遼寧省本溪市平山區(qū)2025年五年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末監(jiān)測(cè)模擬試題含答案_第1頁(yè)
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遼寧省本溪市平山區(qū)2025年五年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末監(jiān)測(cè)模擬試題(時(shí)間:90分鐘分?jǐn)?shù):100分)學(xué)校_______年級(jí)_______姓名_______一、用心思考,我會(huì)填。(每小題2分,共22分)1.18和12的最小公倍數(shù)是(________),最大公因數(shù)是(__________)2.畫(huà)一個(gè)直徑為8厘米的圓,圓規(guī)兩腳之間的距離是(_____)厘米,畫(huà)出的圓的面積是(_____)平方厘米,周長(zhǎng)是(_____)厘米.3.把一個(gè)圓平均分成若干份,拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方形,拼成的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)比寬多4.28厘米。這個(gè)圓的面積是(______)平方厘米。4.已知a=2×2×3×5,b=2×5×7,a和b的最小公倍數(shù)是_____,最大公約數(shù)是_____.5.五年級(jí)三班有男生32人,比女生多4人,女生占全班的(______)。6.鞋子尺碼通常用“碼”或“厘米”作單位,它們之間的換算關(guān)系是y=2x-10(y表示碼數(shù),x表示厘米數(shù))。小芳的腳長(zhǎng)16厘米,她需要買(mǎi)(__________)碼的鞋子。7.的分子加上12,要使這個(gè)分?jǐn)?shù)的大小不變、分母應(yīng)加上(________)。8.在、、0.277、27.2這四個(gè)數(shù)中,最大的數(shù)是(______),最小的數(shù)是(______)。9.18的因數(shù)有(__________).50以內(nèi)16的倍數(shù)有(________).10.當(dāng)a(______)時(shí),是真分?jǐn)?shù);當(dāng)a(______)時(shí),是假分?jǐn)?shù)。(a是不為0的自然數(shù))11.在橫線里填上“>”“<”“=”.____________________0.1.二、仔細(xì)推敲,我會(huì)選。(每小題2分,共10分)12.勝利小學(xué)男生人數(shù)占本校人數(shù)的52%,紅星小學(xué)男生人數(shù)占本校人數(shù)的54%。這兩所學(xué)校的男生人數(shù)比較()。A.勝利小學(xué)多 B.紅星小學(xué)多 C.一樣多 D.前面三種情況都有可能13.把一個(gè)長(zhǎng)30㎝,寬20㎝,高10㎝的長(zhǎng)方體木塊,分割成兩個(gè)相同的小長(zhǎng)方體,表面積最多增加()平方厘米.A.400 B.600 C.800 D.120014.蘋(píng)果樹(shù)的棵數(shù)是梨樹(shù)的,桃樹(shù)的棵數(shù)是梨樹(shù)的,哪種樹(shù)的棵數(shù)最多?A.蘋(píng)果樹(shù) B.梨樹(shù) C.桃樹(shù)15.分別用4個(gè)、7個(gè)、8個(gè)和12個(gè)同樣大的小正方形拼擺長(zhǎng)方形,結(jié)果發(fā)現(xiàn)用12個(gè)小正方形拼出的長(zhǎng)方形種類最多,這是因?yàn)椋ǎ〢.12個(gè)長(zhǎng)方形個(gè)數(shù)最多 B.12不是質(zhì)數(shù) C.12的因數(shù)的個(gè)數(shù)最多 D.12是偶數(shù)16.下圖表示出了、、三個(gè)點(diǎn)的位置,0.12的位置應(yīng)該在()。A.點(diǎn)的左側(cè) B.點(diǎn)的右側(cè) C.點(diǎn)與點(diǎn)之間 D.點(diǎn)與點(diǎn)之間三、火眼金睛,我會(huì)判。(每小題2分,共10分)17.若兩個(gè)三角形能拼成一個(gè)平行四邊形,則這兩個(gè)三角形的面積一定相等。(____)18.圓的對(duì)稱軸有無(wú)數(shù)條,半圓的對(duì)稱軸只有一條。(______)19.一根長(zhǎng)3米的繩子,把它分成5段,每段長(zhǎng)是這根繩子的。(_______)20.因?yàn)?÷0.2=40,所以8是0.2的倍數(shù),0.2是8的因數(shù)。(________)21.把一塊不規(guī)則的石頭放入水中,水上升的體積就是這塊石頭的體積。(________)四、細(xì)心審題,我能算。(每題6分,共18分)22.直接寫(xiě)出得數(shù).1.3×0.5=0.42÷0.6=—0.35=+1=2—=+0.4=0.5+—=10—3+=23.怎樣算簡(jiǎn)便就怎樣算。(每題3分,共12分)++---(-)-(+)24.解方程.24X+38X=3102.8X-7×0.8=23.8五、心靈手巧,我會(huì)畫(huà)(共5分)25.觀察左邊的幾何體,右邊的三個(gè)圖形分別是從什么方向看到的?連一連。六、我會(huì)解決問(wèn)題。(每小題5分,共35分)26.工人師傅要在一個(gè)直徑為8米的花壇(如下圖)周?chē)佉粭l2米寬的小路。這條小路的面積是多少平方米?27.一種小汽車(chē)的長(zhǎng)方體油箱,從里面量長(zhǎng)是5dm,寬是4dm,高是2dm,你知道這個(gè)油箱可以裝油多少升嗎?28.動(dòng)手操作我最棒.畫(huà)一個(gè)直徑為4厘米的半圓,并計(jì)算它的周長(zhǎng)和面積.29.爸爸跑一圈要4分鐘,媽媽跑一圈要6分鐘,小霞跑一圈要5分鐘。(1)如果爸爸媽媽同時(shí)起跑,至少多少分鐘后兩人在起點(diǎn)再次相遇?此時(shí)爸爸、媽媽分別跑了多少圈?(2)你還能提什么問(wèn)題?(并解答)30.一張長(zhǎng)方形紙,長(zhǎng)是45厘米,寬是27厘米.要把這張紙裁成大小相等的正方形紙,且無(wú)剩余,正方形紙的邊長(zhǎng)最長(zhǎng)是多少?最多可裁多少?gòu)垼?1.淘氣和笑笑包裝禮品盒,淘氣用了一根彩帶的,笑笑用去了這根彩帶的,還剩下這根彩帶的幾分之幾?32.李叔叔2019年上半年各月份體重變化情況統(tǒng)計(jì)圖如下。(1)在上半年中,()月份李叔叔的體重最重。(2)3月到4月,李叔叔體重減輕了多少千克?(3)李叔叔上半年的平均體重是多少千克?參考答案一、用心思考,我會(huì)填。(每小題2分,共22分)1、31,1【解析】試題分析:根據(jù)最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)的意義可知:最大公約數(shù)是兩個(gè)數(shù)公有質(zhì)因數(shù)的乘積,最小公倍數(shù)是兩個(gè)數(shù)公有的質(zhì)因數(shù)和各自獨(dú)有的質(zhì)因數(shù)的乘積,據(jù)此解答.解:12=2×2×3,18=2×3×3,12和18公有的質(zhì)因數(shù)是:2和3,12獨(dú)有的質(zhì)因數(shù)是2,18獨(dú)有的質(zhì)因數(shù)是3,所以12和18的最大公因數(shù)是:2×3=1,最小公倍數(shù)是:2×3×2×3=31;故答案為31,1.點(diǎn)評(píng):本題主要考查兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的求法,注意先把兩個(gè)數(shù)分別分解質(zhì)因數(shù),再找準(zhǔn)公有的質(zhì)因數(shù)和獨(dú)有的質(zhì)因數(shù).2、450.2425.12【解析】略3、12.56【分析】把一個(gè)圓平均分成若干份,拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方形后,這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是圓周長(zhǎng)的一半,寬是圓的半徑,設(shè)圓的半徑為r,等量關(guān)系為:長(zhǎng)方形的長(zhǎng)-寬=4.28,據(jù)此列方程解答求出r,再根據(jù)圓的面積公式求出面積?!驹斀狻拷猓涸O(shè)圓的半徑為r。2×3.14×r÷2-r=4.283.14r-r=4.282.14r=4.28r=23.14×22=3.14×4=12.56(平方厘米)故答案為:12.56【點(diǎn)睛】考查了圓的面積,解題的關(guān)鍵是分析出這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是圓周長(zhǎng)的一半,寬是圓的半徑。4、42010【詳解】根據(jù)最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)的意義可知;最大公約數(shù)是兩個(gè)數(shù)的公有的質(zhì)因數(shù)的乘積,最小公倍數(shù)是兩個(gè)數(shù)共有的質(zhì)因數(shù)和各自獨(dú)有的質(zhì)因數(shù)的乘積,據(jù)此解答.解:a=2×2×3×5,b=2×5×7,a和b的最小公倍數(shù)是2×3×2×5×7=420,a和b的最大公約數(shù)是2×5=10;g故答案為420,10【點(diǎn)評(píng)】主要考查求幾個(gè)數(shù)的最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)的方法.5、【解析】略6、22【解析】略7、22【分析】根據(jù)分子加上分子的幾倍,分母加分母的幾倍,分?jǐn)?shù)的大小不變,進(jìn)行分析?!驹斀狻?2÷6×11=22,分母應(yīng)加上22?!军c(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變。8、27.2【分析】將分?jǐn)?shù)化為小數(shù),用分子直接除以分母,然后按照小數(shù)比較大小的方法,即先看它們的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大;如果整數(shù)部分相同,十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大;如果十分位上相同,百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大,以此類推?!驹斀狻?7.2>≈0.2778>0.277>【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)小數(shù)比較大小方法的掌握與應(yīng)用,其中需要掌握分?jǐn)?shù)化小數(shù)的方法。9、1,2,3,6,9,1816,32,48【詳解】略10、小于10大于或等于10【解析】略11、><<>【分析】①、②通分后比較;③真分?jǐn)?shù)小于假分?jǐn)?shù);④分?jǐn)?shù)化成小數(shù)后比較.【詳解】①=,所以>;②=,=,所以<;③真分?jǐn)?shù)小于假分?jǐn)?shù),所以<;④=0.75,所以>0.1.故答案為>,<,<,>.二、仔細(xì)推敲,我會(huì)選。(每小題2分,共10分)12、D【分析】根據(jù)乘法的意義可得:勝利小學(xué)的男生人數(shù)=勝利小學(xué)的全校人數(shù)×52%,紅星小學(xué)的男生人數(shù)=紅星小學(xué)的全校人數(shù)×54%,由于紅星小學(xué)的全校學(xué)生數(shù)和勝利小學(xué)的全校學(xué)生數(shù),題中沒(méi)有給出,所以紅星小學(xué)和勝利小學(xué)兩校的男生人數(shù)不能比較;由此判斷即可。【詳解】勝利小學(xué)的男生人數(shù)=勝利小學(xué)的全校人數(shù)×52%,紅星小學(xué)的男生人數(shù)=紅星小學(xué)的全校人數(shù)×54%,由于紅星小學(xué)的全校學(xué)生數(shù)和勝利小學(xué)的全校學(xué)生數(shù)不確定,所以兩校的男生人數(shù)無(wú)法確定多少;故答案為:D【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是分清兩個(gè)不同的單位“1”,已知單位“1”的量,求它的幾分之幾是多少用乘法。13、D【解析】試題分析:要使切割后的表面積增加的最多,則可以沿平行于原來(lái)長(zhǎng)方體的最大面30×20進(jìn)行切割,這樣切割后,表面積比原來(lái)增加了2個(gè)30×20的面的面積.解:30×20×2=1200(平方厘米);答:它的表面積最多可以增加1200平方厘米.故選D.點(diǎn)評(píng):要使表面積增加最多,則平行于最大面進(jìn)行切割,要使表面積增加最少,沿平行于最小面進(jìn)行切割.14、C【詳解】略15、C【分析】分別用4個(gè)、7個(gè)、8個(gè)和12個(gè)同樣大的小正方形拼擺長(zhǎng)方形,要擺出的長(zhǎng)方形最多,則這個(gè)數(shù)字的因數(shù)需要最多,才會(huì)有不同的形狀,據(jù)此解答此題?!驹斀狻恳?yàn)?的因數(shù)有:1,2,4;所以拼成的長(zhǎng)方形有:1×4、2×2兩種;7的因數(shù)有:1,7;所以拼成的長(zhǎng)方形有1×7一種;8的因數(shù)有:1,2,4,8;所以拼成的長(zhǎng)方形有:1×8、2×4兩種;12的因數(shù)有:1,2,3,4,6,12;所以拼成的長(zhǎng)方形有:1×12、2×6、3×4三種;所以,所用正方形的個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)越多,拼出的長(zhǎng)方形種類越多。故答案為:C【點(diǎn)睛】本題考查應(yīng)用因數(shù)解決問(wèn)題的能力。16、C【分析】可分別把、、化為小數(shù),結(jié)合圖示,來(lái)判斷0.12的位置。【詳解】≈=0.125=0.25因?yàn)椋?.12<0.125<0.25,所以0.12位于點(diǎn)與點(diǎn)之間。故答案為:C?!军c(diǎn)睛】本題若是將0.12化為分?jǐn)?shù),再與題目給的分?jǐn)?shù)通分比較大小,那么公分母會(huì)非常大,增加計(jì)算的難度;故將分?jǐn)?shù)化為小數(shù)再比較。三、火眼金睛,我會(huì)判。(每小題2分,共10分)17、√【解析】略18、√【解析】略19、錯(cuò)誤【解析】略20、×【分析】根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義可知,它們都是針對(duì)自然數(shù)來(lái)說(shuō)的,而0.2不是非0的自然數(shù),由此判斷即可?!驹斀狻恳?yàn)?.2不是非0的自然數(shù),所以不能說(shuō)8是0.2的倍數(shù),0.2是8的因數(shù);故答案為:×?!军c(diǎn)睛】解答本題時(shí)一定要注意因數(shù)和倍數(shù)都是針對(duì)自然數(shù)定義的。21、×【分析】把一塊不規(guī)則的石頭放入水中,如果水未溢出,水上升的體積就是這塊石頭的體積?!驹斀狻吭谒疀](méi)有溢出的情況下一塊不規(guī)則的石頭放入水中,水上升的體積就是這塊石頭的體積。如果水有溢出,水上升的體積+水溢出的體積=石頭的體積。故原題說(shuō)法錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】此題考查不規(guī)則物體的體積測(cè)量方法,注意前提條件。四、細(xì)心審題,我能算。(每題6分,共18分)22、0.65;0.7;0;;1;;8【詳解】略23、1;;;【詳解】未簡(jiǎn)便運(yùn)算一半分。24、X=5X=10.5X=【詳解】略五、心靈手巧,我會(huì)畫(huà)(共5分)25、【分析】(1)從正面看,是4個(gè)正方形,下行3個(gè),上行1個(gè)位于左邊;(2)上面看,一共是5個(gè)正方形,上行3個(gè),下行2個(gè),分別位于左右兩邊;(3)從左面看,是3個(gè)正方形,下行2個(gè),上行1個(gè)位于左邊。【詳解】【點(diǎn)睛】此題主要考查從不同方向觀察物體和幾何圖形,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。六、我會(huì)解決問(wèn)題。(每小題5分,共35分)26、62.8平方米【分析】求小路的面積就是求圓環(huán)的面積,小圓半徑是8÷2=4(米),大圓的半徑是4+2=6(米),根據(jù)圓環(huán)面積=π(R2-r2),代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可。【詳解】8÷2=4(米)4+2=6(米)3.14×(62-42)=3.14×20=62.8(平方米)答:這條小路的面積是62.8平方米?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是明確求小路的面積就是求圓環(huán)的面積。27、40升【解析】根據(jù)長(zhǎng)方體容積的=長(zhǎng)×寬×高可求出油箱的容積?!驹斀狻?×4×2=40(dm3)40dm3=40L28、如圖:面積:6.28平方厘米.周長(zhǎng):10.28厘米.【解析】畫(huà)法步驟:①畫(huà)一條4厘米長(zhǎng)的線段AB(如面積圖所示),②取線段AB的中點(diǎn)0,③以點(diǎn)O為圓心,2厘米為半徑畫(huà)半圓.半圓面積:3.14×22÷2=6.28(平方厘米)半圓周長(zhǎng):3.14×4÷2+4=10.28(厘米)29、(1)12分鐘;爸爸:3圈;媽媽:2圈(2)如果媽媽與小霞同時(shí)起跑,在起點(diǎn)再次相遇時(shí),小霞跑了多少圈?6圈【分析】(1)當(dāng)爸爸媽媽第一次在起點(diǎn)相遇時(shí),所用時(shí)間應(yīng)是爸爸、媽媽分別跑一圈所用時(shí)間的最小公倍數(shù),4和6的最小公倍是12,則至少12分鐘后,兩個(gè)人在起點(diǎn)相遇.由此即能求出此時(shí)爸爸、媽媽各分別跑了多少圈。(2)答案不唯一,合理即可。如:如果媽媽和小紅同時(shí)起跑,至少多少分鐘后兩人再次相遇?【詳解

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