Unit 5 TV Shows Lesson 2（教學(xué)設(shè)計）-2024-2025學(xué)年人教新起點版英語五年級上冊

Unit5TVShowsLesson2（教學(xué)設(shè)計）-2024-2025學(xué)年人教新起點版英語五年級上冊課題：科目：班級：課時：計劃1課時教師：單位：一、設(shè)計意圖同學(xué)們，今天我們要一起走進《Unit5TVShowsLesson2》這節(jié)課，這可是英語學(xué)習(xí)中的“寶藏”環(huán)節(jié)哦！??首先，我們要通過這節(jié)課，讓大家對電視節(jié)目有個更深入的了解，學(xué)會如何用英語描述自己喜歡的節(jié)目。??接著，我會帶領(lǐng)大家進行角色扮演，讓大家在輕松愉快的氛圍中提高口語表達能力。????最后，希望通過這節(jié)課，大家能對英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生更大的興趣，讓我們一起在英語的海洋里暢游吧！????二、核心素養(yǎng)目標1.培養(yǎng)學(xué)生跨文化交流的意識，通過學(xué)習(xí)電視節(jié)目相關(guān)詞匯和表達，提升學(xué)生在真實語境中運用英語的能力。

2.強化學(xué)生的語言運用能力，鼓勵學(xué)生參與角色扮演，提高聽、說、讀、寫的綜合運用。

3.增強學(xué)生的文化意識，了解不同文化背景下的電視節(jié)目，拓寬國際視野。三、學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識：

五年級的學(xué)生在英語學(xué)習(xí)上已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ)，他們已經(jīng)熟悉了基本的英語語法結(jié)構(gòu)和常用詞匯。在之前的課程中，他們可能接觸過關(guān)于家庭、學(xué)校、興趣愛好的話題，這對于理解本節(jié)課關(guān)于電視節(jié)目的內(nèi)容有一定的幫助。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：

本年級的學(xué)生對新鮮事物充滿好奇心，對電視節(jié)目尤其感興趣。他們的學(xué)習(xí)能力強，善于模仿和表達。大多數(shù)學(xué)生偏好通過互動和實踐活動來學(xué)習(xí)，如角色扮演、小組討論等，這些活動能夠激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：

在本節(jié)課中，學(xué)生可能遇到的最大挑戰(zhàn)是對電視節(jié)目相關(guān)詞匯的理解和應(yīng)用。由于電視節(jié)目涉及的文化背景和表達方式可能與學(xué)生的實際生活有一定距離，他們可能難以準確地理解和表達相關(guān)內(nèi)容。此外，學(xué)生可能需要更多的時間來適應(yīng)在課堂上的角色扮演活動，尤其是在表達觀點和進行對話時可能會感到緊張或不自信。四、教學(xué)資源準備1.教材：確保每位學(xué)生都有本節(jié)課所需的教材或?qū)W習(xí)資料，人教新起點版英語五年級上冊《Unit5TVShowsLesson2》。

2.輔助材料：準備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源，如不同類型的電視節(jié)目截圖、介紹不同電視節(jié)目的視頻片段等。

3.教學(xué)工具：準備一些與電視節(jié)目相關(guān)的道具，如電視遙控器模型、卡通人物卡片等，以增強課堂互動性。

4.教室布置：根據(jù)教學(xué)需要，布置教室環(huán)境，設(shè)置分組討論區(qū)，確保每個小組都有足夠的空間進行角色扮演活動。五、教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課

（1）師生問候，營造輕松氛圍

同學(xué)們，早上好！今天我們來學(xué)習(xí)新的一課——《Unit5TVShowsLesson2》。讓我們一起來看看，今天這節(jié)課我們會學(xué)到哪些有趣的內(nèi)容呢？

（2）復(fù)習(xí)舊知，引入新課

回顧一下我們之前學(xué)習(xí)的關(guān)于電視節(jié)目的知識，比如我們學(xué)過哪些關(guān)于電視節(jié)目的單詞和短語？現(xiàn)在請大家閉上眼睛，我想問問大家，你們最喜歡的電視節(jié)目是什么呢？

（3）呈現(xiàn)新課標題，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

那么，今天我們就來學(xué)習(xí)關(guān)于電視節(jié)目的新知識。請大家看屏幕，今天我們要學(xué)習(xí)的是《Unit5TVShowsLesson2》。準備好了嗎？讓我們一起開始吧！

二、新課講授

1.導(dǎo)入新課主題

同學(xué)們，今天我們要學(xué)習(xí)的是關(guān)于電視節(jié)目的一些表達方式。首先，我們來看看這節(jié)課的學(xué)習(xí)目標：

（1）掌握與電視節(jié)目相關(guān)的詞匯和短語；

（2）學(xué)會描述自己喜歡的電視節(jié)目；

（3）提高英語口語表達能力。

2.教學(xué)內(nèi)容一：詞匯和短語學(xué)習(xí)

（1）呈現(xiàn)詞匯和短語，帶領(lǐng)學(xué)生朗讀

同學(xué)們，今天我們要學(xué)習(xí)的詞匯和短語有：drama、cartoon、documentary、sitcom、actionmovie、horrormovie等。請大家跟我一起朗讀這些詞匯和短語。

（2）結(jié)合例句，講解詞匯和短語用法

比如，drama，我們可以說：Ilovewatchingdramas.（我喜歡看戲劇。）cartoon，我們可以說：MyfavoritecartoonisSpongeBob.（我最喜歡的卡通是海綿寶寶。）以此類推，我們一起來學(xué)習(xí)這些詞匯和短語的用法。

（3）小組活動：用所學(xué)詞匯和短語造句

3.教學(xué)內(nèi)容二：描述喜歡的電視節(jié)目

（1）展示例句，引導(dǎo)學(xué)生模仿

同學(xué)們，接下來我們來學(xué)習(xí)如何描述自己喜歡的電視節(jié)目。比如，我們可以這樣表達：Ilovewatchingdramasbecausetheycanmakemefeelexcited.（我喜歡看戲劇，因為它們能讓我感到興奮。）請大家跟我一起模仿這個例句。

（2）分組討論：描述自己喜歡的電視節(jié)目

現(xiàn)在，請同學(xué)們以小組為單位，用剛才學(xué)到的詞匯和短語，描述一下自己喜歡的電視節(jié)目。描述時，注意用上我們剛才學(xué)習(xí)的表達方式。

（3）全班展示：小組代表分享描述

每組請派一位代表上來，向大家分享你們小組描述的喜歡的電視節(jié)目。其他同學(xué)可以認真聆聽，學(xué)習(xí)別人的描述方式。

4.教學(xué)內(nèi)容三：提高英語口語表達能力

（1）角色扮演：模擬電視節(jié)目場景

為了提高同學(xué)們的英語口語表達能力，我們現(xiàn)在來進行一個角色扮演活動。請同學(xué)們分成小組，模擬一個電視節(jié)目場景，如訪談節(jié)目、電視廣告等。

（2）分組練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)

請同學(xué)們開始練習(xí)，我會巡視各小組，給予你們指導(dǎo)和建議。

（3）全班展示：小組代表進行角色扮演

每組請派一位代表上來，進行角色扮演。其他同學(xué)可以認真觀看，學(xué)習(xí)別人的表現(xiàn)。

三、課堂小結(jié)

同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了關(guān)于電視節(jié)目的一些表達方式，包括詞匯和短語、描述喜歡的電視節(jié)目以及提高英語口語表達能力。希望大家在課后能夠多加練習(xí)，把今天所學(xué)的內(nèi)容應(yīng)用到實際生活中。

四、布置作業(yè)

1.復(fù)習(xí)今天學(xué)習(xí)的詞匯和短語，能夠熟練運用；

2.描述一下自己喜歡的電視節(jié)目，并嘗試用英語進行表達；

3.觀看一集自己喜歡的電視節(jié)目，并嘗試用英語記錄下其中的精彩片段。

五、課堂總結(jié)

同學(xué)們，今天的英語課就到這里了。希望大家在課后能夠認真完成作業(yè)，繼續(xù)努力提高自己的英語水平。謝謝大家的參與，下課！六、拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料：

-《ThePowerofStorytellinginTVShows》：這篇文章介紹了電視節(jié)目中故事講述的重要性，以及如何通過故事來吸引觀眾。

-《Top10TVShowsThatHaveChangedtheWorld》：這篇文章列出了十部對世界產(chǎn)生重大影響的電視節(jié)目，并分析了它們的影響原因。

-《TVShowScriptWritingTips》：這篇文章提供了電視節(jié)目劇本寫作的實用技巧，對于對編劇感興趣的學(xué)生來說非常有用。

2.鼓勵學(xué)生進行課后自主學(xué)習(xí)和探究：

-觀看不同類型的電視節(jié)目，并記錄下它們的特點和風(fēng)格。

-嘗試自己編寫一個簡短的電視節(jié)目劇本，可以是訪談、喜劇、紀錄片等。

-研究不同國家的電視節(jié)目，了解不同文化背景下的電視節(jié)目內(nèi)容。

-參與學(xué)校或社區(qū)組織的英語角活動，與其他同學(xué)分享自己對電視節(jié)目的看法和喜好。

-利用網(wǎng)絡(luò)資源，如YouTube、Vimeo等，尋找與電視節(jié)目相關(guān)的英語學(xué)習(xí)視頻，如節(jié)目幕后花絮、制作過程介紹等。

3.實踐活動建議：

-組織一次“我最喜歡的電視節(jié)目”演講比賽，讓學(xué)生有機會用英語表達自己對節(jié)目的喜愛和看法。

-創(chuàng)建一個班級電視節(jié)目評論小組，定期討論和分析熱門電視節(jié)目的劇情和制作手法。

-設(shè)計一個“電視節(jié)目制作日”，讓學(xué)生分組模擬電視節(jié)目的制作過程，包括劇本創(chuàng)作、角色扮演、場景布置等。

4.拓展知識點的全面性：

-了解電視節(jié)目制作的基本流程，包括前期策劃、劇本創(chuàng)作、拍攝、后期制作等。

-學(xué)習(xí)電視節(jié)目中的文化元素，如服飾、語言、生活習(xí)慣等，這些元素如何反映和傳播文化。

-探討電視節(jié)目對社會的影響，包括對觀眾價值觀、行為模式的影響。

-研究電視節(jié)目在不同年齡段的受眾中的受歡迎程度，以及不同節(jié)目類型的特點和受眾定位。七、教學(xué)反思與改進教學(xué)反思是我們教學(xué)過程中不可或缺的一環(huán)，它可以幫助我們評估教學(xué)效果，識別需要改進的地方，從而提高教學(xué)質(zhì)量。以下是我對《Unit5TVShowsLesson2》這一節(jié)課的反思和改進措施。

1.教學(xué)活動反思

（1）課堂互動情況

在課堂上，我嘗試通過提問、小組討論和角色扮演等方式來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。從學(xué)生的參與度和反應(yīng)來看，這些活動基本上達到了預(yù)期的效果。不過，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生在小組討論時比較沉默，可能是因為他們不熟悉這種方式或者缺乏自信。這讓我意識到，在今后的教學(xué)中，我需要更多地關(guān)注學(xué)生的個體差異，提供更多的支持和鼓勵。

（2）教學(xué)目標達成情況

本節(jié)課的教學(xué)目標主要是讓學(xué)生掌握與電視節(jié)目相關(guān)的詞匯和短語，學(xué)會描述自己喜歡的電視節(jié)目，并提高英語口語表達能力。通過觀察學(xué)生的表現(xiàn)，我認為教學(xué)目標基本達成。然而，在詞匯和短語的運用上，部分學(xué)生仍然存在困難，這說明我在詞匯教學(xué)上需要更加細致和有針對性。

2.教學(xué)改進措施

（1）加強詞匯教學(xué)

針對學(xué)生在詞匯運用上的困難，我計劃在今后的教學(xué)中采取以下措施：

-通過游戲、歌曲等多樣化的教學(xué)手段，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中記憶單詞。

-鼓勵學(xué)生在日常生活中積累詞匯，例如，讓學(xué)生在課余時間收集自己喜歡的電視節(jié)目中的英語表達，并在課堂上分享。

-設(shè)計一些詞匯卡片，讓學(xué)生在課堂上進行詞匯接龍、拼寫比賽等活動，提高他們對詞匯的記憶和應(yīng)用能力。

（2）優(yōu)化課堂互動

為了提高課堂互動的效果，我打算做以下幾點改進：

-在小組討論環(huán)節(jié)，提前給學(xué)生提供一些引導(dǎo)性問題，幫助他們更好地展開討論。

-鼓勵學(xué)生勇敢地表達自己的觀點，對于發(fā)言較好的學(xué)生給予表揚和鼓勵，增強他們的自信心。

-在課堂提問時，盡量讓每個學(xué)生都有機會回答，確保課堂的公平性。

（3）關(guān)注學(xué)生個體差異

針對學(xué)生在學(xué)習(xí)風(fēng)格和興趣上的差異，我計劃采取以下措施：

-在課堂活動中，提供多種參與方式，讓不同類型的學(xué)生都能找到適合自己的學(xué)習(xí)方式。

-對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，進行個別輔導(dǎo)，幫助他們克服學(xué)習(xí)障礙。

-定期與學(xué)生溝通，了解他們的學(xué)習(xí)需求和困惑，以便及時調(diào)整教學(xué)策略。八、課后作業(yè)為了鞏固本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，以下是一些課后作業(yè)，旨在幫助學(xué)生進一步掌握與電視節(jié)目相關(guān)的英語表達和描述技能。

1.單詞匹配練習(xí)

將以下英語詞匯與對應(yīng)的中文意思匹配起來。

-drama(______)

-cartoon(______)

-documentary(______)

-sitcom(______)

-actionmovie(______)

-horrormovie(______)

-realityshow(______)

-cookingshow(______)

-talkshow(______)

-soapopera(______)

答案：drama-戲?。籧artoon-卡通；documentary-紀錄片；sitcom-喜?。籥ctionmovie-動作片；horrormovie-恐怖片；realityshow-真人秀；cookingshow-烹飪節(jié)目；talkshow-脫口秀；soapopera-連續(xù)劇

2.描述自己最喜歡的電視節(jié)目

請用英語描述你最喜歡的電視節(jié)目，包括節(jié)目的名稱、類型、主要內(nèi)容和為什么你喜歡它。

Example:

MyfavoriteTVshowis"Friends".ItisasitcomaboutsixfriendslivinginNewYorkCity.Theygothroughvariouslifeexperiencesandsupporteachother.Iloveitbecauseitisfunnyandtouching,anditteachesusaboutfriendshipandlife.

3.角色扮演練習(xí)

選擇一個你熟悉的電視節(jié)目，準備一個簡短的角色扮演劇本。例如，你可以選擇一個訪談節(jié)目，你作為主持人，另一個學(xué)生作為被采訪者。練習(xí)你們的對話，并在家人或朋友面前進行表演。

4.制作電視節(jié)目海報

以你最喜歡的電視節(jié)目為基礎(chǔ)，設(shè)計一張海報。海報上應(yīng)包括節(jié)目的名稱、類型、主要角色、播出時間和一句吸引人的宣傳語。

5.電視節(jié)目評論

選擇一個你最近看過的電視節(jié)目，寫一篇簡短的評論。評論中應(yīng)包括你對節(jié)目的評價、你認為的優(yōu)點和不足，以及你推薦的理由。板書設(shè)計①本文重點知識點：

-電視節(jié)目類型詞匯：drama,cartoon,documentary,sitcom,actionmovie,horrormovie,realityshow,cookingshow,talkshow,soapopera

-描述電視節(jié)目的常用句型：MyfavoriteTVshowis...;Itisa...about...;Theygothrough...;Iloveitbecause...

②重點詞匯：

-drama：戲劇

-cartoon：卡通

-documentary：紀錄片

-sitcom：喜劇

-actionmovie：動作片

-horrormovie：恐怖片

-realityshow：真人秀

-cookingshow：烹飪節(jié)目

-talkshow：脫口秀

-soapopera：連續(xù)劇

③重點句型：

-MyfavoriteTVshowis...

-Itisa...about...

-Theygothrough...

-Iloveitbecause...作業(yè)布置與反饋作業(yè)布置：

為了幫助學(xué)生鞏固《Unit5TVShowsLesson2》這節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容，以下是一些作業(yè)布置建議：

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