江西省撫州市2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期末地理試題

撫州市2024—2025學(xué)年度上學(xué)期學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)高一地理試題卷說(shuō)明：（1）本試題卷共6頁(yè)，2大題，19個(gè)小題，滿分100分，考試時(shí)間75分鐘：（2）答案須寫在答題卡相應(yīng)的位置上，不得在本試題卷上作答，否則不給分；（3）所有考試結(jié)束3天后，考生可憑準(zhǔn)考證號(hào)登錄智學(xué)網(wǎng)（）查詢考試成績(jī)，密碼與準(zhǔn)考證號(hào)相同。一、選擇題（本題共16小題，每小題3分，共48分。每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)）金星是天空中除了太陽(yáng)和月亮之外最亮的一個(gè)天體，中國(guó)古代稱之為“太白金星”，日出前出現(xiàn)在東方天空時(shí)被稱為“啟明星”，日落后出現(xiàn)在西方天空時(shí)被稱為“長(zhǎng)庚星”。金星大氣層比地球濃密，只有少量的太陽(yáng)輻射能到達(dá)金星表面。下圖為太陽(yáng)系部分行星軌道示意圖。據(jù)此完成下面小題。1.關(guān)于金星亮度大的原因，下列說(shuō)法正確的是（）A.自身能發(fā)光 B.自轉(zhuǎn)周期長(zhǎng) C.有生命存在 D.大氣反射強(qiáng)2.圖中金星被人們稱作“啟明星”位置是（）A.① B.② C.③ D.④3.據(jù)天文觀測(cè)，金星上沒(méi)有極光現(xiàn)象，其最合理解釋是（）A.距太陽(yáng)近 B.體積小 C.沒(méi)有磁場(chǎng) D.沒(méi)有大氣2024年3月底，湖北省地質(zhì)科學(xué)研究院研究團(tuán)隊(duì)在十堰市勛西縣西北部開展重要化石調(diào)查，發(fā)現(xiàn)了豐富典型的泥盆紀(jì)珊瑚蟲化石，為佐證秦嶺山脈曾發(fā)生海陸變遷事件提供了重要證據(jù)。下圖為勛西珊瑚蟲化石圖片。據(jù)此完成下面小題。4.關(guān)于地層和化石的敘述，正確的是（）A.陸地地層只含有陸地生物的化石，海洋地層只含有海洋生物的化石B.同時(shí)代的地層可能含有相同的化石C.含化石多的地層一定形成時(shí)間較早D.一般越古老的地層含有越高級(jí)、越復(fù)雜生物的化石5.推測(cè)泥盆紀(jì)時(shí)期秦嶺地區(qū)曾經(jīng)是（）A.溫暖的淺海 B.干冷的山地 C.濕熱的森林 D.干旱的沙漠自然界的水循環(huán)時(shí)刻都在進(jìn)行，水循環(huán)把大氣圈、水圈、生物圈和巖石圈有機(jī)地聯(lián)系起來(lái)，構(gòu)成一個(gè)龐大的系統(tǒng)。下圖示意海陸間水循環(huán)。據(jù)此完成下面小題。6.圖中序號(hào)與水循環(huán)環(huán)節(jié)名稱對(duì)應(yīng)正確是（）A.①蒸發(fā) B.②地下徑流 C.⑤降水 D.⑥水汽輸送7.我國(guó)正在實(shí)施的南水北調(diào)工程，主要影響的水循環(huán)環(huán)節(jié)是（）A.降水 B.水汽輸送 C.地表徑流 D.下滲8.關(guān)于水循環(huán)地理意義說(shuō)法正確的是（）A.增加了全球水資源的總量 B.緩解了高低緯度間的熱量不平衡C.各環(huán)節(jié)都可以塑造地表形態(tài) D.實(shí)現(xiàn)地球所有圈層間的相互聯(lián)系黑土在我國(guó)東北地區(qū)廣泛分布，其土層深厚，結(jié)構(gòu)良好，腐殖質(zhì)含量較高。自20世紀(jì)50年代以來(lái)，隨著對(duì)黑土地的大規(guī)模開墾以及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中頻繁翻耕，自然土壤變?yōu)楦魍寥?，黑土肥力下降明顯。下圖示意東北平原某耕地土壤剖面。據(jù)此完成下面小題。9.土壤剖面圖中甲代表的是（）A.腐殖質(zhì)層 B.淋溶層 C.耕作層 D.犁底層10.東北地區(qū)黑土腐殖質(zhì)含量較高的自然原因是（）A.人口密集，開發(fā)歷史較早 B.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，有機(jī)質(zhì)生成多C.氣候干旱，有機(jī)質(zhì)淋溶少 D.冬季寒冷，有機(jī)質(zhì)分解慢11.保護(hù)與恢復(fù)黑土肥力最適宜的有效措施是（）A.大量使用化肥增加土壤肥力 B.秸稈還田、少耕深松、休耕C.開墾新耕地全部退耕還林 D.挖排水溝、摻砂、灑熟石灰2024年11月初，我國(guó)某中學(xué)地理興趣小組在校園內(nèi)舉行觀察植物的活動(dòng)。甲、乙兩小組分別選取有代表性的樹種作為觀察對(duì)象，并制作了觀察記錄表（見下表），教師對(duì)此給予了肯定。據(jù)此完成下面小題。

甲組乙組植物圖示基本特征樹干高十余米，樹上葉子較為稀疏、呈黃色或紅色；樹下有很多呈紅黃色的落葉，葉片多呈紙質(zhì)、寬而薄。樹干高7米以上，樹葉對(duì)生、革質(zhì)、長(zhǎng)514cm、寬3.56cm、葉端尖、基部圓形、上面深綠色、有光澤，樹下沒(méi)有黃色的落葉。12.根據(jù)觀察結(jié)果，判斷甲、乙兩小組觀察的植物屬于（）A.都是落葉林 B.都是常綠林 C.都是闊葉林 D.都是針葉林13.造成同一校園內(nèi)有兩種截然不同的植被類型的主要原因是（）A.人工引種其他植被 B.土壤條件的差異 C.光照條件的差異 D.水分條件的差異山洪災(zāi)害是我國(guó)常見的自然災(zāi)害之一，往往多發(fā)生在山高、坡陡、谷深，切割深度大，侵蝕溝谷發(fā)育的地區(qū)。山洪災(zāi)害的鏈生性是指暴雨型山洪誘發(fā)的，災(zāi)害固液物質(zhì)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)多災(zāi)種傳遞轉(zhuǎn)化、鏈?zhǔn)窖葸M(jìn)的特性。下圖示意我國(guó)某區(qū)域山洪災(zāi)害及其鏈生過(guò)程。據(jù)此完成下面小題。14.推測(cè)示意圖中的山洪災(zāi)害最可能發(fā)生在（）A橫斷山區(qū) B.柴達(dá)木盆地 C.內(nèi)蒙古高原 D.長(zhǎng)江中下游平原15.在示意圖的山洪災(zāi)害鏈生過(guò)程中，甲表示（）A.沖毀城鎮(zhèn) B.破壞耕地 C.淤堵河道 D.侵蝕下切16.在山洪災(zāi)害多發(fā)區(qū)，地震災(zāi)害發(fā)生后（）A.邊坡土壤侵蝕強(qiáng)度顯著升高 B.誘發(fā)山洪的最小降雨量上升C.泥石流侵蝕下切的能力減弱 D.山洪鏈生災(zāi)害發(fā)生頻率降低二、非選擇題（共52分，考生根據(jù)要求作答）17.閱讀圖文材料，回答下列問(wèn)題。材料一2023年11月1日，中國(guó)第40次南極科考隊(duì)登上“雪龍”號(hào)和“雪龍2”號(hào)極地科學(xué)考察破冰船，從上海出發(fā)，踏上為期5個(gè)月的科考征程。本次考察將建設(shè)羅斯海新站，這是我國(guó)在南極的第5個(gè)科考站，羅斯海新站位于南極三大灣系之一的羅斯海區(qū)域沿岸，面向太平洋扇區(qū)。材料二下圖為雪龍?zhí)枠O地考察船及考察船航行線路。（1）指出我國(guó)選擇11月至次年3月進(jìn)行南極科學(xué)考察的原因。（2）比較上海附近海域與羅斯海海域表層海水年平均溫度的差異，并說(shuō)明原因。（3）分析科考船從上海至新西蘭吃水深度的變化情況。18.閱讀圖文材料，回答下列問(wèn)題材料一“穿堂風(fēng)”是氣象學(xué)中一種空氣流動(dòng)的現(xiàn)象，是流動(dòng)于建筑物內(nèi)部空間的風(fēng)。我國(guó)許多地區(qū)民居設(shè)計(jì)都充分考慮了“穿堂風(fēng)”。材料二下圖為我國(guó)四川省某高山峽谷中設(shè)計(jì)建造的傳統(tǒng)民居，當(dāng)?shù)亍按┨蔑L(fēng)”的強(qiáng)度深受山谷風(fēng)的影響。（1）根據(jù)圖中穿堂風(fēng)的風(fēng)向判斷此時(shí)是白天還是夜晚，并簡(jiǎn)述判斷的依據(jù)。（2）民居屋前石質(zhì)地面，屋后種植林木，可以明顯增強(qiáng)夏季穿堂風(fēng)。請(qǐng)運(yùn)用熱力環(huán)流原理加以解釋。（3）試分析山谷風(fēng)對(duì)圖示傳統(tǒng)民居“穿堂風(fēng)”強(qiáng)度的影響。19.閱讀圖文材料，回答下列問(wèn)題。材料一青海省開特米里克礦區(qū)位于柴達(dá)木盆地西部，海拔一般在27423200m，地表主要為以泥土為主的湖相沉積物，雅丹地貌分