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學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁河北水利電力學院《中國特殊音樂教育發(fā)展概論》
2023-2024學年第二學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共30個小題,每小題1分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、對于音樂表演中的歌唱技巧,以下關于美聲唱法的描述,哪一項是不正確的?()A.注重聲音的連貫和共鳴B.對氣息的控制要求很高C.適合演唱各種風格的歌曲D.強調音色的明亮和尖銳2、在西方音樂史中,巴洛克時期的音樂具有豐富的裝飾音和復雜的對位法,以下哪位作曲家是這一時期的代表人物?()A.巴赫B.貝多芬C.肖邦D.柴可夫斯基3、音樂作品的標題對于理解作品的內涵有一定的提示作用,以下哪個作品標題可能暗示了其具有悲傷的情感?()A.《歡樂頌》B.《悲愴奏鳴曲》C.《春之歌》D.《匈牙利狂想曲》4、在音樂欣賞中,能夠分辨不同樂器的音色是重要的能力。以下哪種樂器的音色較為低沉、渾厚?()A.長笛B.小號C.大提琴D.短笛5、在音樂作品的版權保護方面,有許多相關的法律法規(guī)。以下關于音樂版權的說法,哪一項是不準確的?()A.未經授權使用他人音樂作品可能構成侵權B.音樂版權的保護期限是無限的C.作曲家對其作品享有著作權D.音樂版權可以通過轉讓和授權獲得收益6、在音樂作品分析中,旋律的分析包括對其形態(tài)、發(fā)展手法等方面的研究。旋律線的走向可以分為()A.上行、下行、平行B.直線、曲線、折線C.跳進、級進、同音反復D.大調式、小調式、五聲調式7、中國傳統(tǒng)音樂中的戲曲音樂有著獨特的魅力,以下關于京劇唱腔的描述,哪一項是不正確的?()A.以西皮和二黃為主要唱腔B.西皮唱腔較為歡快激昂C.二黃唱腔節(jié)奏緊湊,旋律跳躍D.有多種板式變化8、在音樂史的發(fā)展中,20世紀的音樂呈現(xiàn)出多元化的特點。表現(xiàn)主義音樂的代表人物勛伯格主張?()A.打破傳統(tǒng)的音樂規(guī)則B.回歸古典音樂的風格C.強調音樂的民族性D.注重音樂的娛樂性9、民族音樂反映了不同民族的文化和特色。蒙古族的長調音樂具有獨特的藝術魅力,其特點包括悠長的旋律、自由的節(jié)奏以及?()A.豐富的裝飾音B.強烈的切分節(jié)奏C.規(guī)整的節(jié)拍D.尖銳的高音10、浪漫主義時期的音樂作品情感豐富,表現(xiàn)力強。以下哪部作品不屬于浪漫主義時期?()A.貝多芬的《命運交響曲》B.肖邦的《夜曲》C.舒伯特的《魔王》D.門德爾松的《仲夏夜之夢序曲》11、音樂治療作為一種新興的學科,利用音樂來促進身心健康。以下哪種情況不適合采用音樂治療?()A.焦慮癥B.精神分裂癥C.感冒發(fā)燒D.自閉癥12、在音樂欣賞課上,老師引導學生分析音樂作品的結構?;匦降慕Y構特點是?()A.主題多次重復出現(xiàn)B.兩個主題交替出現(xiàn)C.多個主題依次出現(xiàn)D.主題只出現(xiàn)一次13、在音樂表演的評價中,除了技術層面,藝術表現(xiàn)力也很重要。以下哪項不屬于藝術表現(xiàn)力的范疇()A.對作品風格的把握B.演奏或演唱的速度C.與觀眾的情感交流D.對作品內涵的詮釋14、中國傳統(tǒng)音樂中的戲曲種類繁多,各具特色。對于京劇和昆曲,以下哪種說法是錯誤的?()A.京劇的唱腔以西皮和二黃為主B.昆曲的表演風格更為細膩、優(yōu)雅C.京劇的歷史比昆曲更為悠久D.昆曲被稱為“百戲之祖”15、音樂作品中的裝飾音能夠增添音樂的華麗感和表現(xiàn)力。倚音分為前倚音和后倚音,以下對倚音的描述,正確的是?()A.倚音的時值不占主要音符的時值B.倚音的時值與主要音符的時值相同C.倚音的時值比主要音符的時值長D.倚音的時值比主要音符的時值短16、在音樂理論中,音階的構成方式決定了音樂的調式特征,以下哪種音階構成方式屬于五聲音階?()A.全音、半音交替B.大二度、小三度交替C.宮、商、角、徵、羽D.增四度、減五度交替17、中國傳統(tǒng)音樂中的戲曲音樂種類繁多。以下對于京劇唱腔的描述,錯誤的是()A.以西皮和二黃為主要唱腔B.西皮唱腔旋律較為歡快C.二黃唱腔節(jié)奏緊湊D.有多種板式變化18、在音樂教育中,音樂教學方法的選擇是非常重要的。以下關于音樂教學方法的內容,錯誤的是?()A.音樂教學方法可以分為講授法、演示法、練習法等不同的類型B.音樂教學方法的選擇應根據學生的年齡、興趣、學習能力等因素來確定C.音樂教學方法的創(chuàng)新和改革可以提高音樂教學的質量和效果D.音樂教學方法只需要注重知識的傳授,不需要考慮學生的情感體驗和創(chuàng)造力的培養(yǎng)19、在音樂教學中,合唱訓練是培養(yǎng)學生團隊協(xié)作和音樂表現(xiàn)力的重要方式。合唱的聲部類型包括?()A.高音聲部、中音聲部、低音聲部B.男聲聲部、女聲聲部C.童聲聲部、成人聲部D.以上都是20、音樂作品的版權保護對于音樂產業(yè)的發(fā)展至關重要。以下哪種行為可能侵犯音樂作品的版權?()A.未經授權翻唱歌曲B.購買正版音樂專輯C.在公共場合播放正版音樂D.向朋友推薦喜歡的音樂21、在音樂表演中,舞臺形象和臺風也會影響演出效果。以下哪項不屬于良好的舞臺形象和臺風?()A.著裝得體,符合演出主題B.表情僵硬,動作拘謹C.與觀眾有適當?shù)难凵窠涣骱突覦.自信大方,展現(xiàn)出對音樂的熱愛22、中國古代音樂理論中的“宮商角徵羽”是五聲音階的名稱。請問“徵”音相當于現(xiàn)代簡譜中的哪個音?()A.1B.2C.5D.623、音樂作品的版權保護對于音樂產業(yè)的發(fā)展至關重要,以下關于音樂版權的描述,哪一項是不準確的?()A.保護作者的創(chuàng)作成果B.限制音樂作品的傳播和使用C.鼓勵音樂創(chuàng)作和創(chuàng)新D.只針對商業(yè)用途的音樂作品24、在音樂欣賞中,能夠分辨不同的音樂織體有助于更好地理解作品。以下哪種織體通常由多個旋律線條同時進行?()A.單聲部織體B.主調織體C.復調織體D.和聲織體25、在音樂文化的交流中,不同國家和地區(qū)的音樂相互影響。以下哪一種音樂文化的交流方式效果較差()A.舉辦國際音樂比賽B.音樂家跨國演出C.封閉自守,不接觸其他音樂D.開展音樂學術研討會26、在音樂創(chuàng)作的團隊合作中,以下哪個角色對于作品的整體風格和質量把控起著關鍵作用?()A.作曲家B.編曲師C.制作人D.錄音師27、在音樂表演中,演奏者對音樂作品的詮釋具有一定的主觀性。以下哪一項不是影響演奏者詮釋的因素?()A.個人的演奏技巧B.作品的創(chuàng)作背景C.觀眾的喜好D.當時的心情28、音樂教育對于培養(yǎng)人的綜合素質具有重要意義。在音樂教學中,常用的教學方法包括()A.示范法、講授法、練習法B.討論法、欣賞法、實驗法C.探究法、合作法、自主學習法D.以上都是29、音樂欣賞是理解音樂內涵的重要途徑。當聆聽一首交響樂曲時,以下哪種方式不利于深入理解作品()A.了解作曲家的生平和創(chuàng)作背景B.只關注旋律而忽略其他音樂要素C.分析樂曲的結構和形式D.感受不同樂器的音色和表現(xiàn)力30、在音樂欣賞中,能夠分辨不同樂器的音色是一項重要的能力。以下哪種樂器的音色明亮清脆?()A.大提琴B.長笛C.大號D.定音鼓二、判斷題(本大題共10小題,每小題2分,共20分.有多個選項是符合題目要求的.)1、音樂理論知識的學習對于理解和創(chuàng)作音樂很有幫助,但對于普通音樂愛好者來說,沒有必要深入學習,只要能欣賞音樂就可以了,這種看法正確嗎?()2、民族音樂是各個民族在長期的生活和勞動中創(chuàng)造出來的,具有鮮明的地域特色和文化內涵。但隨著全球化的發(fā)展,民族音樂逐漸失去了其獨特性和魅力,這種說法有沒有道理?()3、流行音樂通常具有簡單易記的旋律和歌詞,容易被大眾接受和傳唱。因此,流行音樂在藝術價值上不如古典音樂和民族音樂。這種看法是否合理?()4、音樂理論知識的學習會束縛音樂創(chuàng)作的靈感和想象力,這種說法正確嗎?()5、古典音樂的演奏必須嚴格按照原譜進行,不能有任何的改動和創(chuàng)新,這種說法對嗎?()6、音樂在商業(yè)活動中的運用需要遵循相關法律法規(guī)和道德規(guī)范,但一些商家為了追求利益可能會違規(guī)使用音樂,這種情況是可以杜絕的嗎?()7、古典音樂中的交響樂規(guī)模宏大,需要眾多樂器和演奏者的協(xié)同配合。指揮家在其中起著至關重要的作用,他們通過手勢和表情引導樂隊,使各個聲部達到和諧統(tǒng)一,共同演繹出精彩的音樂,該表述是正確的。()8、音樂教育中的個性化教學是不現(xiàn)實的,無法實現(xiàn),這種說法對嗎?()9、流行音樂的歌詞往往比較簡單易懂。但簡單的歌詞意味著缺乏文學性和藝術性,不能傳達深刻的思想。這種看法是否準確?()10、民間音樂是廣大勞動人民在生活中自發(fā)創(chuàng)作和傳承的音樂形式,具有濃郁的地域特色和文化內涵。民間音樂的傳承主要依靠口傳心授,隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展,民間音樂的傳承方式已經無法適應時代的需求,必然會逐漸消亡。這種說法是否合理?()三、簡答題(本大題共4個小題,共20分)1、(本題5分)簡述世界音樂的概念和范疇,介紹幾種具有代表性的世界音樂類型,如非洲音樂、拉丁美洲音樂等,以及它們的特點。2、(本題5分)詳細論述音樂風格的形成與社會文化背景的關系,舉例說明不同國家和地區(qū)的音樂風格如何反映其文化特色。3、(本題5分)音樂創(chuàng)作中的動機發(fā)展是構建音樂作品的重要手段。請闡述動機的定義、特點以及如何通過變形、擴展等方式發(fā)展動機,形成完整的音樂作品。4、(本題5分)分析數(shù)字音樂對音樂產業(yè)的商業(yè)模式、創(chuàng)作方式和傳播渠道帶
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