山西警察學院招聘真題2024

中陽備考2024年10月更新2/2收集整理，僅供參考山西警察學院招聘真題2024（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽由共青團中央、中國科協(xié)、全國學聯(lián)主辦,每（）舉辦一屆A.三年B.一年C.二年D.四年【答案】：C2.下列對輔導員所應具備的素質(zhì)錯誤的選項是（）A.具備過硬的思想政治素質(zhì)B.追求偉大,為己為人C.要增強黨的觀念,認真貫徹黨的教育方針,做學生的人生導師,對學生的政治方向進行引導D.在整個管理過程中要以學生為本,把學生的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點【答案】：B3.下列不屬于輔導員對大學生進行就業(yè)指導的方式的是（）A.提供職業(yè)信息B.開展擇業(yè)咨詢C.幫助大學生進行職業(yè)評價D.幫助大學生選擇工作【答案】：D4.下列選項中,哪一個不屬于畢業(yè)生應征入伍服義務兵役享受哪些優(yōu)惠政策？A.優(yōu)先選拔使用B.優(yōu)先報名應征、優(yōu)先體檢政審、優(yōu)先審批定兵()。C.補償學費或代償國家助學貸款D.優(yōu)先推薦上高一層次學?！敬鸢浮浚篋5.畢業(yè)生擇業(yè)期限為（）,超過規(guī)定期限,必須回學校辦理轉(zhuǎn)回原籍擇業(yè)手續(xù)。（）A.1年B.無限期C.2年D.4年【答案】：C6.當一個教師經(jīng)常關注“學生能否聽我的？”“領導同事如何看我？”等問題時，說明這個教師處于的專業(yè)發(fā)展階段是（）。A.關注生存階段B.關注自我感受階段C.關注情境階段D.關注學生階段【答案】：A7.大學生心理發(fā)展所遇到的矛盾之一是（）。A.求知欲與識別力之間的矛盾B.獨立性與能力不足的矛盾C.成人感與經(jīng)驗缺乏的矛盾D.理想與現(xiàn)實的矛盾【答案】：A8.在高等學校的教學原則中，（）原則也稱為“引導研究學習”。A.以學生為中心B.強化問題意識C.加強師生互動D.強調(diào)學生理解【答案】：B9.在高校學科建設與發(fā)展中，（）是學科建設的依托平臺，是學科發(fā)展的重要支撐條件和保障。A.學科課程B.學科方向C.學科基地D.學科團隊【答案】：C10.教師職業(yè)道德在全社會道德體系中處于（）和主干地位。A.核心B.主導C.重要D.首要【答案】：A11.高校教學計劃是按照（）制定的指導教與學活動的規(guī)范性文件，體現(xiàn)了社會對某一種專門人才培養(yǎng)規(guī)格的基本要求，是高校組織和管理教學工作的主要依據(jù)。A.教育法律法規(guī)B.高等學校培養(yǎng)目標C.課堂教學目標D.學科教學目標【答案】：B12.制定高校教學計劃的前提與依據(jù)是（）。A.人才供給B.學生的發(fā)展需求C.教育政策D.培養(yǎng)目標【答案】：D13.大學生交往內(nèi)容的多樣性主要體現(xiàn)在哪些方面？（）A.交往對象、交往地點、交往方式B.交往地點、交往渠道、交往方式C.交往對象、交往渠道、交往方式D.交往對象、交往渠道、交往地點【答案】：C14.道德是一種特殊的把握世界的形式，它是通過道德原則和規(guī)范向人們提供用善和惡來評價、調(diào)整人與人之間以及人與自然之間關系的準則和規(guī)范。這說明道德的特點是（）。A.廣泛的社會性B.獨特的多層次性C.特殊的規(guī)范性D.更大的穩(wěn)定性【答案】：C15.高校教師角色形成的影響因素中，不包括（）A.生涯規(guī)劃B.榜樣示范C.職業(yè)認同D.投身實踐【答案】：A16.提出“軍國民教育”、“實利主義教育”、“公民道德教育”、“世界觀教育”、“美感教育”五育并舉教育思想的教育家是（）。A.蔡元培B.王國維C.魯迅D.李大釗【答案】：A17.大學畢業(yè)的總量與規(guī)格受社會所提供的就業(yè)崗位與專業(yè)需求制約,這表明（）A.高等教育受政治的制約B.高等教育受人的發(fā)展的制約C.高等教育受經(jīng)濟的制約D.高等教育受文化的制約【答案】：C18.具體規(guī)定某一學科的教學目的、任務、內(nèi)容、范圍、體系、教學進度和教學法要求的指導性文件是（）A.教學大綱B.教學計劃C.教材D.課程方案【答案】：A19.它作為具有職業(yè)背景的一種學位，為培養(yǎng)特定職業(yè)高層次專門人才而設置。這種類型的學位是（）。A.科學學位B.專業(yè)學位C.學士學位D.學術(shù)學位【答案】：B20.老師問：“一張桌子四個角，鋸掉一個角，還有幾個角？”張東不假思索地回答：“三個角?！崩蠋熡謫枺骸斑€有其他答案嗎？”張東想了想，沒有回答出來。這說明張東在解決問題時受到哪種因素的影響？（）A.問題情境B.功能固著C.原型啟發(fā)D.思維定勢【答案】：D21.依法執(zhí)教的重點是（）。A.教育法律的遵守B.教育立法C.各個教育部門按照法定的權(quán)利和義務要求來治理教育，依法指揮、組織、管理、實施、監(jiān)督、參與教育活動D.教育法學教育和研究【答案】：C22.2004年中國教育部發(fā)布的（）被評價為中國學術(shù)界第一部“學術(shù)憲章”。A.《高等學校哲學社會科學研究學術(shù)規(guī)范》（試行）B.《關于加強我國科研道德建設的意見》C.《高等學校教師職業(yè)道德規(guī)范》D.《關于進一步加強和改進師德建設的意見》【答案】：A23.教師自覺利用環(huán)境和自身的教育因素對學生進行熏陶和感染的德育方法是（）A.陶冶教育法B.實際鍛煉法C.指導自我教育法D.榜樣示范法【答案】：A24.根據(jù)學習內(nèi)容的不同，小學生學習心算屬于（）。A.符號學習B.技能學習C.社會規(guī)范學習D.知識學習【答案】：B25.通常，人們將奧蘇伯爾提出的學習理論稱作為（）。A.發(fā)現(xiàn)學習理論B.替代學習理論C.認知同化學習理論D.觀察學習理論【答案】：C26.從橫向結(jié)構(gòu)看，高等學校課程可分為（）A.隱性課程與顯性課程B.必修課程與選修課程C.普通教育課程和學科基礎課程D.專業(yè)基礎課程和專業(yè)課程【答案】：B27.通過交換意見、參觀訪問、收聽廣播、觀看影視、閱讀報刊等方式改變?nèi)藗兊钠娂稗D(zhuǎn)變不正確觀念和信念的方法，稱為（）。A.灌輸B.說服C.壓服D.宣傳【答案】：B28.由于刺激過多、過強且作用時間過久而引起的不耐煩或反抗的心理現(xiàn)象稱為（）。A.分化效應B.南風效應C.超限效應D.犯錯誤效應【答案】：C29.艾利奧特認為對“勝任”的評價標準應該有三個：任務參照目標、自我參照目標和（）。A.他人參照目標B.接近參照目標C.班級參照目標D.回避參照目標【答案】：A30.下列哪位心理學家曾依據(jù)小雞和一個三歲兒童對不同顏色紙張的條件反射學習，來推論頓悟是遷移發(fā)生的機制（）。A.斯金納B.苛勒C.奧蘇泊爾D.賈德【答案】：B31.一個人作為權(quán)利和義務(尤其是政治權(quán)利與義務)主體的資格，這是（）A.論理學意義上的人格B.心理學意義.上的人格C.法律意義上的人格D.社會學意義上的人格【答案】：D32.師生溝通中的體態(tài)語不恰當?shù)氖牵ǎ〢.手指指指戳戳B.時有微笑C.不時點頭D.保持善意的目光接觸【答案】：A33."兩個臭皮匠，抵過一個諸葛亮"反映的群體心理現(xiàn)象是（）A.群體模仿B.社會惰化C.社會助長D.從眾【答案】：C34.法國的高等教育宏觀管理制度屬于較為典型的（）。A.地方分權(quán)型管理制度B.中央集權(quán)型管理制度C.學校自主型管理制度D.中央集權(quán)和地方分權(quán)結(jié)合型管理制度【答案】：B35.普林斯頓大學在20世紀早期還只是一個名不見經(jīng)傳的學校，但由于愛因斯坦的加盟以及在“曼哈頓工程”中的出色研究，使其成為現(xiàn)今美國最頂尖的大學之一。就科研對學科建設的促進作用來說，這一情況表明（）。A.科研是發(fā)展新興學科的有效途徑B.科研可以改善學科建設的基礎條件C.科研有利于促進學科的產(chǎn)生和發(fā)展D.科研可以保證學科的學術(shù)聲譽【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.20世紀50年代以來各國高校課程改革出現(xiàn)的課程內(nèi)容綜合化的趨勢,歸納起來有以下模式（）。A.筑波模式B.牛津模式C.哈佛模式D.劍橋模式E.麻省理工學院(MIT)模式【答案】：ABE37.個體心理發(fā)展的影響因素有（）。A.自我反思B.社會生活環(huán)境與教育C.學習D.遺傳素質(zhì)【答案】：BD38.學生接受高等教育以發(fā)展其（）。A.學習能力B.研究能力C.素質(zhì)D.實踐能力【答案】：ABCD39.教師道德行為的揭示，可以從下列哪些因素著手（）A.行為發(fā)生的客觀因素B.行為發(fā)生的主觀因素C.行為后果的客觀因素D.行為后果的主觀因素【答案】：BC40.高等教育的社會功能主要包括（）。A.經(jīng)濟功能B.政治功能C.文化功能D.教育功能【答案】：ABC41.有結(jié)構(gòu)的問題的解決過程包括以下步驟（）。A.搜尋解法B.評價解法C.建立問題標準D.執(zhí)行解法【答案】：ABCD42.下列關于愛崗敬業(yè)的說法正確的是（）。A.愛崗敬業(yè)是現(xiàn)代企業(yè)精神B.現(xiàn)代社會提倡人才流動，愛崗敬業(yè)正逐步喪失它的價值C.發(fā)揚螺絲釘精神是愛崗敬業(yè)的重要表現(xiàn)D.愛崗敬業(yè)要樹立終生學習觀念【答案】：ACD43.教師反思的成分包括（）。A.教師的陳述B.批判成分C.認知成分D.情感成分【答案】：ABC44.大學生的記憶特征包括（）。A.敏捷性增強B.久性和準確性增強C.意義識記占優(yōu)勢D.準備性增強【答案】：ABCD45.公職人員職業(yè)道德價值取向的培育目的的具體表現(xiàn)是（）。A.夯實堅定的政治方向B.樹立愛崗敬業(yè)、責權(quán)相等的道德信念C.培養(yǎng)誠實守信的道德情操D.熱愛祖國，忠誠做事【答案】：ABC46.社會主義職業(yè)道德的社會作用有（）。A.有利于建立新型、和諧的人際關系B.有利于調(diào)節(jié)黨和政府與人民群眾的關系C.有利于規(guī)范各行各業(yè)的行為，促進生產(chǎn)力的發(fā)展D.有利于提高全民族的道德素質(zhì)，促進全社會道德風貌的好轉(zhuǎn)【答案】：ABD47.蔡元培先生重視教師職業(yè)道德，他認為教師應當具有的品質(zhì)包括（）。A.忠黨、愛國、愛生B.自由、平等、博愛C.知識淵博D.謙虛、正直、愛國、愛生【答案】：BCD48.科研管理工作者應具備的基本素質(zhì)有（）。A.秉公辦事B.一專多能C.愛崗敬業(yè)D.團結(jié)協(xié)作E.服從大局【答案】：ABCDE49.價值觀是人們在對人生目的和實踐活動進行認識和評價時所持有的基本觀點和觀念。價值觀主要是由以下哪幾個要素構(gòu)成的（）。A.價值觀念B.價值心理C.價值評價標準D.價值認識【答案】：ABD50.符合堅持真理要求的是（）。A.敢于挑戰(zhàn)權(quán)威B.多數(shù)人認為正確的就是真理C.尊敬師傅就是堅持真理D.堅持實事求是的原則【答案】：AD51.下列屬于事業(yè)激勵法的行為有（）。A.給年輕教師定目標、壓擔子B.學校為教師提供有助于專業(yè)成長的各類培訓C.提高教師的薪酬水平D.主動聽取教師的意見E.改善教學和科研條件【答