做陽(yáng)光少年（課件）五年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)皖教版

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誰(shuí)？北京時(shí)間8月4日凌晨，中國(guó)選手鄭欽文以6比2、6比3的比分橫掃克羅地亞選手維基奇，奪得冠軍，為中國(guó)乃至亞洲贏得了首枚奧運(yùn)會(huì)個(gè)人網(wǎng)球金牌。鄭欽文，實(shí)現(xiàn)了她的夢(mèng)想，也創(chuàng)造了新的歷史！這節(jié)課讓我們一起探討做一個(gè)有夢(mèng)想的陽(yáng)光少年！爭(zhēng)做時(shí)代好少年教學(xué)目標(biāo)了解什么是陽(yáng)光少年了解并學(xué)習(xí)新時(shí)代陽(yáng)光少年的品質(zhì)如何學(xué)做陽(yáng)光好少年kideferPowe-f

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師也許你的夢(mèng)想是……也許你的夢(mèng)想是……你的夢(mèng)想也可以是……夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)美好生活的愿望，編織人生夢(mèng)想，是青少年時(shí)期的重要主題。北宋名臣范仲淹自小發(fā)奮讀書，5年間和衣而睡，晝夜苦讀，“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的名句千古傳頌。周恩來(lái)少年時(shí)曾立志“為中華之崛起而讀書”，并為之付出努力，深受人民的愛(ài)戴。毛澤東17歲立大志，發(fā)奮讀書，尋求救國(guó)真理，帶領(lǐng)勞動(dòng)人民推翻了壓在中國(guó)人民頭上的三座大山，改變了中國(guó)的命運(yùn)。思考：是什么讓潘展樂(lè)取得現(xiàn)在的成績(jī)？夢(mèng)想能不斷激發(fā)生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。有夢(mèng)想，就有希望。(對(duì)個(gè)人）只有每個(gè)人都勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)，才能匯聚起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大力量。(對(duì)國(guó)家）夢(mèng)想人類社會(huì)進(jìn)步發(fā)展人類需要有夢(mèng)想中國(guó)雜交水稻之父袁隆平1.袁隆平的志向?qū)λ娜松l(fā)展產(chǎn)生了怎樣的影響？2.袁隆平的故事給了你什么啟示？“雜交水稻之父”袁隆平少年立志，一生追夢(mèng)。袁隆平的童年是在動(dòng)蕩的戰(zhàn)爭(zhēng)年代度過(guò)的，在顛沛流離中，他親眼見(jiàn)到路邊的餓殍，十分痛心。讓大家吃飽飯，成了袁隆平的人生志向。考大學(xué)時(shí)，他說(shuō)服父母:“吃飯是第一件大事，沒(méi)有農(nóng)民種田，就不能生存……”最終，他如愿進(jìn)入農(nóng)藝系。在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，他決心要改造農(nóng)村，為農(nóng)民做點(diǎn)實(shí)事。就這樣，袁隆平選擇了與農(nóng)業(yè)相伴一生，把“發(fā)展雜交水稻，造福世界人民”作為畢生事業(yè)，為中國(guó)人端穩(wěn)自己的飯碗作出了杰出貢獻(xiàn)?！爸静涣?，天下無(wú)可成之事”志向是人生的航標(biāo)，是奮斗的原動(dòng)力。少年的夢(mèng)想，與個(gè)人志向緊密相連。我們要早立志，立大志，立長(zhǎng)志。啟示中華民族偉大復(fù)興的美好前景，為我們提供了更廣闊的舞臺(tái)，也提出了更高的要求我們要努力成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人共享夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)共享同祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)進(jìn)步的機(jī)會(huì)共享人生出彩的機(jī)會(huì)新時(shí)代少年的夢(mèng)想與時(shí)代脈搏緊密相連，與中國(guó)夢(mèng)密不可分√3.如何做有夢(mèng)的少年？①做有夢(mèng)想的少年，應(yīng)當(dāng)樹(shù)立遠(yuǎn)大志向。我們要早立志，立大志，立長(zhǎng)志。②做有夢(mèng)想的少年，應(yīng)當(dāng)緊扣時(shí)代脈搏。我們要努力成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。志之所趨，無(wú)遠(yuǎn)勿屆，窮山距海不能限也；志之所向，無(wú)堅(jiān)不入，銳兵精甲不能御也。意思：志向所趨，沒(méi)有不能達(dá)到的地方，即使是山海盡頭也不能限制；意志所向，沒(méi)有不能攻破的壁壘，即使是精兵堅(jiān)甲也