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專題07整式的加減

閱讀與思考

整式的加減涉及許多概念,準(zhǔn)確地把握這些概念并注意它們的區(qū)別與聯(lián)系是解決有關(guān)問

題的基礎(chǔ),概括起來就是要掌握好以下兩點(diǎn):

1.透徹理解“三式”和“四數(shù)”的概念

“三式”指的是單項(xiàng)式、多項(xiàng)式、整式;“四數(shù)”指的是單項(xiàng)式的系數(shù)、次數(shù)和多項(xiàng)式

的系數(shù)、次數(shù).

2.熟練掌握“兩種排列”和“三個(gè)法則”

“兩種排列”指的是把一個(gè)多項(xiàng)式按某一字母的升冪或降冪排列,“三個(gè)法則”指的是

去括號(hào)法則、添括號(hào)法則及合并同類項(xiàng)法則.

物以類聚,人以群分.我們把整式中那些所含字母相同、并且相同字母的次數(shù)也相同的

單項(xiàng)式作為一類——稱為同類項(xiàng),一個(gè)多項(xiàng)式中的同類項(xiàng)可以合聚在一起——稱為合并同類

項(xiàng).這樣,使得整式大為簡(jiǎn)化,整式的加減實(shí)質(zhì)就是合并同類項(xiàng).

例題與求解

[例1]如果代數(shù)式ax5+bx3+cx-5,當(dāng)x=-2時(shí)的值是7,那么當(dāng)x=7時(shí),該式的

值是______.

(江蘇省競(jìng)賽試題)

解題思路:解題的困難在于變?cè)獋€(gè)數(shù)多,將x兩個(gè)值代入,從尋找兩個(gè)多項(xiàng)式的聯(lián)系入

手.

[例2]已知-1<b<0,0<a<1,那么在代數(shù)式a-b,a+b,a+b2,a2+b中,對(duì)于

任意a,b對(duì)應(yīng)的代數(shù)式的值最大的是()

A.a(chǎn)+bB.a(chǎn)-bC.a(chǎn)+b2D.a(chǎn)2+b

(“希望杯”初賽試題)

解題思路:采用賦值法,令a=1,b=-1,計(jì)算四個(gè)式子的值,從中找出值最大的

22

式子.

[例3]已知x=2,y=-4時(shí),代數(shù)式ax2+1by+5=1997,求當(dāng)x=-4,y=-1時(shí),

22

代數(shù)式3ax-24by3+4986的值.

(北京市“迎春杯”競(jìng)賽試題)

解題思路:一般的想法是先求出a,b的值,這是不可能的.解本例的關(guān)鍵是:將給定

的x,y值分別代入對(duì)應(yīng)的代數(shù)式,尋找已知與待求式子之間的聯(lián)系,整體代入求值.

[例4]已知關(guān)于x的二次多項(xiàng)式a(x3-x2+3x)+b(2x2+x)+x3-5.當(dāng)x=2時(shí)的值為-

17,求當(dāng)x=-2時(shí),該多項(xiàng)式的值.

(北京市“迎春杯”競(jìng)賽試題)

解題思路:解題的突破口是根據(jù)多項(xiàng)式降冪排列、多項(xiàng)式次數(shù)等概念挖掘隱含的關(guān)于a,

b的等式.

[例5]一條公交線路上起點(diǎn)到終點(diǎn)有8個(gè)站.一輛公交車從起點(diǎn)站出發(fā),前6站上車

100人,前7站下車80人.問從前6站上車而在終點(diǎn)下車的乘客有多少人?

(“希望杯”初賽試題)

解題思路:前7站上車總?cè)藬?shù)等于第2站到第8站下車總?cè)藬?shù).本例目的是求第8站下

車人數(shù)比第7站上車人數(shù)多出的數(shù)量.

[例6]能否找到7個(gè)整數(shù),使得這7個(gè)整數(shù)沿圓周排列成一圈后,任3個(gè)相鄰數(shù)的和

等于29?如果,請(qǐng)舉出一例;如果不能,請(qǐng)簡(jiǎn)述理由.

(“華羅庚金杯”少年邀請(qǐng)賽試題)

解題思路:假設(shè)存在7個(gè)整數(shù)a1,a2,a3,a4,a5,a6,a7排成一圈后,滿足題意,由

此展開推理,若推出矛盾,則假設(shè)不成立.

能力訓(xùn)練

A級(jí)

1.若-4xm-2y3與2x3y7-2n是同類項(xiàng),m2+2n=______.

3

(“希望杯”初賽試題)

2.當(dāng)x=1,y=-1時(shí),ax+by-3=0,那么當(dāng)x=-1,y=1時(shí),ax+by-3=______.

(北京市“迎春杯”競(jìng)賽試題)

3.若a+b<0,則化簡(jiǎn)|a+b-1|-|3-a-b|的結(jié)果是______.

4.已知x2+x-1=0,那么整式x3+2x2+2002的值為______.

2xy3z32,

5.設(shè)則3x-2y+z=______.

x4y5z36,

(2013年全國(guó)初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽試題)

6.已知A=a2+b2-c2,B=-4a2+2b2+3c2,若A+B+C=0,則C=().

A.5a2+3b2+2c2B.5a2-3b2+4c2

A.3a2-3b2-2c2A.3a2+b2+4c2

7.同時(shí)都有字母a,b,c,且系數(shù)為1的7次單項(xiàng)式共有().

A.4個(gè)B.12個(gè)C.15個(gè)D.25個(gè)

(北京市競(jìng)賽題)

8.有理數(shù)a,b,c在數(shù)軸上的位置如圖所示:

ba0c

第8題圖

則代數(shù)式|a|-|a+b|+|c-a|+|b-c|化簡(jiǎn)后的結(jié)果是為().

A.-aB.2a-2bC.2c-aD.a(chǎn)

9.已知a+b=0,a≠b,則化簡(jiǎn)b(a+1)+a(b+1)得().

ab

A.2aB.2bC.+2D.-2

10.已知單項(xiàng)式0.25xbyc與單項(xiàng)式-0.125xm-1y2n-1的和為0.625axnym,求abc的值.

11.若a,b均為整數(shù),且a+9b能被5整除,求證:8a+7b也能被5整除.

(天津市競(jìng)賽試題)

B級(jí)

1.設(shè)a<-b<c<0,那么|a+b|+|b+c|-|c-a|+|a||+b|+|c|=______.

(“祖沖之杯”邀請(qǐng)賽試題)

2.當(dāng)x的取值范圍為______時(shí),式子-4x+|4-7x|-|1-3x|+4的值恒為一個(gè)常數(shù),

這個(gè)值是______.

(北京市“迎春杯”競(jìng)賽試題)

3.當(dāng)x=2時(shí),代數(shù)式ax3-bx+1的值等于-17,那么當(dāng)x=-1時(shí),代數(shù)式12ax-3bx3

-5的值等于______.

4.已知(x+5)2+|y2+y-6|=0,則y2-1xy+x2+x3=______.

5

(“希望杯”邀請(qǐng)賽試題)

5.已知a-b=2,b-c=-3,c-d=5,則(a-c)(b-d)÷(a-d)=______.

6.如果對(duì)于某一特定范圍內(nèi)x的任意允許值,P=|1-2x|+|1-3x|+…+|1-9x|+

|1-10x|的值恒為一個(gè)常數(shù),則此值為().

A.2B.3C.4D.5

(安徽省競(jìng)賽試題)

623456

7.如果(2x-1)=a0+a1x+a2x+a3x+a4x+a5x+a6x,那么a0+a1+a2+a3+a4+a5

+a6等于______;a0+a2+a4+a6等于______.

A.1,365B.0,729C.1,729D.1,0

(“希望杯”邀請(qǐng)賽試題)

8.設(shè)b,c是整數(shù),當(dāng)x依次取1,3,6,11時(shí),某學(xué)生算得多項(xiàng)式x2+bx+c的值分

別為3,5,21,93.經(jīng)驗(yàn)證,只有一個(gè)結(jié)果是錯(cuò)誤的,這個(gè)錯(cuò)誤的結(jié)果是().

A.當(dāng)x=1時(shí),x2+bx+c=3B.當(dāng)x=3時(shí),x2+bx+c=5

C.當(dāng)x=6時(shí),x2+bx+c=21D.當(dāng)x=11時(shí),x2+bx+c=93

(武漢市選拔賽試題)

9.已知y=ax7+bx5+cx3+dx+e,其中a,b,c,d,e為常數(shù),當(dāng)x=2時(shí),y=23;

當(dāng)x=-2時(shí),y=-35,那么e的值是().

A.-6B.6C.-12D.12

(吉林省競(jìng)賽試題)

10.已知a,b,c三個(gè)數(shù)中有兩個(gè)奇數(shù),一個(gè)偶數(shù),n是整數(shù),如果s=(a+n+1)·(b

+2n+2)(c+3n+3),那么().

A.s是偶數(shù)B.s是奇數(shù)

C.s的奇偶性與n的奇偶性相同D.s的奇偶性不能確定

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