現(xiàn)代文學(xué)中的生態(tài)審美意識試題及答案

現(xiàn)代文學(xué)中的生態(tài)審美意識試題及答案姓名：____________________

一、單項選擇題（每題1分，共20分）

1.下列哪位作家的作品中，生態(tài)審美意識最為突出？

A.莫言

B.郭沫若

C.巴金

D.張抗抗

2.在《邊城》中，沈從文通過描寫湘西的自然風(fēng)光，體現(xiàn)了哪種生態(tài)審美意識？

A.自然與人的和諧統(tǒng)一

B.自然與社會的對立

C.自然與人的征服

D.自然與人的征服與被征服

3.在《紅樓夢》中，林黛玉的“病態(tài)美”與下列哪項生態(tài)審美意識相符？

A.自然與人的和諧統(tǒng)一

B.自然與人的對立

C.自然與人的征服

D.自然與人的征服與被征服

4.艾青的詩歌作品中，哪首詩歌體現(xiàn)了生態(tài)審美意識？

A.《我愛這土地》

B.《大堰河——我的保姆》

C.《北方》

D.《礁石》

5.在《吶喊》中，魯迅通過描寫農(nóng)村生活，體現(xiàn)了哪種生態(tài)審美意識？

A.自然與人的和諧統(tǒng)一

B.自然與人的對立

C.自然與人的征服

D.自然與人的征服與被征服

6.在《茶館》中，老舍通過描寫北京城的歷史變遷，體現(xiàn)了哪種生態(tài)審美意識？

A.自然與人的和諧統(tǒng)一

B.自然與人的對立

C.自然與人的征服

D.自然與人的征服與被征服

7.在《邊城》中，翠翠與自然的互動體現(xiàn)了哪種生態(tài)審美意識？

A.自然與人的和諧統(tǒng)一

B.自然與人的對立

C.自然與人的征服

D.自然與人的征服與被征服

8.在《紅樓夢》中，賈寶玉與自然的互動體現(xiàn)了哪種生態(tài)審美意識？

A.自然與人的和諧統(tǒng)一

B.自然與人的對立

C.自然與人的征服

D.自然與人的征服與被征服

9.在《水滸傳》中，梁山好漢與自然的互動體現(xiàn)了哪種生態(tài)審美意識？

A.自然與人的和諧統(tǒng)一

B.自然與人的對立

C.自然與人的征服

D.自然與人的征服與被征服

10.在《紅樓夢》中，林黛玉的“病態(tài)美”與下列哪項生態(tài)審美意識相符？

A.自然與人的和諧統(tǒng)一

B.自然與人的對立

C.自然與人的征服

D.自然與人的征服與被征服

11.在《茶館》中，老舍通過描寫北京城的歷史變遷，體現(xiàn)了哪種生態(tài)審美意識？

A.自然與人的和諧統(tǒng)一

B.自然與人的對立

C.自然與人的征服

D.自然與人的征服與被征服

12.在《邊城》中，翠翠與自然的互動體現(xiàn)了哪種生態(tài)審美意識？

A.自然與人的和諧統(tǒng)一

B.自然與人的對立

C.自然與人的征服

D.自然與人的征服與被征服

13.在《紅樓夢》中，賈寶玉與自然的互動體現(xiàn)了哪種生態(tài)審美意識？

A.自然與人的和諧統(tǒng)一

B.自然與人的對立

C.自然與人的征服

D.自然與人的征服與被征服

14.在《水滸傳》中，梁山好漢與自然的互動體現(xiàn)了哪種生態(tài)審美意識？

A.自然與人的和諧統(tǒng)一

B.自然與人的對立

C.自然與人的征服

D.自然與人的征服與被征服

15.在《邊城》中，沈從文通過描寫湘西的自然風(fēng)光，體現(xiàn)了哪種生態(tài)審美意識？

A.自然與人的和諧統(tǒng)一

B.自然與人的對立

C.自然與人的征服

D.自然與人的征服與被征服

16.在《我愛這土地》中，艾青通過描寫自然風(fēng)光，體現(xiàn)了哪種生態(tài)審美意識？

A.自然與人的和諧統(tǒng)一

B.自然與人的對立

C.自然與人的征服

D.自然與人的征服與被征服

17.在《北方》中，艾青通過描寫北方風(fēng)光，體現(xiàn)了哪種生態(tài)審美意識？

A.自然與人的和諧統(tǒng)一

B.自然與人的對立

C.自然與人的征服

D.自然與人的征服與被征服

18.在《礁石》中，艾青通過描寫礁石，體現(xiàn)了哪種生態(tài)審美意識？

A.自然與人的和諧統(tǒng)一

B.自然與人的對立

C.自然與人的征服

D.自然與人的征服與被征服

19.在《大堰河——我的保姆》中，艾青通過描寫自然風(fēng)光，體現(xiàn)了哪種生態(tài)審美意識？

A.自然與人的和諧統(tǒng)一

B.自然與人的對立

C.自然與人的征服

D.自然與人的征服與被征服

20.在《紅樓夢》中，林黛玉的“病態(tài)美”與下列哪項生態(tài)審美意識相符？

A.自然與人的和諧統(tǒng)一

B.自然與人的對立

C.自然與人的征服

D.自然與人的征服與被征服

二、多項選擇題（每題3分，共15分）

1.以下哪些作品體現(xiàn)了生態(tài)審美意識？

A.《邊城》

B.《紅樓夢》

C.《茶館》

D.《吶喊》

2.以下哪些作家的作品中，生態(tài)審美意識最為突出？

A.莫言

B.郭沫若

C.巴金

D.張抗抗

3.以下哪些作品體現(xiàn)了自然與人的和諧統(tǒng)一？

A.《邊城》

B.《紅樓夢》

C.《茶館》

D.《吶喊》

4.以下哪些作品體現(xiàn)了自然與人的對立？

A.《邊城》

B.《紅樓夢》

C.《茶館》

D.《吶喊》

5.以下哪些作品體現(xiàn)了自然與人的征服與被征服？

A.《邊城》

B.《紅樓夢》

C.《茶館》

D.《吶喊》

三、判斷題（每題2分，共10分）

1.莫言的作品《紅高粱家族》體現(xiàn)了生態(tài)審美意識。（）

2.郭沫若的詩歌作品《女神》體現(xiàn)了生態(tài)審美意識。（）

3.巴金的小說《家》體現(xiàn)了生態(tài)審美意識。（）

4.張抗抗的小說《隱形伴侶》體現(xiàn)了生態(tài)審美意識。（）

5.沈從文的小說《邊城》體現(xiàn)了生態(tài)審美意識。（）

6.艾青的詩歌作品《我愛這土地》體現(xiàn)了生態(tài)審美意識。（）

7.艾青的詩歌作品《北方》體現(xiàn)了生態(tài)審美意識。（）

8.艾青的詩歌作品《礁石》體現(xiàn)了生態(tài)審美意識。（）

9.艾青的詩歌作品《大堰河——我的保姆》體現(xiàn)了生態(tài)審美意識。（）

10.老舍的戲劇作品《茶館》體現(xiàn)了生態(tài)審美意識。（）

四、簡答題（每題10分，共25分）

1.題目：請簡述生態(tài)審美意識在現(xiàn)代文學(xué)中的主要表現(xiàn)。

答案：生態(tài)審美意識在現(xiàn)代文學(xué)中的主要表現(xiàn)包括：對自然景觀的細(xì)膩描繪，強(qiáng)調(diào)人與自然的和諧共生；對生態(tài)環(huán)境的關(guān)注，反映環(huán)境污染和生態(tài)危機(jī)；對生態(tài)文化的挖掘，傳承和保護(hù)民族生態(tài)文化傳統(tǒng)；對生態(tài)哲學(xué)的思考，探討人類與自然的關(guān)系。

2.題目：以沈從文的《邊城》為例，分析作品中的生態(tài)審美意識。

答案：《邊城》中的生態(tài)審美意識主要體現(xiàn)在以下幾個方面：一是對湘西自然風(fēng)光的描繪，展現(xiàn)了人與自然和諧共生的景象；二是對邊城居民生活的細(xì)致刻畫，體現(xiàn)了人與自然相互依存的關(guān)系；三是對生態(tài)環(huán)境的反思，揭示了自然資源的過度開發(fā)和環(huán)境破壞的問題。

3.題目：試比較魯迅的《吶喊》和《彷徨》中的生態(tài)審美意識。

答案：魯迅的《吶喊》和《彷徨》中的生態(tài)審美意識有所不同?！秴群啊犯⒅貙ψ匀痪坝^的描繪，通過自然景觀的對比來展現(xiàn)社會現(xiàn)實的荒謬和人性的扭曲；而《彷徨》則更側(cè)重于對生態(tài)環(huán)境的關(guān)注，反映了工業(yè)化進(jìn)程中生態(tài)環(huán)境的破壞和人們精神世界的迷茫。兩部作品都體現(xiàn)了魯迅對自然和生態(tài)環(huán)境的深刻思考。

五、論述題

題目：結(jié)合具體作品，論述現(xiàn)代文學(xué)中生態(tài)審美意識對人與自然關(guān)系反思的意義。

答案：現(xiàn)代文學(xué)中的生態(tài)審美意識對人與自然關(guān)系的反思具有深遠(yuǎn)的意義。

首先，生態(tài)審美意識有助于揭示人與自然關(guān)系的本質(zhì)。在現(xiàn)代文學(xué)作品中，作者通過對自然景觀的描繪和生態(tài)環(huán)境的描寫，揭示了人類對自然的征服與破壞，以及自然對人類的報復(fù)。這種反思使讀者認(rèn)識到，人類與自然是相互依存、相互制約的關(guān)系，而非單純的征服與被征服。

其次，生態(tài)審美意識有助于引導(dǎo)人們樹立正確的生態(tài)觀念。在現(xiàn)代文學(xué)中，作者通過生態(tài)審美意識，強(qiáng)調(diào)人與自然的和諧共生，倡導(dǎo)人們尊重自然、保護(hù)環(huán)境。這種觀念對于現(xiàn)代社會中普遍存在的環(huán)境問題具有重要的啟示作用，有助于引導(dǎo)人們轉(zhuǎn)變思維方式，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

再次，生態(tài)審美意識有助于提升人們的審美情趣。在現(xiàn)代文學(xué)作品中，生態(tài)審美意識常常與自然景觀、生態(tài)環(huán)境相結(jié)合，形成了獨特的審美風(fēng)格。這種風(fēng)格不僅豐富了文學(xué)的表現(xiàn)手法，也提升了人們的審美情趣，使人們在欣賞文學(xué)作品的同時，感受到自然的美好和生命的價值。

最后，生態(tài)審美意識有助于促進(jìn)文學(xué)創(chuàng)作的創(chuàng)新。在現(xiàn)代文學(xué)中，生態(tài)審美意識的融入使得作品在主題、題材、手法等方面都呈現(xiàn)出新的特點。這種創(chuàng)新不僅豐富了文學(xué)的表現(xiàn)形式，也為文學(xué)創(chuàng)作提供了新的思路和方向。

試卷答案如下：

一、單項選擇題

1.D

解析思路：本題考查對現(xiàn)代文學(xué)作家作品的了解。選項A、B、C分別為莫言、郭沫若、巴金，他們的作品風(fēng)格與生態(tài)審美意識關(guān)聯(lián)不大。選項D的張抗抗，其作品《隱形伴侶》中就體現(xiàn)了強(qiáng)烈的生態(tài)審美意識。

2.A

解析思路：本題考查對沈從文作品《邊城》的理解。選項A的“自然與人的和諧統(tǒng)一”是《邊城》中最為突出的生態(tài)審美意識，通過翠翠與自然的互動展現(xiàn)。

3.A

解析思路：本題考查對《紅樓夢》中人物形象的理解。林黛玉的“病態(tài)美”與自然界的花草樹木相映成趣，體現(xiàn)了自然與人的和諧統(tǒng)一。

4.A

解析思路：本題考查對艾青詩歌作品的了解。選項A的《我愛這土地》中，艾青通過對土地的熱愛，表達(dá)了對自然的敬畏和贊美。

5.A

解析思路：本題考查對魯迅作品《吶喊》的理解。在《吶喊》中，魯迅通過對農(nóng)村生活的描寫，體現(xiàn)了自然與人的和諧統(tǒng)一。

6.A

解析思路：本題考查對老舍作品《茶館》的理解。在《茶館》中，老舍通過對北京城的歷史變遷的描寫，體現(xiàn)了自然與人的和諧統(tǒng)一。

7.A

解析思路：本題考查對沈從文作品《邊城》的理解。翠翠與自然的互動，展現(xiàn)了人與自然和諧共生的生態(tài)審美意識。

8.A

解析思路：本題考查對《紅樓夢》中人物形象的理解。賈寶玉與自然的互動，體現(xiàn)了自然與人的和諧統(tǒng)一。

9.A

解析思路：本題考查對《水滸傳》的理解。梁山好漢與自然的互動，體現(xiàn)了自然與人的和諧統(tǒng)一。

10.A

解析思路：本題考查對《紅樓夢》中人物形象的理解。林黛玉的“病態(tài)美”與自然界的花草樹木相映成趣，體現(xiàn)了自然與人的和諧統(tǒng)一。

11.A

解析思路：本題考查對老舍作品《茶館》的理解。在《茶館》中，老舍通過對北京城的歷史變遷的描寫，體現(xiàn)了自然與人的和諧統(tǒng)一。

12.A

解析思路：本題考查對沈從文作品《邊城》的理解。翠翠與自然的互動，展現(xiàn)了人與自然和諧共生的生態(tài)審美意識。

13.A

解析思路：本題考查對《紅樓夢》中人物形象的理解。賈寶玉與自然的互動，體現(xiàn)了自然與人的和諧統(tǒng)一。

14.A

解析思路：本題考查對《水滸傳》的理解。梁山好漢與自然的互動，體現(xiàn)了自然與人的和諧統(tǒng)一。

15.A

解析思路：本題考查對沈從文作品《邊城》的理解。沈從文通過描寫湘西的自然風(fēng)光，體現(xiàn)了自然與人的和諧統(tǒng)一。

16.A

解析思路：本題考查對艾青詩歌作品的了解。艾青的《我愛這土地》中，通過對土地的熱愛，表達(dá)了對自然的敬畏和贊美。

17.A

解析思路：本題考查對艾青詩歌作品的了解。艾青的《北方》中，通過對北方風(fēng)光的描繪，體現(xiàn)了自然與人的和諧統(tǒng)一。

18.A

解析思路：本題考查對艾青詩歌作品的了解。艾青的《礁石》中，通過對礁石的描繪，體現(xiàn)了自然與人的和諧統(tǒng)一。

19.A

解析思路：本題考查對艾青詩歌作品的了解。艾青的《大堰河——我的保姆》中，通過對自然風(fēng)光的描繪，體現(xiàn)了自然與人的和諧統(tǒng)一。

20.A

解析思路：本題考查對《紅樓夢》中人物形象的理解。林黛玉的“病態(tài)美”與自然界的花草樹木相映成趣，體現(xiàn)了自然與人的和諧統(tǒng)一。

二、多項選擇題

1.ABCD

解析思路：本題考查對現(xiàn)代文學(xué)作品中生態(tài)審美意識的理解。選項A、B、C、D中的作品都體現(xiàn)了生態(tài)審美意識。

2.ABCD

解析思路：本題考查對現(xiàn)代文學(xué)作家作品的了解。選項A、B、C、D中的作家作品都體現(xiàn)了生態(tài)審美意識。

3.ABCD

解析思路：本題考查對現(xiàn)代文學(xué)作品中生態(tài)審美意識的理解。選項A、B、C、D中的作品都體現(xiàn)了自然與人的和諧統(tǒng)一。

4.ABCD

解析思路：本題考查對現(xiàn)代文學(xué)作品中生態(tài)審美意識的理解。選項A、B、C、D中的作品都體現(xiàn)了自然與人的對立。

5.ABCD

解析思路：本題考查對現(xiàn)代文學(xué)作品中生態(tài)審美意識的理解。選項A、B、C、D中的作品都體現(xiàn)了自然與人的征服與被征服。

三、判斷題

1.×

解析思路：本題考查對莫言作品《紅高粱家族》的理解。該作品并未體現(xiàn)生態(tài)審美意識。

2.×

解析思路：本題考查對郭沫若詩歌作品《女神》的理解。該作品并未體現(xiàn)生態(tài)審美意識。

3.×

解析思路：本題考查對巴金小說《家》的理解。該作品并未體現(xiàn)生態(tài)審美意識。

4.×

解析思路：本題考查對張抗抗小說《隱形伴侶》的理解。該作品并未體現(xiàn)生態(tài)審美意識。