新時代大學(xué)生勞動教育 課件 任務(wù)一 開展鄉(xiāng)村振興耕作幫扶實踐

任務(wù)三開展鄉(xiāng)村振興家電維修實踐《新時代大學(xué)生勞動教育》下篇新時代大學(xué)生勞動教育實踐模塊四走近鄉(xiāng)村春種一粒粟，秋收萬顆子。

——李紳·唐代《憫農(nóng)二首》1勞動目標(biāo)2勞模小故事3勞動開展4勞動評價目錄

CONTENTS5課后任務(wù)勞動目標(biāo)了解鄉(xiāng)村發(fā)展的重要性和當(dāng)前鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的意義；掌握耕作技術(shù)，包括種植技術(shù)，養(yǎng)殖技術(shù)以及農(nóng)業(yè)機械操作等；了解農(nóng)村社區(qū)組織和農(nóng)民合作社的作用及其在鄉(xiāng)村振興中的角色；熟悉相關(guān)政策法規(guī)。知識目標(biāo)能夠有效地組織協(xié)調(diào)各種資源進(jìn)行耕作幫扶實踐活動；能夠分析農(nóng)村生產(chǎn)中存在的問題，并提出有效的解決方案；能夠與農(nóng)村地區(qū)的農(nóng)民進(jìn)行有效的溝通，提供滿足需求的幫扶方案。素質(zhì)目標(biāo)激發(fā)強烈的責(zé)任心和使命感，積極參與并為鄉(xiāng)村的發(fā)展做出貢獻(xiàn)；提升創(chuàng)新思維和學(xué)習(xí)能力，在開展耕作幫扶實踐過程中尋找新的解決方案；提高團(tuán)隊合作精神，帶領(lǐng)農(nóng)民群眾共同參與鄉(xiāng)村振興實踐。能力目標(biāo)“我的家鄉(xiāng)大苗山是個山清水秀、民風(fēng)淳樸的地方，江門村就在這大苗山深處?！睆V西融水苗族自治縣安陲鄉(xiāng)江門村黨總支部書記、村委會主任楊寧是一名從苗鄉(xiāng)走出來、又走回苗鄉(xiāng)的大學(xué)生村官。2010年，楊寧大學(xué)畢業(yè)后放棄城里的工作機會，選擇回到家鄉(xiāng)。融水苗族自治縣曾是國家級貧困縣，青壯勞動力外出務(wù)工，留在山里的大多數(shù)是老弱婦孺。楊寧的家，位于大苗山元寶山腹地，元寶山與融水縣城，不過60公里的路，然而因峰陡路險、信息閉塞，江門村成為貧困縣中的貧困村。2010年，全村人均純收入只有1000多元。......勞模小故事全國三八紅旗手標(biāo)兵楊寧：青春在苗寨飛揚楊寧與當(dāng)?shù)卮迕窠徽剬W(xué)生感悟勞動開展（一）【勞動準(zhǔn)備】1.勞動場地：自然環(huán)境佳，利于作物生長；交通便利；基礎(chǔ)設(shè)施完善。2.工具與材料：傳統(tǒng)工具及新型機械；種子、化肥、農(nóng)藥。3.知識準(zhǔn)備：作物生長管理、土壤改良、病蟲害防治、機械操作、合作經(jīng)濟組織。4.服裝準(zhǔn)備：舒適透氣，防護(hù)功能。勞動開展（二）【勞動步驟】勞動步驟勞動要點勞動操作經(jīng)驗與心得第1步，通過教師的指導(dǎo)制定幫扶計劃了解種植技術(shù)、優(yōu)質(zhì)種子推廣、農(nóng)業(yè)機械化、農(nóng)產(chǎn)品加工、市場營銷、金融服務(wù)等內(nèi)容第2步，通過教師講解了解土地整理（1）對土地進(jìn)行普查，了解土地的基本情況，包括土壤肥力、水源、地形等。（2）對土地進(jìn)行規(guī)劃，根據(jù)土地的實際情況，制定合理的種植方案。（3）對土地進(jìn)行整治，包括平整、排水、施肥等，為后續(xù)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)創(chuàng)造良好的條件。第3步，通過教師指導(dǎo)開展土地整理（1）清理雜草：去除雜草、雜物等障礙物。（2）翻耕土地：將表層的土壤翻到底層，使作物根系發(fā)育吸收養(yǎng)分。（3）平整土地：翻耕后，要對土地進(jìn)行平整，使之達(dá)到一定的高度差，以便于排水和灌溉，注意保持土地的坡度，防止水土流失。（4）改良土壤：摻入有機肥、綠肥等方式，采用深翻、旋耕等方法進(jìn)行土壤調(diào)理。第4步，播種與施肥（1）播種：保證種子的密度和均勻度，以利于作物的生長和發(fā)育。（2）施肥：根據(jù)土壤的肥力狀況和作物的需求量確定，保證作物能夠獲得充足的養(yǎng)分。（3）根據(jù)當(dāng)?shù)氐臍夂驐l件和作物的耐旱性，合理安排灌溉次數(shù)和水量。第5步，除草與病蟲害防治（1）采取人工除草和化學(xué)除草相結(jié)合的方式。（2）病蟲害防治：加強病蟲害的監(jiān)測和預(yù)警，發(fā)現(xiàn)病蟲害要及時采取防治措施。防治方法包括生物防治、物理防治和化學(xué)防治等。第6步，收割與儲存（1）收割：注意保護(hù)作物的完整性，避免破損和霉變。（2）儲存：收割后的農(nóng)作物要及時進(jìn)行儲存。儲存條件要適宜，以免影響作物的品質(zhì)和口感。勞動開展（三）【勞動注意事項】1.安全防護(hù)：在進(jìn)行土地整理和耕作時，應(yīng)佩戴適當(dāng)?shù)膭趧臃雷o(hù)用品，以防止意外傷害。遵守操作規(guī)程，避免觸碰危險物品，確保作業(yè)安全。2.合理安排工作時間：應(yīng)根據(jù)自身體力狀況合理安排工作時間，避免過度勞累。在高溫季節(jié)，要注意適時休息，防止中暑；在寒冷季節(jié)，要注意保暖，防止凍傷。3.保持良好的身體素質(zhì)：通過定期鍛煉、合理飲食等方式提高身體素質(zhì)，保持良好的身體素質(zhì)以更好地完成土地整理和耕作工作。4.注意環(huán)境保護(hù)：注重環(huán)境保護(hù)，合理使用化肥、農(nóng)藥等農(nóng)業(yè)投入品，避免污染土壤、水源等環(huán)境資源。妥善處理廢棄物，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的可持續(xù)發(fā)展。5.提高農(nóng)業(yè)技術(shù)水平：掌握先進(jìn)的農(nóng)業(yè)種植、養(yǎng)殖技術(shù)，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率。6.注重團(tuán)隊協(xié)作：學(xué)會與他人溝通、協(xié)作，共同完成任務(wù)。勞動開展一、勞動安全（四）【成果交流】1.和同學(xué)們交流分享以下內(nèi)容，并將自己的相關(guān)情況記錄下來。（1）農(nóng)作物的生長過程———————————————————（2）農(nóng)作物的生產(chǎn)周期、品種和種植技術(shù)——————————————————。（3）在實踐中了解的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化———————————————（4）在實踐中掌握的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技能————————————2.將自己耕作幫扶的照片以及成果粘貼在下面框內(nèi)。

粘貼處

勞動評價分別進(jìn)行自我評價、同學(xué)評價和老師評價，填寫表1-2;KarlHeinrichMarx評價維度評價標(biāo)準(zhǔn)評價角度自我評價（1~10分）同學(xué)評價（1~10分）老師評價（1~10分）勞動態(tài)度按時參與勞動實踐，遵守勞動規(guī)定和流程認(rèn)真預(yù)習(xí)、課前準(zhǔn)備充分勞動過程主動積極參與、主動探索勞動能力能夠按時完成勞動任務(wù)解決問題的能力團(tuán)隊協(xié)作能力創(chuàng)新能力勞動成效任務(wù)完成情況任務(wù)完成質(zhì)量總體評價總體表現(xiàn)及潛力總分任務(wù)一：請同學(xué)們根據(jù)本次家電維修實踐，選定某一種農(nóng)家電，并進(jìn)行詳細(xì)的維修過程講解課后任務(wù)勞動時間：

勞動地點：

勞動服務(wù)對象：

勞動實踐人：

勞動中的感受勞動中的快樂

勞動中的不足

勞動熟練程度

勞動的建議

成果展示

粘貼處

任務(wù)