《聲樂(lè)基礎(chǔ)》課件-第一章 聲樂(lè)基礎(chǔ)

聲樂(lè)基礎(chǔ)目錄CONTENT0102

歌唱的基礎(chǔ)知識(shí)聲樂(lè)概述第一章聲樂(lè)基礎(chǔ)了解聲樂(lè)理論中四種唱法（表演方式）的界定及其發(fā)展史。理解歌唱發(fā)聲的原理及發(fā)聲器官的生理構(gòu)造和機(jī)能。理解人聲分類(lèi)、演唱形式、聲樂(lè)體裁，以及嗓音保護(hù)的知識(shí)。知識(shí)目標(biāo)具備聽(tīng)辨能力，能在聲樂(lè)作品中聽(tīng)辨出唱法、聲部、體裁、演唱形式等。學(xué)會(huì)合理用嗓，注意嗓音的日常保健。技能目標(biāo)學(xué)習(xí)框架圖01第一節(jié)聲樂(lè)概述有人向世界歌壇超級(jí)巨星盧卡諾·帕瓦羅蒂討教成功秘訣。帕瓦羅蒂提到自己?jiǎn)柛赣H的一句話。師范院校畢業(yè)時(shí)，癡迷音樂(lè)并有相當(dāng)音樂(lè)素養(yǎng)的帕瓦羅蒂問(wèn)父親：“我是當(dāng)教師呢，還是做歌唱家？”父親告訴他：“如果你想同時(shí)坐在兩把椅子上，你可能會(huì)從椅子中間掉下去。生活要求你只能選一把椅子坐上去?！迸镣吡_蒂選了一把椅子——做個(gè)歌唱家。說(shuō)一說(shuō)這個(gè)案例對(duì)你的啟發(fā)？問(wèn)題導(dǎo)入攝圖網(wǎng)一、聲樂(lè)演唱類(lèi)別在中國(guó)的聲樂(lè)藝術(shù)舞臺(tái)上，依據(jù)演員的發(fā)聲技巧、聲音色彩、演唱風(fēng)格、咬字、吐字方法及表演形式等方面來(lái)進(jìn)行判斷，聲樂(lè)演唱常被分為美聲（西洋）唱法、民族唱法、流行（通俗）唱法、原生態(tài)唱法等四種表現(xiàn)形式。1.美聲（西洋）唱法美聲唱法是個(gè)譯名，來(lái)源于意大利語(yǔ)BelCanto?！癇el”意為美麗、精美或美妙；“Canto”是歌唱的意思，而不是單純地指聲音。美聲唱法要求有優(yōu)美的音色、準(zhǔn)確的節(jié)奏和清晰的語(yǔ)言，并強(qiáng)調(diào)聲音的連貫、明亮、豐滿(mǎn)、流暢和圓潤(rùn)，注重高、中、低三個(gè)聲區(qū)的統(tǒng)一，音域?qū)拸V，講究整體共鳴，充分發(fā)揮了人聲的共鳴腔體作用，所以其音量宏大，具有一種金屬色彩，穿透力非常強(qiáng)。相關(guān)圖片2.民族唱法我國(guó)的民族唱法是在民間的勞動(dòng)和生活中產(chǎn)生的一種歌唱方式，它包括民歌、山歌、小調(diào)、舞歌等。特點(diǎn)：注重聲音的民族特性，發(fā)音大多真實(shí)明亮、靠近喉嚨前端；民族唱法還強(qiáng)調(diào)咬字、吐字，并有一套約定俗成的咬字方法；它還特別注重風(fēng)格、韻味，在“情、聲、字、味、形”等方面都有嚴(yán)格的要求。相關(guān)圖片3.流行（通俗）唱法流行（通俗）唱法是20世紀(jì)70年代以來(lái)，港臺(tái)流行音樂(lè)進(jìn)入大陸后逐漸熱門(mén)起來(lái)的一種唱法，它具有娛樂(lè)性、商業(yè)性和群眾性，當(dāng)時(shí)被人們稱(chēng)為“通俗唱法”，近年來(lái)被稱(chēng)作“流行唱法”。相關(guān)圖片4.原生態(tài)唱法顧名思義，原生態(tài)唱法是指我國(guó)各族人民在生產(chǎn)生活實(shí)踐中創(chuàng)造的藝術(shù)表現(xiàn)形式，它是區(qū)別于學(xué)院派民歌唱法的一種說(shuō)法。這種唱法往往聲音嘹亮、高亢，民族性、地域性極強(qiáng)，常結(jié)合器樂(lè)和舞蹈的表演，具有很高的藝術(shù)價(jià)值。國(guó)內(nèi)采用此類(lèi)唱法的歌唱家有阿寶等。相關(guān)圖片攝圖網(wǎng)二、人聲分類(lèi)人聲按照性別和年齡差異，可分為女聲、男聲、童聲三類(lèi)。根據(jù)音域的高低、音色的差異和不同的表現(xiàn)特點(diǎn)，女聲可分為女高音、女中音、女低音；男聲可分為男高音、男中音和男低音。（一）女聲（1）戲劇女高音聲音高亢渾厚、堅(jiān)實(shí)有力，可用“氣壯山河”來(lái)形容。（2）抒情女高音音色明亮、柔美，適于表現(xiàn)歌唱性的、流暢性的抒情曲，音域通常為c1~c3。例如冼星海的《黃河大合唱》中的《黃河怨》也是一首抒情女高音獨(dú)唱曲。（3）花腔女高音音區(qū)甚高，并有特殊的靈巧、清脆、帶有高音樂(lè)器（如長(zhǎng)笛）般的色彩，適于表現(xiàn)輕快、活潑的感情和難度較高的花腔技巧。相關(guān)圖片（4）女中音聲音豐滿(mǎn)、寬厚，音色介于女高音和女低音之間。（5）女低音聲音較女中音更寬、更濃、更渾厚，適于表現(xiàn)深沉、穩(wěn)重的感情。（二）男聲（1）抒情男高音聲音明亮、優(yōu)美、柔和，以抒情見(jiàn)長(zhǎng)。（2）戲劇男高音聲音結(jié)實(shí)、嘹亮、雄壯，適于表現(xiàn)慷慨激昂的感情。（3）男中音聲音寬厚洪亮、雄渾有力。（4）男低音聲音低沉、渾厚、飽滿(mǎn)，音域通常為D~d1（或高至e1）。相關(guān)圖片（三）童聲童聲是指少年兒童變聲期以前的聲音。童聲音色嬌嫩、清脆響亮、較為纖細(xì)，男女童聲的音色無(wú)差異，較為接近女聲。1.獨(dú)唱一個(gè)人單獨(dú)演唱歌曲，稱(chēng)為“獨(dú)唱”。2.齊唱很多人一起演唱單聲部的歌曲，稱(chēng)為“齊唱”。齊唱要求歌聲整齊、統(tǒng)一、洪亮。齊唱歌曲大都富于戰(zhàn)斗性和號(hào)召力，是群眾歌詠活動(dòng)中的主要形式。3.合唱將許多人分成幾個(gè)聲部，同時(shí)演唱有兩個(gè)或兩個(gè)以上不同曲調(diào)的歌曲，稱(chēng)為“合唱”。攝圖網(wǎng)三、聲樂(lè)的演唱形式、體裁（一）聲樂(lè)的演唱形式各種類(lèi)型的人聲，單獨(dú)或以不同的方式組合在一起，便形成各種演唱形式。相關(guān)圖片4.重唱重唱是聲樂(lè)演唱形式之一，指兩個(gè)或兩個(gè)以上的演唱者，各按自己所分任的聲部演唱同一樂(lè)曲。按聲部或人數(shù)分為二重唱、三重唱、四重唱、六重唱等。5.輪唱輪唱時(shí)，各聲部形成此起彼落、相互呼應(yīng)的熱烈氣氛，這種手法也叫作“卡農(nóng)”，是復(fù)調(diào)音樂(lè)的一種。6.表演唱演唱歌曲時(shí)邊唱邊做動(dòng)作，這種有動(dòng)作表演的演唱，稱(chēng)為“表演唱”。（二）聲樂(lè)的體裁聲樂(lè)歌曲的表現(xiàn)形式和類(lèi)別叫作“聲樂(lè)體裁”。聲樂(lè)作品的思想感情是通過(guò)不同的體裁表現(xiàn)的，不同的體裁具有不同的特點(diǎn)，適合于表現(xiàn)不同的題材。常見(jiàn)的聲樂(lè)歌曲體裁有以下幾種。1.民歌民歌即民間歌曲，它是一個(gè)民族的人民社會(huì)生活與思想感情的反映。民歌源于人民生活，在群眾口頭代代相傳中不斷得到加工，多不知作者姓名。民歌音樂(lè)語(yǔ)言簡(jiǎn)明洗練，音樂(lè)形象鮮明生動(dòng)，表現(xiàn)手法豐富多樣。民歌有多種分類(lèi)法，按體裁形式分類(lèi)，大致可分為號(hào)子、山歌、小調(diào)。（1）號(hào)子。號(hào)子又稱(chēng)勞動(dòng)號(hào)子。它是勞動(dòng)者在勞動(dòng)過(guò)程中歌唱的一種帶有呼號(hào)性質(zhì)的歌曲。（2）山歌。山歌是反映勞動(dòng)者在山野、田間、牧場(chǎng)即興抒發(fā)思想感情的一種民歌，它不受勞動(dòng)方式的限制，音樂(lè)奔放、節(jié)奏上更為自由和具有強(qiáng)烈的抒情性。（3）小調(diào)。小調(diào)又稱(chēng)小曲。它所反映的社會(huì)生活內(nèi)容，從重大政治社會(huì)生活至日常生活、風(fēng)俗愛(ài)情等，涉及社會(huì)生活的各個(gè)方面。2.創(chuàng)作歌曲這是由詞、曲作家創(chuàng)作的聲樂(lè)作品，往往吸取民歌的因素。常見(jiàn)的創(chuàng)作歌曲體裁包括群眾歌曲、藝術(shù)歌曲、流行歌曲、少年兒童歌曲等。（1）群眾歌曲。群眾歌曲是指為群眾而創(chuàng)作、表現(xiàn)群眾的思想感情、適合于群眾歌唱的一類(lèi)歌曲，通常音域不寬、技巧難度不大，歌詞通俗簡(jiǎn)練、易于上口。?頌歌風(fēng)格的群眾歌曲此類(lèi)歌曲內(nèi)容多為歌唱祖國(guó)、歌唱黨、歌頌偉人、歌唱人民和崇高的革命理想等，因此此類(lèi)歌曲也可稱(chēng)為“頌歌”。?進(jìn)行曲風(fēng)格的群眾歌曲這類(lèi)歌曲在速度上往往與隊(duì)列行進(jìn)的速度相一致，因此有時(shí)也可稱(chēng)為“隊(duì)列歌曲”，大多表現(xiàn)人民群眾在各種困難面前的堅(jiān)定意志與必勝信心，具有雄壯、激昂、堅(jiān)定有力的特點(diǎn)，節(jié)奏鮮明、結(jié)構(gòu)方整。?抒情性風(fēng)格的群眾歌曲此類(lèi)歌曲題材廣泛，與群眾生活現(xiàn)實(shí)及思想感情十分密切，常被稱(chēng)為“抒情歌曲”。?民歌風(fēng)格的群眾歌曲此類(lèi)歌曲吸收民間音調(diào)，廣泛選取各族人民群眾對(duì)新生活的感受。?表演唱歌曲載歌載舞、有表演的歌曲是群眾非常歡迎的體裁，表演唱歌曲往往有故事情節(jié)和人物，形式上常常有說(shuō)有唱，與伴奏相呼應(yīng)并同形體表演有機(jī)結(jié)合。（2）藝術(shù)歌曲。藝術(shù)歌曲的主要特點(diǎn)是把詩(shī)詞與音樂(lè)結(jié)合成一個(gè)完美的藝術(shù)整體，更側(cè)重表現(xiàn)人的內(nèi)心世界，歌曲結(jié)構(gòu)形式較為自由，創(chuàng)作題材豐富多樣，歌曲伴奏極為重要，演唱形式為獨(dú)唱，技巧性較強(qiáng)。（3）流行歌曲。流行歌曲泛指一種通俗易懂、輕松活潑、易于傳唱的聲樂(lè)作品，是流行音樂(lè)中的重要內(nèi)容，它有別于嚴(yán)肅音樂(lè)、古典音樂(lè)和傳統(tǒng)的民間音樂(lè)。（4）少年兒童歌曲。?進(jìn)行曲風(fēng)格的兒童歌曲此類(lèi)歌曲曲式結(jié)構(gòu)方整，用二拍子或四拍子，節(jié)奏鮮明，強(qiáng)弱交替清楚，可在隊(duì)列行進(jìn)時(shí)歌唱。?歌舞曲風(fēng)格的歌曲此類(lèi)歌曲在少兒歌曲中數(shù)量最多，內(nèi)容多揭示兒童天真爛漫的性格，從多個(gè)側(cè)面反映兒童的幸福童年。?抒情歌曲抒情歌曲富于歌唱性，旋律抒情、音域較寬，在節(jié)奏、強(qiáng)弱上往往有較大對(duì)比，速度多為中板或慢板。?敘事歌曲敘事歌曲常用來(lái)敘述有一定情節(jié)的事件，以概括性的旋律敘事或以個(gè)性化的旋律刻畫(huà)人物的內(nèi)心感情，在節(jié)奏、力度、速度等方面都較自由，常隨敘述的故事情節(jié)的發(fā)展而變化。?表演唱表演唱是將歌唱和表演有機(jī)結(jié)合在一起的一種體裁，內(nèi)容上多有人物和故事情節(jié)，形式上常有說(shuō)有唱，載歌載舞。?詼諧歌曲詼諧歌曲富于知識(shí)性、趣味性，風(fēng)趣、詼諧，既有贊美也有嘲笑，內(nèi)容廣泛，曲調(diào)歡快活潑。3.大型聲樂(lè)體裁?大合唱大合唱是大型多樂(lè)章的聲樂(lè)套曲，內(nèi)容多為反映重大事件或頌揚(yáng)偉大的英雄人物等。?組歌組歌是由貫串同一主題思想又具獨(dú)立性的歌曲所組成的。?清唱?jiǎng)∏宄獎(jiǎng)≡馐侵高M(jìn)行祈禱和討論宗教事務(wù)的個(gè)人祈禱室，后指在祈禱室中演出的音樂(lè)，后來(lái)逐漸形成一種介于歌劇和康塔塔之間的多樂(lè)章大形聲樂(lè)套曲，包括獨(dú)唱、重唱及合唱，由管弦樂(lè)隊(duì)伴奏。?歌劇歌劇是將音樂(lè)（聲樂(lè)與器樂(lè)）、喜劇（劇本與表演）、文學(xué)（詩(shī)歌）、舞蹈（民間舞與芭蕾）、舞臺(tái)美術(shù)等融為一體的綜合性藝術(shù)，是表現(xiàn)力最為豐富的藝術(shù)形式之一。02第二節(jié)歌唱的基礎(chǔ)知識(shí)上學(xué)后，廖昌永漸漸地喜歡上了音樂(lè)。他對(duì)音樂(lè)的最初了解，來(lái)自于農(nóng)村的大喇叭。每天清晨村頭電線桿上的大喇叭里傳出的歌聲，如同細(xì)雨一樣，滋潤(rùn)著他那顆熱愛(ài)音樂(lè)的心。不管什么歌曲，他都愿意學(xué)。不過(guò)，家里的生活比較困難，請(qǐng)不起音樂(lè)老師，廖昌永只能守在姐姐的收音機(jī)旁，聽(tīng)里面播出的音樂(lè)、歌劇，并把自己從收音機(jī)里學(xué)會(huì)的歌唱給伙伴們聽(tīng)，他們羨慕的目光，讓廖昌永感到了唱歌的快樂(lè)。問(wèn)題導(dǎo)入放學(xué)后，他喜歡同伙伴們?nèi)ヅ郎?。望著幽藍(lán)的天空，廣闊的大地，彎彎的小河，面對(duì)這些美景，廖昌永很激動(dòng)，常常忍不住大聲地歌唱。 談一談對(duì)你的啟發(fā)？問(wèn)題導(dǎo)入攝圖網(wǎng)一、歌唱發(fā)聲的基本原理歌唱是由人體的呼吸器官所控制的氣流沖擊聲帶，通過(guò)調(diào)動(dòng)人體的各共鳴腔體的共振，再伴以富于情韻的咬字、吐字來(lái)完成的一項(xiàng)活動(dòng)。歌唱活動(dòng)往往需要人體的聲源器官，呼吸器官，共鳴器官和咬字、吐字器官共同協(xié)作，結(jié)合藝術(shù)性心理過(guò)程，伴隨著人的主觀愿望發(fā)出聲音。攝圖網(wǎng)二、歌唱發(fā)聲器官的生理構(gòu)造和機(jī)能（一）聲源器官聲源器官由聲帶和喉、喉頭組成。1.聲帶喉腔表面覆有黏膜，在喉腔側(cè)壁有兩對(duì)皺襞，上方一對(duì)叫前庭襞，有保護(hù)作用；下方一對(duì)叫聲襞，即聲帶。在聲帶黏膜下有聲帶肌。兩聲帶之間的裂隙叫聲門(mén)。人聲是氣流沖擊聲帶，產(chǎn)生音波，發(fā)出聲音。聲帶位于喉頭中間，是兩條扁平狀、很有彈性的韌帶。發(fā)聲時(shí)聲帶閉合，氣息通過(guò)聲門(mén)、振動(dòng)聲帶發(fā)出聲音；不發(fā)聲時(shí)兩聲帶打開(kāi)，聲門(mén)呈三角形。氣息的流量、速度、力度和聲帶的長(zhǎng)短、薄厚、張弛程度等，決定聲帶振動(dòng)頻率的高低和幅度的大小。聲帶振動(dòng)頻率高則發(fā)出的聲音高，反之則低；振幅大則音強(qiáng)，反之則弱。相關(guān)圖片2.喉及喉頭喉既是人呼吸的通道，又是發(fā)音器，位于食道前，下面與氣管相通，由各軟骨以及將這些軟骨連接在一起的韌帶、黏膜、肌肉等組成。喉頭也稱(chēng)為喉結(jié)，位于頸椎四、五、六節(jié)的前面，是一個(gè)較為重要的發(fā)聲源體。相關(guān)圖片（二）呼吸器官人體的呼吸器官是由鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺組成。肺位于胸腔內(nèi)，左右各一，肺組織呈海綿狀，富有彈性，它由無(wú)數(shù)肺泡組成，是儲(chǔ)存氣息和進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所。氣管、喉、咽、鼻構(gòu)成呼吸的通道。膈肌也稱(chēng)橫膈膜，介于胸腔和腹腔之間，是最重要的呼吸肌。相關(guān)圖片（三）共鳴器官聲帶振動(dòng)發(fā)出的聲音叫基音?；舻穆曇羰謫伪o(wú)力，沒(méi)有豐富的色彩，只有通過(guò)人體的“共鳴箱”——共鳴器官的共振，才能使聲音變得豐滿(mǎn)、圓潤(rùn)、優(yōu)美。因此，人們必須通過(guò)人體部分腔體的共振來(lái)擴(kuò)大音量、美化音色，這種腔體所產(chǎn)生的共振就叫作共鳴。人體的共鳴器官主要是口腔、胸腔、鼻腔（頭腔）三大共鳴腔體?？谇还缠Q器官包括口腔、咽腔；鼻腔共鳴器官包括鼻腔、咽腔、額竇、蝶竇等；胸腔共鳴包括氣管和胸腔。相關(guān)圖片（四）咬字、吐字器官咬字和吐字器官是由唇、齒、舌、喉、軟腭、硬腭等器官構(gòu)成。發(fā)音過(guò)程中，通過(guò)口唇的開(kāi)度、口形、舌位的變化以及牙齒、喉的共同配合，使歌唱中的字詞吐咬得準(zhǔn)確、清晰、自如，產(chǎn)生豐富流暢的言語(yǔ)和歌唱。攝圖網(wǎng)三、嗓音的保護(hù)嗓音是歌唱發(fā)聲的物質(zhì)基礎(chǔ)，保護(hù)嗓音，使發(fā)聲器官處于良好的功能狀態(tài)，對(duì)歌者十分重要。從交流、發(fā)言的意義上講，咬字、吐字準(zhǔn)確、清晰，語(yǔ)言音調(diào)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，對(duì)任何職業(yè)的人都很重要。（一）合理用嗓1.要養(yǎng)成良好的語(yǔ)言習(xí)慣2.要養(yǎng)成良好的歌唱習(xí)慣3.要節(jié)制用嗓（二）日常嗓音保護(hù)