2024朔州市平魯區(qū)職業(yè)中學(xué)校工作人員招聘考試及答案_第1頁
2024朔州市平魯區(qū)職業(yè)中學(xué)校工作人員招聘考試及答案_第2頁
2024朔州市平魯區(qū)職業(yè)中學(xué)校工作人員招聘考試及答案_第3頁
2024朔州市平魯區(qū)職業(yè)中學(xué)校工作人員招聘考試及答案_第4頁
2024朔州市平魯區(qū)職業(yè)中學(xué)校工作人員招聘考試及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

考生回憶版收集整理,僅供參考2024朔州市平魯區(qū)職業(yè)中學(xué)校

工作人員招聘考試及答案(滿分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號(hào):_______________一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.“給學(xué)生一杯水,自己得有一桶水”,體現(xiàn)了對(duì)教師哪方面的職業(yè)角色期待()。A.崇高的職業(yè)道德B.先進(jìn)的教育理念C.淵博的專業(yè)知識(shí)D.終身學(xué)習(xí)的意識(shí)【答案】:C2.關(guān)于高校教學(xué)與科研關(guān)系,表述不正確的是()A.現(xiàn)成的研究活動(dòng)未必都能直接引入教學(xué)過程B.現(xiàn)成的研究成果都能直接作用教學(xué)內(nèi)容C.高校的教學(xué)與研究是兩種活動(dòng)過程有別的活動(dòng)D.高校的教學(xué)與研究相互依存、相互促進(jìn)【答案】:B3.高等教育宏觀管理制度是指國家、社會(huì)管理高等教育的制度,主要指高等教育管理體制,總體上可區(qū)分為中央集權(quán)型、地方分權(quán)型、集權(quán)與分權(quán)結(jié)合型等幾種類型。法國的高等教育宏觀管理制度屬于()。A.集權(quán)與分權(quán)結(jié)合型B.地方分權(quán)型C.中央集權(quán)型D.自由型【答案】:C4.教師的師德修養(yǎng),只有在()中才能得到不斷的充實(shí)、提高和完善。A.學(xué)習(xí)B.交往C.實(shí)踐D.思考【答案】:C5.高等教育管理制度從本質(zhì)上講,體現(xiàn)了一個(gè)國家在高等教育管理活動(dòng)中的中央和地方政府以及政府和高校的職責(zé)、權(quán)力和利益關(guān)系。這通常被稱為()。A.高等教育的宏觀管理制度B.高等學(xué)校的運(yùn)行制度C.高等教育的微觀管理制度D.高等學(xué)校的管理制度【答案】:A6.教師實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的根本途徑是()。A.教書育人B.愛崗敬業(yè)C.愛國守法D.為人師表【答案】:A7.根據(jù)《中華人民共和國高等教育法》第十八條規(guī)定,高等教育由()和其他高等教育機(jī)構(gòu)實(shí)施。A.高等學(xué)校B.教育主管部門C.地方政府D.教育部【答案】:A8.在教學(xué)活動(dòng)中,大學(xué)教師不能侵犯學(xué)生的權(quán)利,學(xué)生也可以對(duì)教師實(shí)施監(jiān)督這表明教師與學(xué)生之間是()A.人格關(guān)系B.道德關(guān)系C.法律關(guān)系D.教學(xué)關(guān)系【答案】:C9.燕窩是中國自明代以來開始被食用的傳統(tǒng)名貴食品之一,它的主要營養(yǎng)成分是()。A.碳水化合物B.維生素AC.蛋白質(zhì)D.維生素C【答案】:C10.()以抽緊銀根和減少貨幣供應(yīng)量為特征,目的在于抑制需求的增加。A.緊縮性貨幣政策B.中性財(cái)政政策C.擴(kuò)張型貨幣政策D.穩(wěn)健的財(cái)政政策【答案】:A11.高速鐵路網(wǎng)建成后,下列區(qū)段中,民航客運(yùn)業(yè)受沖擊最大的是()。A.蘭州—北京B.杭州—上海C.武漢—廣州D.成都—上?!敬鸢浮浚篊12.某甲與某乙已登記結(jié)婚,但未同居,也未舉行婚禮。之后某甲后悔與某乙結(jié)婚,進(jìn)行下列哪種行為后,婚姻關(guān)系才能解除?()。A.撤銷結(jié)婚登記B.離婚C.宣布婚姻無效D.調(diào)解【答案】:B13.企業(yè)在市場競爭中,采用價(jià)格競爭是一種常用的手段。不過,近年來,不少企業(yè)不再單純依靠價(jià)格競爭,而是注重通過提高產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量來進(jìn)行市場競爭,這是因?yàn)椋ǎ?。A.價(jià)格競爭具有盲目性,自發(fā)性的弱點(diǎn)B.價(jià)格因素對(duì)市場的影響逐漸減小C.高質(zhì)量的商品和服務(wù)是消費(fèi)者購物的最佳選擇D.高質(zhì)量的產(chǎn)品和服務(wù)可以給企業(yè)帶來更高的效益【答案】:D14.(單選題)下列植物中被稱為“活化石”的是()。A.梧桐B.蘇鐵C.銀杉D.松柏【答案】:C15.當(dāng)利率很低時(shí),人們購買債券的風(fēng)險(xiǎn)將會(huì)()。A.可大可小B.變得很小C.不發(fā)生變化D.變得很大【答案】:D16.第二次世界大戰(zhàn)中,世界人民為戰(zhàn)勝法西斯,建立了廣泛的反法西斯同盟,該同盟形成建立的標(biāo)志是()。A.《大西洋憲章》的發(fā)表B.《波茨坦公告》的發(fā)表C.《聯(lián)合國家宣言》的簽署D.《開羅宣言》的簽署【答案】:C17.當(dāng)今世界,約有3000個(gè)民族,分布在200多個(gè)國家和地區(qū),絕大多數(shù)國家由多民族組成。下列不屬于我國的民族是()。A.獨(dú)龍族B.韃靼族C.柯爾克孜族D.布朗族【答案】:B18.下面名言或諺語沒有在管理方面需要重視團(tuán)隊(duì)合作精神的是()。A.天時(shí)不如地利,地利不如人和B.萬夫一力,天下無敵C.海納百川,有容乃大D.三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮【答案】:C19.洋務(wù)派派遣留學(xué)生是中國第一次官費(fèi)留學(xué),開中國近代留學(xué)之風(fēng)。關(guān)于洋務(wù)派派遣留學(xué)生所做的貢獻(xiàn),下列說法錯(cuò)誤的是()。A.促進(jìn)了中國近代思想解放運(yùn)動(dòng)B.將西方的生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)介紹到中國C.培養(yǎng)了一批中體西用的洋務(wù)人才D.為中國近代培養(yǎng)了一大批軍事人才【答案】:D20.電能是用途最廣泛的能源之一,屬于()。A.一次能源B.可再生能源C.不可再生能源D.二次能源【答案】:D21.關(guān)于商品和其他非勞動(dòng)產(chǎn)品的物品的聯(lián)系,下列表述正確的是()。A.二者都用于交換B.二者都不是勞動(dòng)產(chǎn)品C.二者都屬于永恒范疇D.二者都有使用價(jià)值【答案】:D22.唐代飲食文化逐漸發(fā)達(dá),下列食物在唐代就能吃到的是()。A.花生B.生魚片C.番茄D.土豆【答案】:B23.“靜以修身,儉以養(yǎng)德”對(duì)我們提出修身養(yǎng)德的基本要求,這句話出自:()。A.孔子B.歐陽修C.諸葛亮D.孟子【答案】:C24.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定,學(xué)生應(yīng)征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊(duì)),學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍()。A.兩年B.一年C.至退役后兩年D.至退役后一年【答案】:D25.我國把()周歲這段時(shí)期劃分為青年期,同時(shí)也是加入團(tuán)組織的年齡界限。A.14-28B.14-25C.15-30D.12-28【答案】:A26.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,遵守學(xué)生行為規(guī)范,尊敬師長,養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣,是學(xué)生在校期間應(yīng)履行的()A.義務(wù)B.權(quán)利C.權(quán)力D.責(zé)任【答案】:A27.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,學(xué)業(yè)為成績未達(dá)到學(xué)校要求或者在學(xué)校規(guī)定年限內(nèi)(含休學(xué))未完成學(xué)業(yè)的,應(yīng)予()A.退學(xué)B.留校察看C.開除D.記過【答案】:A28.對(duì)知識(shí)遺忘進(jìn)程進(jìn)行開創(chuàng)性研究的心理學(xué)家是()。A.桑代克B.皮亞杰C.艾賓浩斯D.奧蘇伯爾【答案】:C29.孔子的“中庸”思想體現(xiàn)了()。A.社會(huì)規(guī)范對(duì)人的思想的要求B.社會(huì)規(guī)范對(duì)人的行為的要求C.人的理性對(duì)他人行為的規(guī)定D.人的理性對(duì)個(gè)體行為的規(guī)定【答案】:D30.下列哪一項(xiàng)是黨和國家提出并長期堅(jiān)持的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略A.醫(yī)療優(yōu)先發(fā)展B.文藝優(yōu)先發(fā)展C.生產(chǎn)優(yōu)先發(fā)展D.教育優(yōu)先發(fā)展【答案】:D31.《義務(wù)教育法》規(guī)定,()用人單位招用應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年。A.允許B.禁止C.認(rèn)可D.同意【答案】:B32.心理輔導(dǎo)教師講出自己的感覺、經(jīng)驗(yàn)、情感和行為,與來訪者共享,以增加彼此的人際互動(dòng)這屬于個(gè)別心理輔導(dǎo)的()技術(shù)A.簡述語意B.提問C.澄清D.自我表露【答案】:D33.在我國,碩士學(xué)位是一個(gè)()的學(xué)位層級(jí)。A.過渡性B.依附性C.完整、獨(dú)立D.從屬性【答案】:C34.若對(duì)勞動(dòng)裁決中的部分事項(xiàng)不服時(shí),可以依法提起訴訟,此時(shí)勞動(dòng)爭議仲裁裁決是否發(fā)生法律效力?()。A.發(fā)生法律效力B.不發(fā)生法律效力C.不確定【答案】:B35.高等院校的類型結(jié)構(gòu)不包括()A.研究型大學(xué)B.教學(xué)兼研究型院校C.綜合性大學(xué)D.研究生教育【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.道德情感可分為多個(gè)層次,包括()。A.由道德形象引起的情緒體驗(yàn)B.個(gè)體本身的情感體驗(yàn)C.倫理道德的情感體驗(yàn)D.直覺的情緒體驗(yàn)【答案】:ACD37.關(guān)于院校研究的敘述,正確的有()。A.是應(yīng)用研究B.是自我研究C.是咨詢研究D.目的在于立足本校、服務(wù)本校E.是管理研究【答案】:ABCDE38.每個(gè)從業(yè)人員在職業(yè)工作中應(yīng)該慎待諾言、表里如一,下列表述與此不同的是()。A.辦事公道B.服務(wù)群眾C.誠實(shí)守信D.愛崗敬業(yè)【答案】:ABD39.促進(jìn)大學(xué)生有效理解知識(shí)的條件包括()A.啟發(fā)學(xué)生自覺概括B.提供豐富的變式C.科學(xué)地進(jìn)行比較D.運(yùn)用正例和反例【答案】:ABCD40.在規(guī)避辦學(xué)主體問題和追求利益最大化的過程中,世界各國多元化高等教育辦學(xué)體制呈現(xiàn)出的共同特征為()。A.合作博弈關(guān)系B.辦學(xué)主體多元化C.辦學(xué)功能多元化D.民辦為主【答案】:ABC41.高??蒲畜w制改革應(yīng)注意()。A.應(yīng)加強(qiáng)行政管理B.解放思想、更新觀念C.管理上有層層負(fù)責(zé)制轉(zhuǎn)為由以個(gè)人為主或以課題組為主的科研新體制D.科研管理部門要轉(zhuǎn)變職能、提高服務(wù)意識(shí)E.實(shí)行科研任務(wù)的承擔(dān)主體由集體轉(zhuǎn)向個(gè)人【答案】:BCDE42.在人類社會(huì)生活中,道德把現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的現(xiàn)象、關(guān)系和行為,區(qū)分為善的和惡的,好的和壞的,有利的和有害的,應(yīng)當(dāng)?shù)暮筒粦?yīng)當(dāng)?shù)?,正義的和非正義的,并在這種對(duì)立中來說明社會(huì)現(xiàn)實(shí)。那么道德對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)作用有()。A.有助于使人們辨別善惡,提高分辨是非的能力B.了解人生的價(jià)值和生活意義,了解個(gè)人在社會(huì)中的地位和對(duì)社會(huì)整體的責(zé)任,正確進(jìn)行道德理想的抉擇C.顯示現(xiàn)實(shí)社會(huì)的生命力和歷史趨勢(shì),幫助人們預(yù)見人類社會(huì)前進(jìn)發(fā)展的遠(yuǎn)景D.提供關(guān)于現(xiàn)實(shí)社會(huì)關(guān)系狀況的知識(shí)【答案】:ACD43.學(xué)校心理健康教育的任務(wù)是()A.維護(hù)學(xué)生心理健康B.培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì)C.促進(jìn)學(xué)生實(shí)現(xiàn)與環(huán)境的積極適應(yīng)D.成為"四有"新人【答案】:ABCD44.下列說法中,有助于提升從業(yè)人員職業(yè)道德的觀點(diǎn)是()。A.“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”B.“運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外”C.“智者千慮,必有一失”D.“舟必漏而后入水,土必濕而后生苔”【答案】:AD45.編制課程計(jì)劃應(yīng)當(dāng)遵循的原則包括()。A.保證教育內(nèi)容的系統(tǒng)性B.以高難度內(nèi)容為主C.統(tǒng)一性和靈活性相結(jié)合D.符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)【答案】:ACD46.下列屬于新能源汽車的是()。A.混合動(dòng)力發(fā)動(dòng)機(jī)汽車B.汽油發(fā)動(dòng)機(jī)汽車C.氫能源發(fā)動(dòng)機(jī)汽車D.柴油發(fā)動(dòng)機(jī)汽車【答案】:AC47.下列表述正確的是()。A.湯顯祖著有《桃花扇》B.王勃是“初唐四杰”之一,在“四杰”之中成就最高C.陸游是我國古代一位高產(chǎn)詩人D.杜牧與李清照并稱“小李杜”【答案】:BC48.我國現(xiàn)階段分配制度中,按生產(chǎn)要素分配的依據(jù)是()。A.各種生產(chǎn)要素都具有價(jià)值B.實(shí)行多種經(jīng)營方式的要求C.社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的要求D.存在多種所有制經(jīng)濟(jì)【答案】:BCD49.關(guān)于生產(chǎn)和消費(fèi)的關(guān)系,下列表述正確的有()。A.消費(fèi)為生產(chǎn)創(chuàng)造出新的勞動(dòng)力,并能提高勞動(dòng)力的質(zhì)量B.生產(chǎn)決定消費(fèi)的對(duì)象,生產(chǎn)決定消費(fèi)的質(zhì)量和水平并為消費(fèi)創(chuàng)造動(dòng)力C.消費(fèi)是生產(chǎn)的目的和動(dòng)力,對(duì)社會(huì)再生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)起重要的作用D.生產(chǎn)決定消費(fèi),沒有生產(chǎn),就沒有消費(fèi)【答案】:ABCD50.小梁根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的吩咐,撰寫一篇請(qǐng)示公文,下列可以作為該公文結(jié)尾表述的有()。A.“請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行”B.“特此函復(fù)”C.“妥否,請(qǐng)批示”D.“特此請(qǐng)示,望批準(zhǔn)為盼”【答案】:CD51.下列營養(yǎng)物質(zhì)中,能為人體生命活動(dòng)提供能量的有()。A.水B.蛋白質(zhì)C.糖類D.脂肪【答案】:BCD52.“一帶一路”是我國基于古代絲綢之路的歷史符號(hào)所構(gòu)建的推動(dòng)國際經(jīng)貿(mào)交流與合作的頂層國家發(fā)展戰(zhàn)略。下列歷史人物中對(duì)古代絲綢之路的開拓與發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的有()。A.司馬遷B.班超C.張騫D.玄奘【答案】:BCD53.職業(yè)道德評(píng)價(jià)的作用主要是()。A.激勵(lì)作用B.調(diào)節(jié)作用C.裁判作用D.導(dǎo)向作用【答案】:ABCD54.下列山脈及其東西兩側(cè)地形區(qū)的對(duì)應(yīng),正確的是()。A.大興安嶺--東北平原、內(nèi)蒙古高原B.巫山--山東丘陵、華北平原C.橫斷山脈--柴達(dá)木盆地、青藏高原D.太行山脈--華北平原、黃土高原【答案】:AD55.汛期來臨,雷雨天氣頻繁,為保證自身和他人的安全,下列做法可取的是()。A.可以在汽車內(nèi)躲避雷電天氣B.雷電發(fā)生時(shí),盡量不使用太陽能熱水器C.雷雨天氣時(shí)盡量使用雨傘來擋雨D.高大建筑物必須安裝避雷針【答案】:ABD56.19世紀(jì)70-80年代,在中國邊境地區(qū)制造危機(jī),使中國陷入“邊疆危機(jī)”的帝國主義國家有()。A.法國B.日本C.英國D.沙俄【答案】:ABCD57.下列詩人

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論