河南省駐馬店市確山縣部分初中聯(lián)考2024-2025學(xué)年八年級下學(xué)期4月月考道德與法治試題

2024—2025學(xué)年下學(xué)期學(xué)情調(diào)研卷(二)八年級道德與法治(人教版)注意事項：1.本試卷共6頁，分為選擇題和非選擇題，滿分70分，考試時間60分鐘。2.請按要求把答案填寫在試卷或答題卡上。溫馨提示：道德與法治課，關(guān)注國計民生，培育核心素養(yǎng)，引領(lǐng)人生航程。唱響自信之歌，依道守法前行，擔(dān)當(dāng)復(fù)興大任，有我必定功成！一、選擇題(17小題，每小題2分，共34分。下列每小題的四個選項中，只有一項是最符合題意的)1.2025年1月6日，習(xí)近平總書記在二十屆中央紀(jì)委四次全會上發(fā)表重要講話時強(qiáng)調(diào)：“新時代新征程，必須堅持用改革精神和嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)管黨治黨，努力取得更大成效?！眻猿钟酶母锞窈蛧?yán)的標(biāo)準(zhǔn)管黨治黨，是基于中國共產(chǎn)黨()①是中國人民和中華民族的先鋒隊②肩負(fù)著履行好執(zhí)政興國的重大職責(zé)③根本宗旨是實現(xiàn)共產(chǎn)主義④是推動經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展的唯一力量A.①②B.③④C.①③D.②④2.下面三幅圖片共同說明了()全國人民代表大會企業(yè)職工代表大會村民參加村務(wù)公開會A.我國公民直接行使國家權(quán)力B.只有年滿18周歲的公民才享有廣泛的權(quán)利C.我國的一切權(quán)力屬于公民D.我國公民可以通過各種途徑參與政治生活3.尊重和保障人權(quán)是我國憲法原則之一，也是現(xiàn)代法治國家立法活動的基本要求。下列事件能體現(xiàn)尊重和保障人權(quán)的有()①某縣勞動部門開展下崗職工再就業(yè)崗前培訓(xùn)②市民紛紛踐行垃圾分類，美化居住環(huán)境③政府加大資金投入，建設(shè)“農(nóng)家書屋”④某公安機(jī)關(guān)為獲取證據(jù)對犯罪嫌疑人進(jìn)行暴力審訊A.①②B.①③C.②④D.③④

4.漫畫反映出該國家機(jī)關(guān)的內(nèi)部決策所違反的原則是()A.舉手表決B.少數(shù)服從多數(shù)C.民主集中制D.領(lǐng)導(dǎo)決策制5.我國憲法第二條規(guī)定：“中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民。人民行使國家權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。人民依照法律規(guī)定，通過各種途徑和形式，管理國家事務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)，管理社會事務(wù)?！辈牧媳砻?)A.人民是國家的主人，具有至高無上的權(quán)威B.憲法規(guī)定國家生活中帶有全局性、根本性的問題C.國家權(quán)力來自于人民，人民可以任意行使權(quán)利D.普通法律只規(guī)定國家生活中的一般性問題6.憲法宣傳周期間，某校開展了“學(xué)憲法·講憲法”的手抄報評選活動。下列選材與所闡述的觀點相匹配的有()選項選材觀點①《中華人民共和國愛國主義教育法》自2024年1月1日起施行，該法第一章第一條規(guī)定“根據(jù)憲法，制定本法”表明憲法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)②2024年3月28日，重慶市發(fā)展和改革委員會舉行了憲法宣誓儀式，新提任的27名處級領(lǐng)導(dǎo)干部依法進(jìn)行了宣誓因為憲法是國家的根本法，是一切組織和個人的根本活動準(zhǔn)則③繪制“我國法律法規(guī)體系”思維導(dǎo)圖表明憲法是一切法律的總和④近年來，安徽省以“救急難”互助社為平臺，助推社會救助與慈善幫扶有效銜接；構(gòu)建“物質(zhì)+服務(wù)”多元格局，讓困難群眾生活更有保障符合國家的一切權(quán)力屬于人民的憲法基本原則A.①②B.②③C.①④D.③④7.八年級(1)班的同學(xué)們在道德與法治課上，探究“中國共產(chǎn)黨與憲法的關(guān)系”，以下同學(xué)的結(jié)論適宜的有()①小蕓：中國共產(chǎn)黨可以不受憲法的約束②小楠：中國共產(chǎn)黨必須在憲法和法律范圍內(nèi)活動③小坤：中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定了憲法，也領(lǐng)導(dǎo)人民遵守憲法④小明：我國憲法是黨的主張和意志的統(tǒng)一，與人民意志無關(guān)A.①③B.①④C.②③D.②④

8.中華人民共和國憲法中華人民共和國憲法第一百二十八條中華人民共和國人民法院是國家的審判機(jī)關(guān)。第一百三十一條人民法院依照法律規(guī)定獨(dú)立行使審判權(quán)，不受行政機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體和個人的干涉。由上述條文可知()A.人民法院公正司法，不受任何監(jiān)督B.憲法是黨的主張和人民意志的統(tǒng)一C.人民法院由人民代表大會選舉產(chǎn)生D.憲法設(shè)置國家機(jī)構(gòu)，并授予其職權(quán)9.2024年12月1日至7日是我國第七個“憲法宣傳周”，各地各部門圍繞“大力弘揚(yáng)憲法精神，推動進(jìn)一步全面深化改革”的主題，開展了憲法宣誓、憲法晨讀、知識競答、聯(lián)合普法等形式多樣的活動。開展這些活動，有利于()①提高科學(xué)素養(yǎng)，不斷適應(yīng)社會的發(fā)展②普及憲法常識，增強(qiáng)全社會憲法意識③營造法治氛圍，讓法治精神深入人心④提升憲法地位，推動憲法完善和發(fā)展A.①②B.②③C.①④D.③④10.“非法拘禁他人或者以其他方法非法剝奪他人人身自由的，處三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剝奪政治權(quán)利。”刑法的上述規(guī)定表明()A.公民的人身自由不受侵犯B.公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯C.公民權(quán)利是由刑法規(guī)定的D.公民權(quán)利與義務(wù)相互依存11.李某通過租借自己的自行車獲得了500元錢；他在廣播里聽說九寨溝發(fā)生了7.0級地震的消息，就把這500元錢捐獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū)人民。李某分別對自己的財產(chǎn)行使了()A.使用權(quán)處分權(quán)B.收益權(quán)占有權(quán)C.勞動權(quán)收益權(quán)D.收益權(quán)處分權(quán)12.公民權(quán)利為我們追求有尊嚴(yán)的生活、實現(xiàn)人生幸福提供保障。下列理解正確的有()①選舉權(quán)和被選舉權(quán)是公民參與管理國家和管理社會的基礎(chǔ)②監(jiān)督權(quán)是公民賴以生存的基礎(chǔ)③人身自由是公民最基本、最重要的權(quán)利④人格尊嚴(yán)權(quán)包括姓名權(quán)、隱私權(quán)和勞動權(quán)A.①②B.①③C.②④D.②③13.中學(xué)生小峰自創(chuàng)的歌詞在“全國少年兒童歌詞征集活動”中獲特別獎，但小峰并未接到獲獎通知書。經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，參加復(fù)評工作的李某做了手腳，將獎項給了張某。小峰在與李某和張某溝通未果的情況下，將他們告到人民法院，經(jīng)人民法院審結(jié)，小峰獲得1.7萬元賠償。這一事例告訴我們()A.訴訟是公民維護(hù)合法權(quán)益的最后屏障

B.訴訟是維護(hù)我們合法權(quán)益的唯一手段C.溝通協(xié)商不利于解決公民之間的糾紛D.受到非法侵害，直接請求法院主持公道14.人民軍隊為人民，其尊嚴(yán)和榮光不容踐踏。近日，某脫口秀演員就因出現(xiàn)嚴(yán)重侮辱人民軍隊的言論被警方立案調(diào)查。這啟示我們青少年要()A.完善有關(guān)濫用言論自由權(quán)的法律法規(guī)B.加強(qiáng)對濫用言論自由權(quán)的行為的打擊C.在法律允許的范圍內(nèi)行使言論自由權(quán)D.在審判濫用言論自由權(quán)案件時從重處罰15.八年級(1)班準(zhǔn)備以“公民基本義務(wù)”為主題開展情景劇表演活動，下面人物的臺詞能入選該情景劇劇本的有()①媽媽：我悉心地?fù)狃B(yǎng)和教育兩個未成年子女②爸爸：我按時上交了出版稿酬的個人所得稅③奶奶：我在區(qū)人大代表選舉中投下莊嚴(yán)一票④爺爺：退休后我每個月都能按時領(lǐng)取養(yǎng)老金A.①②B.①③C.②③D.③④16.劉某某在應(yīng)征入伍之后，多次以胸痛為由逃避訓(xùn)練，后又以患有抑郁癥想要自殺為由請求退役處理。如果讓你來做劉某某的思想工作，你會對他說()①為了追求個人榮譽(yù)，我們要依法服兵役②依照法律服兵役是每個公民的光榮義務(wù)③為了保衛(wèi)祖國，我們應(yīng)該正確行使權(quán)利④拒服兵役是違法行為，將承擔(dān)法律后果A.①②B.②④C.①③D.③④17.新學(xué)期學(xué)習(xí)了權(quán)利義務(wù)的關(guān)系后，八年級(2)班的同學(xué)根據(jù)自己班級存在的問題進(jìn)行討論。在班級中，有的同學(xué)不愿意值日或值日不認(rèn)真，只想享受權(quán)利而不愿履行義務(wù)，有的想多享受權(quán)利而少履行義務(wù)。對于這些現(xiàn)象，下列同學(xué)的觀點正確的是()A.他們不珍惜自己的法定權(quán)利和義務(wù)B.他們沒有認(rèn)識到履行義務(wù)要付出艱苦的努力C.他們割裂了權(quán)利和義務(wù)的一致性D.他們沒有認(rèn)識到權(quán)利對自己的益處二、非選擇題(4小題，共36分)18.(6分)習(xí)近平總書記曾在中央黨校(國家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開班式上發(fā)表重要講話并強(qiáng)調(diào)，年輕干部是黨和國家事業(yè)發(fā)展的希望，告誡他們要勤撣“思想塵”、多思“貪欲害”、常破“心中賊”。習(xí)近平總書記講的“清廉是福、貪欲是禍”，短短8個字，道盡領(lǐng)導(dǎo)干部為人為政的至理。

“清廉是福、貪欲是禍”，請從規(guī)范權(quán)力運(yùn)行角度談?wù)勄嗄旮刹繎?yīng)該如何“積福避禍”。19.(8分)智能家居近些年備受人們青睞。某居民樓2樓有門口相對的兩戶，其中一家使用了智能門鎖，該智能門鎖帶有拍照、攝像等功能，可以清晰地拍到對面住戶的入戶情況。某天，未裝智能門鎖的小王找到對門的小李，要求其在一周之內(nèi)拆除智能門鎖。但是小李認(rèn)為，買智能門鎖是為了保護(hù)自己家，沒想窺視小王家，也沒有私自使用他家的影像資料。再說，買什么類型的門鎖是他的自由。但是小王卻認(rèn)為小李已經(jīng)侵權(quán)，如果還不拆除，將會去人民法院起訴小李。運(yùn)用所學(xué)知識，對小王和小李的言論進(jìn)行辨別與分析。20.(10分)為探討權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系，某校八年級(3)班準(zhǔn)備以“權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一”為議題開展探究性學(xué)習(xí)活動。為此，同學(xué)們搜集了有關(guān)電動車的相關(guān)素材，請你參與其中，并完成下列任務(wù)。【探討社會現(xiàn)象】電動車現(xiàn)象電動車作為現(xiàn)在不少人出行的代步工具，帶來的便利性有目共睹，但同時也暗藏了不少交通安全隱患。有人因騎共享電動車闖紅燈、違規(guī)停放，被交警現(xiàn)場教育；有人因騎行未掛牌登記的電動車上路，被交警直接扣車；有人因電動車上樓停放、充電被罰款；有人因騎乘電動車不戴頭盔被罰款；有人因電動車違規(guī)加裝遮陽篷被要求拆除并罰款……熱議社會現(xiàn)象對于這些現(xiàn)象，同學(xué)們展開了討論。小蕊認(rèn)為，“電動車現(xiàn)象”既關(guān)乎個人權(quán)利也關(guān)乎個人義務(wù)。(1)請你指出“電動車現(xiàn)象”關(guān)乎個人的哪些權(quán)利和義務(wù)。(4分)【鏈接法律規(guī)定】小秦對于電動車未掛牌登記和違規(guī)停放的行為是否應(yīng)該被處罰產(chǎn)生了疑問。為此，他查閱了相關(guān)法律規(guī)定。第十八條(節(jié)選)依法應(yīng)當(dāng)?shù)怯浀姆菣C(jī)動車，經(jīng)公安機(jī)關(guān)交通管理部門登記后，方可上道路行駛。第五十九條非機(jī)動車應(yīng)當(dāng)在規(guī)定地點停放。未設(shè)停放地點的，非機(jī)動車停放不得妨礙其他車輛和行人通行。——摘自《中華人民共和國道路交通安全法》

(2)請你結(jié)合法律鏈接，回答小秦的疑問，并說明理由。(6分)21.(12分)為了弘揚(yáng)憲法精神，某校組織了以“理解權(quán)利義務(wù)，弘揚(yáng)憲法精神”為主題的宣傳活動。請你參與并完成以下任務(wù)?！驹O(shè)計組】第一小組同學(xué)開展了憲法主題宣傳活動。為增強(qiáng)活動的趣味性，吸引更多同學(xué)參與，設(shè)計組擬開展豐富多彩的系列活動?；顒右换顒佣顒尤谱鲬椃ㄐ氖脑~展板，開展憲法宣誓模擬活動圍繞憲法、民法典等法律，開展知識問答、志愿講解活動……(1)請你再設(shè)計一個活動。(2分)【調(diào)查組】第二小組進(jìn)行了問卷調(diào)查。以下是對100名同學(xué)的問卷調(diào)查統(tǒng)計表。完整讀過憲法從未讀過讀過，但未讀完參加過憲法宣傳15.3%33.1%51.4%38.9%(2)以上