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考生姓名:準考證考生姓名:準考證編號:2/2收集整理,僅供參考2024年四川電子科技大學專職輔導員招聘考試筆試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確??荚嚬?/p>
2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號;
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.根據(jù)《普通高等學校輔導員培訓計劃》,繼續(xù)選撥輔導員在職攻讀思想政治教育專業(yè)博士學位,到2017年在職攻讀思想政治教育專業(yè)博士學位的輔導員總數(shù)達到()名。A.2000B.1500C.500D.1000【答案】:D2.教育部《關(guān)于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》強調(diào),要加大博士學位論文抽檢范圍和力度,每年抽查比例不低于()A.5%B.6%C.2%D.3%【答案】:A3.大學生思想政治教育的主渠道是()A.黨團活動B.思想政治理論課C.形勢政策教育D.校園文化活動【答案】:B4.根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》,學業(yè)為成績未達到學校要求或者在學校規(guī)定年限內(nèi)(含休學)未完成學業(yè)的,應予()A.留校察看B.開除C.退學D.記過【答案】:C5.《刑法》第17條規(guī)定,已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯()的,應當負刑事責任。A.詐騙罪B.盜竊罪C.故意傷害致人重傷或者死亡罪D.故意毀壞財物罪【答案】:C6.學歷證書主要反映一個人()的程度。A.受教育和學術(shù)B.科研C.受教育D.學術(shù)【答案】:C7.教師以自己的職業(yè)活動為思考對象,對自己的職業(yè)行為以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進行審視和分析,不斷提升實踐的合理性,逐步成為學者型教師的過程是()。A.教學反思B.校本研修C.學歷進修D(zhuǎn).崗位培訓【答案】:A8.“學高為師”、“良師必須是學者”,強調(diào)哪一類知識對教師專業(yè)發(fā)展的重要性。()。A.實踐性知識B.本體性知識C.文化知識D.條件性知識【答案】:B9.高校辦學特色的形成不是一蹴而就的短期行為,而是一個不斷累積和完善的過程這體現(xiàn)了辦學特色的()A.獨特性B.輻射性C.累積性D.全局性【答案】:C10.高等教育具有促進人的發(fā)展的功能。下列關(guān)于高等教育與人的發(fā)展的關(guān)系的表述中,不正確的是()。A.高等教育可以自由地促進人的發(fā)展,因而總是能夠促進人的發(fā)展。B.高等教育擔負著促進人的發(fā)展的目的,同時又以人的發(fā)展為前提。C.高等教育和人的發(fā)展之間是一種相互促進、相互制約的關(guān)系。D.并不是所有的高等教育都能促進人的發(fā)展,只有那些遵循了人的發(fā)展規(guī)律的高等教育才有可能促進人的發(fā)展?!敬鸢浮浚篈11.與傳統(tǒng)的高等教育評價強調(diào)經(jīng)過選拔而進行淘汰相比,現(xiàn)代高等教育評價更注重通過發(fā)現(xiàn)問題、分析原因和找出對策,使教育活動得到改進,這是高等評價的()。A.反饋——調(diào)節(jié)功能B.導向——激勵功能C.診斷——改進功能D.鑒定——選拔功能【答案】:C12.在高校學科建設(shè)與發(fā)展中,()是學科建設(shè)的依托平臺,是學科發(fā)展的重要支撐條件和保障。A.學科課程B.學科團隊C.學科基地D.學科方向【答案】:C13.高校教學計劃是按照()制定的指導教與學活動的規(guī)范性文件,體現(xiàn)了社會對某一種專門人才培養(yǎng)規(guī)格的基本要求,是高校組織和管理教學工作的主要依據(jù)。A.教育法律法規(guī)B.高等學校培養(yǎng)目標C.學科教學目標D.課堂教學目標【答案】:B14.心理發(fā)展階段論認為處于()階段的教師,傾向于認為意見分歧是正常的并開始關(guān)注教學過程和學生成長。A.盡責期B.墨守成規(guī)期C.自治期D.自我保護期【答案】:A15.教師多上課、參加各種教學競賽、老教師指導及同行聽課等較適合培養(yǎng)青年教師的()。A.社會服務能力B.指導學生能力C.科學研究能力D.課堂教學能力【答案】:D16.現(xiàn)代科學心理學的創(chuàng)始人是()。A.馮特B.華生C.弗洛伊德D.詹姆斯【答案】:A17.某課程欲講授有關(guān)鋼的性質(zhì),在講授該材料之前先提供了一段材料,強調(diào)了金屬和合金的異同,各自的利弊等,這屬于()教學策略?A.復述B.分解性C.先行組織者D.變式【答案】:C18.能對不良情緒進行自我調(diào)適,用理智約束沖動,情緒的自我調(diào)控能力在不斷提升,這是大學生情緒情感的()特征。A.穩(wěn)定性B.外顯性C.強烈性D.豐富性【答案】:A19.采用表現(xiàn)目標的學生傾向于將學業(yè)的成敗歸因于()。A.能力B.任務難度C.運氣D.努力【答案】:A20.在高校教師的激勵管理中,應遵循的原則是()A.激勵的遞進性原則B.激勵的多樣性原則C.以上全選D.激勵的協(xié)調(diào)性原則【答案】:C21.將科研成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,促進技術(shù)產(chǎn)業(yè)形成的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是()。A.科技開發(fā)工作B.科技管理工作C.行政工作D.教學工作【答案】:A22.高校課程內(nèi)容的推陳出新、教學與科研的緊密結(jié)合使科研成果轉(zhuǎn)化為課程內(nèi)容,科研又從教學中汲取營養(yǎng),體現(xiàn)了高校課程的()A.前沿性B.高深性C.專業(yè)性D.基礎(chǔ)性【答案】:A23.在選擇課程內(nèi)容時,盡可能選擇那些課時少、負擔輕、學生又感興趣的內(nèi)容來達到同一目標這體現(xiàn)了課程內(nèi)容選擇的()A.完整原則B.實踐性原則C.經(jīng)濟原則D.適時原則【答案】:C24.教育行政部門應當在接到申訴書的次日起()內(nèi),做出處理。逾期未做處理或者久拖不決的,申訴人可以依法提起行政復議或行政訴訟。A.10日B.15日C.30日D.60日【答案】:C25.瞬時記憶的貯存時間大約為()。A.O.25~2秒B.O.2~O.5秒C.2秒~1分鐘D.5秒~2分鐘【答案】:A26.在高等教育中,因滿足不同需求和個體差異所帶來的學??祁悓I(yè)、培養(yǎng)目標、教育要求、教學方式、管理制度、師資組成的不同體現(xiàn)了()。A.主體多樣化B.管理多樣化C.機構(gòu)多樣化D.客體多樣化【答案】:B27.馬斯洛需要層次理論中的認知需要屬于()A.成長性需要B.額外需要C.目的性需要D.缺失性需要【答案】:A28.認為道德的價值在于做好事或盡義務并符合別人的期待和保持傳統(tǒng)的秩序,這屬于柯爾伯格道德發(fā)展的()。A.前習俗水平B.超習俗水平C.后習俗水平D.習俗水平【答案】:D29.看書時,用紅色筆畫出重點,以便于閱讀,這利用的是知覺的()A.選擇性B.整體性C.恒常性D.理解性【答案】:A30.趙毅在學習過程中,缺少獨立性,易受同學的影響,當他的意見和同學們不一致時,往往不能堅持己見。這表明他的認知方式屬于()A.場獨立型B.整體型C.序列型D.場依存型【答案】:D31.調(diào)整教師與物欲誘惑之間關(guān)系的道德規(guī)范是()。A.依法執(zhí)教B.熱愛學生C.廉潔從教D.愛崗敬業(yè)【答案】:C32.高校教師職業(yè)的內(nèi)在要求是()。A.嚴謹治學B.為人師表C.教書育人D.熱愛學生【答案】:B33.有目的地嚴格控制或創(chuàng)設(shè)一定的條件,主動地引起或改變某種心理活動,從而進行分析研究的客觀方法稱為()。A.發(fā)展法B.實驗法C.觀察法D.系統(tǒng)法【答案】:B34.對品行有缺點、學習有困難的未成年學生,學校A.應當不管不問B.應當開除C.應當體罰D.應當耐心教育【答案】:D35.洪堡在創(chuàng)立柏林大學過程中,主要突出了大學的()A.科學研究職能B.社會服務職能C.培養(yǎng)人才職能D.終身學習職能【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.在職業(yè)實踐中,()才能做到公私分明。A.從細微處嚴格要求自己B.富有奉獻精神C.不得以權(quán)謀私D.增強大局意識【答案】:ABCD37.告訴學生,考試取得好的成績是由于個人付出努力、復習認真、準備充分等自己可控的原因。這種歸因訓練方式是()。A.外在歸因B.不可控歸因C.可控歸因D.努力歸因【答案】:CD38.我國高校教師聘任制的核心是()。A.按需設(shè)崗B.平等競爭C.合同管理D.公開招聘E.擇優(yōu)聘用【答案】:ACE39.材料一:孫某為某高校博士研究生,畢業(yè)后留校任教。先因為住房問題與單位領(lǐng)導發(fā)生口角,后又在職稱評定時,因未過三分之二多數(shù)票而被否決。孫某非常氣憤,認為是院領(lǐng)導有意整她,故到院辦大吵大鬧。因倍感委屈,上課時控制不住自己而聲淚俱下,無法繼續(xù)上課,中途回辦公室休息。后又因心情不好,在家休息,只好請別的老師代課。之后,在教師的集體活動中,多次不顧場合,只要看見院領(lǐng)導就發(fā)脾氣,宣泄心中不快。材料二:女研究生陳某(25歲)于2006年9月由湖北省入香港城大數(shù)學系讀博士,該生就讀的數(shù)學系課程于12月16日舉行期終考試。12月6日,該系副教授戴某于城大的郵箱發(fā)現(xiàn)一個信封,內(nèi)有1萬元現(xiàn)金,同日他收到陳某一封電郵,聲稱是該課程的學生,亦是將現(xiàn)金放入郵箱的人。5日后,戴某再收到陳某寄給他的電郵,催促他將試題及答案交予她。戴某在數(shù)學系系主任陪同下向廉署報案。其后,戴在廉署指示下,相約陳某于12月13日見面,表示會讓陳某查看有關(guān)試題及答案。陳某赴會,確認自己是撰寫電郵的人,并要求戴某把試題和答案交由她抄寫。正當陳某埋頭抄寫答案時,即被廉署人員拘捕,因賄賂罪被判入獄6個月。請問:材料一中,孫某道德失范的根源在于()。A.沒有處理好與同事的關(guān)系B.看重名利C.不關(guān)愛學生D.沒有處理好與領(lǐng)導的關(guān)系【答案】:BC40.當代大學生品德存在的問題有()。A.道德行為習慣比較差B.道德認知比較模糊C.道德意志比較薄弱D.道德情感比較消極【答案】:ABCD41.大學生認知發(fā)展特征主要體現(xiàn)在()。A.人格發(fā)展特征B.記憶特征C.思維特征D.感知覺特征【答案】:BCD42.教學反思的具體方法有如下幾種()。A.行動研究B.反思日記C.接觸新知D.專業(yè)發(fā)展E.觀摩教學【答案】:ABCDE43.建立新型的師生關(guān)系,對教師來說,可以采用哪些策略?()。A.對學生放任管理B.理解和尊重學生C.了解和研究學生,樹立正確的學生觀D.提高自我修養(yǎng),健全自身人格?!敬鸢浮浚築CD44.要不斷培養(yǎng)科學和諧的發(fā)展文化,應做到()。A.樹立高效發(fā)展的理念B.樹立執(zhí)政為民、廉潔奉公的人生觀C.樹立協(xié)調(diào)發(fā)展的理念D.樹立創(chuàng)新發(fā)展的理念【答案】:ACD45.大學生要維護好自己的心理健康,應當做到()。A.保持樂觀向上的情緒B.建立合理的生活秩序C.隨心所欲的生活D.樹立的人生觀和世界觀【答案】:ABD46.()是企業(yè)對員工最基本的規(guī)范和要求。A.較好的工作技能B.較高的工作能力C.良好的職業(yè)修養(yǎng)D.良好的職業(yè)道德【答案】:CD47.下列選項中屬于精加工策略的是()。A.首字詞聯(lián)詞法B.視覺想象C.位置記憶法D.關(guān)鍵詞法【答案】:ABCD48.解釋知識遺忘的理論主要有()。A.干擾理論B.衰退理論C.進化理論D.提取失敗理論【答案】:ABD49.大多數(shù)社會學家認同專業(yè)的三個屬性是()。A.專業(yè)應該由行業(yè)外部制定規(guī)范標準B.專業(yè)應該是正式的全日制職業(yè)C.專業(yè)應該向它的客戶和公眾提供高質(zhì)量、無私的服務D.專業(yè)應該擁有深奧的知識和技能【答案】:BCD50.光明磊落、坦蕩無私,是共產(chǎn)黨人的光輝品格,也是干部應該錘煉的品質(zhì)修養(yǎng)。要堅守精神追求,見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省,處理好()關(guān)系。A.公和私B.是和非C.正和邪D.義和利【答案】:ABCD51.大學教師可采用以下哪些方式來解決心理問題?()A.保持一種以上的愛好B.參加體育鍛煉C.主動接受心理健康教育D.學會傾訴自己的壓力和情緒【答案】:ABCD52.職業(yè)道德的外在約束
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