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邏力輯的量(四)了解邏輯的一般知識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生思維的縝密性,培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)確、嚴(yán)密、清晰地表達(dá)自己想法的能力。壹學(xué)目培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、深人探究的習(xí)慣,鍛煉學(xué)生的思維能力和表達(dá)能力。肆將自發(fā)形成的思維習(xí)慣轉(zhuǎn)化為自覺(jué)的合乎邏輯的思維方式。叁掌握辨析概念和運(yùn)用推理的一般方法,提高語(yǔ)言運(yùn)用能力。貳教標(biāo)議論文寫(xiě)作中的邏輯思路肆
議論文寫(xiě)作是高中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要任務(wù),更是語(yǔ)文學(xué)科高考取勝的法寶之一。在學(xué)習(xí)中,我們已積累了一些作文材料,也進(jìn)行了對(duì)應(yīng)的寫(xiě)作練習(xí),但距離寫(xiě)出語(yǔ)言通順流暢、條理清晰、論證嚴(yán)密的議論文還有一段距離。造成這種窘境的一個(gè)重要原因就是邏輯知識(shí)的欠缺。1.學(xué)生查閱相關(guān)資料,總結(jié)自己了解的內(nèi)容。查閱資料,各抒己見(jiàn)2.小組討論,各抒己見(jiàn)。討論明確,總結(jié)歸納
(一)理清邏輯思路,確定中心論點(diǎn)1.列提綱。
(1)引論:①用什么方法提出中心論點(diǎn)?②用判斷句表述中心論點(diǎn)。
(2)本論:
用三種方法(并列、遞進(jìn)、對(duì)照)之一將中心論點(diǎn)分解為幾個(gè)分論點(diǎn),理清各個(gè)分論點(diǎn)之間的關(guān)系,將各個(gè)分論點(diǎn)按一定順序置于各段之首。
為每一個(gè)分論點(diǎn)找出論據(jù),論據(jù)要兼顧事實(shí)道理、正面反面、古今中外。
論證要揭示論據(jù)與論點(diǎn)之間的必然聯(lián)系。(3)結(jié)論:①用什么方法作出結(jié)論?②注意點(diǎn)題、扣題。
2.議論文本論部分三種提綱模式。
注:A代表論題。①A的內(nèi)涵(本質(zhì)屬性、內(nèi)容)是什么。②A的外延(范圍)是什么。③為什么要有A(或A有什么用)。④怎么樣才會(huì)有A。(1)并列式。
(2)對(duì)照式。①分論點(diǎn)對(duì)照。②分論點(diǎn)內(nèi)部對(duì)照。①按議論步驟遞進(jìn)。②按論點(diǎn)內(nèi)涵遞進(jìn)。(3)遞進(jìn)式
(二)從文章的整體布局中構(gòu)建邏輯思路
結(jié)構(gòu)布局往往可以反映一篇文章的邏輯思路如何。議論文的總體邏輯思路是提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。而常見(jiàn)的議論文結(jié)構(gòu)模式有:
總分總式、并列式、層進(jìn)式、對(duì)照式等。1.全文結(jié)構(gòu)采用總一分一總式。
這是議論文常見(jiàn)的一種結(jié)構(gòu)模式,文章往往在開(kāi)頭提出中心論點(diǎn),然后以分論點(diǎn)的形式從各個(gè)不同的角度來(lái)論證中心論點(diǎn)。這種結(jié)構(gòu)模式,條理清晰,眉目分明。2.本論部分采用并列式。
并列式(橫式結(jié)構(gòu))是對(duì)中心論點(diǎn)所涉及的幾個(gè)主要問(wèn)題,采用橫向思維分別進(jìn)行論述。幾個(gè)層次之間的關(guān)系是并列的,它們從不同的角度來(lái)表現(xiàn)文章的論點(diǎn)。掌握這種模式的關(guān)鍵是從并列的幾個(gè)方面多角度地觀察、分析、認(rèn)識(shí)事物??砂词挛锏男再|(zhì)并列,也可按事物的特點(diǎn)并列,也可按“首先”“其次”“再次”等排列。3.本論部分采用遞進(jìn)式。
層進(jìn)式(縱式結(jié)構(gòu)),就是先提出問(wèn)題,然后采用縱向思維,逐層深入論證,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題。
對(duì)照式,就是在中心論點(diǎn)提出之后,從正反兩個(gè)方面對(duì)中心論點(diǎn)進(jìn)行論證。運(yùn)用對(duì)照式,目的是通過(guò)兩個(gè)方面的對(duì)照,突出說(shuō)明其中一個(gè)方面的正確性,另一個(gè)方面只起烘托、陪襯的作用。4.本論部分采用對(duì)照式。
(三)從段落行文中落實(shí)邏輯思路
在確定了全文的中心論點(diǎn),設(shè)計(jì)好全文的結(jié)構(gòu)思路之后,就應(yīng)采用合理的論證方法分段落實(shí)具體內(nèi)容。常見(jiàn)的論證方法有:例證法、引證法、喻證法、對(duì)比法、歸謬法、歸納法和演繹法。
內(nèi)容小結(jié),強(qiáng)化意識(shí)
議論文寫(xiě)作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,既要有獲取論據(jù)材料、運(yùn)用論證方法的能力,又要有控制行文的功夫;既需要宏觀的構(gòu)建能力,又需要微觀的精雕細(xì)琢的功夫。這就要求我們既要掌握論證方法、方式,又要關(guān)注社會(huì)生
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