學校學生人身安全管理制度

學校學生人身安全管理制度?一、總則1.目的：為切實保障學校學生的人身安全，維護學校正常的教育教學秩序，依據(jù)國家相關法律法規(guī)及教育主管部門的要求，結(jié)合本校實際情況，制定本管理制度。2.適用范圍：本制度適用于本校全體學生，涵蓋校內(nèi)學習、生活以及校外參加學校組織的各類活動期間。3.基本原則：堅持"安全第一、預防為主、綜合治理"的方針，遵循以人為本、關愛生命的理念，明確各部門及人員的安全職責，強化安全教育與管理，確保學生人身安全。二、安全管理職責分工1.學校領導全面負責學校學生人身安全工作，將安全工作納入學校整體工作計劃，定期研究部署安全工作，解決安全工作中的重大問題。組織制定并完善學校安全工作制度和應急預案，督促檢查學校各部門安全工作落實情況。2.安全管理部門負責學校安全工作的日常組織、協(xié)調(diào)和管理，制定安全工作計劃和措施，組織開展安全教育活動。定期對學校安全設施、設備進行檢查和維護，排查安全隱患，及時向上級報告并督促整改。協(xié)調(diào)處理學校各類安全事故，配合有關部門進行調(diào)查處理，做好事故善后工作。3.班主任負責班級學生的安全教育和管理工作，將安全教育納入班級日常管理，定期開展主題班會、安全教育活動。關注學生的思想動態(tài)和身體狀況，及時發(fā)現(xiàn)并處理學生之間的矛盾糾紛，做好學生心理疏導工作。加強與家長的溝通聯(lián)系，及時反饋學生在校情況，共同做好學生的安全工作。4.任課教師在課堂教學中滲透安全教育內(nèi)容，結(jié)合學科特點對學生進行安全知識教育，提高學生的安全意識和自我保護能力。負責課堂教學期間的學生安全管理，維護課堂秩序，及時發(fā)現(xiàn)并處理課堂上的安全問題。協(xié)助學校和班主任做好學生的安全教育和管理工作，發(fā)現(xiàn)學生有異常情況及時報告。5.后勤部門負責學校食堂、宿舍、水電、消防等設施設備的安全管理，確保設施設備正常運行，符合安全標準。加強對學校食品衛(wèi)生的監(jiān)督管理，嚴格執(zhí)行食品采購、儲存、加工、留樣等制度，保障學生飲食安全。做好校園環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作，及時清理校園內(nèi)的雜物和垃圾，消除安全隱患。6.保衛(wèi)部門負責學校的安全保衛(wèi)工作，維護校園秩序，保障師生人身和財產(chǎn)安全。加強校園巡邏，嚴格門禁制度，對進出校園的人員、車輛進行登記檢查，防止無關人員和車輛進入校園。協(xié)助學校處理各類突發(fā)事件，及時報警并配合有關部門進行調(diào)查處理。三、安全教育1.教育內(nèi)容法律法規(guī)教育：組織學生學習國家有關法律法規(guī)，如《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等，讓學生了解自己的權(quán)利和義務，增強法制觀念。交通安全教育：傳授交通安全知識，如交通信號識別、安全過馬路、乘坐公共交通工具注意事項等，培養(yǎng)學生遵守交通規(guī)則的意識。消防安全教育：普及火災預防、火災報警、滅火器使用、逃生自救等消防安全知識，組織學生進行消防演練，提高學生的消防安全意識和應急能力。食品衛(wèi)生安全教育：講解食品衛(wèi)生知識，如食品選購、儲存、加工、食用衛(wèi)生等，培養(yǎng)學生良好的飲食習慣，預防食物中毒。防溺水安全教育：針對學生溺水事故多發(fā)的特點，開展防溺水安全教育，教育學生不私自下水游泳，不到危險水域玩耍，掌握溺水自救互救方法。網(wǎng)絡安全教育：引導學生正確使用網(wǎng)絡，了解網(wǎng)絡安全知識，防止網(wǎng)絡詐騙、網(wǎng)絡欺凌等，提高學生的網(wǎng)絡安全意識。心理健康教育：關注學生的心理健康，開展心理健康知識講座和心理咨詢活動，幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀，培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)和應對挫折的能力。2.教育方式課堂教學：將安全教育納入課程體系，通過品德與生活、品德與社會、體育與健康、信息技術等課程，對學生進行系統(tǒng)的安全教育。主題班會：各班級定期召開安全教育主題班會，結(jié)合實際案例，對學生進行有針對性的安全教育。專題講座：邀請公安、消防、交通、衛(wèi)生等部門的專家來校舉辦專題講座，向?qū)W生傳授安全知識和技能。實踐活動：組織學生參加安全演練、參觀安全教育基地、開展安全知識競賽等實踐活動，增強學生的安全體驗和自我保護能力。宣傳教育：利用校園廣播、宣傳欄、校報、微信公眾號等宣傳陣地，廣泛宣傳安全知識，營造濃厚的安全氛圍。四、日常安全管理1.校園設施設備安全管理學校建立健全校園設施設備安全管理制度，定期對教學樓、辦公樓、實驗樓、圖書館、體育館、食堂、宿舍等建筑物及附屬設施進行檢查和維護，確保結(jié)構(gòu)安全、設施完好。對校園內(nèi)的電器設備、消防器材、體育器材、電梯等設施設備進行定期檢查和維護，確保其正常運行，符合安全標準。在校園內(nèi)設置明顯的安全警示標志，如樓梯口、電梯口、配電室、消防通道等，提醒學生注意安全。2.校園活動安全管理學校組織的各類活動，如運動會、文藝演出、社會實踐等，要制定詳細的活動方案和安全預案，明確活動負責人和安全責任人，確?；顒影踩行蜻M行。在活動前，要對學生進行安全教育，告知學生活動的安全注意事項，對活動場地、設施設備進行檢查，排除安全隱患。在活動過程中，要安排專人負責現(xiàn)場安全管理，維護活動秩序，及時發(fā)現(xiàn)并處理安全問題?；顒咏Y(jié)束后，要對活動場地進行清理和檢查，確保無安全隱患。3.學生日常行為規(guī)范管理加強對學生日常行為規(guī)范的教育和管理，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德品質(zhì)，引導學生自覺遵守學校規(guī)章制度。關注學生的課間活動，教育學生在課間文明休息，不追逐打鬧、不進行危險游戲，防止發(fā)生意外事故。加強對學生宿舍的管理，制定宿舍管理制度，安排專人負責宿舍安全管理，督促學生按時作息，保持宿舍整潔衛(wèi)生，消除火災、觸電等安全隱患。對學生攜帶的物品進行檢查，禁止學生攜帶管制刀具、易燃易爆物品等危險物品進入校園。4.校園環(huán)境衛(wèi)生管理建立健全校園環(huán)境衛(wèi)生管理制度，加強校園環(huán)境衛(wèi)生清掃和保潔工作，保持校園整潔衛(wèi)生。定期對校園內(nèi)的垃圾進行清理和運輸，做好垃圾分類處理，防止垃圾堆積滋生蚊蟲、細菌等，影響師生健康。加強對校園內(nèi)公共區(qū)域的消毒工作，特別是食堂、宿舍、教室等人員密集場所，預防傳染病的發(fā)生。五、校園安全保衛(wèi)1.門禁制度學校實行封閉式管理，設置門禁系統(tǒng)，嚴格控制人員和車輛進出校園。學生憑學生證進出校園，教職工憑工作證進出校園，外來人員進入校園需登記并經(jīng)被訪人同意后，方可進入。車輛進入校園需憑學校核發(fā)的通行證，經(jīng)門衛(wèi)檢查登記后，方可進入。嚴禁校外無關車輛進入校園。2.巡邏制度學校保衛(wèi)部門安排專人負責校園巡邏，巡邏時間為[具體巡邏時間]，巡邏路線覆蓋校園各個區(qū)域。巡邏人員要認真履行職責，及時發(fā)現(xiàn)并處理校園內(nèi)的安全問題，如治安案件、火災隱患、設施設備故障等，做好巡邏記錄。加強對重點部位的巡邏，如教學樓、辦公樓、圖書館、實驗室、食堂、宿舍等，確保這些部位的安全。3.安全檢查制度學校定期組織開展安全檢查，檢查內(nèi)容包括校園設施設備安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全等。安全檢查由學校安全管理部門牽頭，各部門配合，對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患要及時下達整改通知書，明確整改責任人、整改措施和整改期限，督促整改到位。對重大安全隱患要實行掛牌督辦，確保隱患得到及時消除。六、食品安全管理1.食品采購管理學校食堂采購食品要嚴格遵守國家食品安全法律法規(guī)，選擇具有合法資質(zhì)的食品供應商，簽訂食品采購合同，明確雙方的權(quán)利和義務。食品采購人員要認真查驗食品供應商的營業(yè)執(zhí)照、食品經(jīng)營許可證、食品檢驗合格證明等資質(zhì)文件，確保所采購的食品來源合法、質(zhì)量安全。建立食品采購索證索票制度，如實記錄食品的名稱、規(guī)格、數(shù)量、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、供貨者名稱及聯(lián)系方式、進貨日期等內(nèi)容，確保食品可追溯。2.食品儲存管理學校食堂要設置專門的食品儲存?zhèn)}庫，保持倉庫清潔衛(wèi)生、通風良好，溫度、濕度符合食品儲存要求。食品要分類存放，隔墻離地，遵循先進先出的原則，避免食品積壓變質(zhì)。加強對食品儲存?zhèn)}庫的管理，定期檢查庫存食品，及時清理過期、變質(zhì)、損壞的食品，防止食品污染和交叉污染。3.食品加工制作管理學校食堂要嚴格按照食品安全操作規(guī)范進行食品加工制作，配備必要的食品加工設備和工具，確保設備正常運行，工具清潔衛(wèi)生。食品加工人員要持健康證上崗，穿戴工作衣帽，保持個人衛(wèi)生。在加工食品前，要洗手消毒，操作過程中要避免食品受到污染。食品加工要做到生熟分開、葷素分開，避免交叉污染。加工后的食品要及時放入專用容器內(nèi)，并做好標識，防止食品變質(zhì)。嚴格控制食品加工過程中的溫度、時間等參數(shù)，確保食品熟透，防止食物中毒。4.食品留樣管理學校食堂要按照規(guī)定進行食品留樣，每餐次的食品成品要留樣100克以上，存放在專用的留樣冰箱內(nèi)，留樣時間不少于48小時。食品留樣要做好記錄，記錄內(nèi)容包括留樣食品名稱、留樣時間、留樣人員等，確保食品留樣可追溯。定期對留樣食品進行檢查，觀察食品是否有變質(zhì)、異味等現(xiàn)象，如有異常要及時處理，并做好記錄。七、消防安全管理1.消防設施設備管理學校按照國家有關規(guī)定配備消防設施設備，如滅火器、消火栓、自動噴水滅火系統(tǒng)、火災報警系統(tǒng)等，并確保設施設備完好有效。定期對消防設施設備進行檢查和維護，確保其正常運行。對損壞的消防設施設備要及時維修或更換，保證消防設施設備隨時處于可用狀態(tài)。在校園內(nèi)設置明顯的消防安全標志，如疏散指示標志、安全出口標志等，確保師生在緊急情況下能夠迅速疏散。2.消防安全教育將消防安全教育納入學校安全教育體系，定期組織開展消防安全知識講座和培訓，提高師生的消防安全意識和自防自救能力。通過校園廣播、宣傳欄、校報、微信公眾號等宣傳陣地，廣泛宣傳消防安全知識，營造濃厚的消防安全氛圍。組織師生進行消防演練，讓師生熟悉火災報警、疏散逃生、滅火器使用等消防技能，提高師生在火災發(fā)生時的應急處置能力。3.用火用電用氣管理學校嚴格遵守用火用電用氣安全規(guī)定，加強對校園內(nèi)用火用電用氣的管理。禁止在校園內(nèi)私拉亂接電線、違規(guī)使用電器設備，禁止在校園內(nèi)焚燒雜物、燃放煙花爆竹等。對校園內(nèi)的電氣設備、燃氣管道等進行定期檢查和維護，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，防止因電氣故障、燃氣泄漏引發(fā)火災事故。加強對學校食堂、鍋爐房、配電室等重點部位的用火用電用氣管理，明確專人負責，嚴格操作規(guī)程，確保安全。八、防溺水安全管理1.教育宣傳在每年的春季和秋季開學后，集中開展防溺水安全教育活動，通過主題班會、專題講座、案例分析等形式，向?qū)W生傳授防溺水知識和技能。利用校園廣播、宣傳欄、校報、微信公眾號等宣傳陣地，廣泛宣傳防溺水知識，發(fā)布防溺水安全提示，提高師生和家長的防溺水意識。印發(fā)防溺水宣傳資料，發(fā)放給學生和家長，讓家長了解防溺水的重要性，加強對學生的監(jiān)管，共同做好防溺水工作。2.重點水域管理對校園周邊的河流、湖泊、池塘等水域進行排查，設置明顯的防溺水警示標志，提醒學生不要靠近危險水域。加強與周邊社區(qū)、村委會的溝通聯(lián)系，共同做好水域的安全管理工作，對危險水域進行巡查，及時發(fā)現(xiàn)并制止學生在危險水域游泳、玩耍等行為。3.家校合作加強與家長的溝通聯(lián)系，通過家長會、家訪、電話溝通等方式，向家長宣傳防溺水知識，提醒家長切實履行好監(jiān)護責任，加強對學生放學后、周末、節(jié)假日等時段的監(jiān)管。建立家長微信群或QQ群，及時向家長發(fā)布防溺水安全信息，告知家長學生在校期間的表現(xiàn)，共同做好學生的安全教育和管理工作。九、網(wǎng)絡安全管理1.網(wǎng)絡安全教育將網(wǎng)絡安全教育納入學校安全教育體系，定期組織開展網(wǎng)絡安全知識講座和培訓，提高師生的網(wǎng)絡安全意識和防范能力。通過課堂教學、主題班會、專題講座等形式，向?qū)W生傳授網(wǎng)絡安全知識，如網(wǎng)絡詐騙防范、個人信息保護、網(wǎng)絡道德規(guī)范等，引導學生正確使用網(wǎng)絡。加強對教師的網(wǎng)絡安全培訓，提高教師的網(wǎng)絡安全意識和教育教學能力，引導教師在教學過程中滲透網(wǎng)絡安全教育內(nèi)容。2.網(wǎng)絡使用管理學校建立健全網(wǎng)絡使用管理制度，規(guī)范師生的網(wǎng)絡使用行為。禁止師生在校園內(nèi)傳播有害信息、進行網(wǎng)絡詐騙、網(wǎng)絡欺凌等違法違規(guī)行為。加強對校園網(wǎng)絡的管理，定期對網(wǎng)絡設備進行檢查和維護，確保網(wǎng)絡安全穩(wěn)定運行。對校園網(wǎng)絡進行監(jiān)控，及時發(fā)現(xiàn)并處理網(wǎng)絡異常情況。鼓勵師生利用網(wǎng)絡資源進行學習和教學，但要引導師生正確選擇網(wǎng)絡信息，避免受到不良信息的影響。3.個人信息保護教育師生增強個人信息保護意識，不隨意在網(wǎng)絡上透露個人隱私信息，如姓名、年齡、家庭住址、電話號碼等。學校在收集、使用、存儲師生個人信息時，要嚴格遵守國家法律法規(guī)的規(guī)定，確保信息安全。對師生個人信息要進行加密處理，防止信息泄露。十、突發(fā)事件應急處置1.應急預案制定學校制定完善各類突發(fā)事件應急預案，如火災事故應急預案、地震災害應急預案、食品安全事故應急預案、意外傷害事故應急預案等，明確應急處置流程和各部門及人員的職責分工。定期對應急預案進行修訂和完善，確保應急預案的科學性、實用性和可操作性。2.應急演練學校定期組織師生進行應急演練，如火災逃生演練、地震避險演練、食品安全事故應急演練等，提高師生在突發(fā)事件中的應急處置能力和自我保護能力。應急演練要制定詳細的演練方案，明確演練目的、