年浙江省中考科學(xué)一輪復(fù)習(xí)基礎(chǔ)提升課件植物微生物的生殖和發(fā)育

植物、微生物的生殖和發(fā)育

必須經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，形成受精卵，產(chǎn)生新個(gè)體2.無(wú)性生殖：

不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式。被子植物的營(yíng)養(yǎng)繁殖方法：

分根法、壓條法、扦插法、嫁接法，屬于無(wú)性生殖。不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體分根法、壓條法要點(diǎn)2植物的營(yíng)養(yǎng)繁殖等無(wú)性生殖1.嫁接、扦插等生殖方式的應(yīng)用營(yíng)養(yǎng)繁殖：利用營(yíng)養(yǎng)器官

根、莖、葉進(jìn)行繁殖，在生產(chǎn)實(shí)踐中，人們常常利用植物的無(wú)性生殖來(lái)栽培農(nóng)作物和園林植物，常用方法有分根、壓條、扦插、嫁接等。由于營(yíng)養(yǎng)繁殖能保持某些栽培植物的優(yōu)良性狀，而且繁殖速度較快，所以被廣泛應(yīng)用到花卉和果樹(shù)的栽培中。如落地生根是用葉繁殖、馬鈴薯是用塊莖繁殖、甘薯是用根繁殖等。2.組織培養(yǎng)可以用一株植物的組織（將植物的莖尖、葉片、莖段等切成小片，或用花藥、花粉），甚至一個(gè)細(xì)胞，在

無(wú)菌條件下，放在含有全面營(yíng)養(yǎng)成分的培養(yǎng)基上培養(yǎng)出與原來(lái)的植物基本相同的新個(gè)體。根、莖、葉無(wú)菌要點(diǎn)3花的結(jié)構(gòu)，開(kāi)花，傳粉1.花的結(jié)構(gòu)雙子葉植物的花的結(jié)構(gòu)（以桃花為例）

雌蕊和雄蕊2.開(kāi)花是指當(dāng)花的各部分發(fā)育成熟的時(shí)候，花被展開(kāi)，雄蕊和雌蕊顯露出來(lái)的狀態(tài)，植物開(kāi)花受外界環(huán)境影響的主要因素是

光照和

溫度。不同植物開(kāi)花對(duì)光照條件的要求不同，如牽?；ㄔ谇宄块_(kāi)花，夜來(lái)香在夜晚開(kāi)花等，植物開(kāi)花對(duì)溫度條件的要求一般是溫度適宜或較高時(shí)，花朵開(kāi)放的快，溫度較低時(shí)，花朵開(kāi)放的慢。光照溫度1.生殖過(guò)程：

開(kāi)花→傳粉→

受精→結(jié)出果實(shí)和種子。傳粉方式：①自花傳粉；②異花傳粉。需要蜜蜂、蝴蝶、風(fēng)等外力將一朵花的花粉傳到另一朵花的柱頭上的傳粉方式叫做異花傳粉，桃、油菜、玉米、向日葵等單性花植物用異花傳粉方式傳粉。同一朵花中既有雄蕊又有雌蕊，雄蕊的花粉落在同一朵花的雌蕊的柱頭上的傳粉方式叫做自花傳粉，豌豆、小麥、水稻、番茄等兩性花植物用這種傳粉方式傳粉。開(kāi)花受精要點(diǎn)4果實(shí)和種子的形成2.受精：傳粉以后，花粉受到柱頭分泌黏液的刺激，就萌發(fā)出花粉管?；ǚ酃苎刂ㄖ蜃臃可L(zhǎng)。花粉管內(nèi)有精子。一個(gè)精子與胚珠內(nèi)的卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，另一個(gè)與胚珠內(nèi)的極核形成受精極核。注意點(diǎn)：當(dāng)遇到多雨、大風(fēng)、低溫等不利自然傳粉的天氣狀況時(shí)，常采用人工授粉的方式，對(duì)異花傳粉植物進(jìn)行輔助授粉，以提高花朵的受精率，增加作物產(chǎn)量。3.果實(shí)和種子的形成此外，花冠、雄蕊、雌蕊的柱頭與花柱都凋落，花萼凋落（如桃、蘋(píng)果）或存留（如番茄）。要點(diǎn)5種子的萌芽和幼苗的生長(zhǎng)1.種子的結(jié)構(gòu)（1）單子葉植物：胚中只有一片子葉，有胚乳，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳中，如玉米、小麥。（2）雙子葉植物：胚中有兩片子葉，無(wú)胚乳，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉中，如菜豆、花生。2.種子的萌發(fā)（探究種子萌芽的條件）外部條件：

充足的水和氧氣，適宜的溫度。內(nèi)在條件：飽滿的活種子，完整的胚，不處于休眠狀態(tài)。3.種子萌發(fā)的過(guò)程：種子吸收水分后，體積膨大，子葉里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)（雙子葉植物的種子）或胚乳中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)過(guò)子葉（單子葉植物的種子）轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚軸和胚芽，最后，胚根發(fā)育成根，胚芽發(fā)育成芽和葉，并伸出土面，長(zhǎng)成幼苗。4.幼苗的生長(zhǎng)種子萌芽形成幼苗后，植物體的營(yíng)養(yǎng)器官不斷生長(zhǎng)，植株長(zhǎng)高長(zhǎng)大，逐漸進(jìn)入花器官形成的階段。充足的水和氧氣，適宜的溫度要點(diǎn)6細(xì)菌和真菌的繁殖1.細(xì)菌的繁殖（1）細(xì)菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：微小的單細(xì)胞個(gè)體，分成球菌、桿菌和螺旋菌形態(tài)。細(xì)菌細(xì)胞由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和沒(méi)有成形的細(xì)胞核構(gòu)成，稱為原核細(xì)胞。細(xì)菌的繁殖速度極快，細(xì)菌大量繁殖后形成菌落，細(xì)菌通過(guò)分裂進(jìn)行生殖，屬無(wú)性生殖。（2）細(xì)菌對(duì)于自然界的物質(zhì)循環(huán)起著重要的作用。大多數(shù)細(xì)菌對(duì)人類(lèi)有益，如醋酸桿菌（制醋）、乳酸菌（制泡菜、酸奶、青貯飼料）、甲烷細(xì)菌（制沼氣）、根瘤菌（固氮）；少數(shù)細(xì)菌對(duì)人類(lèi)有害，如炭疽桿菌、結(jié)核桿菌、肺炎雙球菌、霍亂弧菌、鼠疫桿菌。2.真菌的繁殖（1）真菌細(xì)胞由

細(xì)胞壁、

細(xì)胞膜、

細(xì)胞質(zhì)和

成形的細(xì)胞核構(gòu)成，屬于真核生物。細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)成形的細(xì)胞核（2）真菌的類(lèi)型有：?jiǎn)渭?xì)胞真菌－－酵母菌，出芽生殖。常用于釀酒、發(fā)酵面食。多細(xì)胞真菌－－霉菌，孢子繁殖。面包上可長(zhǎng)根霉，常用于制醬、霉豆腐等，桔皮上可長(zhǎng)青霉素，常用于生產(chǎn)青霉素，曲霉可用于釀酒，但黃曲霉可產(chǎn)生致癌物質(zhì)。大型真菌－－食用菌，孢子繁殖，常見(jiàn)的食用菌有香菇、蘑菇、金針菇、木耳等。3.防止微生物繁殖的方法：

干藏法、冷藏法、真空保存法、腌制法、巴氏消毒法等。干藏法、冷藏法、真空保存法

例1陽(yáng)臺(tái)種植滿足了一些城市白領(lǐng)的田園夢(mèng)。小科在陽(yáng)臺(tái)上種植的番茄進(jìn)入掛果期，下列相關(guān)說(shuō)法中正確的是（

D

）DA.番茄的果實(shí)是由胚珠發(fā)育而成的B.番茄的種子是由受精卵發(fā)育而成的C.番茄的根是吸收有機(jī)物的主要器官D.番茄的葉是進(jìn)行蒸騰作用的主要器官跟蹤訓(xùn)練1觀察桃花（甲）和桃（乙）的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法正確的是（

C

）

甲

乙CA.甲圖中⑧是桃花的雌蕊，其中②的結(jié)構(gòu)是花絲B.甲圖中⑦是桃花雄蕊中的花藥，內(nèi)含有卵細(xì)胞C.乙圖中a是桃的果皮，由圖甲中⑤子房壁發(fā)育而來(lái)D.乙圖中b是桃的種子，其內(nèi)的胚由④胚珠發(fā)育而來(lái)例2溫郁金（如圖甲）是著名的浙產(chǎn)中藥材“浙八味”之一。其花梗長(zhǎng)，以根莖繁殖為主，主要生長(zhǎng)在溫州、麗水等浙南地區(qū)，甲（1）溫郁金以根莖繁殖為主，這種繁殖方式屬于

無(wú)性（或營(yíng)養(yǎng)）

生殖。無(wú)性（或營(yíng)養(yǎng)）

（2）圖乙植物分類(lèi)檢索表中P、Q、R、S分別表示一種植物，根據(jù)上述信息，其中代表溫郁金的是

S

。

乙S

跟蹤訓(xùn)練2下列對(duì)植物無(wú)性生殖的敘述，正確的是（

B

）A.將馬鈴薯塊莖切成小塊種植時(shí)，每塊都能長(zhǎng)成新個(gè)體B.采用嫁接方式可在一棵桃樹(shù)上結(jié)出不同品種的桃C.利用扦插方式可使一株白色菊花開(kāi)出各色花朵D.植物的無(wú)性生殖有利于植物的變異和進(jìn)化B例3下圖表示菜豆種子和玉米種子的基本結(jié)構(gòu)。下列有關(guān)敘述，正確的是（

B

）

A.兩種種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都儲(chǔ)存在④中B.兩種種子結(jié)構(gòu)的區(qū)別之一是④的數(shù)量不同C.在玉米種子的縱切面上滴加碘液，變藍(lán)的結(jié)構(gòu)是③D.兩種種子中新植物的幼體都由①②③④⑤組成B跟蹤訓(xùn)練3下圖是“觀察種子的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)的示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

甲

乙（1）圖甲所示為菜豆種子結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)[③]將來(lái)發(fā)育成植物的

莖和葉。（2）玉米粒的種皮和果皮緊貼在一起，不易分開(kāi)，所以玉米粒在植物器官的分類(lèi)上應(yīng)該為

果實(shí)。莖和葉果實(shí)例4芝麻油是選用優(yōu)質(zhì)芝麻種子壓榨而成的。如圖是芝麻的果實(shí)及內(nèi)部種子的圖片，其種子具有兩片子葉，下列關(guān)于芝麻的果實(shí)和種子說(shuō)法不正確的是（

C

）CA.芝麻的花的子房發(fā)育為芝麻的果實(shí)B.芝麻花的子房里有多個(gè)胚珠C.種子中的胚是由胚珠發(fā)育來(lái)的D.滴滴飄香的芝麻油主要來(lái)自種子中的子葉跟蹤訓(xùn)練4根據(jù)如圖回答下列問(wèn)題：（1）a是

傳粉過(guò)程，b是

受精過(guò)程，從生殖的類(lèi)型來(lái)看，該生殖應(yīng)屬于

有性生殖（選填“有性”或“無(wú)性”）。（2）發(fā)育成果實(shí)的是[①]

子房。將來(lái)能萌發(fā)成幼苗的結(jié)構(gòu)是由[④]

受精卵（選填“受精卵”或“卵細(xì)胞”）發(fā)育而來(lái)。傳粉受精有性子房受精卵（3）自然條件下的玉米果穗常有缺粒的現(xiàn)象，向日葵的籽粒常有空癟的，如果要提高結(jié)實(shí)率以達(dá)到提高其產(chǎn)量的目的，你會(huì)怎么做？

人工授粉。人工授粉例5為提高學(xué)校農(nóng)場(chǎng)種子的萌發(fā)率，某同學(xué)設(shè)計(jì)了育種箱（如圖所示）。（1）育種箱配備的恒溫墊，為種子萌發(fā)提供了適宜的

溫度。（2）育種箱留有幾個(gè)透氣孔，是因?yàn)榉N子萌發(fā)過(guò)程需要

空氣或氧氣。溫度空氣或氧氣跟蹤訓(xùn)練5為研究種子萌發(fā)的條件，在4個(gè)培養(yǎng)皿中分別放入等量的紙巾，各隨機(jī)放入100粒豌豆種子，在不同的條件下進(jìn)行培養(yǎng)，結(jié)果如下表，以下說(shuō)法科學(xué)的是（

B

）培養(yǎng)皿甲乙丙丁場(chǎng)所陽(yáng)光下陽(yáng)光下黑暗中陽(yáng)光下紙巾干濕狀態(tài)潮濕干燥潮濕潮濕溫度（℃）2323235發(fā)芽數(shù)（粒）890900A.該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明陽(yáng)光可以促進(jìn)種子萌發(fā)B.該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明適宜的溫度、一定的水分是種子萌發(fā)的條件C.該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣是種子萌發(fā)的條件D.乙、丙可以形成對(duì)照，探究種子萌發(fā)是否需要一定的水分答案:B例6圖1為某微生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。圖2為該微生物的一種生殖方式模式圖。下列相關(guān)敘述合理的是（

A

）

圖1

圖2AA.圖1所示的細(xì)胞屬于真核細(xì)胞B.圖2所示的生殖方式屬于有性生殖C.與圖1細(xì)胞相比，細(xì)菌沒(méi)有細(xì)胞壁D.為了減慢該微生物的生長(zhǎng)，可以將其

保存在較濕潤(rùn)的環(huán)境中跟蹤訓(xùn)練6歷史上蘑菇等真菌曾被歸于植物界，后來(lái)由于其在營(yíng)養(yǎng)方式和細(xì)胞結(jié)構(gòu)等方面的獨(dú)特性，被單獨(dú)歸為真菌界。最近，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)真菌的遺傳物質(zhì)與動(dòng)物遺傳物質(zhì)的相似性超過(guò)了植物。（1）如圖所示，酵母菌的生殖方式為

出芽生殖；從同化作用的角度看，酵母菌的營(yíng)養(yǎng)方式是

異養(yǎng)。出芽生殖異養(yǎng)（2）真菌與綠色植物在營(yíng)養(yǎng)方式上存在差異，主要原因是真菌細(xì)胞缺乏

葉綠體（選填細(xì)胞結(jié)構(gòu)）。（3）根據(jù)上述材料可初步推測(cè)，真菌與

動(dòng)物（選填“植物”或“動(dòng)物”）的親緣關(guān)系更近。葉綠體動(dòng)物跟蹤訓(xùn)練7加勒比海地區(qū)發(fā)現(xiàn)有史以來(lái)最大的細(xì)菌“華麗硫珠菌”，最長(zhǎng)可達(dá)2厘米，如同人類(lèi)睫毛。它可以和以下哪種生物分為一類(lèi)（

B

）B

1.細(xì)菌的抗藥性是困擾醫(yī)藥界的難題。細(xì)菌的抗藥性是原已存在的，還是抗生素使用后誘導(dǎo)出來(lái)的？為此研究人員開(kāi)展了“青霉素對(duì)細(xì)菌抗藥性選擇的研究”。[實(shí)驗(yàn)方案]Ⅰ.菌落培養(yǎng)：將金黃色葡萄球菌培養(yǎng)在普通培養(yǎng)基A上，如圖甲所示。Ⅱ.原位接種：將滅菌絨布在培養(yǎng)基A上按一下，使絨布面沾上菌落，然后再按到含有青霉素的系列培養(yǎng)基B（B1～B3）上，完成菌落的接種（使細(xì)菌在培養(yǎng)基B上的位置和菌落在培養(yǎng)基A上的位置一一對(duì)應(yīng)），如圖乙所示。（1）實(shí)驗(yàn)所用絨布需要滅菌，其目的是

避免雜菌對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾。（2）實(shí)驗(yàn)所用培養(yǎng)基A和B的成分差別是

A無(wú)青霉素，B有青霉素。（3）[預(yù)期結(jié)果]一段時(shí)間后，如果B系列培養(yǎng)基上沒(méi)有細(xì)菌長(zhǎng)出，說(shuō)明接種的這些菌落都沒(méi)有抗藥性。如果B系列培養(yǎng)基上都有部分菌落長(zhǎng)出，且它們的數(shù)目和位置都是一樣的（如圖丙所示），則說(shuō)明這些菌落對(duì)青霉素已具有

抗藥性。避免雜菌對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾A無(wú)青霉素，B有青霉素抗藥性（4）[驗(yàn)證推理]根據(jù)B系列培養(yǎng)基上長(zhǎng)出的這些菌落位置，找到培養(yǎng)基A上的原對(duì)應(yīng)位置，然后取這些菌落轉(zhuǎn)接種到含青霉素的培養(yǎng)基C上。若這些菌落都能生長(zhǎng)，則說(shuō)明“這些菌落的抗藥性是原已存在的，而不是青霉素誘導(dǎo)出來(lái)的”，其理由是

這些取自培養(yǎng)基A上的菌落之前沒(méi)有接觸過(guò)青霉素。這些取自培養(yǎng)基A上的菌落之前沒(méi)有接觸過(guò)青霉素

1.研究人員發(fā)現(xiàn)深埋在海底的土桿菌能通過(guò)通氣管呼出電流，可用于研發(fā)微生物電池技術(shù)。下圖中與土桿菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相似的是（

B

）B2.油菜進(jìn)入開(kāi)花季節(jié)，田間一片金黃。油菜花競(jìng)相怒放，濃郁花香令人陶醉，美麗風(fēng)景讓人流連。如圖是某生物興趣小組解剖油菜花的展示圖。下列說(shuō)法和步驟，錯(cuò)誤的是（

D

）A.用鑷子依次取下萼片、花瓣，放在紙上觀察B.從圖中可知，油菜花是兩性花C.用鑷子取下雄蕊，用放大鏡觀察其形態(tài)和結(jié)構(gòu)D.取下雌蕊放在紙上，用解剖刀從中央剖開(kāi)，用肉眼觀察里面的胚珠D3.一些經(jīng)濟(jì)作物如油菜、楊梅等，在開(kāi)花時(shí)節(jié)，常因連續(xù)降雨而造成減產(chǎn)。造成減產(chǎn)的原因是（

D

）A.植物無(wú)法在雨中開(kāi)花B.雨天植物的果實(shí)發(fā)育不良C.長(zhǎng)時(shí)期陰雨，光合作用減弱D.雨天傳粉過(guò)程受到影響D4.在我們的生活環(huán)境中，春天，在樹(shù)林中常?？梢钥吹侥⒐?，蘑菇屬于

真菌（選填“動(dòng)物”“細(xì)菌”“真菌”或“植物”）；夏天，易發(fā)生痢疾，這大多是由痢疾桿菌引起的，痢疾桿菌屬于

細(xì)菌（選填“動(dòng)物”“細(xì)菌”“真菌”或“植物”）。真菌細(xì)菌5.冬蟲(chóng)夏草是線蟲(chóng)草科、線蟲(chóng)草屬真菌。該菌可以與蝙蝠蛾幼蟲(chóng)形成復(fù)合體。這種真菌侵襲了蝙蝠蛾幼蟲(chóng)，在幼蟲(chóng)體內(nèi)生長(zhǎng)，使幼蟲(chóng)在冬季僵化死亡，形成“冬蟲(chóng)”；第二年夏天，真菌從蟲(chóng)體頭部長(zhǎng)出棒狀的菌體，形似小草，形成“夏草”。（1）真菌與細(xì)菌相比，在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是

真菌有成形的細(xì)胞核。真菌有成形的細(xì)胞核（2）線蟲(chóng)草科、線蟲(chóng)草屬在生物的分類(lèi)等級(jí)相對(duì)較低的是

屬（選填“科”或“屬”）。（3）蝙蝠蛾一生要經(jīng)歷卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期，它的發(fā)育方式是屬于發(fā)育

完全變態(tài)（選填“完全變態(tài)”或“不完全變態(tài)”）。屬完全變態(tài)6.針對(duì)“手機(jī)屏幕的細(xì)菌比馬桶按鈕的多”的傳言，兩組科學(xué)興趣小組分別用無(wú)菌棉從手機(jī)屏幕和馬桶按鈕上取樣后制成10mL菌懸液，取0.1mL菌懸液均勻涂抹在相同的培養(yǎng)基上，放入同一恒溫培養(yǎng)箱中，一段時(shí)間后進(jìn)行觀察、統(tǒng)計(jì)，過(guò)程及結(jié)果如圖所示。（1）實(shí)驗(yàn)前將培養(yǎng)基高溫滅菌，目的是

以防雜菌對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾。以防雜菌對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾（2）兩組實(shí)驗(yàn)操作均正確且一致，但結(jié)果截然不同，原因可能是

手機(jī)的取樣部位和馬桶按鈕的取樣部位不相同。（3）實(shí)驗(yàn)中他們另取0.1mL無(wú)菌水均勻涂抹在丙組培養(yǎng)基上，增加丙組的目的是為了

形成對(duì)照。手機(jī)的取樣部位和馬桶按鈕的取樣部位不相同形成對(duì)照7.甲圖為玉米種子的縱切圖，乙圖為玉米種子在適宜條件下萌發(fā)過(guò)程中種子的干重與胚乳干重變化的曲線，據(jù)圖回答：

甲

乙（1）甲圖中結(jié)構(gòu)a由

受精卵發(fā)育而來(lái)。受精卵（2）分析乙圖，在種子萌發(fā)過(guò)程中胚乳中減少的有機(jī)物可能的去向是

①②

（選填序號(hào)）。①部分被呼吸作用消耗了；②部分轉(zhuǎn)化成胚中的物質(zhì)；③全部被呼吸作用消耗了。①②

8.研究人員發(fā)現(xiàn)菜豆種子在萌發(fā)成幼苗的過(guò)程中，體內(nèi)儲(chǔ)存的有機(jī)物會(huì)發(fā)生規(guī)律性的變化。以下是菜豆種子萌發(fā)成幼苗的各階段示意圖，請(qǐng)回答問(wèn)題。（1）圖中A→D階段，種子中的有機(jī)物逐漸減少，原因是有機(jī)物（

A

）A.被呼吸作用消耗了B.被光合作用消耗了（2）圖中E→F階段，幼苗體內(nèi)的有機(jī)物又逐漸增加，原因是（