學(xué)校大課間活動總結(jié)（3篇）

學(xué)校大課間活動總結(jié)（3篇）學(xué)校大課間活動總結(jié)（通用3篇）學(xué)校大課間活動總結(jié)篇1一、指導(dǎo)思想為貫徹落實市委、市政府關(guān)于建設(shè)“健康德興”及教體局下發(fā)的關(guān)于開展陽光體育大課間跳繩比賽的有關(guān)文件精神，新營小學(xué)本著“德才兼?zhèn)渖硇膬山　钡挠四繕?，?chuàng)新體藝活動，將日常教學(xué)與活動緊密結(jié)合起來，以活動為載體，蘊育學(xué)生的儒雅氣質(zhì)，把開展大課間體育活動作為重要途徑，積極推行“陽光體育大課間跳繩”活動。積極推進“體育藝術(shù)2+1”項目，增強學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育的意識。同時，也為了豐富校園體育文化生活，營造積極向上的學(xué)風，促進體育課堂教學(xué)的改革和創(chuàng)新，特制定我校實施大課間跳繩方案：二、運動目標1、促進學(xué)生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確?！敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦帯?、讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育，激發(fā)學(xué)生的運動興趣，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。3、促進師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。4、結(jié)合陽光一小時活動，改革大課間活動方案，創(chuàng)造有特色的活動氛圍，真正落實到每天鍛煉一小時。5、豐富校園文化生活，營造積極向上的學(xué)風，建設(shè)綠色生態(tài)校園。三、活動形式為確保學(xué)生每天有一小時的體育鍛煉，本學(xué)期大課間跳繩采用分班活動形式。1、二、五年級安排在上午第二節(jié)課后進行大課間跳繩訓(xùn)練；2、一、六年級安排在寫字時間進行大課間跳繩訓(xùn)練；3、三、四年級安排在下午第二節(jié)課后進行大課間跳繩訓(xùn)練。四、實施措施1、各班開展集體跳繩活動，根據(jù)班級人數(shù)分成小組，開展跳繩比賽活動，以賽促練，提高學(xué)生身體柔韌性和耐力，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的團隊精神。2、各班人手一繩（小繩），單獨跳繩。各班活動形式可舉行個人跳繩冠軍賽，也可利用繩子創(chuàng)編各種游戲。各班主任鼓勵學(xué)生做到“人人有繩人人跳繩我會跳繩我要跳繩”并跟班指導(dǎo)，參與學(xué)生活動。五、達標水平個人達到一、二級通級賽的水平一級通級賽內(nèi)容：左右甩繩、基本跳、左右換腳跳、開合跳、左右搖擺、基本交叉、弓步跳、勾腳點地二級通級內(nèi)容：彈踢腿跳、后屈腿跳、吸腿跳、鐘擺跳、踏步跳、左右搖繩直搖跳六、比賽形式1、團體項目：團體水平需達到。一、二級通級賽的水平。以班級為單位進行展示，現(xiàn)場展示要求結(jié)構(gòu)科學(xué)、有大小活動內(nèi)容、豐富多彩、有本班的特色。學(xué)生出勤率達百分之百（除傷病等特殊情況外），每個班不少于2名老師參加。2、個人賽：每班。8名（4男、4女），同年級進行比賽。比賽內(nèi)容：30秒基體跳計數(shù)；30秒交叉跳計數(shù)；3分鐘耐力跳計數(shù)。3、比賽時間定于下學(xué)期11月份，對獲獎的學(xué)生及成績優(yōu)異的班級頒發(fā)體育活動優(yōu)秀個人和組織獎。七、場地安排附后20__年3月15日學(xué)校大課間活動總結(jié)篇2為了確保大課間活動長期順利地開展下去，實施過程中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及檢查小組對這項工作進行了長期不間斷地全面檢查。檢查形式包括：檢查各班教室，掌握各班學(xué)生的出勤情況，了解個別留守學(xué)生不參加活動的原因；檢查各年級辦公室，掌握是否存在個別教師在辦公室批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生等現(xiàn)象，勸導(dǎo)她們盡快參與到學(xué)生中去，肩負起大課間活動的指導(dǎo)與看護職責，同時加強自身鍛煉；檢查操場上各班師生的具體實施情況。每次檢查，檢查小組成員都要嚴格按《大課間活動檢查細則》進行逐項檢查并賦分，匯總后，一致認為在大課間活動中一貫表現(xiàn)優(yōu)秀的有以下班集體：六（1）班、六（4）班、五（1）班、五（3）班、四（1）班、四（4）班、三（2）班、三（4）班、二（1）班、一（3）班。通過檢查，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)師生由衷地喜歡這項活動，尤其是3―6年級的學(xué)生實施的效果普遍很好。二節(jié)課后，全校師生在體育教師播放的歡快的樂曲中，迅速到操場上的`指定場所進行鍛煉。學(xué)生們的活動豐富多彩：有的跳繩，有的玩沙包，有的踢毽子，有的打籃球，有的打羽毛球┅操場成了一片歡樂的海洋，到處洋溢著學(xué)生們的歡聲笑語學(xué)校大課間活動總結(jié)篇3學(xué)校的大課間體育活動工作能認真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》，全校師生認識到位、組織健全、制度規(guī)范、方案可行，效果較佳。情況總結(jié)如下：一、統(tǒng)一思想提高認識通過學(xué)習(xí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師對開展大課間活動的意義有了清楚的認識，明白了“大課間體育活動”是對傳統(tǒng)課間操的繼承和發(fā)展，是鞏固和擴大體育鍛煉效果，增強學(xué)生身心素質(zhì)的重要組成形式；它是校風校紀的集中反映，是學(xué)校管理水平的集中體現(xiàn)；是培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美全方位素質(zhì)和諧發(fā)展的極佳途徑。在統(tǒng)一思想認識的前提下，全校師生齊努力，全校上下一股勁，心往一處想，想如何把活動內(nèi)容安排得更豐富；勁往一處使，使勁把活動開展得讓全體學(xué)生動得開心。二、領(lǐng)導(dǎo)重視親自管理學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視大課間活動工作，每天由值周領(lǐng)導(dǎo)親自檢查，健全的組織為大課間活動的正常開展提供了強有力的人力物力保證。三、建章立制規(guī)范管理為了保證大課間活動的正常開展，領(lǐng)導(dǎo)小組通過反復(fù)開會研究，制定出活動管理制度。完善的管理制度為大課間活動的規(guī)范開展起到了決定的作用。全校老師人人自覺參于活動，個個主動參于管理；因為有了老師的參于，全體學(xué)生人人熱情高漲，個個爭先活動。四、精心設(shè)計強化訓(xùn)練學(xué)校本著健康第一的原則和把快樂還給學(xué)生，創(chuàng)造和諧師生關(guān)系的指導(dǎo)思想設(shè)計了我校的大課間活動。我們活動的目的是讓每個學(xué)生都能以健康的心理、強健的體魄、高昂的熱情去迎接光明的未來。整個活動30分鐘，全程由程控音樂統(tǒng)一指揮，整個活動由廣播操、自編操和自主活動等組成。實施訓(xùn)練時我們把大課間分為前期準備、集體操訓(xùn)練、分組游戲訓(xùn)練和整體磨合四個階段。在各階段實施前都要通過會議對師生進行培訓(xùn)，讓大家明確各階段的任務(wù)，提高了訓(xùn)練的效率。我們通過體育教師集體教授，課外活動分班提高，發(fā)揮各班體育骨干作用等途徑，快速高效地完成了自編操的學(xué)習(xí)。在分組游戲訓(xùn)練階段，我們首先把各班的游戲內(nèi)容、場地、器材定位，再給各班配備教師，其中一名原則上是班主任，負責每天組織本班學(xué)生進入活動場地，另一位教師負責每天收發(fā)器材，不隨班級更換場地，以防止班級更換帶來的混亂。教師每天同學(xué)生一起活動，并做到鼓勵學(xué)生在現(xiàn)有形式和內(nèi)容上進行創(chuàng)新，以發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性。整體磨合階段是大課間訓(xùn)練的最后一個步驟，主要是做好活動各環(huán)節(jié)的銜接，它包括進出場，隊伍的調(diào)動和服從音樂指揮等內(nèi)容。五、常抓不懈效果顯著目前，大課間體育活動己成為我校體育工作的重要組成部分和推進素質(zhì)教育的突破口，也有力的推動了學(xué)校全面工作的不斷發(fā)展，大課間活動成了全校師生校園生活中不可缺少的一部分。通過開展豐富多采的大課間活動，不僅使學(xué)生的思想道德和心理素質(zhì)都在不斷提高，組織紀律性和集體榮譽感加強了、自