大班語(yǔ)文試卷

大班語(yǔ)文試卷一、基礎(chǔ)知識(shí)（40分）1.拼音練習(xí)：請(qǐng)正確拼讀下列漢字，并寫出它們的拼音。（10分）例：大→dà（1）天（2）地（3）人（4）口（5）手2.生字書寫：請(qǐng)寫出下列生字的正確筆畫順序。（10分）例：大→①橫②撇③捺（1）山（2）水（3）火（4）云（5）風(fēng)3.詞語(yǔ)接龍：請(qǐng)根據(jù)給出的詞語(yǔ)，寫出它的下一個(gè)詞語(yǔ)，使兩個(gè)詞語(yǔ)首尾相連。（10分）例：天空→空氣（1）大地（2）山水（3）火焰（4）風(fēng)云（5）花鳥4.句子練習(xí)：請(qǐng)將下列句子補(bǔ)充完整。（10分）例：我喜歡（）。（1）春天的（），花兒開得真美。（2）夏天的（），知了叫個(gè)不停。（3）秋天的（），果實(shí)累累。（4）冬天的（），雪花飄飄。二、閱讀理解（30分）1.閱讀短文，回答問題。（10分）小貓釣魚一天，小貓拿著魚竿去河邊釣魚。它坐在河邊，靜靜地等著魚兒上鉤。突然，一只蝴蝶飛過來(lái)，小貓放下魚竿，去追蝴蝶。蝴蝶飛走了，小貓回來(lái)了，發(fā)現(xiàn)魚竿上的魚兒不見了。問題：（1）小貓去干什么了？（2分）（2）小貓為什么沒釣到魚？（3分）（3）這個(gè)故事告訴我們什么道理？（5分）2.閱讀古詩(shī)，回答問題。（10分）靜夜思唐·李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。問題：（1）這首詩(shī)的作者是誰(shuí)？（2分）（2）詩(shī)中描寫了什么景象？（3分）（3）詩(shī)人為什么會(huì)思念故鄉(xiāng)？（5分）3.閱讀寓言故事，回答問題。（10分）狐假虎威從前，有只老虎抓住了一只狐貍，打算美餐一頓。狐貍急中生智，對(duì)老虎說：“我是天帝派下來(lái)的神使，你敢吃我，天帝不會(huì)放過你的。”老虎信以為真，放了狐貍。狐貍得意地走了，老虎才知道上了狐貍的當(dāng)。問題：（1）這個(gè)故事叫什么名字？（2分）（2）狐貍為什么能逃脫老虎的魔爪？（3分）（3）這個(gè)故事給我們什么啟示？（5分）三、寫作（30分）1.看圖寫話：請(qǐng)根據(jù)下面的圖片，寫一段話描述圖片中的情景。（10分）圖片：一個(gè)小朋友在公園里放風(fēng)箏，天空中飄著五顏六色的風(fēng)箏，小朋友臉上洋溢著快樂的笑容。2.寫日記：請(qǐng)以“我的一天”為題，寫一篇日記，記錄你今天的生活。（20分）要求：語(yǔ)句通順，內(nèi)容真實(shí)，不少于100字。一、基礎(chǔ)知識(shí)1.拼音練習(xí)：（1）天tian（2）地di（3）人ren（4）口kou（5）手shou2.生字書寫：（1）山豎折豎折折捺（2）水撇捺撇（3）火撇捺撇（4）云撇捺撇（5）風(fēng)撇捺撇3.詞語(yǔ)接龍：（1）大地地球（2）山水水墨（3）火焰焰火（4）風(fēng)云云彩（5）花鳥鳥語(yǔ)4.句子練習(xí)：（1）春天的花朵，花兒開得真美。（2）夏天的陽(yáng)光，知了叫個(gè)不停。（3）秋天的果實(shí)，果實(shí)累累。（4）冬天的雪花，雪花飄飄。二、閱讀理解1.閱讀短文，回答問題：（1）小貓去釣魚了。（2）小貓因?yàn)樽泛?，所以沒釣到魚。（3）這個(gè)故事告訴我們做事情要專心，不能三心二意。2.閱讀古詩(shī)，回答問題：（1）這首詩(shī)的作者是李白。（2）詩(shī)中描寫了床前明月光，疑是地上霜的景象。（3）詩(shī)人因?yàn)榭吹矫髟?，所以思念故鄉(xiāng)。3.閱讀寓言故事，回答問題：（1）這個(gè)故事叫狐假虎威。（2）狐貍因?yàn)槠垓_老虎，所以逃脫了老虎的魔爪。（3）這個(gè)故事給我們的啟示是不要被別人的虛張聲勢(shì)所嚇倒，要敢于正視問題。三、寫作1.看圖寫話：一個(gè)小朋友在公園里放風(fēng)箏，天空中飄著五顏六色的風(fēng)箏，小朋友臉上洋溢著快樂的笑容。2.寫日記：我的一天今天，我起了個(gè)大早，去公園放風(fēng)箏。天空中飄著五顏六色的風(fēng)箏，我放的風(fēng)箏飛得最高?？粗L(fēng)箏在藍(lán)天中翱翔，我感到非?？鞓?。下午，我和小伙伴們一起踢足球，我們玩得滿頭大汗。晚上，我回到家，吃了媽媽做的香噴噴的晚飯，然后洗了個(gè)熱水澡，上床睡覺。今天真是個(gè)愉快的一天。1.拼音練習(xí)：考查學(xué)生對(duì)漢字拼音的掌握程度。2.生字書寫：考查學(xué)生對(duì)生字筆畫的掌握程度。3.詞語(yǔ)接龍：考查學(xué)生的詞匯積累和語(yǔ)言表