人教部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 課課練-2《花的學(xué)?！?人教部編版（含答案）

三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)2《花的學(xué)?！氛n課練【基礎(chǔ)再現(xiàn)】看拼音寫漢字。tiàowǔkuánghuāngōngkèfàngjià

zhènyǔhuāngyělǜcǎohùxiāng二、填上合適的詞語(yǔ)。（）口笛（）衣裳（）墻角揚(yáng)起（）走過(guò)（）下起（）三、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。轟響——（）濕潤(rùn)——（）碰撞——（）急急忙忙——（）四、照樣子寫詞語(yǔ)。一串一串_______________________________________簌簌地_______________________________________急急忙忙______________________________________五、查字典填空。1．“舞”用部首查字法應(yīng)查________部，再查________畫，第13畫是________。晴晴用“舞”組了三個(gè)詞語(yǔ)，你能把這三個(gè)詞語(yǔ)補(bǔ)充完整嗎？手舞（）蹈眉（）色舞張（）舞（）2.“揚(yáng)”在字典里的解釋有：①高舉；往上升。②在空中飄動(dòng)③傳播出去。給下面加點(diǎn)字選擇正確解釋，填序號(hào)。（1）老師表?yè)P(yáng)了拾金不昧的張華。（）（2）我自然能夠猜得出他們是對(duì)誰(shuí)揚(yáng)起雙臂來(lái)。（）（3）彩旗在藍(lán)色的天空中飛揚(yáng)。（）六、按原文填空。當(dāng)雷云在天上轟響，六月的陣雨（）的時(shí)候，濕潤(rùn)的東風(fēng)走過(guò)（），在竹林中吹著（）。于是（）的花從無(wú)人知道的地方（）跑出來(lái)，在綠草上（）、（）。七、比一比，再組詞?；?)笛()狂()猜()臂()慌()宙()旺()請(qǐng)()背()【能力提升】八、按要求完成句子練習(xí)。1.難道你不知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ?？（改為陳述句）________________________2.我自然能夠猜得出他們是對(duì)誰(shuí)揚(yáng)起雙臂來(lái)。（用加點(diǎn)詞語(yǔ)說(shuō)一句話）________________________3.雨一來(lái)，他們便放假了。(仿寫句子)一，便九、理解句子。1、對(duì)課文中的句子運(yùn)用的修辭方法分析正確的一項(xiàng)是例句：它們也有它們的媽媽，就像我有我自己的媽媽一樣。()A．比喻B．比喻、擬人C．?dāng)M人D．夸張2、“這時(shí)花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳，沖了出來(lái)?！敝械摹皼_”字理解正確的是（）。（1）運(yùn)用擬人的修辭方法，體現(xiàn)了花兒們迫不及待地想回家以及花兒快樂(lè)的心情。（2）運(yùn)用擬人的修辭方法，體現(xiàn)了花兒們無(wú)組織，無(wú)紀(jì)律，胡亂開放的情景。【閱讀天地】十、課內(nèi)語(yǔ)段閱讀。雨一來(lái)，他們便放假了。樹枝在林中互相碰觸著，綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響，雷云拍著大手。這時(shí)，花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳，沖了出來(lái)。你可知道，媽媽，他們的家是在天上，在星星所住的地方。你沒(méi)有看見他們?cè)鯓拥丶敝侥莾喝幔磕悴恢浪麄優(yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ?？我自然能夠猜得出他們是?duì)誰(shuí)揚(yáng)起雙臂來(lái)：他們也有他們的媽媽，就像我有我自己的媽媽一樣。1．“雷云拍著大手”既指（表層意思），又指（深層意思）。2．為什么說(shuō)“雨一來(lái)，他們便放假了”？3．花孩子們?cè)谔焐系募沂窃鯓拥囊粋€(gè)家？請(qǐng)通過(guò)想象加以描述。十一、課外閱讀。金色花泰戈?duì)柤偃缥易兂闪艘欢浣鹕ǎ瑸榱撕猛?，長(zhǎng)在樹的高枝上，笑嘻嘻地在空中搖擺，又在新葉上跳舞，媽媽，你會(huì)認(rèn)識(shí)我嗎？你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里匿笑，卻一聲兒不響。我要悄悄地開放花瓣兒，看著你工作。當(dāng)你沐浴后，濕發(fā)披在兩肩，穿過(guò)金色花的林蔭，走到做禱告的小庭院時(shí)，你會(huì)嗅到這花香，卻不知道這香氣是從我身上來(lái)的。當(dāng)你吃過(guò)午飯，坐在窗前讀《羅摩衍那》，那棵樹的陰影落在你的頭發(fā)與膝上時(shí)，我便要將我小小的影子投在你的書頁(yè)上，正投在你所讀的地方。但是你會(huì)猜得出這就是你孩子的小小影子嗎？當(dāng)你黃昏時(shí)拿了燈到牛棚里去，我便要突然地再落到地上來(lái)，又成了你的孩子，求你講故事給我聽。“你到哪里去了，你這壞孩子？”“我不告訴你，媽媽?！边@就是你同我那時(shí)所要說(shuō)的話了。（選自《泰戈?duì)栐?shī)文彩圖館》，中國(guó)華僑出版社）1.從選文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。搖晃——（）偷笑——（）忽然——（）2.寫出像“笑嘻嘻”這樣形容笑的ABB式詞語(yǔ)，看誰(shuí)寫得多。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.選文寫了“我”幻想的與媽媽的三次嬉戲，請(qǐng)找一找，再用自己的話概括出來(lái)。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.你覺(jué)得文中的“我”是一個(gè)怎樣的孩子？“我”對(duì)媽媽有著怎樣的感情？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案：一、跳舞狂歡功課放假陣雨荒野綠草互相二、（吹）口笛（穿）衣裳（站）墻角揚(yáng)起（雙臂）走過(guò)（荒野）下起（陣雨）三、近義詞。轟響——（轟鳴）濕潤(rùn)——（潮濕）碰撞——（碰觸）急急忙忙——（匆匆忙忙）四、一群一群、一朵一朵、一只一只嘩嘩、隆隆、嗖嗖整整齊齊、方方正正、明明白白五、1.夕10豎足飛牙爪2.③①②六、落下荒野口笛一群一群突然跳舞狂歡七、比一比，再組詞?；?荒涼)笛(豎笛)狂(狂風(fēng))猜(猜測(cè))臂(臂膀)慌(驚慌)宙(宇宙)旺(興旺)請(qǐng)(請(qǐng)坐)背(背包)八、1.你知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γΑ?.我能夠自己上學(xué)校了。3.A李白繡口一吐,便是半個(gè)盛唐。B電一停，整個(gè)工廠便癱瘓了。九、1．C．2．（1）十、1．自然界的電閃雷鳴對(duì)花孩子們的熱情歡迎2．有了雨的滋潤(rùn)，花朵才能自由自在地生長(zhǎng)、開放。3．是他們的樂(lè)園，那里無(wú)拘無(wú)束，充滿歡樂(lè)和幸福，尤其是充滿愛(ài)——神圣的母愛(ài)。十