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考生姓名:準考證考生姓名:準考證編號:2/2收集整理,僅供參考2024年云南省文山州丘北博大學校教師招聘考試筆試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確??荚嚬?;

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號;

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.大學生心理咨詢的主要內(nèi)容包括()A.學業(yè)與發(fā)展咨詢B.擇業(yè)與發(fā)展咨詢C.精神疾病與發(fā)展咨詢D.心理健康與發(fā)展咨詢【答案】:ABD2.入學教育的重點是適應性教育。以下不屬于入學教育主要內(nèi)A.專業(yè)思想教育B.基本理論教育C.愛校教育D.理想信念教育【答案】:B3.班級信息管理的主要途徑有人脈系統(tǒng)、書面系統(tǒng)和網(wǎng)絡系統(tǒng),下列A.E-mail通知B.班會通知C.電話通知D.學生的思想?yún)R報【答案】:D4.我國把()周歲這段時期劃分為青年期,同時也是加入團組織的年齡界限。A.14-28B.12-28C.15-30D.14-25【答案】:A5.從簡單分類來講,輔導員屬于()教師。A.德育B.任課C.智育D.管理【答案】:B6.不屬于大學生親和行為的特點是()。A.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響B(tài).人際交往需要驟增C.親和行為都會順利進行D.人際交往是大學生社會化過程的關(guān)鍵【答案】:C7.大學生交往雙方形成感情依賴,關(guān)系比較親密。這種人際關(guān)系是建立A.感情需求B.包容需求C.控制需求D.利益需求【答案】:A8.高校辦學特色的形成不是一蹴而就的短期行為,而是一個不斷累積和完善的過程這體現(xiàn)了辦學特色的()A.輻射性B.全局性C.獨特性D.累積性【答案】:D9.教師是學生集體的領(lǐng)導者,是紀律的監(jiān)督、維持者,所以說教師可以擔當起()。A.管理的角色B.代理的角色C.研究的角色D.育人的角色【答案】:A10.()是高校教師職業(yè)道德基本原則確立的根本依據(jù)。A.原始社會的道德B.奴隸社會的道德C.資本主義道德D.社會主義道德【答案】:D11.根據(jù)高等教育評價制度中的權(quán)力結(jié)構(gòu),第三方評價主要采用()對高等教育進行評價。A.市場權(quán)力B.行政權(quán)力C.自治權(quán)力D.立法權(quán)力【答案】:A12.“為科學而生活”的辦學理念以及“知識本身即為目的”的自由教育思想突出的是高等學校()。A.社會服務的職能B.培養(yǎng)專才的職能C.培養(yǎng)通才的職能D.發(fā)展科學的職能【答案】:D13.在教學活動中,大學教師不能侵犯學生的權(quán)利,學生也可以對教師實施監(jiān)督這表明教師與學生之間是()A.道德關(guān)系B.人格關(guān)系C.法律關(guān)系D.教學關(guān)系【答案】:C14.以科學精神為基礎(chǔ),以人文精神為價值取向的高等教育目的觀是()的高等教育目的觀。A.科學主義B.人文主義C.實用主義D.科學人文主義【答案】:D15.下列選項中,不屬于合理宣泄調(diào)節(jié)情緒的方法是()。A.運動調(diào)節(jié)B.寫日記C.傾訴D.矯正不良認知【答案】:D16.下列選項不屬于高??茖W研究應遵循的原則是()。A.科研優(yōu)先的原則B.支持未成名者,重視開拓新的研究領(lǐng)域的原則C.科研和教學相互促進的原則D.加速科技成果轉(zhuǎn)化和推廣的原則【答案】:A17.制定教學計劃的前提是()A.教學環(huán)節(jié)B.課程設置C.教學反思D.培養(yǎng)目標和規(guī)格【答案】:D18.高等教育活動的出發(fā)點和歸宿是()。A.高等教育目的B.高等教育教學活動C.高等教育教學大綱D.高等教育教學計劃【答案】:A19.下面哪種不是估計信度系數(shù)的方法?()A.復本法B.異質(zhì)法C.再測法D.分半法【答案】:B20.有關(guān)我國的高等教育體制,下列表述正確的是()A.學者所代表的學術(shù)力量較強B.市場的力量較強C.高校自身的力量較強D.國家和政府的力量較強【答案】:D21.心理輔導教師向來訪者提出比較概括、廣泛的問題,對回答內(nèi)容不做嚴格限制,給來訪者以充分自由發(fā)揮的余地這屬于個別心理輔導的()技術(shù)A.內(nèi)容反應B.具體化C.開放式提問D.封閉式提問【答案】:C22.教育科學體系中的基礎(chǔ)學科是()A.心理學B.教育經(jīng)濟學C.學校管理學D.教育學【答案】:D23.“為中華之崛起而讀書”,這樣的學習動機屬于()。A.近景性外部動機B.近景性內(nèi)部動機C.遠景性內(nèi)部動機D.遠景性外部動機【答案】:D24.對教師來說,承認學生間的差異,因材施教,發(fā)展學生的強勢智能,這就是()的表現(xiàn)。A.熱愛學生B.個性化教學C.大眾教育D.全面發(fā)展【答案】:B25.下面哪一個是“問題解決”()A.幻想自己是“灰姑娘”B.回憶一個人的名字C.用一個詞來造句D.蕩秋千【答案】:C26.世界上第一所師范學校是()。A.柏林師范學校B.倫敦師范學校C.通州師范學校D.巴黎師范學?!敬鸢浮浚篋27.下列選項中,屬于影響學習的主體因素的是()A.學習目標B.學習任務C.興趣D.學習材料【答案】:C28.羅杰斯提出的心理健康模式是()。A.功能充分發(fā)揮者模式B.普通人模式C.自我實現(xiàn)的人模式D.疾病模式【答案】:A29.教育從本質(zhì)上來說,是通過()來構(gòu)成的。A.倫理關(guān)系B.情感關(guān)系C.教學關(guān)系D.師生關(guān)系【答案】:D30.學校教育中通常采用的()措施體現(xiàn)了外部動機的理論。A.獎懲B.間接強化C.正強化D.負強化【答案】:A31.根據(jù)社會專業(yè)分工需要和學科體系的內(nèi)在邏輯劃分的學科門類統(tǒng)稱為()。A.專業(yè)B.課程C.專題D.學科【答案】:A32.能對不良情緒進行自我調(diào)適,用理智約束沖動,情緒的自我調(diào)控能力在不斷提升,這是大學生情緒情感的()特征。A.強烈性B.穩(wěn)定性C.豐富性D.外顯性【答案】:B33.模仿學習的機制是()A.外部強化B.替代強化C.內(nèi)部強化D.自我強化【答案】:B34.有目的地嚴格控制或創(chuàng)設一定的條件,主動地引起或改變某種心理活動,從而進行分析研究的客觀方法稱為()。A.系統(tǒng)法B.發(fā)展法C.觀察法D.實驗法【答案】:D35.我國地域遼闊,各省市經(jīng)濟社會發(fā)展差異較大,整體情況復雜多樣,這需要堅持法治統(tǒng)一的同時,又要考慮到不同地區(qū)、不同層次的差別。這體現(xiàn)了教育法規(guī)的()特點。A.遵循教育規(guī)律與順應市場經(jīng)濟要求相結(jié)合B.針對性與可操作性相結(jié)合C.系統(tǒng)性與獨立性相結(jié)合D.原則性與靈活性相結(jié)合【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.大學生情緒情感的特征包括()。A.強烈性與敏感性并存B.外顯性與內(nèi)隱性并存C.穩(wěn)定性與波動性并存D.豐富性與狹隘性并存【答案】:ABCD37.維護良好人際關(guān)系的方法有()。A.學會批評B.避免爭論C.勇于承認錯誤D.講究批評藝術(shù)【答案】:ABCD38.激勵應遵循的原則有()。A.物質(zhì)性原則B.多多益善原則C.協(xié)調(diào)性原則D.遞進性原則E.多樣性原則【答案】:CDE39.大學生的品德評價指標體系建構(gòu)的原則有發(fā)展性原則、科學性原則、適度性原則、前瞻性原則、()。A.制度性原則B.務實及可行性原則C.底線原則D.穩(wěn)定性及適應性原則【答案】:BCD40.高等教育的社會功能主要包括()。A.經(jīng)濟功能B.文化功能C.政治功能D.教育功能【答案】:ABC41.職業(yè)道德評價的主要方式有()。A.傳統(tǒng)習俗B.社會輿論C.內(nèi)心信念D.宣傳教育【答案】:BCD42.符合團結(jié)互助精神的表述是()。A.“團結(jié)就是力量”B.“孟母三遷”C.“三個和尚沒水喝”D.“三人同心,其利斷金”【答案】:AD43.關(guān)于學年制的缺點敘述,正確的有()。A.不利于學生個性發(fā)展B.不利于因材施教C.易于造成學生時間和精力的浪費D.要求單一、缺乏彈性【答案】:ABCD44.按照所具備的民事行為能力,公民可以分為()。A.代理民事行為能力人B.無民事行為能力人C.完全民事行為能力人D.限制民事行為能力人【答案】:BCD45.關(guān)于研究假說的敘述,正確的是()。A.應以敘述的方式加以說明B.應是可以驗證的C.應敘述變量之間的關(guān)系D.是在研究過程中逐步完善的E.應盡量簡潔【答案】:ABCDE46.堅持群眾路線,就要()。A.積極回應人民群眾要求B.問政于民、問需于民、問計于民C.有尊重群眾的首創(chuàng)精神D.深入調(diào)查研究【答案】:BCD47.教師的職業(yè)道德是教師共同遵從的行為規(guī)范體系,一般包括()。A.專業(yè)意識B.專業(yè)態(tài)度C.專業(yè)品質(zhì)D.專業(yè)技術(shù)【答案】:ABC48.對教師要"關(guān)愛學生"的具體要求是()A.不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。B.對學生嚴慈相濟,做學生良師益友。C.關(guān)心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。D.保護學生安全,關(guān)心學生健康,維護學生權(quán)益。【答案】:ABCD49.誠實守信要求()。A.大公無私的共產(chǎn)主義精神B.忠誠所屬單位,維護單位信譽,保守單位秘密C.誠信無欺、講究質(zhì)量、信守合同D.先公后私的社會主義境界【答案】:BC50.職業(yè)學校作為違法主體的違法行為主要有()。A.忽視職業(yè)教育教學設施危險B.違反國家有關(guān)財政法規(guī)C.向?qū)W員亂收費D.違法招收學員【答案】:ABCD51.注意的功能包括()。A.整理功能B.選擇功能C.控制功能D.調(diào)節(jié)監(jiān)督功能E.保持功能【答案】:BDE52.教師在職業(yè)道德修養(yǎng)中要達到慎獨,應著重從幾個方面下功夫()A.要求教師注意把師德規(guī)范內(nèi)化為內(nèi)心信念,化作行為的品質(zhì)。B.要在“隱”和“微”處著手,狠下功夫。C.即使在獨處和無人監(jiān)督之時,也依然按照師德規(guī)范行事。D.要重視在無人監(jiān)督下,自覺履行師德規(guī)范,養(yǎng)成良好的師德行為習慣?!敬鸢浮浚篈BCD53.按照高校的三大職能,教師職業(yè)角色主要是()。A.研究者角色B.管理者角色C.創(chuàng)業(yè)者

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