Unit1-A-Lets-spell江西公開課教案

4/4Unit1ALet’sspell江西公開課教案授課教師：江西省南昌市青云譜學(xué)校萬剛妹課型：語音教學(xué)時(shí)間：35分鐘教學(xué)要求：1.能夠聽懂、會(huì)說、認(rèn)讀、書寫單詞：cat,bag,dad,hand。2.能夠了解語音字母a在閉音節(jié)里發(fā)[?]的發(fā)音規(guī)律，并能準(zhǔn)確發(fā)音。教學(xué)重點(diǎn)：聽懂、會(huì)說、認(rèn)讀、書寫單詞：cat,bag,dad,hand。教學(xué)難點(diǎn)：能夠了解元音字母a在閉音節(jié)里發(fā)[?]的發(fā)音規(guī)律，并能準(zhǔn)確發(fā)音。教具學(xué)具準(zhǔn)備：多媒體課件、相關(guān)單詞卡圖片等。教學(xué)過程：步驟目的教師活動(dòng)/方法學(xué)生活動(dòng)/學(xué)法條件/手段熱身Warm-up/Review日常用語的練習(xí)，能使學(xué)生很快地進(jìn)入英語課堂學(xué)習(xí)氛圍之中。利用歌謠熱身，既活躍課堂氣氛，又為本節(jié)內(nèi)容作了鋪墊，一舉兩得。為后面的拼讀練習(xí)環(huán)節(jié)做好準(zhǔn)備。1.教師與學(xué)生自由會(huì)話。2.Dividetwogroups,blackcatandwhitecat.3.Singasongofletters.自由會(huì)話分組唱歌謠愉快教學(xué)法呈現(xiàn)/操練Presentation/Practice通過學(xué)生合唱26個(gè)字母歌進(jìn)行導(dǎo)入，能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在語音教學(xué)中，教師舉一反三，引導(dǎo)學(xué)生自己總結(jié)規(guī)律，讓學(xué)生自己讀單詞，在總結(jié)出單詞的相同讀音后，再試讀一些生詞，培養(yǎng)學(xué)生讀新單詞的能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。1.利用課件圖片1)T:Boysandgirls,howmanylettersdoyouknow?Ss:26letters.2)T:Yes,therearefivevowels.Theseletterscanmakenewwords.2.利用詞卡導(dǎo)入新課。T:Lookatthesewords,cat,dad,bag,hand,canyoufindthesamethings?出示圖片詞卡并學(xué)習(xí)拼讀cat,dad,bag,hand.2.小結(jié)字母a的發(fā)音。利用phonic教學(xué)法教學(xué)字母a的發(fā)音及其拼讀規(guī)律。齊讀黑板上的單詞，并找出四個(gè)單詞的共同發(fā)音，并找出是哪個(gè)字母所發(fā)的音。提醒學(xué)生發(fā)元音[?]時(shí)一定要注意口型，并配以手勢(shì)和動(dòng)作讓學(xué)生模仿。給踴躍發(fā)音的學(xué)生以鼓勵(lì)。2.1)利用卡片，進(jìn)行單詞或者音素組合發(fā)音練習(xí)，給踴躍發(fā)音的學(xué)生以鼓勵(lì)。2)游戲1聽一聽：圈出你所聽到的單詞。拼讀音素組合拼讀單詞總結(jié)規(guī)律愉快教學(xué)法課件演示法鞏固練習(xí)拓展/鞏固Extension/Consolidation激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性通過任務(wù)活動(dòng)進(jìn)一步鞏固本節(jié)課的內(nèi)容，同時(shí)注重小組間的合作與交流，發(fā)揮英語的交際功能。1.布置任務(wù)。讓學(xué)生在任務(wù)中鞏固及拓展知識(shí)。1)Task1:通過圖片用短語描述,ablackcat,ablackbag.引出Let’schant的內(nèi)容。2)Task2:小組活動(dòng)：走迷宮。利用闖關(guān)的迷宮圖，讓學(xué)生小組拼讀：含有字母a并發(fā)[?]的單詞組成的句子。3)利用朗朗上口的歌謠，讓學(xué)生能自然地拼讀含有字母a并發(fā)[?]的單詞，并可以改編歌曲。完成任務(wù)鞏固復(fù)習(xí)任務(wù)型教