高中作文演講稿夢(mèng)想（8篇萬(wàn)能）

第高中作文演講稿夢(mèng)想（8篇萬(wàn)能）通過撰寫演講稿，可以幫助演講者理清思路，明確表達(dá)自己的意思，確保信息準(zhǔn)確地傳達(dá)給聽眾。優(yōu)秀的高中作文演講稿夢(mèng)想應(yīng)該是怎樣的？快來(lái)學(xué)習(xí)高中作文演講稿夢(mèng)想的撰寫技巧，跟著小編一起來(lái)參考！

高中作文演講稿夢(mèng)想篇1尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想，它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子，在我心底生根、發(fā)芽。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，當(dāng)一名像童話大王______一樣的兒童童話作家，自從上了學(xué)，我便越發(fā)的喜歡語(yǔ)文這門課程，由其是喜歡其中的閱讀課，就這樣，閱讀讓我發(fā)現(xiàn)了這顆埋藏已久的理想之種。

上了小學(xué)之后，漸漸地領(lǐng)會(huì)了作文的魅力，上課，我仔細(xì)得聽老師講每一個(gè)句段，當(dāng)我知道細(xì)節(jié)這個(gè)詞后，我明白了要想寫好作文，要抓住細(xì)節(jié)，才能寫出真情實(shí)感。從那以后，我便每次都要找到文章的細(xì)節(jié)，抓住文章的核心，讓我的文章更精彩。課下，我看課外書，領(lǐng)會(huì)作者的文章的內(nèi)容，去積累他人的精華，讓我的文章更亮麗。

在這七年學(xué)習(xí)與生活中，我發(fā)現(xiàn)，我最喜歡的讀書類別是——童話，由其是童話大王______的作品，最吸引我目光的是書上那所描述的令我感到驚奇、陌生而又新鮮的童話世界。因?yàn)橥捘馨盐規(guī)нM(jìn)一個(gè)我從未來(lái)過的新奇世界，一切都讓我感到像是走進(jìn)了外星王國(guó)。想象未來(lái)的故事，想象文具國(guó)里那一個(gè)個(gè)小成員的故事，想象主人的用具怎樣幫助主人改掉壞習(xí)慣，這些幻想便接二連三變成了作文……從此，我愛上了童話。

偶然，我又在圖書館中看到了童話大王______的《皮皮魯》系列和《魯西西》系列童話故事，我喜歡上了這兩套書，并讓我萌生想當(dāng)一個(gè)像童話大王______一樣的童話作家。

語(yǔ)文，讓我喜愛閱讀，閱讀讓我寫出好的文章，好的文章讓我讀到了童話大王的作品，總之，在我心底，有一個(gè)當(dāng)作家的理想之種!

我的演講完畢，謝謝大家。

高中作文演講稿夢(mèng)想篇2親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

我們都曾有過夢(mèng)，有過美好的夢(mèng)想，夢(mèng)想是天上的星星，但又是我們生命的航標(biāo)。夢(mèng)想是理想的翅膀，是待起航的航船。擁有夢(mèng)想，才會(huì)擁有未來(lái)。任何一個(gè)天才，都曾經(jīng)有過夢(mèng)想。

夢(mèng)想，有一種虛無(wú)，似乎深不可測(cè)，但卻近在咫尺。夢(mèng)想不是一個(gè)貶義詞，我們現(xiàn)在所想做的，就是超越自我，去追逐心中的夢(mèng)想。初生牛犢不怕虎。我們正當(dāng)年輕，沒有挫折的失意，世界的一切對(duì)我們來(lái)講都是充滿機(jī)遇的，我們不甘平凡，就必定會(huì)發(fā)出不同凡想的聲音，走出別人沒有走過的路，超越自我，激情迸發(fā)。我們沒有經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，但是我們并不缺乏青春的沖動(dòng)與熱血激情。

夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問，我們?cè)谧耐瑢W(xué)們，誰(shuí)又愿意過那種行尸走肉的日子呢？我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。

有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是一架高高的橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過程中，我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難，但沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運(yùn)氣，也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。

高中作文演講稿夢(mèng)想篇3尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好，我是。今天，我演講的主題是“規(guī)劃未來(lái)，成就夢(mèng)想”在剛踏入科中時(shí)，班主任讓我們暢想3年后、5年后、十年后的自己。同學(xué)們討論并分享了對(duì)未來(lái)的暢想。高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)生活也因有憧憬而更加堅(jiān)定，更有動(dòng)力。我想這正是規(guī)劃自己人生的一個(gè)開始。

而接下來(lái)繁忙的學(xué)習(xí)，同學(xué)們困于完成眼前的功課，鮮有機(jī)會(huì)展望、規(guī)劃自己的未來(lái)，甚至忘了規(guī)劃至關(guān)重要。有規(guī)劃的人生是藍(lán)圖，無(wú)規(guī)劃的人生是拼圖。有了規(guī)劃，內(nèi)心的力量才能找到方向。

哈佛大學(xué)曾經(jīng)做過一個(gè)調(diào)查，只有3%的人有長(zhǎng)遠(yuǎn)明確的目標(biāo)，而這群人最后都成了各自領(lǐng)域里最優(yōu)秀的人才。從分班到月考、從期末考到高考、從大學(xué)到就業(yè)，無(wú)不是我們未來(lái)的一部分。未來(lái)包括了我們以后的人生——約一生80%的時(shí)間，若是無(wú)計(jì)劃的走向未來(lái)，看一步走一步，一生將難有成就，即使是兩年半后的高考也難有好成績(jī)。

規(guī)劃未來(lái)，可以小到一時(shí)一天，比如在上午六點(diǎn)半回到教室以利用早讀前的時(shí)間背書、中午十二點(diǎn)半再離開教室以利用午飯前的時(shí)間復(fù)習(xí)、下午在五十分鐘內(nèi)吃飯洗澡以最大限度地?cái)D出在校學(xué)習(xí)時(shí)間。規(guī)劃未來(lái)，也可以大到一月一年，如這個(gè)月背三百個(gè)單詞，這個(gè)學(xué)期完成高一知識(shí)整合，兩年半后高質(zhì)量完成高考進(jìn)入中大、華工等985、雙一流大學(xué)。合理地規(guī)劃未來(lái)，必能助我們抵達(dá)自己理想中的未來(lái)。

我和所有高一同學(xué)一樣，面臨著分班選科的問題。生涯規(guī)劃是否恰當(dāng)，將影響將來(lái)考取什么大學(xué)、選擇什么專業(yè)，從事什么職業(yè)。我們要看清自身的優(yōu)勢(shì)，擇己所愛、擇己所能，才能獲得更多發(fā)展機(jī)會(huì)，更容易實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想。

規(guī)劃未來(lái)僅是第一步，要抵達(dá)自己理想中的未來(lái)，還要去實(shí)行自己對(duì)未來(lái)的規(guī)劃，著手成就夢(mèng)想。古往今來(lái)，能夠幻想未來(lái)的無(wú)數(shù)，但能夠真正功成名就的又有多少而他們成功與否，就在于有無(wú)著手成就夢(mèng)想。成就夢(mèng)想，要將自己對(duì)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的期望轉(zhuǎn)化為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的動(dòng)力，奮斗，助推自己取得進(jìn)步，再?gòu)娜〉玫倪M(jìn)步中找到自信，在奮斗，再次助推自己取得下一個(gè)進(jìn)步，由此形成一個(gè)良性循環(huán)，不斷接近自己的夢(mèng)想。我想成為一名芯片制造工程師，推動(dòng)國(guó)內(nèi)芯片制造業(yè)的.發(fā)展，那我可以今天背好古文古詩(shī)，明天拿到語(yǔ)文默寫滿分，以默寫滿分的自信沖擊閱讀理解高分，再以這個(gè)自信全面提升自己的語(yǔ)文，在期中考試中拿到語(yǔ)文高分。這個(gè)良性循環(huán)，將一步一步帶我成為一名華工大學(xué)生，成為一名芯片制造工程師，成就我的夢(mèng)想。

規(guī)劃未來(lái)并非難事，著手成就夢(mèng)想雖然不易，但也并非難如登天，但如何按照規(guī)劃著手成就夢(mèng)想而不放棄，得有方法才行。很多人可以做到前面兩步，但難以堅(jiān)持?jǐn)?shù)年，這其實(shí)是惰性所致?？酥贫栊砸策m時(shí)偷懶。有人說；”勞逸結(jié)合，我從小聽到大，只聽要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，也未曾聽其方法。那這里就提個(gè)建議，培養(yǎng)習(xí)慣優(yōu)秀，不允落后的自尊。已亡之國(guó)的國(guó)王不允許自己行乞，因?yàn)樽宰鸩辉试S，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的紅軍戰(zhàn)士在敵人的嚴(yán)刑拷打下也不屈服，因?yàn)樽宰鸩辉试S，可見自尊的力量十分強(qiáng)大，可以讓人不顧生死。培養(yǎng)習(xí)慣優(yōu)秀、不允落后的自尊，給自己設(shè)下一個(gè)底線，可以讓你勞逸結(jié)合時(shí)不會(huì)偷懶過度，不會(huì)放棄，為你的夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)提供保障，對(duì)以后的人生也大有幫助。

高爾基曾說：“不知明天該做什么的人是很不幸的人”。同學(xué)們，我們不能改變時(shí)間，但可以改變態(tài)度；我們不能盡善盡美，但可以竭盡全力。我們只有做學(xué)習(xí)、生活的有心人，做事情有目的有計(jì)劃，才會(huì)有進(jìn)步。也許你為自己目前的成績(jī)感到很無(wú)奈，但只要我們認(rèn)識(shí)到了自己的不足，拋棄過去，從現(xiàn)在開始，一樣能夠讓自己沒有遺憾。規(guī)劃人生，不負(fù)韶華，無(wú)悔青春。

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。

高中作文演講稿夢(mèng)想篇4尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好!

一朵花開了，開得那么欣喜，但人們只會(huì)注意到他綻放時(shí)的美麗，卻無(wú)從知道它為了它的夢(mèng)想付出的辛勤。

一朵蓓蕾在開放前，總會(huì)期待著那一天的開放;一個(gè)人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想前，總會(huì)幻想著未來(lái)的`一切。世間萬(wàn)物的內(nèi)心，總會(huì)擁有一個(gè)美好的夢(mèng)想，這份夢(mèng)想是圣潔的，是崇高的，它是一個(gè)人奮勇向前的支撐和動(dòng)力;能去是一個(gè)人為了實(shí)現(xiàn)它而拼搏努力。

夢(mèng)，是一份向往。它激發(fā)著我們內(nèi)心不斷探索的愿望，就算它可能不符合現(xiàn)實(shí)，但他所給予我們的那份渴望，會(huì)推動(dòng)我們?cè)谧分鹚暮恿骼锬媪鞫希瑢ふ以搭^，在這條路上，有人會(huì)走得很輕松，有人會(huì)走得很艱難，但這些并不重要，只要義無(wú)反顧地向前沖去，盡管不一定會(huì)達(dá)到所望的目的，但我們享受了這份過程，盡管它有多辛酸，盡管它有多勞累，我們都會(huì)在這個(gè)過程中，找到那個(gè)最初真的，最美麗的自己。

夢(mèng)，是一份堅(jiān)持。但堅(jiān)持則是一種責(zé)任，在童年時(shí)代，我們常常會(huì)用稚氣的語(yǔ)言說道“我長(zhǎng)大要當(dāng)一位科學(xué)家”“我以后要成為一名畫家”的話語(yǔ)，但是，您又是否把這些童年的夢(mèng)想堅(jiān)持下去了呢您是否在追求成功時(shí)，嫌棄了當(dāng)時(shí)信誓旦旦的呢所以，你一旦確立了今后的夢(mèng)想，就不要再去顧及最后的結(jié)局，勇敢地去闖出一片藍(lán)圖，就算失敗，也不要忘記自己的誓言;就算成功，也要讓它時(shí)時(shí)地繞在耳邊。

夢(mèng)，是一份拼搏。拼搏中，透露出一份堅(jiān)韌、能屈能伸。對(duì)于追求夢(mèng)想，我們不可以停滯不前，但更不可以孤注一擲，因?yàn)榕c夢(mèng)想拼搏并不簡(jiǎn)單，回憶曾經(jīng)多少次地向上蒼祈求過，但上蒼就應(yīng)左右不了你的命運(yùn)?！懊\(yùn)只能由自己主宰”這句經(jīng)典的名言，曾教育了多少人，讓他們充滿自信!

夢(mèng)，還是一份欣喜。當(dāng)蓓蕾真正怒放時(shí);當(dāng)人們真正地實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)，才會(huì)懂得，曾經(jīng)仰望月亮?xí)r思念的愁苦和在雨中的心酸，居然變得如此的快樂，如此的令人驚喜，這也就是站在河流源頭的感慨吧!

夢(mèng)，依然是一份奮斗。夢(mèng)想是沒有止境的，也就是所謂的當(dāng)你攀上阿爾卑斯山時(shí)，才會(huì)想試著領(lǐng)略珠穆朗瑪?shù)奈《搿Ｔ僖淮蔚叵蛑硪粋€(gè)目標(biāo)奮斗，享受再一個(gè)循環(huán)追夢(mèng)的過程!

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！笔菍?duì)未來(lái)的憧憬和克服困難的魄力。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！笔菍?duì)人生的期望與永不服輸?shù)挠職狻?/p>

那就請(qǐng)讓我們?cè)谖覀兘窈笞穳?mèng)的道路里，種下一顆種子，等待在夢(mèng)中花開!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

高中作文演講稿夢(mèng)想篇5大家好：

今天我演講的題目是《讓青春夢(mèng)想飛揚(yáng)》

青春是什么

有的人說青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說青春是歡笑時(shí)淚水，是流淚時(shí)的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說青春是一壇醇香的酒，是一束鮮艷的話…………每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋，每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋，人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路，去探尋屬于自己的謎底，破譯青春的密碼。

青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說過：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每過忍耐只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過”，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧，當(dāng)他臨死的時(shí)候，他能夠說：：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭(zhēng)”。所以我們應(yīng)該珍惜青春，乘著自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采，讓青春飛揚(yáng)!就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。

在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了，在這段時(shí)期內(nèi)，我深刻地感受到——原來(lái)職高內(nèi)的生活也能營(yíng)造得如普高內(nèi)一般緊湊，也有充分展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)。造物主給予每個(gè)恩一樣的頭腦和四肢，也給予我們同樣的思維能力和行為能力，還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí)。那么我們?yōu)槭裁礇]不抓住機(jī)遇，盡情地展現(xiàn)自我呢其實(shí)我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實(shí)的基礎(chǔ)和出的成績(jī)，在實(shí)習(xí)期間展現(xiàn)自己過人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧，在每年舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己靈巧的動(dòng)作和矯健的步伐，在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺(tái)表演……或許，有些自卑的人會(huì)說：“我不行”。但是機(jī)遇是人生的翅膀，抓住它，就可以帶你飛的很高很高。它偏愛于強(qiáng)者，因?yàn)閺?qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備，它往往逃避弱者，因?yàn)樗鼰o(wú)法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過：“百分之九十所謂失敗者，其實(shí)不是被打敗而是自己放棄了機(jī)遇和成功的希望”抓住機(jī)遇試一試，怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個(gè)很好的例子，他和我們一樣，在職高學(xué)習(xí)，由學(xué)校分配工作，可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子，抓住各種機(jī)遇，最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。

當(dāng)然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前，剛靠單純的等待是機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而需要對(duì)自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。

自信心是個(gè)體對(duì)自己認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都相信，居里夫人說：“我們應(yīng)該對(duì)自己有信心，我們要相信，我們的天賦是用來(lái)做某件事情的，無(wú)論什么代價(jià)，都要把這件事做好。：這是自信心對(duì)于我們的重要性。拿破侖也有一句：“應(yīng)為我做每件事都很自信，所以帆我做過的事都取得了成功?！背晒θ耸亢褪≌咧g的差異是：成功人士往往的最積極的思考，最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反，他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節(jié)，對(duì)自己充滿信心，將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。

創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西，卻一頭別出心裁，想出與別人內(nèi)不同的東西。同樣的水滸，普通人燒出的來(lái)是開水，而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī)。同樣是手被草葉子割破，而魯班卻發(fā)明了鋸，同樣是看到蘋果從樹上掉下來(lái)，果民見了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個(gè)：就是瓦特，魯班牛頓對(duì)每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應(yīng)該在青春這一超七蓬勃的日子里，激發(fā)自己的創(chuàng)新理念，發(fā)揮自己豐富的想象，讓世界變得煥然一新。

青春是無(wú)價(jià)而短暫的，展現(xiàn)自我是上蒼贈(zèng)予我們最珍貴的禮物，我們應(yīng)該最大限度地挖掘自己的才能，讓青春盡情飛揚(yáng)，讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。

謝謝大家，我的演講完畢。

高中作文演講稿夢(mèng)想篇6尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

在賣火柴小女孩眼里，夢(mèng)想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里，夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍?，只要你肯努力，就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里，夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”，夢(mèng)想是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。在“千手觀音”邰麗華的眼里，夢(mèng)想是聾人可以“聽”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”，夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。

夢(mèng)想，伴隨著我們每一個(gè)人。

一場(chǎng)自豪的中國(guó)夢(mèng)當(dāng)然少不了歷涌出的那些人物。就說二十世紀(jì)，有多少革命者與解放者為中國(guó)崛起而奮斗數(shù)也數(shù)不清。毛澤東、周恩來(lái)、鄧小平，都是偉大的，他們也是懷著那個(gè)中國(guó)夢(mèng)，將中華崛起。

我，有一個(gè)不變的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名老師。老師，在我看來(lái)是幸福的，因?yàn)榭梢钥粗瑢W(xué)們一天一天的變化，從一個(gè)不懂事的小孩，變成一個(gè)懂事的少年，那是多么神奇啊!我一直在盼望，我也可以這樣。

少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，在這片偉大的土地上蘊(yùn)育著千萬(wàn)個(gè)華夏兒女。在這一方凈土上有那么多為夢(mèng)想而拼搏和奮斗的人，他們把自己的夢(mèng)想同中國(guó)的夢(mèng)想結(jié)合在一起。

而我，至少有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì)一直努力下去，永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想，就等于把握了自己的人生航向，不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想，就好象一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。

春天的花，嬌艷動(dòng)人，夢(mèng)想是含苞欲放的渴望，夏天的樹枝葉婆娑，夢(mèng)想是生機(jī)勃勃的向往。金球的稻子低垂著頭，夢(mèng)想是沉甸甸的等待，嚴(yán)冬的雪漫天飛舞，夢(mèng)想是晶瑩的遐思和暢想。

夢(mèng)想是一面旗幟，他一直飄揚(yáng)在你心靈深處，指著你前向的方向，你感受到了嗎

青春有夢(mèng)就去追，為自己的夢(mèng)想而努力，為自己的夢(mèng)想而奮斗。雖然一路走來(lái)很辛苦，但也無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲覀儠r(shí)刻有夢(mèng)想在心中，也時(shí)刻在努力著。

有夢(mèng)想就有奇跡，用你的中國(guó)夢(mèng)來(lái)編冊(cè)你的輝煌夢(mèng)。

我的演講完畢，謝謝大家。

高中作文演講稿夢(mèng)想篇7尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

夢(mèng)想是指路明燈。沒有夢(mèng)想就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向就沒有生活。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家，畫出五彩繽紛的世界，畫出一個(gè)屬于自己的天地。

當(dāng)畫家是我的夢(mèng)想。小時(shí)候我覺得畫畫非常好玩，拿起筆和紙時(shí)十分神氣?，F(xiàn)在我覺得繪畫能讓我靜下心來(lái)，放眼看世界。每當(dāng)我看到美麗的事物，就會(huì)情不自禁的拿起畫筆把它描繪下來(lái)，然后放到收藏夾里，時(shí)不時(shí)地看一看。它就好像我追求夢(mèng)想過程中，在心靈收藏夾里收藏的美好的回憶。

現(xiàn)實(shí)是此岸，夢(mèng)想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁。為了給將來(lái)做好鋪墊，我每天都會(huì)看著名畫家繪畫的秘訣，也常常在網(wǎng)上欣賞有名的畫作。比如鄭板橋畫的《墨竹》，圖中幾竿修竹倚石挺立，突兀的巨石之中長(zhǎng)出一叢蘭草。竹之勁、蘭之清、石之堅(jiān)，三者巧妙地融為一體，給人坦蕩與落拓之感。

又如傅抱石和關(guān)山月所畫的《江山如此多嬌》，圖中包括長(zhǎng)城內(nèi)外、大河上下、西北高原、江南大地以及東海。整個(gè)畫面突出了江山之“嬌”，給人壯麗的感覺。我熱愛畫畫，雖比不上鄭板橋?qū)Ξ嫯嬋绨V如醉;傅抱石和關(guān)山月愛畫畫到了廢寢忘食的程度，但我會(huì)向這些名家學(xué)習(xí)。不過實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中也總會(huì)有磕磕絆絆。

有一次，少年宮要舉行一次繪畫比賽，我十分地激動(dòng)，終于可以一展我的本領(lǐng)了。這次比賽我十分重視，所以畫一幅不行畫二幅、三幅……直到畫到我滿意為止。媽媽擔(dān)心我不顧惜身體，叫我不要天天畫了又改，改完又畫。我每次嘴上答應(yīng)，可根本就沒有放在心上。由于喜歡畫畫，所以什么速寫、素描、水彩畫，我都各畫了一幅，又一篇一篇地改。

我滿懷信心地交了畫稿。盼著……終于，我等到了公布比賽結(jié)果的那一天?？粗鴺s譽(yù)榜，幾滴辛酸的雨滴在我心頭，我竟失敗了。不過這更激起我成功的__，我比以前更加倍努力練畫了。這就是我熱愛的藝術(shù)，能給我畫的畫賦予精神，就是我的夢(mèng)想。

也許夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)是有一定差距的，但是這阻止不了我對(duì)繪畫的熱愛。夢(mèng)想不是為了奢求得到什么利益才為之拼搏的，它所代表的不只是在事業(yè)上或生活上的成功，而