2025年春滬科版初中物理八年級下冊教案設(shè)計 第十章 第二節(jié) 功 率_第1頁
2025年春滬科版初中物理八年級下冊教案設(shè)計 第十章 第二節(jié) 功 率_第2頁
2025年春滬科版初中物理八年級下冊教案設(shè)計 第十章 第二節(jié) 功 率_第3頁
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文檔簡介

第二節(jié)功率

教學(xué)目標(biāo)

知識目標(biāo)1.知道功率的概念。2.知道功率的單位的含義。3.能利用功率的定義式進(jìn)行簡單的計算。4.能將功率與日常生活結(jié)合起來。能力目標(biāo)通過功率概念的教學(xué),使學(xué)生體會概念類比的研究方法。素養(yǎng)目標(biāo)通過對功率概念的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生運用科學(xué)方法探究問題的意識。

教學(xué)重難點

教學(xué)重點功率的概念、意義及計算。教學(xué)難點功率的概念及有關(guān)計算。

教學(xué)過程

一、新課導(dǎo)入現(xiàn)代化建設(shè)的過程中,一座座橋梁,一幢幢大廈,如雨后春筍般拔地而起,在此過程中,現(xiàn)代化機械功不可沒,但你知道這些機械的功勞在哪嗎?二、教學(xué)步驟探究點1做功快慢的比較[閱讀課本]P237~238“做功快慢的比較”[思考]怎樣才算做功?[提示]有力的作用;物體在力的方向上移動一段距離。[思考]閱讀圖10?9,兩位搬運工人均從一樓搬運物體到三樓,誰對物體做功快?判斷的依據(jù)是什么?[提示]將同一物體搬運到同一高度,力對物體做的功相同,但圖10?9(a)所用的時間少,所以做功快。[思考]閱讀圖10?10,兩位搬運工人均從一樓搬運物體到三樓,誰對物體做功快?判斷的依據(jù)是什么?[提示]兩個搬運工人在力的方向上通過相同的距離,且所用時間相同,但圖10?10(b)搬運的是木箱,人對物體的作用力大,做功多,所以做功快。[思考]比較物體做功快慢需要考慮哪些因素?[提示]必須考慮兩個因素:一是物體做了多少功;二是物體做功所用的時間。[思考]比較做功的快慢有哪些方法?[提示]和比較物體運動快慢一樣,比較物體做功快慢有兩種方法:相同時間比做功的多少;做功相同時比所用的時間。[思考]如果物體運動的路程和時間都不相同,該如何比較物體運動的快慢呢?[提示]比較物體在單位時間內(nèi)通過的路程。[思考]如果做功的多少和所用的時間都不相同,該如何比較做功的快慢呢?[提示]比較單位時間內(nèi)做功的多少。[思考]一建筑工地上要把500塊磚送到樓頂,用定滑輪往上送,一次運50塊,共花了100min,而用起重機運送1次就可運完1000塊,且只需耗時5min,已知每塊磚重35N,樓高20m。試比較定滑輪和起重機做功的快慢?[提示]定滑輪做的功W1=Gh=35N×500×20m=3.5×105J,耗時100min,所以每分鐘做功3.5×103J;起重機做的功W2=Gh=35N×500×20m=3.5×105J,耗時5min,所以每分鐘做功7×104J。單位時間內(nèi),起重機做功多,所以起重機做功快。[歸納提升]為了表示運動的快慢,我們引入了速度的概念。為了比較物體做功的快慢,我們引入了功率的概念。[思考]速度是怎樣定義的?[提示]在物理學(xué)中,將物體在一段時間內(nèi)通過的路程與通過這段路程所用時間之比稱為速度。[思考]類比速度的定義,那么功率該如何定義呢?[歸納提升]物理學(xué)中,把功與做功所用的時間之比叫做功率。功率的定義方法和速度一樣,采用的都是比值法。[思考]如果用P表示功率,類比速度的計算公式,功率的計算公式該如何表示呢?[提示]速度的計算公式:v=st,則功率的計算公式:P=W[小結(jié)]在國際單位制中,功率的單位是由功的單位和時間的單位復(fù)合而成的,即J/s,后人為了紀(jì)念英國物理學(xué)家瓦特對物理學(xué)的貢獻(xiàn),用他的名字來作為功率的單位,即瓦特,簡稱瓦,符號為W,1W=1J/s。常用單位還有千瓦(kW),1kW=1000W。探究點2生產(chǎn)生活中的功率[閱讀課本]P238~239“生產(chǎn)生活中的功率”[思考]功率在生產(chǎn)生活中有什么作用?[提示]在日常生活中,功率在電器等生活消費品的選擇和使用中起著關(guān)鍵作用。不同的功率大小決定了電器等一些生活消費品的工作能力。比如,空調(diào)、電飯鍋等家用電器的功率大小會直接影響其制冷、制熱或烹飪的效果;機動車的功率能夠評估車輛的動力性能,決定車輛的加速能力和最高速度……選擇合適功率的電器及其他一些生活消費品不僅可以滿足我們的使用需求,還能節(jié)約能源,提高效率。此外,功率還廣泛應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)、科學(xué)研究和醫(yī)療設(shè)備等領(lǐng)域。在工業(yè)生產(chǎn)中,功率的大小直接影響到生產(chǎn)線的效率和產(chǎn)量。在科學(xué)研究中,功率是評估實驗設(shè)備性能的重要指標(biāo)。在醫(yī)療設(shè)備中,如激光手術(shù)刀等,功率的精確控制對于手術(shù)的成功至關(guān)重要。[歸納提升]功率在生活中的作用不可或缺,它不僅是物理學(xué)中的一個重要概念,更是我們?nèi)粘I钪性u估設(shè)備性能、選擇電器等活動的重要參考指標(biāo)。[習(xí)題]八年級一班的男同學(xué)要舉行爬樓比賽,看看誰的功率大。(1)為了便于測量比較同學(xué)們爬樓時功率的大小,同時考慮測量的方便,同學(xué)們已經(jīng)用體重計測量了自已的質(zhì)量m,還需要測量的物理量主要有、。

(2)需要的測量工具主要有、。

(3)由測得的物理量(用字母表示),計算爬樓功率的表達(dá)式為P=。

[分析](1)根據(jù)P=Wt可知,還需測出爬樓所用的時間t,再根據(jù)W=Gh=mgh可知,還需測出爬樓的高度h;(2)測時間要用到秒表,測高度則需要卷尺;(3)根據(jù)公式,結(jié)合測得的物理量進(jìn)行推導(dǎo)得出P=W[答案](1)爬樓所用時間t爬樓的高度h(2)秒表卷尺(3)mgh三、板書設(shè)計第二節(jié)功率1.做功快慢的比較(1)做相同的功,比較時間(2)做功時間相同,比較所做功的多少2.功率(1)定義(2)功率的物理意義(3)計算公式:P=W3.

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