2025年九年級下學期物理模擬考試試題(適用滬科版)（含答案）

九年級中考物理模擬試卷（考試時間60分鐘滿分100分）一、單項選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。每小題給出的四個選項中，只有一個選項最符合題目的要求）1．物理學史上，涌現(xiàn)出了許多為物理做出很大貢獻的科學家，為了紀念這樣的科學家，以其名字命名為電流單位的是（）A．安培B．歐姆C．牛頓D．帕斯卡2.噪聲是嚴重影響我們生活的污染之一。下列措施中屬于在聲源處減弱噪聲的是()A．在學校周圍植樹B．教室安裝隔音玻璃D．在靠近學校的道路旁安裝隔聲板C．學校附近禁止汽車鳴笛3．如圖所示是攝影愛好者捕捉到的"烏鴉騎乘老鷹"的精彩畫面，下列能描述圖中兩者相對靜止的成語是（）A．分道揚鑣B．背道而馳C．并駕齊驅(qū)D．各奔東西4．下列關(guān)于"聲現(xiàn)象"的說法正確的是（）A．喇叭發(fā)音時，放在紙盆上的紙屑在上下跳動，說明聲音是由物體振動產(chǎn)生的B.上課時，教室外面高音喇叭放出的歌聲不是噪聲C."聞其聲而知其人"主要是依據(jù)聲音的響度來判斷的D．使用手機播放音樂時，調(diào)節(jié)音量按鈕的實質(zhì)是改變了聲音的音調(diào)5．豐子愷的書畫簡樸，富有生活氣息，描繪了人與自然和諧共生的美好景象。下列四幅作品涉及的物理知識說法正確的是()A．圖甲：旭日初升——以旭日為參照物，山是靜止的B．圖乙：歡度國慶——氣球勻速上升時浮力大于重力和阻力之和C．圖丙：提水澆樹——手對桶的拉力和桶對手的拉力是一對平衡力D．圖丁：瀑布奔流——水的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能6．暑假，小喬和家人觀看了海上火箭發(fā)射，如圖是海上火箭發(fā)射的情景，這不僅僅是一場視覺盛宴，更是科技與夢想交織的奇妙之旅！下列關(guān)于正在加速升空的火箭（忽略燃料損耗）的說法正確的是()A．重力勢能不變B．動能減小C．機械能不變D．機械能增大(第6題圖)(第7題圖)(第8題圖)7．人類的生存離不開地球上的水循環(huán)，關(guān)于圖中水循環(huán)過程中的物態(tài)變化，下列說法不正確的是()A．海水吸熱，蒸發(fā)成水蒸氣上升到空中B．空氣中的水蒸氣遇冷，液化成云中的小水滴C．云中的小水滴遇冷，凝華形成冰雹D．云中的小冰晶吸熱，熔化形成雨8．如圖所示是一種環(huán)保型手電筒，使用時將它來回搖晃，讓磁體在線圈中往復運動，就能使燈泡發(fā)光。下面四幅圖中與這種手電筒的工作原理相同的是（）9．下列實例中，采用了相同科學方法的是（）①用光線表示光傳播的徑跡和方向；②探究動能大小與速度的關(guān)系時，讓同一個小球從斜面的不同高度由靜止釋放；③探究平面鏡成像特點時，通過未點燃的蠟燭確定點燃蠟燭的像的位置；④探究滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系時，保持壓力大小不變。A.①②B.②③C.②④D.①④10．公路檢查站的"地磅"可以檢測貨車是否超載。地磅內(nèi)部的簡化電路如圖所示。其工作原理是車輛開上地磅會壓縮彈簧（彈簧處于彈性限度內(nèi)）引起滑片P移動，當電路的電流I≥I0(I0為某一定值）時，電路中電鈴會發(fā)出警示聲（電鈴可視為一個小電阻），表明車輛超重了。電源電壓保持不變，電壓表可反映車輛的質(zhì)量值，R0為保護電阻。下列說法不正確的是()A．車輛質(zhì)量越小，電壓表的示數(shù)越小B．車輛質(zhì)量越大，通過R0的電流越大C．為了節(jié)約電能，可以將電阻R0去掉D．若更換更大阻值的R0，地磅的報警質(zhì)量值將變大二、多項選擇題（本大題共5小題，每小題4分，共20分。每小題給出的四個選項中，至少有兩個選項符合題目的要求）11．在物理學習過程中，經(jīng)常需要進行估測。以下估測較為符合實際的是（）A．物理試題答題卡的質(zhì)量約為20gB．人正常步行的速度約為1.2m/sC．對人體的安全電壓是36VD．中學生爬一層樓做功約為1500J12．關(guān)于右面四幅圖的說法正確的是（）A．甲圖，試管中的水在升溫過程中是通過熱傳遞的方式增加內(nèi)能的B．乙圖，兩塊表面光滑的鉛塊緊壓后，下方可掛起重物，說明分子間有引力C．丙圖，燃氣推動活塞向下運動，活塞的機械能轉(zhuǎn)化為燃氣的內(nèi)能D．丁圖，水沸騰時不斷吸收熱量，溫度保持不變13．在"探究凸透鏡成像的規(guī)律"實驗中，當蠟燭、凸透鏡、光屏放置的位置如圖所示時，燭焰在光屏上成清晰的倒立、等大的像。下列說法正確的是（）A．該凸透鏡的焦距為20cmB．將蠟燭放在d點時的成像規(guī)律與投影儀成像原理相同C．將蠟燭由b點移至a點時，移動光屏，可在光屏上成更小的像D．將蠟燭放在c點，移動光屏，可在光屏上成倒立、放大的像14．如圖乙，我國用熔鹽和12萬塊鏡子，建成亞洲第一發(fā)電站﹣﹣甘肅敦煌100MW熔鹽塔式太陽能光熱電站，其示意圖如圖甲，該發(fā)電站通過電腦控制鏡子的方向，持續(xù)地將太陽光聚集在塔頂?shù)奈鼰崞魃?，加熱其中的熔鹽，使其溫度升高。高溫熔鹽向下流入溫度為565℃的高溫熔鹽罐，熱泵將它打人蒸汽發(fā)生器，與其中的冷水進行熱交換，產(chǎn)生高溫高壓的水蒸氣，水蒸氣推動汽輪機帶動發(fā)電機發(fā)電。經(jīng)過蒸汽發(fā)生器后的熔鹽，降溫回到低溫熔鹽罐，從而循環(huán)下去。該電站的兩個熔鹽罐中共存儲3萬噸熔鹽（熔點為210℃)，白天高溫熔鹽罐把能量儲存起來，夜晚再把罐中的高溫熔鹽釋放出來發(fā)電，可以實現(xiàn)24小時穩(wěn)定電力輸出。下列說法正確的是（）A．通過鏡子將太陽光聚集在塔頂?shù)奈鼰崞魃侠昧斯獾姆瓷銪.吸熱器加熱熔鹽產(chǎn)生高溫熔鹽體現(xiàn)了晶體熔化需要吸熱C．水蒸氣推動汽輪機帶動發(fā)電機發(fā)電是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能D．為減少輸送電能時線路中的電能損耗可采取高壓輸電的方法15．如圖甲所示，電源電壓恒定，閉合開關(guān)S后，將滑動變阻器的滑片從最右端移至燈正常發(fā)光的位置，此過程中電流表示數(shù)與兩個電壓表示數(shù)的關(guān)系圖像如圖乙所示。下列說法正確的是()A．電源電壓為12VB．燈正常發(fā)光時的電流為0.6AC．滑動變阻器的最大阻值是45ΩD．曲線b是電流表示數(shù)與電壓表V2示數(shù)的關(guān)系圖像三、非選擇題（本大題共12小題，共60分）16.(4分）沈括在《夢溪筆談》卷二十四《雜志》中有這么一段描述："方家以磁石磨針鋒，則能指南，然常微偏東，不全南也。"針鋒是磁體的極；"然常微偏東，不全南也。"說明地理的兩極和地磁場的兩極。17(4分）2024年2月29日，長征三號乙運載火箭在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心點火起飛，隨后成功將衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)高軌衛(wèi)星01星送入預定軌道。如圖是火箭發(fā)射時的場景，燃料燃燒后噴出的高溫燃氣，通過（選填"熱傳遞"或"做功"）使發(fā)射臺溫度急劇升高，造成破壞。為了避免這種破壞，科學家在發(fā)射臺下建造了一個巨大的水池，利用水的較大的特性和水汽化時會吸收大量熱量來降低發(fā)射臺的溫度。18.(4分）每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子。學校每天利用大課間時間，組織籃球及百米比賽?；@球撞擊籃板時會發(fā)出"嘭"的聲音，聲音主要是由籃板的產(chǎn)生的；以正在跑步的運動員為參照物，看臺是（選填"靜止"或"運動"）的。19.(4分）如圖甲所示，電源為電壓可調(diào)的學生電源，定值電阻R的阻值為10Ω，圖乙是電流表示數(shù)隨電源電壓變化的I-U圖像。閉合開關(guān)S，電源電壓為1V時，電流表的示數(shù)為A；閉合開關(guān)S，電源電壓為2V時，通電時間10s，電阻R產(chǎn)生的熱量為J.20.(2分）如圖，一木塊A沿斜面勻速下滑，請作出木塊受到重力的示意圖。21.(2分）某船上裝有平衡警示電路，其中S為重力開關(guān)，金屬片M可繞O點自由轉(zhuǎn)動。當船水平時，M在a、b中間；當船左傾到一定程度時，綠燈亮、電鈴響；當船右傾到一定程度時，紅燈亮、電鈴響。請完成電路圖。22.(4分）某地利用地熱資源建立溫泉浴池。某溫泉池注入了6x103kg的水，初始水溫為42℃，一段時間后水溫降至30℃，放出的熱量為Q，已知C水=4.2x103J/(kg·℃)，q天然氣＝3.2x107J/m3。求：(1)Q的大??；(2)此熱量若靠天然氣燃燒放熱獲得，需要完全燃燒的天然氣體積。23.(6分）如圖所示，小龍騎電動平衡車在實驗場地的水平路面上以5m/s的速度勻速行駛400s，若小龍與電動平衡車的總質(zhì)量為70kg，行駛過程中受到的阻力是人與車總重的0.2倍，行駛時輪胎著地的總面積是5x10-3m2。求：(g取10N/kg)(1）電動平衡車對地面的壓強；(2）電動平衡車克服阻力做的功；(3）電動平衡車的功率。24.(7分）"暖科技"助力城市更新。圖甲是一款智能控溫抗寒服，抗寒服內(nèi)有輸出電壓為5V的充電寶，為內(nèi)部電加熱模塊供電。如圖乙所示為其簡化電路圖，R1、R2均為電熱絲（阻值不變），抗寒服有低溫擋4W和高溫擋14W兩擋，可實現(xiàn)"恒溫保暖"或"10秒速熱"。當開關(guān)S1閉合、S2斷開時，抗寒服處于低溫擋；當開關(guān)S1與S2都閉合，處于高溫擋。求：處于高溫擋時，(1）通過R2的電流；(2)R2的阻值；(3）處于高溫擋時，通過電阻R2的電流在10s內(nèi)產(chǎn)生的熱量。25.(8分）小明在探究凸透鏡成像時，實驗器材有凸透鏡、蠟燭、光屏、光具座、火柴?？晒┻x擇的凸透鏡：A（焦距10cm）和B（焦距50cm)，為方便操作，應選擇。(2）將蠟燭移至光具座上35cm刻度線處，移動光屏，使燭焰在光屏上成清晰的像，該像是倒立、（選填"放大""等大"或"縮小"）的實像，這種規(guī)律在生活中的應用是；若將蠟燭向遠離凸透鏡方向移動，則所成的像變;(3）實驗中，蠟燭逐漸變短，為了使像能完整地成在光屏的中央，可將透鏡向（選填"上"或"下"）移動。當光屏上出現(xiàn)蠟燭清晰的像時，如果用遮光板擋住透鏡的上半部分，觀察光屏時像（選填"不完整"或"完整變暗"）;(4）保持蠟燭位置不動，換焦距更短的凸透鏡，需將光屏向（選填"靠近"或"遠離"）透鏡的方向移動，又得到燭焰清晰的像，這一過程模擬了（選填"近視眼"或"遠視眼"）的形成。26.(6分）新考法（創(chuàng)新型實踐］同學們利用蠟燭、細鐵絲、杯子等制作了一個蠟燭"蹺蹺板",如圖甲所示。一端燭油滴下時，此端就上升，兩端交替上下。為了尋找上述現(xiàn)象的原因，同學們用鐵架臺、杠桿（已在水平位置平衡）、質(zhì)量相等的鉤碼等器材進行以下探究。(1）圖乙中杠桿水平平衡，分別改變一側(cè)鉤碼的個數(shù)或懸掛位置，發(fā)現(xiàn)杠桿不再平衡。小聰認為：影響杠桿平衡的因素是力的大小和支點到力的作用點的距離；小明認為：影響杠桿平衡的因素是力的大小和支點到力的作用線的距離。為判斷誰的觀點正確，同學們利用圖丙中水平平衡的杠桿（OD>OA=OC）進行實驗，保持B處懸掛鉤碼的個數(shù)和位置不變。①把A處懸掛的鉤碼改掛在C處，發(fā)現(xiàn)杠桿不再平衡。與A處相比，支點到力的作用點的距離（選填"變小""不變"或"變大");②把A處懸掛的鉤碼改掛在D處，發(fā)現(xiàn)杠桿仍保持平衡，這兩種情況下的距離不變；③由此初步判斷的觀點是正確的；(2）明確影響因素后，同學們利用圖乙的器材探究杠桿平衡的條件，將實驗數(shù)據(jù)記錄在設計的表格中。①表格中a處應填寫的內(nèi)容是.②若在圖乙中杠桿兩側(cè)鉤碼下端各加掛一個鉤碼，杠桿（選填"左"或"右")端下沉.(3）交替上下的蠟燭"蹺蹺板"，一端燭油滴下時，此端上升，原因是；27.(9分）在探究"電流與電阻的關(guān)系"時，實驗器材如下：學生電源、電流表、電壓表、滑動變阻器（標有"20Ω2A"字樣）、定值電阻5個（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、50Ω)、開關(guān)一個、導線若干。(1）請用筆畫線代替導線將圖甲中的實物圖連接完整，要求：滑片P向右移動時電壓表示數(shù)變大，導線不交叉；(2）連接好電路，將電源電壓調(diào)至4.5V，滑動變阻器阻值調(diào)到最大，閉合開關(guān)S，移動滑片P，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)始終接近電源電壓，導致這一現(xiàn)象的原因可能是（填序號）;A．滑動變阻器斷路B．定值電阻R斷路C．定值電阻R短路(3）排除故障后利用前四個定值電阻進行實驗，圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)得到的I-R圖像：①陰影部分的面積表示的物理量是，其值為.②由實驗圖像可得出結(jié)論：在導體兩端電壓一定時，;(4）實驗時更換為50Ω的定值電阻后，無論怎樣移動滑動變阻器的滑片都不能使電壓表示數(shù)達到原來的數(shù)值，為了能完成這次實驗，下列措施可行的是（填序號）;A．調(diào)高電源電壓B．將電壓表改接到滑動變阻器兩端C．在電源和開關(guān)之間串聯(lián)一個15Ω的電阻(5）實驗結(jié)束后，該小組用電壓表和一個已知最大阻值為R0的滑動變阻器，測量未知電阻Rx的阻值。他們設計了如圖丙所示電路圖，實驗操作如下：①將滑動變阻器滑片P移到最右端，閉合開關(guān)S，此時電壓表的示數(shù)為U1;②將滑動變阻器