數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)三角形(第1課時(shí))課件2024-2025學(xué)年北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)_第1頁(yè)
數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)三角形(第1課時(shí))課件2024-2025學(xué)年北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)_第2頁(yè)
數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)三角形(第1課時(shí))課件2024-2025學(xué)年北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)_第3頁(yè)
數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)三角形(第1課時(shí))課件2024-2025學(xué)年北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)_第4頁(yè)
數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)三角形(第1課時(shí))課件2024-2025學(xué)年北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩22頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第四章三角形1.認(rèn)識(shí)三角形第1課時(shí)

三角形的定義及分類北師大數(shù)學(xué)七年級(jí)(下)目錄壹教學(xué)目標(biāo)肆結(jié)束新課叁課堂小結(jié)貳新知探究教學(xué)目標(biāo)1.掌握三角形的定義及基本要素(邊、角、頂點(diǎn))。2.能按角對(duì)三角形進(jìn)行分類。3.理解三角形內(nèi)角和為180°及穩(wěn)定性的特性。北師大數(shù)學(xué)七年級(jí)(下)情景引入..觀察下面的圖片:想一想:為什么生活中許多建筑都用到三角形?北師大數(shù)學(xué)七年級(jí)(下)情景引入....課內(nèi)活動(dòng)1:任務(wù):用木棒或紙條拼四邊形和三角形,對(duì)比穩(wěn)定性。北師大數(shù)學(xué)七年級(jí)(下)新知探究....知識(shí)點(diǎn)1:三角形的定義.課內(nèi)活動(dòng)2:觀察下圖,回答問(wèn)題:(1)你能從圖4-1中找出幾個(gè)不同的三角形嗎?(2)這些三角形有什么共同的特點(diǎn)?圖中10個(gè)三角形三角形都是由三條線段組成的。北師大數(shù)學(xué)七年級(jí)(下)新知探究....知識(shí)點(diǎn)1:三角形的定義.定義:由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接組成的圖形。三角形的定義:AABBCC北師大數(shù)學(xué)七年級(jí)(下)新知探究.....知識(shí)點(diǎn)1:三角形的定義

三角形的相關(guān)概念:.北師大數(shù)學(xué)七年級(jí)(下)新知探究.....知識(shí)點(diǎn)1:三角形的定義三角形三個(gè)頂點(diǎn)是點(diǎn)D、點(diǎn)E和點(diǎn)F,三條邊分別是DE、EF和DF,三個(gè)內(nèi)角分別是∠D、∠E和∠F??杀硎緸椤鱀EF。指出下面三角形的頂點(diǎn),邊和內(nèi)角,怎樣表示?.北師大數(shù)學(xué)七年級(jí)(下)新知探究....知識(shí)點(diǎn)2:三角形的內(nèi)角和我們知道,將一個(gè)三角形的三個(gè)角撕下來(lái),拼在一起,可以得到三角形的三個(gè)內(nèi)角和為180°。觀察?交流北師大數(shù)學(xué)七年級(jí)(下)新知探究...知識(shí)點(diǎn)2:三角形的內(nèi)角和小明只撕下三角形的一個(gè)角,也得到了上面的結(jié)論,他的做法如下。如下圖,剪一張三角形紙片,它的三個(gè)內(nèi)角分別為∠1、∠2和∠3。將∠1撕下,按如圖所示進(jìn)行擺放,其中∠1的頂點(diǎn)與∠3的頂點(diǎn)重合,它的一條邊與∠3的一條邊重合。觀察?交流

利用上圖,小明說(shuō)明了三角形三個(gè)內(nèi)角的和為180。你知道他是如何說(shuō)明的嗎?說(shuō)說(shuō)你的想法,并與同伴進(jìn)行交流。北師大數(shù)學(xué)七年級(jí)(下)新知探究..知識(shí)點(diǎn)2:三角形的內(nèi)角和觀察?交流小明的方法:∵∠A=∠1,∴a∥b.∴∠2+∠3+∠1=180°.即三角形的內(nèi)角和為180°

三角形三個(gè)內(nèi)角的和等于180。北師大數(shù)學(xué)七年級(jí)(下)新知探究知識(shí)點(diǎn)3:三角形的穩(wěn)定性觀察下面轉(zhuǎn)動(dòng)的四邊形,想一想,如果將四邊形的對(duì)角用一根木條固定,四邊形還能轉(zhuǎn)動(dòng)嗎?北師大數(shù)學(xué)七年級(jí)(下)新知探究知識(shí)點(diǎn)3:三角形的穩(wěn)定性將四邊形的對(duì)角用一根木條固定,四邊形變成了兩個(gè)三角形,此時(shí)四邊形就不能轉(zhuǎn)動(dòng)了。三角形具有穩(wěn)定性。北師大數(shù)學(xué)七年級(jí)(下)新知探究知識(shí)點(diǎn)4:三角形的分類你能求出下面每個(gè)三角形中帶“?”的角的度數(shù)嗎?根據(jù)三角形的內(nèi)角和為180°,容易求出第一個(gè)三角形的一個(gè)內(nèi)角為42°,第二個(gè)三角形的一個(gè)內(nèi)角為54°,第三個(gè)三角形的一個(gè)內(nèi)角為108°思考?交流想一想:每個(gè)三角形的內(nèi)角有什么特點(diǎn)?北師大數(shù)學(xué)七年級(jí)(下)新知探究知識(shí)點(diǎn)4:三角形的分類第一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角都是銳角,第二個(gè)三角形有一個(gè)內(nèi)角是直角,第三個(gè)三角形有一個(gè)內(nèi)角時(shí)鈍角思考?交流北師大數(shù)學(xué)七年級(jí)(下)新知探究知識(shí)點(diǎn)4:三角形的分類根據(jù)上面三角形內(nèi)角的特點(diǎn),可以將三角形進(jìn)行如下分類:三角形的分類

北師大數(shù)學(xué)七年級(jí)(下)新知探究知識(shí)點(diǎn)5:三角形的分類根據(jù)上面三角形內(nèi)角的特點(diǎn),可以將三角形進(jìn)行如下分類:三角形的分類

北師大數(shù)學(xué)七年級(jí)(下)新知探究隨堂練習(xí)完成課本第87頁(yè)“隨堂練習(xí).北師大數(shù)學(xué)七年級(jí)(下)新知探究知識(shí)點(diǎn)6:直角三角形的性質(zhì)直角三角形是一種特殊的三角形,它具一般三角形不具有的特殊性質(zhì)ABC直角三角形中直角所對(duì)的邊叫做斜邊,夾直角的兩邊叫做直角邊.直角邊直角邊斜邊想一想:直角三角形的兩個(gè)銳角有什么關(guān)系?北師大數(shù)學(xué)七年級(jí)(下)新知探究知識(shí)點(diǎn)6:直角三角形的性質(zhì)你能求出下面三角形中∠A與∠B的和嗎?ABC直角三角形兩個(gè)銳角互余.根據(jù)三角形的內(nèi)角和為180°,很容易求出∠A+∠B=90°北師大數(shù)學(xué)七年級(jí)(下)新知探究隨堂練習(xí)

D北師大數(shù)學(xué)七年級(jí)(下)新知探究隨堂練習(xí)2.已知,在直角△ABC中,∠C為直角,∠B是∠A的2倍,則∠A的度數(shù)是()A.30° B.50° C.70° D.90°3.下列條件:①∠A+∠B=∠C;②∠A:∠B:∠C=1:2:3;③∠A=90°﹣∠B;④∠A=∠B=∠C;⑤∠A=2∠B=3∠C,其中能確定△ABC是直角三角形的條件有()A.5個(gè) B.4個(gè) C.3個(gè) D.2個(gè)AC北師大數(shù)學(xué)七年級(jí)(下)新知探究典例精析例1

如圖,△ABC中,CD⊥AB于點(diǎn)D,DE∥BC交AC于點(diǎn)E,EF⊥CD于點(diǎn)G,交BC于點(diǎn)F.(1)求證:∠ADE=∠EFC;(2)若∠ACB=80°,∠A=60°,求∠DCB的度數(shù)北師大數(shù)學(xué)七年級(jí)(下)新知探究典例精析

(1)證明:∵DE∥BC,∴∠ADE=∠B,∵CD⊥AB,EF⊥CD,∴AB∥EF,∴∠B=∠EFC,∴∠ADE=∠EFC;(2)解:∵∠ACB=80°,∠A=60°,∴∠B=180°﹣∠A﹣∠ACB=40°,∵CD⊥AB,∴∠BDC=90°,∴∠DCB=180°﹣90

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論