




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2025年江蘇省揚(yáng)州市梅嶺初三下學(xué)期第二期聯(lián)考化學(xué)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.香椿樹的嫩芽香椿被稱為“樹上蔬菜”,香椿不僅營養(yǎng)豐富,還具有極高的藥用價(jià)值,含有的皂甙具有抗菌、防癌的作用。下列有關(guān)皂甙(化學(xué)式為C27H42O3)的說法中正確的是()A.皂甙由三種金屬元素組成 B.一個(gè)皂甙分子中含有72個(gè)原子C.皂甙中氫、氧元素質(zhì)量為14:1 D.皂甙屬于氧化物2.生物體中含有多種氨基酸.下列有關(guān)甘氨酸的敘述正確的是()A.甘氨酸是有機(jī)高分子化合物B.一個(gè)甘氨酸分子中含有10個(gè)原子C.甘氨酸是由碳、氫、氧、氮四種原子構(gòu)成的D.甘氨酸中碳原子與氫原子的個(gè)數(shù)比為24:53.下列圖像分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng),其中合理的是()A.向一定量的稀硫酸中加入鋅粒B.向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸C.向一定量的CuSO4溶液中加NaOH溶液D.加熱一定質(zhì)量的KClO3和MnO2混合物制O24.生活中處處離不開化學(xué)。下列說法中,錯(cuò)誤的是A.食用蔬菜、水果可補(bǔ)充維生素B.生活污水處理后排放有利于保護(hù)環(huán)境C.熟石灰可用于改良酸性土壤D.適當(dāng)補(bǔ)充鈣元素可以預(yù)防甲狀腺腫大5.空氣中體積分?jǐn)?shù)約為78%的物質(zhì)是A.O2B.N2C.CO2D.H2O6.下列客觀事實(shí)對(duì)應(yīng)的微觀解釋正確的是()A.炎熱的夏天,自行車輪胎易爆胎——溫度升高,分子體積變大B.分離液態(tài)空氣制氧氣——分子可以再分C.CO2和CO化學(xué)性質(zhì)不同——分子構(gòu)成不同D.金剛石和石墨物理性質(zhì)差異較大——碳原子結(jié)構(gòu)不同7.下列各組離子能在碳酸鈉溶液中大量共存的是A.Na+、SO42-、OH- B.K+、Cu2+、OH-C.Zn2+、Na+、Cl- D.Ba2+、H+、NO3—8.下列關(guān)于測(cè)定溶液pH的說法正確的是A.用干燥的pH試紙測(cè)定濃硫酸的pHB.將pH試紙浸在待測(cè)液中進(jìn)行測(cè)定C.用pH試紙測(cè)出河水樣品的pH為5.6D.用濕潤的pH試紙測(cè)溶液的pH可能會(huì)影響測(cè)定結(jié)果9.下列說法不屬于化學(xué)研究領(lǐng)域的是()A.研究物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu) B.研究物質(zhì)的變化與性質(zhì)C.研究物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律 D.研究物質(zhì)的用途與制取10.下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是
A向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液
B加熱一定量的高錳酸鉀固體
C向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉、鎂粉
D將水通電電解一段時(shí)間
A.A B.B C.C D.D11.讓家庭遠(yuǎn)離火災(zāi),我們需要熟悉常見防火、逃生技能,下列說法不正確的是A.受到火勢(shì)威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去B.高層樓房遇火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生C.家中發(fā)生燃?xì)庑孤r(shí),應(yīng)關(guān)閉閥門,打開排氣扇將可燃性氣體排出D.滅火的原理是破壞燃燒的一個(gè)或多個(gè)條件12.下列各項(xiàng)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ┻x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A鑒別氧氣、二氧化碳、氫氣通入澄清石灰水B除去鐵粉少量銅粉加入足量稀鹽酸、過濾C檢驗(yàn)一氧化碳直接通入澄清石灰水D鑒別軟水與硬水加入肥皂水振蕩A.A B.B C.C D.D二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.溶液與人們的生活息息相關(guān)。在盛有水的燒杯中加入以下某種物質(zhì),形成溶液過程中,溫度升高。這種物質(zhì)是_____(填字母)。A燒堿B硝酸銨C氯化鈉甲乙丙三中固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示,回答下列問題。①t1℃時(shí),甲、乙、丙三物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是_____。②t2℃時(shí),甲和乙的溶解度_____(填“相等”或“不相等”)。③t2℃時(shí),甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為_____。(寫最簡(jiǎn)比)④t3℃將乙和丙兩種物質(zhì)的飽和溶液降低到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為乙_____丙(填“〉”、“〈”或“=”)。14.A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請(qǐng)回答:當(dāng)A中混有少量B時(shí),可采用_____方法提純A物質(zhì)。t2℃時(shí),將75gA的飽和溶液稀釋為20%的溶液,需加水的質(zhì)量為_____g.t2℃時(shí),將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)開____。15.水是生命之源,“珍惜水.節(jié)約水,保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。(1)下列“水”屬于純凈物的是___________(填序號(hào))。A蒸餾水B河水C自來水(2)用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn),b中收集到的氣體是__________。該實(shí)驗(yàn)說明水是由________組成的。(3)云南水資源豐富,但分布不均。自然界中的水一般要凈化后才能使用,凈化水的方法有吸附、__________和蒸餾等;有些村民用地下水作為生活用水,人們常用_____________檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水;生活中可用______________,的方法降低水的硬度;某同學(xué)自制如圖乙所示簡(jiǎn)易凈水器,圖中活性炭的主要作用是______________。(4)請(qǐng)舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施:______________。16.氧化鋅廣泛用于皮膚病的治療,工業(yè)氧化鋅常含有少量雜質(zhì)(CuO、FeO、SiO2等)不能直接使用.提純、凈化氧化鋅的簡(jiǎn)易流程如圖所示:參考資料:SiO2既不溶于水也不與酸反應(yīng)反應(yīng)器Ⅰ中加入足量稀硫酸,充分反應(yīng)后,生成硫酸鹽的化學(xué)式為__________________;殘?jiān)谐饘黉\外,還有____________________等;操作一、操作二和操作三采用的分離方法是_______________;操作四發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________.三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.以下是初中化學(xué)的一些基本實(shí)驗(yàn):A中的操作中有一個(gè)明顯的錯(cuò)誤,請(qǐng)指出來______。一段時(shí)間后,B中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為______。C實(shí)驗(yàn)中,銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒,說明燃燒的條件之一是______。D的實(shí)驗(yàn)操作可以完成的實(shí)驗(yàn)是______。①從NaCl溶液中得到NaC1晶體②除去Na2CO3溶液中混有的KCl③將CaCO3與水分離18.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)裝置圖,據(jù)圖回答下列問題:(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器X的名稱:_____。(2)CO2的制取方法有多種,若用加熱碳酸氫鈉固體制取CO2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為_____(填裝置序號(hào),下同),若用碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。但是反應(yīng)速率太快可以用上述裝置_____來控制反應(yīng)的速率。(3)若用裝置C制取氧氣,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。若用F裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從_____(填“a”或“b”)端通入。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)某同學(xué)用鋅和稀硫酸制取氫氣.向氣體發(fā)生裝置中加入一定量鋅粒,將15g稀硫酸分三次加入,每次生成氣體的質(zhì)量如下表。次數(shù)第一次第二次第三次加入稀硫酸質(zhì)量/g555生成氫氣質(zhì)量/g0.020.020.01請(qǐng)計(jì)算:共制得氫氣_________g。所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________。
參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、B【解析】
氧化物是由兩種元素組成,其中一種元素為氧元素的化合物。【詳解】A、皂甙(化學(xué)式為C27H42O3),由碳元素、氫元素、氧元素共三種非金屬元素組成,故A不正確;B、皂甙(化學(xué)式為C27H42O3),一個(gè)皂甙分子中含有個(gè)原子,故B正確;C、皂甙中氫、氧元素質(zhì)量比為,故C不正確;D、皂甙由碳元素、氫元素、氧元素共三種元素組成,不屬于氧化物,故D不正確。故選B。化合物中各元素的質(zhì)量比等于相對(duì)原子質(zhì)量乘以原子個(gè)數(shù)之比。2、B【解析】
由分子結(jié)構(gòu)示意圖可知,甘氨酸的一個(gè)分子中含有2個(gè)碳原子、5個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子、1個(gè)氮原子,其化學(xué)式為:C2H5O2N?!驹斀狻緼.甘氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量為12×2+1×5+16×2+14=75,而有機(jī)高分子化合物的相對(duì)分子質(zhì)量大到幾萬甚至幾十萬,所以甘氨酸不屬于有機(jī)高分子化合物,故錯(cuò)誤;B.由分子結(jié)構(gòu)示意圖可知,甘氨酸的一個(gè)分子中含有2個(gè)碳原子、5個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子、1個(gè)氮原子,共10個(gè)原子,故正確;
C.甘氨酸是由分子構(gòu)成的而不是由原子直接構(gòu)成的,故錯(cuò)誤;D.甘氨酸中碳原子與氫原子的個(gè)數(shù)比為2:5,故錯(cuò)誤;
故選:B。學(xué)會(huì)仔細(xì)讀取物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型圖,并根據(jù)模型能直觀地看出構(gòu)成物質(zhì)的分子的構(gòu)成,是解答此類題的關(guān)鍵。3、C【解析】
A、向一定量的稀硫酸中加入鋅粒,氫氣的質(zhì)量應(yīng)不斷增大至一定值,反應(yīng)速率不斷變緩,選項(xiàng)A不正確;B、向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸,pH值應(yīng)由大逐漸變小,選項(xiàng)B不正確;C、向一定量的CuSO4溶液中加NaOH溶液,沉淀質(zhì)量不斷增大至一定值,選項(xiàng)C正確;D、加熱一定質(zhì)量的KClO3和MnO2混合物制O2,反應(yīng)完成后容器中有催化劑MnO2剩余,選項(xiàng)D不正確;故選C。4、D【解析】
A、蔬菜、水果富含維生素,食用蔬菜、水果可補(bǔ)充維生素,不符合題意;B、生活污水處理后排放有利于保護(hù)環(huán)境,不符合題意;C、熟石灰具有堿性,可用于改良酸性土壤,不符合題意;D、適當(dāng)補(bǔ)充鈣元素可以預(yù)防佝僂病或骨質(zhì)疏松,不可預(yù)防甲狀腺腫大,符合題意。故選D。5、B【解析】A、空氣中各成分體積分?jǐn)?shù)分別為:氮?dú)?78%、氧氣-21%、稀有氣體-0.94%、二氧化碳-0.03%、其他-0.03%。綜上,選B。6、C【解析】
A、夏天自行車爆胎時(shí)因?yàn)橄奶鞙囟壬?,分子間的間隔變大的原因,與分子本身的體積無關(guān),選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、分離液態(tài)空氣制氧氣只是將混合在一起的幾種物質(zhì)分離開來,屬于物理變化,各物質(zhì)的分子并沒有發(fā)生變化,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、一個(gè)二氧化碳分子由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成,一個(gè)一氧化碳分子由一個(gè)碳原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成,所以兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同,因此CO2和CO化學(xué)性質(zhì)不同,選項(xiàng)正確;D、金剛石和石墨物理性質(zhì)差異較大是因?yàn)閮煞N物質(zhì)中碳原子的結(jié)合方式不同,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選C。7、A【解析】
碳酸鈉溶液中含有鈉離子和碳酸根離子。A、五種四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水,能大量共存,故選項(xiàng)正確。
B、Cu2+、OH-兩種離子能結(jié)合成氫氧化銅沉淀,不能大量共存,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
C、Zn2+、CO32-兩種離子能結(jié)合成碳酸鋅沉淀,不能大量共存,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
D、Ba2+、H+與CO32-離子,分別能結(jié)合成碳酸鋇沉淀、二氧化碳和水,不能大量共存,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選:A。判斷各離子在溶液中能否共存,主要看溶液中的各離子之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水。8、D【解析】
A、濃硫酸具有脫水性,不能用pH試紙測(cè)定濃硫酸的pH,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
B、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來確定pH.不能將pH試紙伸入待測(cè)液中,以免污染待測(cè)液,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
C、由于標(biāo)準(zhǔn)比色卡上的數(shù)字只有整數(shù),用pH試紙測(cè)得河水樣品的pH不可能精確為5.6,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
D、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來確定pH.不能用水濕潤pH試紙,若溶液顯酸性或堿性,則稀釋了待測(cè)溶液,使溶液的酸堿性減弱,測(cè)定結(jié)果不準(zhǔn)確,故選項(xiàng)說法正確。
故選:D。9、C【解析】
化學(xué)是一門研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的科學(xué),研究對(duì)象是物質(zhì),研究內(nèi)容有組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化、用途等?!驹斀狻緼、物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)屬于化學(xué)研究的范疇,故A正確;B、物質(zhì)的變化與性質(zhì)屬于化學(xué)研究的范疇,故B正確;C、物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)屬于物理學(xué)研究的內(nèi)容,不屬于化學(xué)研究的范疇,故C不正確;D、物質(zhì)的用途與制取屬于化學(xué)研究的范疇,故D正確。故選C。10、D【解析】
A、縱坐標(biāo)是二氧化錳的質(zhì)量,橫坐標(biāo)是過氧化氫溶液的質(zhì)量,二氧化錳做催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量不變,錯(cuò)誤。B、加熱高錳酸鉀,固體質(zhì)量減少,所以固體中錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)先增大,反應(yīng)結(jié)束后不變,錯(cuò)誤。C、橫坐標(biāo)是金屬的質(zhì)量,縱坐標(biāo)是酸的質(zhì)量,這屬于足量金屬等量酸的情況,最終產(chǎn)生的氫氣由酸的質(zhì)量決定,酸的質(zhì)量相等,所以產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量應(yīng)該相等,錯(cuò)誤。D、電解水時(shí)生成氫氣和氧氣的體積比為2:1,正確。故選D。11、C【解析】
A、受到火勢(shì)威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去,選項(xiàng)說法正確;B、在火災(zāi)情況下,電梯的供電系統(tǒng)會(huì)隨時(shí)斷電,或是電氣線路被燒毀而停電,電梯受熱后其轎廂會(huì)失控甚至變形卡住,人在其中很危險(xiǎn);煙霧會(huì)向電梯井道內(nèi)躥,濃煙很容易進(jìn)入轎廂,最終導(dǎo)致人窒息而亡;不能乘電梯逃生,要向安全出口方向逃生,故選項(xiàng)說法正確。C、燃?xì)馀c空氣混合后的氣體遇明火、靜電、電火花或加熱易爆炸,打開排氣扇會(huì)產(chǎn)生電火花,可能會(huì)發(fā)生爆炸,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件、只要破壞燃燒三個(gè)條件中的任何一個(gè)條件即可達(dá)到滅火的目的,故選項(xiàng)說法正確。故選:C。12、D【解析】
A、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾水,而氧氣、氫氣不能,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理;B、鐵粉能與足量稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和氫氣,銅不能與稀鹽酸反應(yīng),反而會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理;C、一氧化碳不與石灰水反應(yīng),故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理;D、鑒別硬水和軟水可用肥皂水,分別滴加肥皂水,起泡較多的是軟水,沒有或很少的是硬水,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)合理。故選D。除雜質(zhì)至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、A丙>乙>甲相等3:10<【解析】
(1)A、盛有水的燒杯中加入燒堿時(shí),由于燒堿溶于水會(huì)放出熱量,所以溶液的溫度會(huì)升高,故符合題意;B、盛有水的燒杯中加入硝酸銨時(shí),由于硝酸銨溶于水會(huì)吸收熱量,所以溶液的溫度會(huì)降低,故不符合題意;C、盛有水的燒杯中加入氯化鈉時(shí),由于氯化鈉溶于水無明顯的熱量變化,所以溶液的溫度變化不明顯,故不符合題意。故填:A;(2)①由圖知,t1℃時(shí),甲、乙、丙三物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是:丙>乙>甲,故填:丙>乙>甲;②由圖知,t2℃時(shí),甲和乙的溶解度曲線是相交的,說明兩者的溶解度相等,故填:相等;③由圖知,t2℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度為30g,所以甲物質(zhì)在此溫度下的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為30g:100g=3:10,故填:3:10;④由圖知,t3℃時(shí),乙和丙兩物質(zhì)的溶解度相同,則溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相同,將乙和丙兩種物質(zhì)的飽和溶液從t3℃降低到t1℃時(shí),乙的溶解度減小,所以有乙物質(zhì)析出,乙的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也減小,而丙的溶解度變大,所以丙的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,所以在t1℃時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為乙<丙,故填:<。14、降溫結(jié)晶(或冷卻熱飽和溶液)50B>A>C【解析】
根據(jù)AB兩物質(zhì)的溶解度隨溫度的關(guān)系是A的溶解度隨溫度的升高而升高且變化明顯,B的溶解度隨溫度的升高而升高且變化不明顯,所以一般采用降溫結(jié)晶法分提純A。t2℃時(shí),A的溶解度為50g/100g水,溶液稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量不變,75gA的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為25g,稀釋為20%的溶液,需加水的質(zhì)量為x,則有25g=20%×(75g+x),解得x=50g,故需要加水的質(zhì)量為50g。t2℃時(shí),將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)從大到小的順序是B>A>C,因?yàn)锳、B的溶解度隨溫度的升高而升高,C的溶解度隨溫度的升高而降低,降溫后A、B均析出晶體,但B的溶解度大于A,C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,還是最小。15、A氧氣氫元素和氧元素過濾肥皂水煮沸吸附作用,除色、除味用淘米水澆花(合理即可)【解析】
(1)A、蒸餾水是一種物質(zhì),屬于純凈物;B、河水是由水和溶于水的多種物質(zhì)組成,是混合物;C、自來水是由水和溶于水的多種物質(zhì)組成,是混合物;故選A;(2)電解水時(shí),負(fù)極產(chǎn)生氫氣,正極產(chǎn)生氧氣,氫氣是氧氣體積的2倍,用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn),b中收集到的氣體是氧氣。據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素的種類不變,過該實(shí)驗(yàn)說明水是由氫元素、氧元素組成的;(3)自然界中的水一般要凈化后才能使用,凈化水的方法有吸附、沉降、過濾和蒸餾等;人們常用肥皂水檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水,泡沫多、浮渣少為軟水,反之,為硬水;硬水是含可溶鈣鎂化合物較多的水,煮沸可以將硬水中的鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化成沉淀而降低水的硬度。生活中可用煮沸的方法降低水的硬度;簡(jiǎn)易凈水器中活性炭的主要作用是吸附色素和異味;(4)生活中節(jié)約用水的具體措施:用淘米水澆花(合理即可)。16、ZnSO1、CuSO1、FeSO1SiO2等過濾ZnCO3ZnO+CO2↑【解析】
(1)反應(yīng)器Ⅰ中加入足量稀硫酸,充分反應(yīng)后,氧化銅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,氧化亞鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和水,氧化鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和水,故生成的硫酸鹽有ZnSO1、CuSO1、FeSO1.(2)二氧化硅不參與反應(yīng),故殘?jiān)谐饘黉\外,還有SiO2等.(3)操作一、操作二和操作三采用的分離方法是過濾,通過過濾能夠把固體和液體分離.(1)操作四中,高溫條件下,碳酸鋅分解生成氧化鋅和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:ZnCO3ZnO+CO2↑.三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、沒有用玻璃棒攪拌鐵絲表面變紅,U型管中a液面上升,b液面下降溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)③【解析】
(1)根據(jù)濃硫酸的稀釋方法進(jìn)行分析解答。(2)根據(jù)鐵生銹的原理進(jìn)行分析解答。(3)根據(jù)燃燒條件進(jìn)行分析解答(4)根據(jù)過濾操作的原理進(jìn)行分析解答?!驹斀狻拷猓海?)稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 雙方約定協(xié)議書格式
- 監(jiān)測(cè)公司協(xié)議書范本
- 景區(qū)開發(fā)土地協(xié)議書
- 賬戶過賬免責(zé)協(xié)議書
- 彝族遷墳協(xié)議書范本
- 診所護(hù)士聘用協(xié)議書
- 兄弟房屋賣賣協(xié)議書
- 老人婚前約定協(xié)議書
- 融資租賃協(xié)議書樣本
- 毆打和解協(xié)議書范本
- JJG 539-2016數(shù)字指示秤
- JJF 1183-2007溫度變送器校準(zhǔn)規(guī)范
- GB/T 8642-2002熱噴涂抗拉結(jié)合強(qiáng)度的測(cè)定
- GB/T 19289-2019電工鋼帶(片)的電阻率、密度和疊裝系數(shù)的測(cè)量方法
- GB 3150-2010食品安全國家標(biāo)準(zhǔn)食品添加劑硫磺
- 沼氣發(fā)電項(xiàng)目建議書
- 大學(xué)物理上總復(fù)習(xí)課件
- 施工進(jìn)場(chǎng)通知書
- 幼兒園小班科學(xué)藝術(shù):《歡樂的小芽兒》 課件
- 子宮肌瘤課件PPT(共38張PPT)
- 《學(xué)前教育科學(xué)研究方法》全套課件(完整版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論