陜西中醫(yī)藥大學(xué)《幼兒園舞蹈創(chuàng)編》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁，共3頁陜西中醫(yī)藥大學(xué)《幼兒園舞蹈創(chuàng)編》

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級_______學(xué)號_______姓名_______題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、學(xué)前兒童的戶外活動時間安排需要科學(xué)合理。以下哪種安排方式最能滿足幼兒的運(yùn)動需求和身心發(fā)展？（）A.每天上午和下午各進(jìn)行一次長時間的戶外活動B.每天只在上午進(jìn)行一次短時間的戶外活動C.每周安排幾次集中的長時間戶外活動D.根據(jù)天氣情況隨機(jī)安排戶外活動2、在學(xué)前教育中，培養(yǎng)幼兒的審美能力是重要內(nèi)容。以下哪種藝術(shù)形式更能讓幼兒感受色彩的魅力？（）A.水墨畫B.油畫C.彩色涂鴉D.黑白素描3、對于提高學(xué)前兒童的語言理解能力，以下哪種故事講述方式更有效果？（）A.聲情并茂地講述B.邊講邊提問互動C.讓幼兒復(fù)述故事D.改編故事內(nèi)容4、學(xué)前教育中的美術(shù)材料選擇應(yīng)符合幼兒特點。以下哪種美術(shù)材料對于中班幼兒來說既安全又能激發(fā)創(chuàng)造力？（）A.水彩顏料B.油畫棒C.水墨畫工具D.彩色鉛筆5、在學(xué)前教育中，為了增強(qiáng)兒童的自信心，以下哪種教育策略更為有效？（）A.過度表揚(yáng)B.實事求是地肯定C.不斷比較D.設(shè)定過高目標(biāo)6、對于學(xué)前兒童的數(shù)學(xué)啟蒙教育，應(yīng)注重直觀體驗和實際操作。以下哪種活動最能幫助幼兒理解數(shù)量關(guān)系？（）A.數(shù)數(shù)練習(xí)B.實物分類和比較C.做數(shù)學(xué)練習(xí)題D.背誦數(shù)字運(yùn)算口訣7、在學(xué)前教育的美術(shù)活動中，教師如何評價幼兒的作品？以下哪種評價方式是不恰當(dāng)?shù)模浚ǎ〢.肯定幼兒的努力和創(chuàng)意B.只注重作品的美觀程度C.引導(dǎo)幼兒自我評價和相互評價D.針對作品提出具體的改進(jìn)建議8、當(dāng)選擇學(xué)前兒童的舞蹈教學(xué)內(nèi)容時，以下哪種舞蹈風(fēng)格更適合他們的年齡特點：（）A.民族舞B.芭蕾舞C.現(xiàn)代舞D.兒童舞9、在學(xué)前教育的語言教學(xué)中，如何培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣和習(xí)慣？以下哪種方法是不恰當(dāng)?shù)?？（）A.每天安排固定的閱讀時間B.與幼兒一起討論繪本中的故事C.只讓幼兒自己閱讀，不進(jìn)行互動D.鼓勵幼兒復(fù)述和創(chuàng)編故事10、學(xué)前兒童的音樂教育對于其情感和智力發(fā)展有積極作用。在音樂教育活動中，以下哪種教學(xué)方法是不合適的？（）A.讓幼兒跟隨音樂自由舞蹈和歌唱B.要求幼兒嚴(yán)格按照教師的示范演唱C.利用打擊樂器，培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感D.欣賞不同風(fēng)格的音樂作品11、當(dāng)學(xué)前兒童在集體活動中違反規(guī)則時，教師以下哪種處理方式更能讓幼兒理解規(guī)則的重要性？（）A.立即制止并批評B.暫時忽略，事后教育C.讓其他幼兒指出錯誤D.耐心解釋規(guī)則并引導(dǎo)改正12、當(dāng)引導(dǎo)學(xué)前兒童進(jìn)行角色扮演時，以下哪種角色更能讓他們體驗不同的情感：（）A.警察B.醫(yī)生C.老師D.父母13、在學(xué)前教育中，為了培養(yǎng)幼兒的良好飲食習(xí)慣，以下哪種教育方法更有效？（）A.講解營養(yǎng)知識B.樹立榜樣C.制定飲食規(guī)則D.讓幼兒參與食物準(zhǔn)備14、在學(xué)前兒童的繪畫教學(xué)中，以下哪種引導(dǎo)方式更能激發(fā)幼兒的創(chuàng)作靈感？（）A.展示大師作品B.帶幼兒外出寫生C.講述神話故事D.播放音樂15、在學(xué)前教育的科學(xué)探索活動中，教師如何引導(dǎo)幼兒提出問題？以下哪種方法是不合適的？（）A.展示新奇的現(xiàn)象，引發(fā)幼兒好奇B.直接給幼兒提出問題，讓他們思考C.鼓勵幼兒觀察周圍事物，發(fā)現(xiàn)不同D.與幼兒交流，傾聽他們的疑惑二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）分析在學(xué)前教育的語言故事改編活動中，如何鼓勵幼兒發(fā)揮創(chuàng)意，對原有故事進(jìn)行改編？2、（本題5分）教師應(yīng)如何利用多媒體資源豐富學(xué)前教育的教學(xué)內(nèi)容和形式，提高教學(xué)效果？3、（本題5分）論述在學(xué)前教育中，如何開展文明禮貌月活動，培養(yǎng)幼兒的文明素養(yǎng)。4、（本題5分）論述在學(xué)前教育中，如何利用故事接龍培養(yǎng)幼兒的想象力和語言表達(dá)能力。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）分析幼兒園區(qū)域活動中的合作游戲設(shè)計。2、（本題5分）在學(xué)前教育中，游戲?qū)τ谟變旱纳硇陌l(fā)展具有重要意義。請詳細(xì)論述游戲如何促進(jìn)幼兒的認(rèn)知、情感和社會交往能力的發(fā)展。3、（本題5分）幼兒的語言表達(dá)能力培養(yǎng)需要多種方法和途徑。請詳細(xì)論述在學(xué)前教育中如何提高幼兒的語言表達(dá)準(zhǔn)確性和流暢性。4、（本題5分）學(xué)前教育中的美術(shù)欣賞活動應(yīng)如何引導(dǎo)幼兒感受藝術(shù)作品的美，提高幼兒的審美能力？5、（本題5分）學(xué)前教育中的民間游戲?qū)τ谟變旱膫鹘y(tǒng)文化傳承和身心發(fā)展具有重要價值。請?zhí)接懭绾螌⒚耖g游戲融入日常教育活動。四、案例分析題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）幼兒園的手工課上，孩子們在做紙飛機(jī)。小強(qiáng)把自己的紙飛機(jī)揉成一團(tuán)扔在地上，說自己做不好。請分析小強(qiáng)的行為表現(xiàn)及原因，并提出老師的引導(dǎo)方法。2、（本題10分）幼兒園組織親子運(yùn)動會，但是有一些孩子在比賽中不遵守規(guī)則。分析孩子不遵守規(guī)則的原因，并提出教師可以采取的策略來幫助孩子養(yǎng)成遵守規(guī)則的好習(xí)慣。3、（本題10分）某幼兒園大班在進(jìn)行語言活動時，老師講了一個故事，然后讓孩子們復(fù)述。然而，很多孩子無法完整清晰地復(fù)述，表述混亂。請從幼兒語言發(fā)展的角度分析原因