2025版高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)專題五當(dāng)今世界政治格局的多極化趨勢(shì)第14講美蘇爭(zhēng)鋒限時(shí)規(guī)范訓(xùn)練含解析人民版

PAGEPAGE1第14講美蘇爭(zhēng)鋒限時(shí)規(guī)范訓(xùn)練(時(shí)間：40分鐘滿分：85分)一、選擇題(本大題共12題，每小題4分，共48分)1．(2024·河南開(kāi)封定位考試)《全球通史》稱：“當(dāng)美國(guó)在撤離歐洲時(shí)，蘇聯(lián)卻正在使自己在其東歐愛(ài)護(hù)區(qū)內(nèi)處于穩(wěn)固地位。……由于蘇聯(lián)努力追求這些目標(biāo)，便與西方列強(qiáng)發(fā)生了干脆的、愈來(lái)愈尖銳的沖突。”這種“沖突”產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響是()A．其次次世界大戰(zhàn)的爆發(fā) B．兩極格局漸漸形成C．區(qū)域集團(tuán)化趨勢(shì)的加強(qiáng) D．世界多極化格局的形成解析：選B。本題主要考查兩極格局的形成。結(jié)合題意可知，《全球通史》中認(rèn)為二戰(zhàn)后美蘇沖突的緣由在于蘇聯(lián)在東歐勢(shì)力的擴(kuò)展，這種“沖突”促使兩極格局漸漸形成，B項(xiàng)正確。A項(xiàng)與題中時(shí)間不符，解除；C項(xiàng)與材料信息不符；D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，解除。2．“冷戰(zhàn)”時(shí)代，美蘇關(guān)系有心照不宣的默契，可以說(shuō)有其最低限度的共同利益——避開(kāi)美蘇斗爭(zhēng)，即法國(guó)高校者阿隆所說(shuō)的“隱藏的俄美非戰(zhàn)公約”。這說(shuō)明“冷戰(zhàn)”時(shí)期美蘇()A．共同擔(dān)當(dāng)世界和平任務(wù) B．雙方軍力基本保持平衡C．努力避開(kāi)干脆軍事沖突 D．在對(duì)抗中以緩和為基調(diào)解析：選C。本題主要考查“冷戰(zhàn)”的特點(diǎn)。結(jié)合題中關(guān)鍵信息“避開(kāi)美蘇斗爭(zhēng)”“俄美非戰(zhàn)公約”可知，C項(xiàng)正確。3．(2024·江西五市八校聯(lián)考)下圖是歐洲某時(shí)期的一幅漫畫(huà)：題為《“馬歇爾安排”成為扶助歐洲成長(zhǎng)的夾板》。其表現(xiàn)的主題是()A．西歐的經(jīng)濟(jì)極度凋敝 B．美國(guó)救濟(jì)西歐建設(shè)C．美蘇“冷戰(zhàn)”覆蓋的歐洲 D．經(jīng)濟(jì)危機(jī)下的歐洲解析：選B。本題考查馬歇爾安排的實(shí)質(zhì)。這幅漫畫(huà)中的“夾板”是指美國(guó)的馬歇爾安排，促進(jìn)了西歐經(jīng)濟(jì)的復(fù)原，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；美國(guó)對(duì)西歐國(guó)家推行馬歇爾安排的目的是幫助西歐復(fù)原經(jīng)濟(jì)從而更好地限制西歐，故B項(xiàng)正確；漫畫(huà)沒(méi)有反映出美蘇對(duì)抗，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；這幅漫畫(huà)體現(xiàn)出馬歇爾安排促進(jìn)了西歐擺脫經(jīng)濟(jì)危機(jī)，經(jīng)濟(jì)漸漸復(fù)原，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。4．(2024·廣東惠州調(diào)研)1947年7－8月，蘇聯(lián)先后與保加利亞、捷克斯洛伐克和匈牙利等東歐國(guó)家簽訂了貿(mào)易協(xié)定，“把以前流向西歐或蘇聯(lián)勢(shì)力范圍之外的其他地區(qū)的大宗貿(mào)易轉(zhuǎn)向了東歐”，以此來(lái)抵制西方的救濟(jì)。這些協(xié)定()A．導(dǎo)致“冷戰(zhàn)”的興起B(yǎng)．有利于經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展C．推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)互助委員會(huì)的成立D．促進(jìn)了東歐經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展解析：選C。本題考查美蘇兩極對(duì)峙格局的形成。材料體現(xiàn)的是美蘇在經(jīng)濟(jì)方面“冷戰(zhàn)”的表現(xiàn)，而導(dǎo)致“冷戰(zhàn)”興起的緣由主要是美蘇國(guó)家利益、意識(shí)形態(tài)等的沖突，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；經(jīng)濟(jì)全球化是指貿(mào)易、投資、金融、生產(chǎn)等活動(dòng)的全球化，材料中蘇聯(lián)“把以前流向西歐或蘇聯(lián)勢(shì)力范圍之外的其他地區(qū)的大宗貿(mào)易轉(zhuǎn)向了東歐”，這使蘇聯(lián)和東歐國(guó)家的貿(mào)易具有封閉性，不利于經(jīng)濟(jì)全球化，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；材料中蘇聯(lián)與東歐國(guó)家簽訂貿(mào)易協(xié)定，以抵制西方的馬歇爾安排，這些協(xié)定推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)互助委員會(huì)的成立，故C項(xiàng)正確；這些貿(mào)易協(xié)定有利于促進(jìn)東歐經(jīng)濟(jì)的復(fù)原與發(fā)展，但“高速”的說(shuō)法夸大了這些協(xié)定的作用，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。5．(2024·四川成都摸底)1949年1月20日，美國(guó)總統(tǒng)杜魯門提出針對(duì)發(fā)展中國(guó)家的“開(kāi)發(fā)落后區(qū)域安排”，并在之后的國(guó)會(huì)咨文中指出，不發(fā)達(dá)地區(qū)必需有一個(gè)“堅(jiān)實(shí)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)”，沒(méi)有這樣的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，就無(wú)從滿意這些地區(qū)人民的種種希望?！疤热缢麄?cè)獾酱煺?，希望破滅，就?huì)轉(zhuǎn)而追求那些鼓吹通過(guò)專制取得發(fā)展的‘異端邪說(shuō)’”。據(jù)此可知，這一安排表明()A．美蘇戰(zhàn)略爭(zhēng)奪的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到中間地帶B．馬歇爾安排受援國(guó)擴(kuò)大到亞非拉地區(qū)C．美國(guó)主動(dòng)促進(jìn)戰(zhàn)后世界經(jīng)濟(jì)均衡發(fā)展D．美國(guó)將經(jīng)濟(jì)救濟(jì)作為“冷戰(zhàn)”的重要手段解析：選D。本題考查對(duì)1949年美國(guó)針對(duì)發(fā)展中國(guó)家提出“開(kāi)發(fā)落后區(qū)域安排”的相識(shí)。材料旨在說(shuō)明美國(guó)主見(jiàn)用經(jīng)濟(jì)救濟(jì)手段作為對(duì)蘇聯(lián)“冷戰(zhàn)”的一種手段，無(wú)法得出美蘇戰(zhàn)略爭(zhēng)奪的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移，故A項(xiàng)錯(cuò)誤，D項(xiàng)正確；結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)，馬歇爾安排是針對(duì)歐洲經(jīng)濟(jì)復(fù)興的安排，并非是救濟(jì)亞非拉國(guó)家的安排，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)，二戰(zhàn)后美國(guó)致力于建立世界霸權(quán)，并非促進(jìn)戰(zhàn)后世界經(jīng)濟(jì)均衡發(fā)展，故C項(xiàng)錯(cuò)誤。6．“當(dāng)柏林墻直立之后，華盛頓感到‘舒了口氣’。雖然肯尼迪公開(kāi)指責(zé)這是對(duì)邊界的野蠻封鎖，但‘事實(shí)上認(rèn)為柏林墻是結(jié)束柏林危機(jī)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)’”。這是因?yàn)椤鞍亓謮Α钡男藿?)A．削減了美蘇干脆沖突的可能B．遏制了蘇聯(lián)勢(shì)力進(jìn)一步擴(kuò)張C．便利了美國(guó)實(shí)施馬歇爾安排D．為美國(guó)組建北約供應(yīng)了借口解析：選A?！鞍亓謮Α钡男藿ㄗ鳛榫彌_，削減了美蘇干脆沖突的可能，故A項(xiàng)正確；“柏林墻”不能遏制蘇聯(lián)勢(shì)力在其他地區(qū)的進(jìn)一步擴(kuò)張，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；馬歇爾安排于1951年結(jié)束，而柏林墻起先修建于1961年，此時(shí)馬歇爾安排早已結(jié)束，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；1949年北約建立，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。7．(2024·四川瀘州模擬)1957年美國(guó)國(guó)會(huì)授權(quán)總統(tǒng)艾森豪威爾在今后兩年內(nèi)，“每年得以在中東地區(qū)自由支配2億美元”，給中東地區(qū)國(guó)家以經(jīng)濟(jì)和軍事救濟(jì)，同時(shí)美國(guó)可在這一地區(qū)運(yùn)用武力，以應(yīng)付所謂“國(guó)際共產(chǎn)主義的武裝侵略”，被稱為“艾森豪威爾主義”。這意味著()A．美蘇爭(zhēng)霸重心轉(zhuǎn)移到第三世界B．美國(guó)在美蘇爭(zhēng)霸中處于優(yōu)勢(shì)C．美國(guó)侵略方式由軍事變?yōu)榻?jīng)濟(jì)D．馬歇爾安排在中東地區(qū)重演解析：選D。本題考查對(duì)馬歇爾安排的理解。材料中說(shuō)的是美國(guó)給中東地區(qū)國(guó)家以經(jīng)濟(jì)和軍事救濟(jì)，并不意味著美蘇爭(zhēng)霸重心的變更，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；20世紀(jì)50年頭后期，美國(guó)在美蘇爭(zhēng)霸中處于優(yōu)勢(shì)地位符合史實(shí)，但不合題意，故解除B項(xiàng)；據(jù)材料“美國(guó)可在這一地區(qū)運(yùn)用武力”可知C項(xiàng)不符合題意；馬歇爾安排是美國(guó)為了遏制共產(chǎn)主義在經(jīng)濟(jì)上所實(shí)行的重要措施，據(jù)材料“給中東地區(qū)國(guó)家以經(jīng)濟(jì)和軍事救濟(jì)，美國(guó)可在這一地區(qū)運(yùn)用武力，以應(yīng)付所謂‘國(guó)際共產(chǎn)主義的武裝侵略’”可知馬歇爾安排在中東地區(qū)重演，故D項(xiàng)正確。8．1957年，蘇聯(lián)勝利放射第一顆人造衛(wèi)星的消息傳出，在美國(guó)引起軒然大波，主流媒體普遍將這一事務(wù)作為“緊急突發(fā)事務(wù)”進(jìn)行報(bào)道，并且認(rèn)為“美國(guó)遭遇了一次重大挫折”。這表明()A．蘇聯(lián)科技水平已超越美國(guó)B．意識(shí)形態(tài)確定科技的發(fā)展C．蘇聯(lián)國(guó)內(nèi)不重視空間技術(shù)D．美蘇爭(zhēng)霸已進(jìn)入新的領(lǐng)域解析：選D。材料只是說(shuō)明蘇聯(lián)空間科技的發(fā)達(dá)，但不能說(shuō)明美蘇兩國(guó)科技實(shí)力的凹凸之分，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；材料中蘇聯(lián)空間科技的發(fā)展與意識(shí)形態(tài)無(wú)關(guān)，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；材料說(shuō)明蘇聯(lián)空間技術(shù)發(fā)達(dá)，表明蘇聯(lián)重視空間技術(shù)，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；據(jù)材料“蘇聯(lián)勝利放射第一顆人造衛(wèi)星的消息傳出，在美國(guó)引起軒然大波”“美國(guó)遭遇了一次重大挫折”可知，美蘇爭(zhēng)霸已進(jìn)入新的領(lǐng)域，故D項(xiàng)正確。9．(2024·湖北襄陽(yáng)一模)20世紀(jì)50年頭到70年頭，美國(guó)政府的科研撥款主要用于國(guó)防部、原子能委員會(huì)和國(guó)家宇航局三個(gè)部門，其他科研部門只占科研撥款總數(shù)的微小部分。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的干脆因素是()A．第三次科技革命的影響B(tài)．美蘇兩國(guó)的“冷戰(zhàn)”思維的影響C．激烈而廣泛的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)D．壟斷資本對(duì)超額利潤(rùn)的追求解析：選B。本題考查二戰(zhàn)后“冷戰(zhàn)”對(duì)美國(guó)政府的科研撥款的影響。據(jù)材料“20世紀(jì)50年頭到70年頭”“國(guó)防部、原子能委員會(huì)和國(guó)家宇航局三個(gè)部門”可知，強(qiáng)調(diào)的是美蘇軍備競(jìng)賽的項(xiàng)目，而不是第三次科技革命，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；20世紀(jì)50年頭到70年頭，此時(shí)美蘇兩國(guó)處在“冷戰(zhàn)”中，材料“國(guó)防部、原子能委員會(huì)和國(guó)家宇航局”是美蘇對(duì)抗的項(xiàng)目，故B項(xiàng)正確；材料突出強(qiáng)調(diào)的是美蘇軍備競(jìng)賽而不是激烈而廣泛的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；據(jù)材料“科研撥款主要用于國(guó)防部、原子能委員會(huì)和國(guó)家宇航局三個(gè)部門”，得不出壟斷資本對(duì)超額利潤(rùn)的追求，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。10．(2024·廣西桂林、賀州期末)下圖是一幅關(guān)于“冷戰(zhàn)”的政治諷刺漫畫(huà)，結(jié)合所學(xué)推斷，對(duì)這幅漫畫(huà)解讀正確的是()A．兩極格局制止了局部斗爭(zhēng)爆發(fā)B．核競(jìng)賽不斷激化美蘇兩國(guó)沖突C．經(jīng)濟(jì)全球化沖破兩極格局僵局D．“冷戰(zhàn)”核威懾下的制約平衡解析：選D。本題考查“冷戰(zhàn)”核威懾背景下的美蘇對(duì)抗方式。兩極格局下全面“冷戰(zhàn)”，局部熱戰(zhàn)，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；美蘇“冷戰(zhàn)”加劇核競(jìng)爭(zhēng)，但彼此相互制衡，不敢輕易發(fā)動(dòng)斗爭(zhēng)，體現(xiàn)了現(xiàn)代斗爭(zhēng)的制衡機(jī)制，故D項(xiàng)正確，B項(xiàng)錯(cuò)誤；材料體現(xiàn)的是核競(jìng)賽下的國(guó)際格局，而非經(jīng)濟(jì)全球化，故C項(xiàng)錯(cuò)誤。11．(2024·廣東廣州一模)1959年，卡斯特羅推翻了古巴親美政府；1960年，美國(guó)經(jīng)濟(jì)封鎖古巴，古巴被迫向蘇聯(lián)靠攏；1961年，美國(guó)制造了豬灣事務(wù)，派雇傭兵侵略古巴，失敗后被迫向古巴支付價(jià)值6200萬(wàn)比索的物資。這反映了()A．美國(guó)霸權(quán)主義導(dǎo)致驚慌局勢(shì)B．雅爾塔體制下美蘇共管古巴C．美國(guó)在與蘇聯(lián)競(jìng)爭(zhēng)中處于弱勢(shì)D．古巴的反美斗爭(zhēng)導(dǎo)致了多極化解析：選A。結(jié)合題意和所學(xué)學(xué)問(wèn)可知，材料中所示現(xiàn)象都是美國(guó)推行霸權(quán)主義所致，故A項(xiàng)正確。古巴是獨(dú)立的社會(huì)主義國(guó)家，并非美蘇共管，B項(xiàng)錯(cuò)誤；此時(shí)美國(guó)處于優(yōu)勢(shì)，C項(xiàng)不精確，解除；D項(xiàng)夸大了該事務(wù)的結(jié)果，解除。12．1955年3月，丘吉爾說(shuō)：“通過(guò)一個(gè)極具諷刺意味的過(guò)程，我們完全有可能達(dá)到這樣一個(gè)歷史階段：平安成為恐怖的健壯的孩子。”這說(shuō)明丘吉爾認(rèn)為()A．英國(guó)在“冷戰(zhàn)”中難以生存B．美蘇已經(jīng)達(dá)成戰(zhàn)略平衡C．第三世界沖擊兩極格局D．核武器威逼的主動(dòng)影響解析：選D。“平安成為恐怖的健壯的孩子”在諷刺核武器的競(jìng)爭(zhēng)，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；“1955年”屬于美蘇爭(zhēng)霸的初期，戰(zhàn)略優(yōu)勢(shì)在美國(guó)，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；依據(jù)所學(xué)可知，20世紀(jì)50年頭，“第三世界”對(duì)兩極格局的沖擊有限，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；“平安成為恐怖的健壯的孩子”表明由美蘇雙方均擁有可以毀滅世界的核武器，所以雙方在沖突中均保持克制，使國(guó)際局勢(shì)趨于和平，故D項(xiàng)正確。二、非選擇題(本大題共2小題，13題25分，14題12分，共37分)13．理解歷史上國(guó)家之間的沖突與妥協(xié)，對(duì)考察當(dāng)代全球行為體之間的關(guān)系有借鑒意義。閱讀材料，回答問(wèn)題。(25分)材料一《馬歇爾安排：從提出到實(shí)施》大事記1947年6月5日6月底7月初英、法、蘇三國(guó)商討參與馬歇爾安排事宜。蘇聯(lián)提出救濟(jì)應(yīng)建立在各國(guó)分別提出要求的基礎(chǔ)上，反對(duì)聯(lián)合的歐洲救濟(jì)安排。英法不同意。蘇聯(lián)退出會(huì)議。7月9日斯大林訓(xùn)斥熱衷于參與馬歇爾安排的捷克斯洛伐克和波蘭領(lǐng)導(dǎo)人，8月蘇聯(lián)與六個(gè)東歐國(guó)家簽訂雙邊貿(mào)易協(xié)定。9月共產(chǎn)黨情報(bào)局正式建立。1948年馬歇爾安排正式實(shí)施。規(guī)定：運(yùn)往西歐的美國(guó)過(guò)剩農(nóng)產(chǎn)品在原銷售價(jià)上追加不低于50%的利潤(rùn)。英國(guó)為接受救濟(jì)與美國(guó)簽訂雙邊協(xié)定。之后，有英國(guó)議員劇烈要求政府取消那些可能使英聯(lián)邦蒙受損失的條件?！罁?jù)王繩祖主編《國(guó)際關(guān)系史(第七卷)》等編制材料二美國(guó)和蘇聯(lián)之間的對(duì)峙是為了爭(zhēng)奪霸權(quán)，每一方都認(rèn)為對(duì)方威逼到己方。西方盟國(guó)以條約組織包圍了蘇聯(lián)陣營(yíng)；蘇聯(lián)則迂回到西方的背后，培育革命的盟友。蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人忽而表現(xiàn)為防衛(wèi)性的焦慮，忽而流露出攻擊性的霸氣。赫魯曉夫時(shí)時(shí)常威逼發(fā)動(dòng)核戰(zhàn)以恫嚇世界，旨在嚇阻西方的入侵。其中一次的危機(jī)就是古巴導(dǎo)彈危機(jī)，但是危機(jī)最終雙方都各退一步?！猍美]菲利普·費(fèi)爾《世界：一部歷史》材料三隨著超級(jí)大國(guó)競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)束，中國(guó)重新確定自己在世界事務(wù)中的目標(biāo)之一是：復(fù)原它在19世紀(jì)丟失的作為東亞霸權(quán)國(guó)家的歷史地位?！澄鞣綄W(xué)者觀點(diǎn)(1)歐美國(guó)家圍繞“馬歇爾安排”產(chǎn)生了諸多沖突。依據(jù)材料一，指出其中的兩對(duì)沖突及其焦點(diǎn)問(wèn)題。結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)，對(duì)1947－1948年，圍繞“馬歇爾安排”的諸多沖突發(fā)展的主要結(jié)果進(jìn)行歸納概括。(6分)(2)依據(jù)材料二，概括作者認(rèn)為推動(dòng)“冷戰(zhàn)”形勢(shì)不斷加劇的因素。結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)，簡(jiǎn)述美蘇對(duì)峙對(duì)世界局勢(shì)產(chǎn)生的主要影響。(10分)(3)結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)，辨析材料三中這位學(xué)者的觀點(diǎn)。(只列觀點(diǎn)，不說(shuō)明理由不得分)(9分)解析：(1)第一小問(wèn)沖突，從英法與蘇聯(lián)的沖突與蘇聯(lián)與東歐某些國(guó)家的沖突兩方面總結(jié)；其次小問(wèn)焦點(diǎn)問(wèn)題，從美國(guó)與蘇聯(lián)國(guó)家利益沖突方面總結(jié)；第三小問(wèn)結(jié)果，從馬歇爾安排實(shí)施結(jié)果與影響方面總結(jié)。(2)第一小問(wèn)因素，從美蘇雙方的利益、政治軍事陣營(yíng)的形成、蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人的對(duì)外看法與蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人的言論四個(gè)方面進(jìn)行歸納；其次小問(wèn)影響，結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)，可以從主動(dòng)、消極兩個(gè)角度進(jìn)行歸納。(3)首先給出判定：此學(xué)者的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，緣由分析可以從新時(shí)期中國(guó)外交政策、外交活動(dòng)和當(dāng)今世界發(fā)展的主題三個(gè)角度進(jìn)行作答。答案：(1)沖突：英法與蘇聯(lián)圍繞歐洲是否接受聯(lián)合救濟(jì)問(wèn)題的沖突；蘇聯(lián)與東歐某些國(guó)家圍繞是否參與馬歇爾安排的沖突。問(wèn)題：美國(guó)與蘇聯(lián)圍繞限制歐洲而產(chǎn)生國(guó)家利益沖突。結(jié)果：美國(guó)從安排救濟(jì)歐洲轉(zhuǎn)變?yōu)槭聦?shí)救濟(jì)西歐；美蘇兩極“冷戰(zhàn)”形勢(shì)進(jìn)一步發(fā)展。(2)因素：美蘇雙方都認(rèn)為對(duì)方威逼到了自己的利益；美蘇雙方各自成立政治軍事陣營(yíng)推動(dòng)對(duì)峙局面形成；蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人的對(duì)外看法搖擺不定；蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)出核斗爭(zhēng)威逼言論。影響：美蘇對(duì)峙加劇了世界形勢(shì)動(dòng)蕩，和平遭遇威逼；但雙方勢(shì)均力敵和尋求妥協(xié)也遏制了大規(guī)模斗爭(zhēng)的爆發(fā)。(本問(wèn)可酌情給分，但須從兩個(gè)方面綻開(kāi)闡述)(3)這位學(xué)者的觀點(diǎn)錯(cuò)誤。理由：①“冷戰(zhàn)”結(jié)束后，中國(guó)主動(dòng)發(fā)展以不結(jié)盟政策為主要特征的新型大國(guó)關(guān)系；全面參與聯(lián)合國(guó)事務(wù)、主動(dòng)開(kāi)展多邊外交；主動(dòng)推動(dòng)“上合”等新型區(qū)域合作。②中國(guó)外交順應(yīng)世界多極化趨勢(shì)，促進(jìn)世界和平與發(fā)展。14．(2024·廣東汕頭統(tǒng)考)北大西洋公約組織是1949年美國(guó)及其西歐盟友為遏制蘇聯(lián)而成立的軍事政治集團(tuán)?！袄鋺?zhàn)”結(jié)束后，隨著世界風(fēng)云變化，北約不斷調(diào)整其軍事戰(zhàn)略。閱讀材料，完成下列要求。