人美版初中美術(shù)八年級下冊 第一課《繪畫的多元化》教案_第1頁
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文檔簡介

人美版美術(shù)八年級下冊第一課《繪畫的多元化》教學(xué)設(shè)計(jì)

課題繪畫的多元化單元第一課學(xué)科美術(shù)年級八年級

下冊

了解藝術(shù)的深層次含義。

學(xué)習(xí)

欣賞與分析總結(jié)繪畫藝術(shù)作品的不同之處及其各自具有的藝術(shù)特點(diǎn)。

目標(biāo)

探討同樣題材會呈現(xiàn)多元化藝術(shù)作品的原因。

重點(diǎn)了解藝術(shù)的深層次含義,欣賞與分析繪畫藝術(shù)作品各自具有的特點(diǎn)。

難點(diǎn)嘗試欣賞與分析繪畫藝術(shù)作品特特點(diǎn),分析繪畫移速呈現(xiàn)多元化的原因。

教學(xué)過程

教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖

導(dǎo)入新課

先來回顧下文藝復(fù)興的頌歌——春

上節(jié)課上我們欣賞了解了文藝復(fù)興時(shí)期的相

關(guān)藝術(shù)作品,并嘗試分析畫家采用的藝術(shù)手段及感回顧上節(jié)課內(nèi)

受作品呈現(xiàn)的文藝復(fù)興精神。容。引領(lǐng)學(xué)生回顧上

本節(jié)課將進(jìn)入更深層次的探討——繪畫的多節(jié)課內(nèi)容加深印

元化。象

本節(jié)課帶領(lǐng)大家探討了解以下相關(guān)內(nèi)容:

了解藝術(shù)的深層次含義講解本節(jié)課主要

分析比較中國和西方藝術(shù)畫的不同之處了解本節(jié)課主學(xué)習(xí)內(nèi)容,目的

探討并總結(jié)不同現(xiàn)代繪畫作品各自的藝術(shù)特要學(xué)習(xí)的相關(guān)讓學(xué)生對本課內(nèi)

點(diǎn)內(nèi)容。容學(xué)習(xí)有清晰的

探討同樣題材會呈現(xiàn)出多元化藝術(shù)作品的原了解。

講授新課

什么是藝術(shù)?

藝術(shù)是精神產(chǎn)品,不同的世界觀,創(chuàng)作觀和審

美觀決定了人們對藝術(shù)作品內(nèi)容與形式的審美不了解什么是藝講解藝術(shù)的深層

同。正如各個(gè)民族都有各自特有的語言文字一樣,術(shù)。次含義,讓學(xué)生

也因此世界各國的繪畫都有其獨(dú)特的面貌。明白什么是藝

術(shù)。

欣賞不同國家的文字藝術(shù):

圖片

欣賞不同國家欣賞不同國家的

繪畫作為藝術(shù)的一部分,其內(nèi)容和形式的多元的文字藝術(shù)特文字藝術(shù),目的

化取決于民族特色及生活方式及獨(dú)特的世界觀,思點(diǎn)。了解思考讓學(xué)生知道不同

維方式。繪畫藝術(shù)呈現(xiàn)國家有不同的文

多元化的原因字形式

先來欣賞西方現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)藝術(shù)作品。

請思考這些作品在創(chuàng)作主張和表現(xiàn)手法上有

什么變化。在欣賞藝術(shù)作品時(shí)可以大膽的發(fā)表自己

的看法。欣賞西方現(xiàn)代實(shí)

欣賞西方現(xiàn)代驗(yàn)藝術(shù)作品,目

欣賞與思考1實(shí)驗(yàn)藝術(shù)作的讓學(xué)生學(xué)會欣

圖片品,并思考創(chuàng)賞藝術(shù)作品并嘗

請嘗試從造型、色彩、風(fēng)格進(jìn)行分析比較這兩作作品的表現(xiàn)試分析作品主張

幅壁畫的不同之處。手法有何不同和表現(xiàn)手法有何

不同之處。

兩幅壁畫不同之處

欣賞與思考2

以下三幅藝術(shù)作品,請嘗試分析它們之間的相

同和不同之處。

三幅藝術(shù)作品的對比分析:

拓展提高

前面欣賞了壁畫和風(fēng)景畫所呈現(xiàn)的不同效果。

接下來一起來欣賞油畫。

請嘗試分析這些油畫是如何呈現(xiàn)出人物效果

的?請相互之間交流說說。

欣賞油畫

圖片

《紅色的和諧》呈現(xiàn)的效果:

藝術(shù)家不受客觀事物色彩的束縛,將墻和餐

桌,布和墻等融為一體,呈現(xiàn)出一種平面、和諧的

視覺感受。欣賞油畫,并讓學(xué)生嘗試欣賞

嘗試分析藝術(shù)油畫,去分析藝

《蜻蜓》呈現(xiàn)的效果:家采用的手法術(shù)家的采用的手

藝術(shù)家利用人物自然靈性,以非同尋常的技法,及油畫所呈現(xiàn)法及作品所呈現(xiàn)

真實(shí)樸素的描繪人物特征,給觀眾呈現(xiàn)出豐富多彩的視覺效果。的視覺效果。

的感覺。

圖片

《委任狀》呈現(xiàn)的效果:

藝術(shù)家采用的是形象奇特組合來制造幻象,

使得整體畫面呈現(xiàn)出奇特荒繆感。

《夢》呈現(xiàn)的效果:

藝術(shù)家采用非寫實(shí)的奇特手法,利用線條與

色彩的自由組合勾畫女性人體的杰作,給觀眾呈現(xiàn)

出更多的想象空間和思維自由性。

圖片

《紅色、黃色、藍(lán)色與黑色構(gòu)圖》呈現(xiàn)的效果:

藝術(shù)家采用的是抽象繪畫,橫豎線按比例交

織構(gòu)成,

結(jié)構(gòu)簡潔,色度極為飽和。畫面中的線條、色

塊等呈現(xiàn)出非常理性而規(guī)矩的表象特征。

《維加·吉思基之二》呈現(xiàn)的效果:

藝術(shù)家采用科學(xué)計(jì)算方法制造視覺效果,利

用極差變化使得平面上凸起半個(gè)圓的視覺效果。

課堂練習(xí)

嘗試分析一目的讓學(xué)生嘗試

圖片體,構(gòu)圖十一去思考與分析,

請同學(xué)們之間思考并嘗試說說《一體,構(gòu)圖十號》所呈現(xiàn)的培養(yǎng)學(xué)生主動思

一號》所呈現(xiàn)的畫面效果。畫面效果??嫉哪芰?/p>

課堂交流

請思考這些繪畫作品各自有什么藝術(shù)特點(diǎn),思考并分析繪目的是培養(yǎng)學(xué)生

試想為何不同現(xiàn)代繪畫作品會呈現(xiàn)多元化的藝術(shù)畫作品的藝術(shù)的多思考多交流

特點(diǎn)?相互之間交流說說。特點(diǎn)的能力

課堂總結(jié)

本節(jié)課帶領(lǐng)大家了解藝術(shù)的深層次含義

及欣賞并分析不同類型的繪畫作品。認(rèn)識到藝術(shù)是總結(jié)本節(jié)課的所

精神產(chǎn)品,不同的世界觀、創(chuàng)作觀及審美觀決定了學(xué)習(xí)的內(nèi)容,目

人們對藝術(shù)作品內(nèi)容及形式的審美及感受是不同的是讓學(xué)生加深

的。印象

課后練習(xí)

請以小組的形式,收集中國傳統(tǒng)繪畫與歐洲完成課后練習(xí)布置課后練習(xí)目

傳統(tǒng)繪畫的藝術(shù)作品,進(jìn)行分析與總結(jié)不同的藝術(shù)進(jìn)一步分析繪的是讓學(xué)生更進(jìn)

流派各有什么藝術(shù)特點(diǎn)。畫藝術(shù)作品的一步的思考并分

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