湖南永州市泓文寄宿學(xué)校教師招聘筆試真題2024_第1頁(yè)
湖南永州市泓文寄宿學(xué)校教師招聘筆試真題2024_第2頁(yè)
湖南永州市泓文寄宿學(xué)校教師招聘筆試真題2024_第3頁(yè)
湖南永州市泓文寄宿學(xué)校教師招聘筆試真題2024_第4頁(yè)
湖南永州市泓文寄宿學(xué)校教師招聘筆試真題2024_第5頁(yè)
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2/2收集整理,僅供參考2024年湖南永州市泓文寄宿學(xué)校教師招聘

考試筆試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。第一部分常識(shí)判斷1.第14屆中美旅游高層對(duì)話2024年5月22日在陜西省西安市開(kāi)幕,主題為(),由中國(guó)文化和旅游部、陜西省人民政府、美國(guó)商務(wù)部、美國(guó)旅游推廣局共同主辦。A.推進(jìn)旅游合作,促進(jìn)兩國(guó)民眾往來(lái)B.旅游促進(jìn)中美人文交流C.攜手促進(jìn)中美人文交流D.暢游中美,幸福生活【答案】:B2.2024年1月20日,從中國(guó)地質(zhì)調(diào)查局天津地質(zhì)調(diào)查中心獲悉,經(jīng)國(guó)際礦物學(xué)學(xué)會(huì)新礦物命名與分類(lèi)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)(IMA-CNMNC)評(píng)審?fù)镀?,由中?guó)地質(zhì)調(diào)查局天津地質(zhì)調(diào)查中心曲凱課題組聯(lián)合國(guó)際研究小組申請(qǐng)的新礦物()獲得正式批準(zhǔn)。A.鈮礦石B.硼鎂石C.玲根石D.倪培石【答案】:D3.“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”,“芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波”這兩句話包含的哲學(xué)道理是()。A.本質(zhì)和現(xiàn)象的統(tǒng)一B.事物的發(fā)展是質(zhì)變和量變的統(tǒng)一C.矛盾是事物發(fā)展的動(dòng)力D.新事物代替舊事物是事物發(fā)展的總趨勢(shì)【答案】:D4.北京時(shí)間發(fā)出地來(lái)自()。A.陜西B.北京C.山西D.上?!敬鸢浮浚篈5.我國(guó)歷史上著名故事《完璧歸趙》的主人公是:()A.曹操B.諸葛亮C.藺相如D.越王勾踐【答案】:C6.王國(guó)維在《人間詞話》中說(shuō),古之成大事業(yè),大學(xué)問(wèn)者,必經(jīng)過(guò)三種之境界。下列說(shuō)法中,不屬于“三種境界”的是()。A.昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路B.眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處C.淚眼問(wèn)花花不語(yǔ),亂紅飛過(guò)秋千去D.衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴【答案】:C7.事物的否定方面是指()A.事物的消極方面B.事物的積極方面C.事物中維持其存在的方面D.事物中促使其滅亡的方面【答案】:D8.一切受人民歡迎、對(duì)人民有深刻影響的藝術(shù)作品,從本質(zhì)上說(shuō),都必須既反映人民精神世界又引領(lǐng)人民精神生活,都必須在人民的偉大中獲得藝術(shù)的偉大??梢?jiàn),優(yōu)秀的文化()。A.反映時(shí)代的潮流,決定時(shí)代的走向B.源于時(shí)代的實(shí)踐,引導(dǎo)時(shí)代的發(fā)展C.彰顯時(shí)代的精神,創(chuàng)造時(shí)代的未來(lái)D.源于時(shí)代的智慧,推動(dòng)時(shí)代的前進(jìn)【答案】:B9.“麻醉”在中國(guó)的歷史悠久,東漢末年就有“麻沸散”,可以用來(lái)麻醉病人從而進(jìn)行外科手術(shù),發(fā)明“麻沸散”的名醫(yī)是:A.扁鵲B.孫思邈C.張仲景D.華佗【答案】:D10.秘書(shū)小王正在寫(xiě)一份請(qǐng)示,他列舉了四條結(jié)束語(yǔ),正確的一條是()。A.如有意見(jiàn),請(qǐng)來(lái)函商量B.不可延誤,務(wù)必盡快答復(fù)C.以上事項(xiàng),請(qǐng)盡快批準(zhǔn)D.妥否,請(qǐng)批示【答案】:D11.京劇《貴妃醉酒》是根據(jù)哪部古代戲曲改編而成的?()A.牡丹亭B.桃花扇C.南柯夢(mèng)D.長(zhǎng)生殿【答案】:D12.環(huán)境問(wèn)題是中國(guó)21世紀(jì)面臨的最嚴(yán)峻挑戰(zhàn)之一,下列做法不利于保護(hù)環(huán)境的是()。A.使用清潔能源B.植樹(shù)造林C.盡量開(kāi)車(chē)上下班D.垃圾分類(lèi)不亂扔【答案】:C13.下列不屬于條形碼的組成部分的是()。A.產(chǎn)品流水編碼B.國(guó)家或地區(qū)編碼C.校驗(yàn)碼D.制造商編碼【答案】:A14.“昆明”最早是:A.民族名稱(chēng)B.城市名C.地名D.人名【答案】:A15.近代中國(guó)人民的斗爭(zhēng),主要是以()為出發(fā)點(diǎn)。A.推翻封建統(tǒng)治制度B.把外國(guó)侵略者趕出中國(guó)C.挽救中華民族的危亡D.捍衛(wèi)中華文明【答案】:C16.我國(guó)現(xiàn)階段確立勞動(dòng)、資本、技術(shù)和管理等生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配的原則有利于()。A.壯大公有制,增加其在整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)中所占的比重B.有效地使用生產(chǎn)要素,提高其利用率C.防止兩極分化,最終實(shí)現(xiàn)共同富裕D.改變我國(guó)生產(chǎn)力發(fā)展不平衡的狀況【答案】:B17.依據(jù)我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段生產(chǎn)力落后的實(shí)際情況,我們必須()。A.抓住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心不放,集中力量發(fā)展生產(chǎn)力B.回頭走資本主義道路,補(bǔ)生產(chǎn)力發(fā)展不足的課C.變革生產(chǎn)關(guān)系,加快向共產(chǎn)主義過(guò)渡D.以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱,防止資本主義復(fù)辟的危險(xiǎn)性【答案】:A18.在行政訴訟期間原告申請(qǐng)停止執(zhí)行具體行政行為的,需經(jīng)()裁定。A.上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)B.執(zhí)法機(jī)關(guān)C.人民法院D.行政機(jī)關(guān)【答案】:C19.行政復(fù)議機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)審查具體行政行為的()。A.合法性和適當(dāng)性B.真實(shí)性C.適當(dāng)性D.合法性【答案】:A20.再審程序又稱(chēng)為()。A.審判監(jiān)督程序B.上訴審程序C.終審裁判程序D.第二審程序【答案】:A第二部分言語(yǔ)理解與表達(dá)21.經(jīng)濟(jì)社會(huì)越是發(fā)展,越是需要誠(chéng)信有序的人文環(huán)境。一方面,誠(chéng)信是市場(chǎng)秩序的保障,有了公平公正的買(mǎi)賣(mài),才有生產(chǎn)與消費(fèi)的良性發(fā)展;另一方面,誠(chéng)信是文明進(jìn)步的基石。它不僅能減少人與人之間的交易成本,且有助于彌補(bǔ)法令制度的缺陷。這些年,社會(huì)上不乏“制度依賴(lài)”“立法依賴(lài)”等工具理性思維。出了問(wèn)題就罵制度,有了紕漏就怪法律不嚴(yán)密。其實(shí),即便制度建立健全了,一些癥結(jié)也未必能得以有效緩解。道理很簡(jiǎn)單,我們往往忽略了誠(chéng)信的力量,忽略了訴諸道德的“良方”。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是()。A.誠(chéng)信既是市場(chǎng)秩序的保障也是文明進(jìn)步的基石B.社會(huì)問(wèn)題的解決在依靠制度建設(shè)的同時(shí)也要注重誠(chéng)信的力量C.人文環(huán)境是經(jīng)濟(jì)社會(huì)良性發(fā)展的重要保障D.道德能有效地彌補(bǔ)法令制度的缺陷【答案】:B22.人文是“化成天下”的學(xué)問(wèn),它包括_____人的智慧,開(kāi)發(fā)人的潛能,調(diào)動(dòng)人的精神,激勵(lì)人的意志,______人的行為,促進(jìn)入的健康,________社會(huì)穩(wěn)定乃至發(fā)展經(jīng)濟(jì),協(xié)調(diào)人際關(guān)系等學(xué)問(wèn)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.啟示制約推動(dòng)B.開(kāi)發(fā)規(guī)約維持C.啟發(fā)規(guī)定保持D.啟迪規(guī)范維護(hù)【答案】:D23.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。①全面建設(shè)小康社會(huì),要求我們的干部一定要當(dāng)好人民的“公仆”,否則就是對(duì)這一稱(chēng)號(hào)的______。②春節(jié)臨近,海峽兩岸人民“三通”呼聲越來(lái)越高,然而臺(tái)灣當(dāng)局卻認(rèn)為,與大陸談判的時(shí)機(jī)還不成熟。本來(lái)可以深入的新一輪談判因此而______了。③要想徹底解決中超聯(lián)賽中執(zhí)法不公的“黑哨問(wèn)題”,就必須_______產(chǎn)生這一現(xiàn)象的社會(huì)土壤。A.污蔑擱置根除B.污蔑擱淺鏟除C.誣蔑擱置鏟除D.誣蔑擱淺根除【答案】:B24.“衣、食、住、行”是老百姓關(guān)注的頭等大事。然而,這些年“衣”已經(jīng)被醫(yī)皖的“醫(yī)”所取代??床≠F、看病難已經(jīng)成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題之一。因此,必須迅速推進(jìn)醫(yī)療體制改革。

與上述論證最為相關(guān)的一個(gè)問(wèn)題是()。A.平價(jià)醫(yī)院在抑制醫(yī)療價(jià)格方面起多大作用B.藥品推銷(xiāo)商的賄賂行為以及醫(yī)生收紅包在看病貴中起多大作用C.造成看病貴、看病難的最根本的原因究竟是什么D.政府撥不足在導(dǎo)致醫(yī)療價(jià)格上漲中起多大作用【答案】:C25.①一條小溪從我們村子里靜靜地流過(guò)②山腰上的公路,像一條銀灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方③小溪的一邊是果園,春天,花香彌漫;秋天,碩果累累④田野的盡頭,連綿的山峰像大海里起伏的波濤⑤溪水是那么清澈、明凈,水里的小魚(yú)自由自在地游來(lái)游去⑥小溪另一邊是田野,如今黃澄澄的,正報(bào)告著豐收的喜訊將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。A.①③⑥⑤④②B.①⑤⑥③④②C.①⑤③⑥②④D.①⑤③⑥④②【答案】:D26.來(lái)自不同的語(yǔ)言群體和文化的人需要彼此交流,就必須尋找交流工具。在一個(gè)層面上,他們可以依賴(lài)受過(guò)特殊訓(xùn)練的專(zhuān)業(yè)人員,這些人可以熟練使用兩種以上的語(yǔ)言來(lái)做口譯和筆譯。但這是不方便的,花費(fèi)的時(shí)間和代價(jià)是昂貴的。因此,在整個(gè)歷史上,不斷出現(xiàn)通用語(yǔ)言,在古代世界和中世紀(jì)世界是拉丁語(yǔ),在西方幾個(gè)世紀(jì)中是法語(yǔ),在非洲的許多地區(qū)是斯瓦希里語(yǔ),20世紀(jì)后半葉,在全世界的大部分地區(qū)是英語(yǔ)。這段文字意在說(shuō)明()。A.翻譯作為交流工具的局限性顯而易見(jiàn)B.人類(lèi)為尋找通用語(yǔ)言進(jìn)行過(guò)長(zhǎng)期探索C.交流工具會(huì)因時(shí)代和層次需求而變化D.通用語(yǔ)言是處理語(yǔ)言差異的有效手段【答案】:D27.畫(huà)是有形的詩(shī),講究直覺(jué)與意境。批評(píng)是無(wú)形的思,側(cè)重理性與邏輯。()。柏拉圖要把詩(shī)人逐出他的理想國(guó),詩(shī)人對(duì)他也沒(méi)有好感。儒家詩(shī)圣杜甫“穿花蛺蝶深深見(jiàn),點(diǎn)水蜻蜓款款飛”的詩(shī)句,被儒家思想家朱熹頗為不屑地批評(píng)說(shuō):“道他做甚?”言下之意是很無(wú)聊很沒(méi)意思。填入括號(hào)處最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵海ǎ.詩(shī)與思是宿敵B.哲學(xué)家和詩(shī)人勢(shì)如水火C.畫(huà)與批評(píng)是不可分割的整體D.感性與理性需互相參照【答案】:A28.在一些城市的流調(diào)報(bào)告中,相繼出現(xiàn)了“只提地點(diǎn)不提人”的信息公布新方式,得到了輿論的高度________。在新增確診病例的流調(diào)報(bào)告中隱去患者的個(gè)人信息,改為以涉及區(qū)域和場(chǎng)所信息披露為主,這一做法受到了不少媒體和網(wǎng)民的稱(chēng)贊,“不提人”更顯對(duì)人的________。A.關(guān)注B.肯定C.評(píng)價(jià)D.認(rèn)可【答案】:D29.社會(huì)沖突扮演了一個(gè)激發(fā)器的角色,它激發(fā)了新規(guī)范、規(guī)則和制度的建立,從而充當(dāng)了促使敵對(duì)雙方社會(huì)化的代理人。此外,沖突重新肯定了潛伏著的規(guī)范,從而強(qiáng)化了對(duì)社會(huì)生活的參與。作為規(guī)范改進(jìn)和形成的激發(fā)器,沖突使得調(diào)整已經(jīng)發(fā)生變化了的社會(huì)關(guān)系成為可能。但是,社會(huì)沖突是否有利于內(nèi)部適應(yīng),取決于是在什么樣的問(wèn)題上發(fā)生沖突,以及沖突發(fā)生的社會(huì)結(jié)構(gòu)。這段文字主要說(shuō)明:()A.社會(huì)沖突是參與社會(huì)生活的方式之一B.社會(huì)沖突是社會(huì)化不充分的表現(xiàn)C.社會(huì)沖突有助于社會(huì)整合D.社會(huì)沖突的整合功能是需要條件的【答案】:D30.一般情況下,如果社會(huì)總需求小于社會(huì)總供給,政府在財(cái)政稅收方面應(yīng)該采取的政策措施為:A.減稅、增加財(cái)政支出B.增稅、減少財(cái)政支出C.增稅、增加財(cái)政支出D.減稅、減少財(cái)政支出【答案】:A第三部分?jǐn)?shù)量關(guān)系31.某單位200名青年職工,黨員的比例高于80%,低于81%,其中黨齡最長(zhǎng)的10年,最短的1年。則該單位入黨人數(shù)最多的那年至少有()名青年入黨。A.14B.17C.16D.15【答案】:B32.某專(zhuān)業(yè)有學(xué)生50人,現(xiàn)開(kāi)設(shè)有甲、乙、丙三門(mén)選修課。有40人選修甲課程,36人選修乙課程,30人選修丙課程,兼選甲、乙兩門(mén)課程的有28人,兼選甲、丙兩門(mén)課程的有26人,兼選乙、丙兩門(mén)課程的有24人,甲、乙、丙三門(mén)課程均選的有20人,問(wèn):三門(mén)課程均未選的有()A.1人B.4人C.2人D.3人【答案】:C33.0,6,24,60,120,210,()A.323B.280C.336D.334【答案】:C34.某集團(tuán)有A和B兩個(gè)公司,A公司全年的銷(xiāo)售任務(wù)是B公司的1.2倍,前三季度B公司的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)是A公司的1.2倍,如果照前三季度的平均銷(xiāo)售業(yè)績(jī),B公司到年底正好能完成銷(xiāo)售任務(wù)。問(wèn)如果A公司希望完成全年的銷(xiāo)售任務(wù),第四季度的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)需要達(dá)到前三季度平均銷(xiāo)售業(yè)績(jī)的多少倍()A.2.4B.2.76C.1.44D.3.88【答案】:B35.某區(qū)要從10位候選人中投票選舉人大代表,現(xiàn)規(guī)定每位選舉人必須從這10位中任選兩位投票。問(wèn)至少要有多少位選舉人參加投票,才能保證有不少于10位選舉人投了相同兩位候選人的票?()。A.451位B.406位C.382位D.516位【答案】:B36.一個(gè)箱子里有四種不同顏色的小球,每次拿出2個(gè),要保證有10次所拿的結(jié)果是一樣的.至少要拿()次。A.88B.100C.91D.99【答案】:C37.某高校藝術(shù)學(xué)院分音樂(lè)系和美術(shù)系兩個(gè)系別,已知學(xué)院男生人數(shù)占人數(shù)的30%,且音樂(lè)系男女生人數(shù)之比為1:3,美術(shù)系男女生人數(shù)之比為2:3,問(wèn)音樂(lè)系和美術(shù)系的總?cè)藬?shù)之比為多少()A.0.08402777777777778B.0.2097222222222222C.0.2090277777777778D.0.1256944444444444【答案】:A38.2011年上半年,內(nèi)地對(duì)臺(tái)灣地區(qū)農(nóng)產(chǎn)品凈出口額(出口額一進(jìn)口額)為()億美元。A.4.9B.6.1C.-6.1D.-4.9【答案】:A39.設(shè)3/7用小數(shù)來(lái)表示時(shí)其小數(shù)點(diǎn)后第2010個(gè)數(shù)字為a,且-b=b+2010,則2b+10a-(b+5a)的值為()。A.2400B.3000C.2800D.2600【答案】:B40.如果甲、乙、丙三個(gè)水管同時(shí)向一個(gè)空水池灌水,1小時(shí)可以灌滿。甲、乙兩個(gè)水管一起灌水,1小時(shí)20分鐘灌滿。丙單獨(dú),灌滿這一池的水需要()小時(shí)。A.3B.4C.6D.5【答案】:B41.有300名求職者參加高端人才專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì),其中軟件設(shè)計(jì)類(lèi)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)、財(cái)務(wù)管理類(lèi)和人力資源管理類(lèi)分別有100、80、70和50人。問(wèn)至少有多少人找到工作,才能保證一定有70名找到工作的人專(zhuān)業(yè)相同?()A.258B.71C.277D.119【答案】:A42.某學(xué)校六年級(jí)的男生本來(lái)占了總?cè)藬?shù)的35%,后來(lái)男生和女生分別轉(zhuǎn)學(xué)了3人和2人,男生就占了總?cè)藬?shù)的1/3,請(qǐng)問(wèn)女生本來(lái)有多少人?A.64B.52C.60D.58【答案】:B43.一群學(xué)生搬磚,如果有12人每人各搬7塊,其余的每人搬5塊,那么最后余下148塊:如果有30人每人各搬8塊,其余的每人搬7塊,那么最后余下20塊。磚有多少塊?()。A.468B.459C.477D.450【答案】:C44.甲、乙、丙三人的平均年齡為17歲,而甲、乙兩人的平均年齡為15歲,則丙的年齡為()歲。A.18B.17C.20D.21【答案】:D45.一個(gè)養(yǎng)殖場(chǎng)雞和豬的總數(shù)是330,共1160條腿,雞和豬各為()只。A.80250B.250,80C.270,60D.260,70【答案】:A第四部分判斷推理46.在下列選項(xiàng)中選出與得道多助:失道寡助相似的組合()。A.驕兵必?cái)。喊П貏貰.吃一塹:長(zhǎng)一智C.不在其位:不謀其政D.物以類(lèi)聚:人以群分【答案】:B47.理解:明白A.了解:淸楚B.精通:掌握C.知道:糊涂D.學(xué)會(huì):學(xué)習(xí)【答案】:A48.“斷食法”在日本、中國(guó)臺(tái)灣等亞洲一些地區(qū)比較盛行,這種方法是一日三餐以果汁、菜湯及清水等低卡路里飲食取代固體食物,為期三至十天不等,以求達(dá)到排毒、燒脂及瘦身等效果。如果以下各項(xiàng)為真,哪項(xiàng)最不能削弱上述觀點(diǎn)?()A.肥胖者身體攝取熱量太低,會(huì)加速燃燒脂肪,腎功能會(huì)發(fā)生積極變化B.食用蔬菜可以促進(jìn)腸道蠕動(dòng),但因其熱量過(guò)低,過(guò)度食用會(huì)干擾新陳代謝C.人體每天總攝取熱量過(guò)低時(shí),可能會(huì)出現(xiàn)血糖或血壓過(guò)低的狀況D.低卡路里飲食會(huì)導(dǎo)致體內(nèi)毒素因缺乏營(yíng)養(yǎng)而喪失活性,但同時(shí)因新陳代謝遭擾亂而存在致胖風(fēng)險(xiǎn)【答案】:A49.教師無(wú)權(quán)選擇學(xué)生,但教育可以改變學(xué)生。老師用心去教育,用愛(ài)去感化,相信每一個(gè)學(xué)生都是天生的學(xué)習(xí)者。如果沒(méi)有采取有效的教學(xué)方式讓每個(gè)學(xué)生都有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),學(xué)生就不能達(dá)到自主成功。一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)愛(ài)的滋養(yǎng),只有當(dāng)老師給學(xué)生以真摯的愛(ài),學(xué)生才能向教師敞開(kāi)內(nèi)心世界。由此不能推出()。A.一個(gè)人如果缺乏愛(ài)的滋養(yǎng),那么他將不會(huì)獲得成長(zhǎng)B.如果老師沒(méi)有給學(xué)生以真摯的愛(ài),那么學(xué)生就不會(huì)向老師敞開(kāi)心扉C.如果學(xué)生達(dá)到了自主成功,那么他一定向教師敞開(kāi)內(nèi)心世界D.除非教師采用有效的教學(xué)方式,否則學(xué)生不能達(dá)到自主成功【答案】:C50.在下列選項(xiàng)中選出與電纜損壞:供電中斷:電車(chē)停運(yùn)相似的組合()。A.超速駕駛:發(fā)生車(chē)禍:吊銷(xiāo)駕照B.利好消息:股價(jià)上漲:公司上市C.高臺(tái)起跳:身體翻轉(zhuǎn):躍入水中D.提出問(wèn)題:分析問(wèn)題:解決問(wèn)題【答案】:A51.概括化理論認(rèn)為遷移產(chǎn)生的關(guān)鍵是對(duì)()的概括。A.關(guān)系頓悟B.認(rèn)知結(jié)構(gòu)C.共同原理D.共同要素【答案】:C52.下列對(duì)于高校培養(yǎng)目標(biāo)性質(zhì)的表述,錯(cuò)誤的是()A.高校培養(yǎng)目標(biāo)具有穩(wěn)定性與動(dòng)態(tài)性B.高校培養(yǎng)目標(biāo)具有具體性與多樣性C.高校培養(yǎng)目標(biāo)具有抽象性與統(tǒng)一性D.高校培養(yǎng)目標(biāo)具有主觀性與客觀性【答案】:C53.真正的大學(xué)(university)起源于()A.古代中國(guó)B.中世紀(jì)的西歐C.古希臘D.古代印度【答案】:B54.疫苗質(zhì)量監(jiān)測(cè)的目的?

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