2020人教版九年級上學期同步單元專題大培優(yōu)：第十五章《電流和電路》單元測試題+無答案

九年級上學期同步單元專題大培優(yōu)：第十五章《電流和電路》單元測試題1.下列物體通常情況下屬于導體的是（）A.鉛筆芯 B.塑料三角板 C.玻璃杯 D.橡皮2.如圖所示金屬球使小芳帶電，則小芳（）

A.得到電子B.失去電子C.得到原子核D.相互排斥的頭發(fā)帶上同種電荷3.用絲綢摩擦過的玻璃棒接觸驗電器A，A箔片張開，驗電器B不帶電，再用帶絕緣柄的金屬導體棒連接A、B，如圖所示，下列敘述中正確的是（）A.接觸后，A的箔片帶正電，B的箔片帶負電B.連接的瞬間正電荷從A向

B移動C.金屬桿中瞬間電流方向是從A到B金屬棒上也有電荷D.接觸后B驗電器箔片張開，A驗電器箔片閉合4.下列說法錯誤的是（）A.摩擦起電的實質(zhì)是電子從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體上B.驗電器的工作原理是同種電荷相互排斥C.公路上的路燈同時亮同時滅，它們是串聯(lián)在一起的D.電荷的定向移動形成電流，電流的方向與正電荷定向移動的方向相同5.下列選項與圖示電路連接方式相同的是（）A.B.C.D.6.如圖所示，當開關S閉合時，燈L1、L2均不亮。某同學用一根導線去檢查電路故障，他將導線接在L1的兩端時，發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮，然后并接在L2兩端時發(fā)現(xiàn)L1亮、L2不亮。則此電路可能存在的故障是（）A.燈L2與燈座接觸不良 B.燈L1燈絲燒斷C.燈L1與燈座接觸不良 D.燈L2短路7.帶有烘干功能的滾筒洗衣機，要求洗衣和烘干均能獨立進行。下列電路設計符合要求的（）A.B.C.D.8.如圖中，能使燈L1和L2串聯(lián)的是（）A.閉合S1和S2，斷開S3 B.閉合S1和S2，閉合S3C.斷開S1和S3，閉合S2 D.閉合S2和S3，斷開S19.“用電流表測量電流”的實驗電路如圖所示，其中能正確測出小燈泡L1中電流的是（）A.B.C.D.10.圖中，能直接測量通過燈L1和L2總電流的電路是（）A.B.C.D.11.如圖所示電路，下列有關說法正確的是（）A.斷開S，通過L1的電流比L2大B.閉合S，L2會更亮C.閉合S，L1和L2都會亮D.斷開S，通過L1與L2的電流一樣大12.小兵在探究電路的電流規(guī)律實驗時用了下列選項中的某個電路，已知R1=R2＜R3，電流表1、2、3的示數(shù)分別是0.22A、0.3A和0.52A.則由此推斷所用電路應是（）A.B.C.D.13.小應設計了如圖所示的電路，電源電壓不超過任意一盞燈泡正常工作的電壓。下列說法正確的是（）A.開關S1、S2都閉合時，兩燈泡串聯(lián)B.閉合開關S2，斷開S1，兩燈泡均不亮C.開關S1、S2都閉合時，燈泡L1被短路D.閉合開關S2，斷開S1，電壓表、電流表都有示數(shù)14.如圖甲所示，當開關閉合時，兩只電流表的示數(shù)分別由乙、丙兩圖讀得，則通過電燈L1、L2的電流分別是（）

A.0.8

A

0.52

A B.0.15

A

0.8

AC.1.28

A

0.52

A D.0.52

A

1.28

A15.如圖所示，開關S閉合時通過L1、L2和L3的電流分別是0.4A、0.2A和0.8A，則電流表A2、A3和A4的示數(shù)分別為（）A.1A、0.4A、0.6A B.0.4A、0.6A、1AC.0.6A、1A、0.4A D.0.6A、0.4A、1A二、填空題15.用絲綢摩擦過的玻璃棒會帶電，用它去靠近一個不帶電的輕質(zhì)小球，小球會被。16.如圖所示，兩個相同的驗電器A和B，A帶負電，B不帶電。若用金屬棒把A和B連接起來的瞬間，金屬棒中的電流方向從（選填“A到B”或“B到A”）；若用橡膠棒連接兩驗電器，驗電器B的金屬箔片將不會張開，是因為橡膠棒是，它不易導電。17.如圖所示的電路中，若同時閉合開關S1和S3、斷開S2，小燈泡L1與L2是的；若只閉合開關S2，小燈泡L1與L2是。（均選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）18.電流表的使用要求：①必須讓電流從電流表的接線柱進入，從接線柱流出來。

②電流表必須與被測電路上的用電器。19.圖所示，閉合開關，電流表A1的示數(shù)為1.5A，電流表A2的示數(shù)為0.5A，則通過燈L1的電流為A；若用電流表測燈L1的電流，應選用（填“0～0.6A”或“0～3A”）量程。20.如圖所示，已知A1的示數(shù)為0.9A，A2的示數(shù)是2.4A，則通過燈L1的電流是A，燈L2的電流是A。三、實驗探究題21.醫(yī)院想為病房設計病人呼叫醫(yī)生的裝置，要求：在每張病床前安裝一個開關，病人按下開關后，醫(yī)生值班室對于床位的燈泡發(fā)光，同時，電鈴響，提醒醫(yī)生。請你設計一個電路，滿足醫(yī)院的要求，在下面方框內(nèi)畫出你設計的電路圖（畫出兩張床位即可）。22.小麗在做實驗時，按照左下的電路圖連接好實物，檢查無誤后將開關S閉合。在記錄數(shù)據(jù)時，小麗忘了將電流表A的接線柱記錄下來，此時兩個電流表A和A1的指針如圖所示。由此可知電流表A1的示數(shù)為A，通過電燈L2的電流大小為A.并請在實物圖中將小麗的實驗電路圖連接好。

23.如圖甲是“探究串聯(lián)電路電流特點”的實驗電路圖。

（1）實驗中，連入電路的電流表如圖乙所示，此時使用的量程是0～0.6A，刻度盤上每個小格表示0.02A。

（2）下表是某同學實驗中的一組數(shù)據(jù)：

電流表的位置ABC電流I/A0.30.31.5上述表格所記錄的數(shù)據(jù)中，明顯錯誤的數(shù)值是點電流（此時電流表示數(shù)如圖乙所示）。請指出造成錯誤的原因是。排除錯誤后，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可得出的結論為。24.用如圖所示的電路探究并聯(lián)電路中的電流關系。

（1）閉合開關S，發(fā)現(xiàn)L1亮，而L2不亮。小易認為L2不亮的原因是L2短路，你認為他的判斷是（選填“正確”或“錯誤”）的。

（2）小易將電路中導線①與電流表“0.6”接線柱相連的那一端改接到“-”接線柱上，其他都不動。這樣連接的目的是測通過（選填“干路”或“L2”）的電流，請評價其可行性并說明理由：。

（3）小易將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中，分析表中數(shù)據(jù)，可得出的結論是。電流表的測量對象電流表的示數(shù)I/AL1所在的支路0.30L2所在的支路0.20干路0.5025.認真觀察圖，分析并解答下面的問題：

（1）當只閉合S3時，若電流表A1的示數(shù)為0.1A，則通過L1的電流是多少？

（2）如果只閉合S1、S2，此時電流表A2示數(shù)如圖乙所示，其示數(shù)為多少？

（3）若只閉合S1、S2，電流表A1的示數(shù)為0.5A，則通過L1的電流是多少？九年級上學期同步單元專題大培優(yōu)：第十五章《電流和電路》單元測試題答案1.下列物體通常情況下屬于導體的是（）A.鉛筆芯 B.塑料三角板 C.玻璃杯 D.橡皮答案：A2.如圖所示金屬球使小芳帶電，則小芳（）

A.得到電子B.失去電子C.得到原子核D.相互排斥的頭發(fā)帶上同種電荷答案：D3.用絲綢摩擦過的玻璃棒接觸驗電器A，A箔片張開，驗電器B不帶電，再用帶絕緣柄的金屬導體棒連接A、B，如圖所示，下列敘述中正確的是（）A.接觸后，A的箔片帶正電，B的箔片帶負電B.連接的瞬間正電荷從A向

B移動C.金屬桿中瞬間電流方向是從A到B金屬棒上也有電荷D.接觸后B驗電器箔片張開，A驗電器箔片閉合答案：C4.下列說法錯誤的是（）A.摩擦起電的實質(zhì)是電子從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體上B.驗電器的工作原理是同種電荷相互排斥C.公路上的路燈同時亮同時滅，它們是串聯(lián)在一起的D.電荷的定向移動形成電流，電流的方向與正電荷定向移動的方向相同答案：C5.下列選項與圖示電路連接方式相同的是（）A.B.C.D.答案：D6.如圖所示，當開關S閉合時，燈L1、L2均不亮。某同學用一根導線去檢查電路故障，他將導線接在L1的兩端時，發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮，然后并接在L2兩端時發(fā)現(xiàn)L1亮、L2不亮。則此電路可能存在的故障是（）A.燈L2與燈座接觸不良 B.燈L1燈絲燒斷C.燈L1與燈座接觸不良 D.燈L2短路答案：A7.帶有烘干功能的滾筒洗衣機，要求洗衣和烘干均能獨立進行。下列電路設計符合要求的（）A.B.C.D.答案：D8.如圖中，能使燈L1和L2串聯(lián)的是（）A.閉合S1和S2，斷開S3 B.閉合S1和S2，閉合S3C.斷開S1和S3，閉合S2 D.閉合S2和S3，斷開S1答案：C9.“用電流表測量電流”的實驗電路如圖所示，其中能正確測出小燈泡L1中電流的是（）A.B.C.D.答案：BC10.圖中，能直接測量通過燈L1和L2總電流的電路是（）A.B.C.D.答案：B11.如圖所示電路，下列有關說法正確的是（）A.斷開S，通過L1的電流比L2大B.閉合S，L2會更亮C.閉合S，L1和L2都會亮D.斷開S，通過L1與L2的電流一樣大答案：12.小兵在探究電路的電流規(guī)律實驗時用了下列選項中的某個電路，已知R1=R2＜R3，電流表1、2、3的示數(shù)分別是0.22A、0.3A和0.52A.則由此推斷所用電路應是（）A.B.C.D.答案：D13.小應設計了如圖所示的電路，電源電壓不超過任意一盞燈泡正常工作的電壓。下列說法正確的是（）A.開關S1、S2都閉合時，兩燈泡串聯(lián)B.閉合開關S2，斷開S1，兩燈泡均不亮C.開關S1、S2都閉合時，燈泡L1被短路D.閉合開關S2，斷開S1，電壓表、電流表都有示數(shù)答案：B14.如圖甲所示，當開關閉合時，兩只電流表的示數(shù)分別由乙、丙兩圖讀得，則通過電燈L1、L2的電流分別是（）

A.0.8

A

0.52

A B.0.15

A

0.8

AC.1.28

A

0.52

A D.0.52

A

1.28

A答案：C15.如圖所示，開關S閉合時通過L1、L2和L3的電流分別是0.4A、0.2A和0.8A，則電流表A2、A3和A4的示數(shù)分別為（）A.1A、0.4A、0.6A B.0.4A、0.6A、1AC.0.6A、1A、0.4A D.0.6A、0.4A、1A答案：A二、填空題15.用絲綢摩擦過的玻璃棒會帶電，用它去靠近一個不帶電的輕質(zhì)小球，小球會被。答案：正吸引16.如圖所示，兩個相同的驗電器A和B，A帶負電，B不帶電。若用金屬棒把A和B連接起來的瞬間，金屬棒中的電流方向從（選填“A到B”或“B到A”）；若用橡膠棒連接兩驗電器，驗電器B的金屬箔片將不會張開，是因為橡膠棒是，它不易導電。答案：B到A絕緣體17.如圖所示的電路中，若同時閉合開關S1和S3、斷開S2，小燈泡L1與L2是的；若只閉合開關S2，小燈泡L1與L2是。（均選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）答案：并聯(lián)串聯(lián)18.電流表的使用要求：①必須讓電流從電流表的接線柱進入，從接線柱流出來。

②電流表必須與被測電路上的用電器。答案：正負串聯(lián)19.圖所示，閉合開關，電流表A1的示數(shù)為1.5A，電流表A2的示數(shù)為0.5A，則通過燈L1的電流為A；若用電流表測燈L1的電流，應選用（填“0～0.6A”或“0～3A”）量程。答案：10-3A20.如圖所示，已知A1的示數(shù)為0.9A，A2的示數(shù)是2.4A，則通過燈L1的電流是A，燈L2的電流是A。答案：1.50.9三、實驗探究題21.醫(yī)院想為病房設計病人呼叫醫(yī)生的裝置，要求：在每張病床前安裝一個開關，病人按下開關后，醫(yī)生值班室對于床位的燈泡發(fā)光，同時，電鈴響，提醒醫(yī)生。請你設計一個電路，滿足醫(yī)院的要求，在下面方框內(nèi)畫出你設計的電路圖（畫出兩張床位即可）。答案：22.小麗在做實驗時，按照左下的電路圖連接好實物，檢查無誤后將開關S閉合。在記錄數(shù)據(jù)時，小麗忘了將電流表A的接線柱記錄下來，此時兩個電流表A和A1的指針如圖所示。由此可知電流表A1的示數(shù)為A，通過電燈L2的電流大小為A.并請在實物圖中將小麗的實驗電路圖連接好。

答案：0.4；1.1；如圖所示23.如圖甲是“探究串聯(lián)電路電流特點”的實驗電路圖。

（1）實驗中，連入電路的電流表如圖乙所示，此時使用的量程是