關(guān)于干部培訓(xùn)心得體會(huì)_第1頁(yè)
關(guān)于干部培訓(xùn)心得體會(huì)_第2頁(yè)
關(guān)于干部培訓(xùn)心得體會(huì)_第3頁(yè)
關(guān)于干部培訓(xùn)心得體會(huì)_第4頁(yè)
關(guān)于干部培訓(xùn)心得體會(huì)_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

關(guān)于干部培訓(xùn)心得體會(huì)關(guān)于干部培訓(xùn)心得體會(huì)「篇一」俗話說(shuō):跟好人學(xué)好人,跟著老虎學(xué)咬人。把自己放到哪個(gè)水平層次,肯定會(huì)向哪個(gè)水平層次靠攏。今年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn),感受頗多,總覺(jué)得有的講座內(nèi)容是把自己個(gè)人修養(yǎng)、工作上的毛病赤裸裸的揭開(kāi)來(lái),雖內(nèi)心尷尬,卻覺(jué)得確實(shí)是那么回事。以語(yǔ)錄形式從四個(gè)方面談?wù)勔幌赂惺埽阂?、個(gè)人修養(yǎng)1、“我們懷里抱著天”讓我從未有過(guò)的感覺(jué)到責(zé)任意識(shí),每個(gè)教師都有這樣戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的想法,工作的嚴(yán)謹(jǐn)度會(huì)有多高呀!2、“人最需要尊重,尊重?zé)o價(jià)”這應(yīng)該成為和同事相處的法寶,尊重每一位同事,得到的也是每一個(gè)人的尊重。3、“好學(xué)者善于把自己清空,這樣他人的思想才能進(jìn)來(lái)……”有事工作中能把自己逼到懸崖,往往才有創(chuàng)新的成果產(chǎn)生,否則總是在走老路,這是我對(duì)這句話的體會(huì)。4、“別把別人當(dāng)笨蛋”,學(xué)會(huì)借力。學(xué)會(huì)多方思考溝通解決問(wèn)題,這對(duì)于自己所處的教育教學(xué)位置很重要。5、“人的全部尊嚴(yán)在于思想”做一個(gè)有思想的人,家里有糧,心里不慌,有思想才會(huì)有策略,工作起來(lái)才會(huì)順風(fēng)順?biāo)?,才?huì)真正贏得尊嚴(yán)。6、修身三大要訣:守規(guī)矩知進(jìn)退;以簡(jiǎn)單對(duì)復(fù)雜;活在真實(shí)中,可以畫(huà)龍不可點(diǎn)睛。這對(duì)自己工作是長(zhǎng)久的提示。二、工作策略1、“工作中定下心、沉住氣、提起神”。實(shí)際這是讓每個(gè)人每天具有從容、沉穩(wěn)、不倦怠的工作作風(fēng),點(diǎn)滴的工作品質(zhì)長(zhǎng)期積累會(huì)有大的作為。而這三者都是自己所要修煉的。2、“資源有限,創(chuàng)意無(wú)限,學(xué)習(xí)是真正的法寶”這是啟示我們?cè)谄綍r(shí)干工作的時(shí)候,多用腦子,創(chuàng)新工作方法,把有限的物質(zhì)人力資源利用到極致,抱怨疲累會(huì)遠(yuǎn)離我們而去。而能做到這些唯有學(xué)習(xí),書(shū)本中學(xué)習(xí),更重要的是實(shí)踐中學(xué)。3、“生活中的好事,其實(shí)也是危機(jī),只是我們自己往往沒(méi)有意識(shí)到”很有哲理,榮譽(yù)越多,承擔(dān)的責(zé)任與壓力越大,真的是這樣。4、“沒(méi)有執(zhí)行力,一切都是空談”中層干部要努力把學(xué)校的政策和上級(jí)的精神變成學(xué)生的笑臉和老百姓的掌聲。這是智慧。自己執(zhí)行力不強(qiáng)的三個(gè)表現(xiàn):尺度方寬,速度放慢,力度衰減。5、“好的中層定好自己位置,胸懷全局,是助手不是對(duì)手,職工先意見(jiàn),不分配利益”在本校記住上下溝通,左右融合,先講分工,再將合作很重要。做到融合、結(jié)合、整合,這是一種工作境界和工作藝術(shù)。6、工作原則:減少工作頭緒,爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)支持,讓等待與忍耐成為習(xí)慣。這一點(diǎn)是自己最缺失的。三、優(yōu)秀校長(zhǎng)的工作策略1、照顧的邊界要研究。2、新的管理理念:變麻煩為福利。3、改革就是推進(jìn)不成熟的東西。4、領(lǐng)導(dǎo)者必須自我警示。心懷敬畏當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)。5、當(dāng)今領(lǐng)導(dǎo)別用潛規(guī)則辦事!把你負(fù)不了的責(zé)任轉(zhuǎn)出去。6、帶好班子,傳遞正能量,分配好資源,掌控話語(yǔ)權(quán)。7、沒(méi)有民主辦不好事,沒(méi)有集中辦不成事。8、團(tuán)結(jié)能人干事,團(tuán)結(jié)庸不壞事,團(tuán)結(jié)小人不出事。學(xué)習(xí)、汲取、工作,本學(xué)期的教育教學(xué)能從中汲取智慧,順風(fēng)順?biāo)£P(guān)于干部培訓(xùn)心得體會(huì)「篇二」本人于xx月xx日至xx月xx日有幸參加了市組干部赴浙江培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。在一周的學(xué)習(xí)時(shí)間里,本人能自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律,服從學(xué)校管理,尊敬教師,團(tuán)結(jié)學(xué)員,按照學(xué)校教學(xué)安排積極參加學(xué)習(xí),做到上課專心聽(tīng)講,認(rèn)真做好課堂筆記。在組織外出考察時(shí),自覺(jué)做到多看、多聽(tīng)、多學(xué)、多問(wèn),認(rèn)真學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)技術(shù)和發(fā)展理念。通過(guò)一周的學(xué)習(xí),最大的收獲和體會(huì)是:一、對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性有了新的認(rèn)識(shí),理論水平有了新的提高。理論是基礎(chǔ),是指南,理論上的成熟是政治上成熟的標(biāo)志。因此,學(xué)習(xí)不再滿足于一知半解,而是在領(lǐng)會(huì)其科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下功夫,著眼于馬克思主義的運(yùn)用,著眼于對(duì)實(shí)際問(wèn)題的理論思考,著眼于新的實(shí)踐和新的發(fā)展。通過(guò)學(xué)習(xí),自己的馬克思主義理論水平有了新的提高,進(jìn)一步增強(qiáng)了政治敏銳性,提高了政治鑒別力,進(jìn)一步提高了自己運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法解決實(shí)際問(wèn)題的能力。二、進(jìn)一步解放了思想,樹(shù)立了大開(kāi)放大發(fā)展的觀念。嘉興市的前身是嘉興地區(qū),原在湖州市上班,年成立地級(jí)嘉興市后遷移于此。經(jīng)過(guò)近二十年的發(fā)展,嘉興市在長(zhǎng)江三角洲乃至全國(guó)多個(gè)城市中都是經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較快的城市,全市所轄五縣每年財(cái)政收入都在億以上,全部進(jìn)入全國(guó)五十強(qiáng)縣。嘉興市的成功經(jīng)驗(yàn)之一,就是樹(shù)立大開(kāi)放大發(fā)展意識(shí),充分發(fā)揮毗鄰上海、杭州、蘇州等大城市的區(qū)位優(yōu)勢(shì),加大招商引資力度,形成了獨(dú)具特色的“嘉興八大經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象”,即新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象、零資源經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象、蒲公英經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象、雜交經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象、配角經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象、杠桿經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象、后花園經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象和文化力經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。這八大經(jīng)濟(jì)推動(dòng)了嘉興經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展,城鄉(xiāng)差距進(jìn)一步縮小,城鄉(xiāng)收入比大大超過(guò)全國(guó)的水平,是浙江省城鄉(xiāng)一體化的試點(diǎn)城市。我縣是一個(gè)貧困縣,如何推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)的跨越式發(fā)展,嘉興市的發(fā)展理念很值得我們借鑒。因此,我們要進(jìn)一步解放思想,更新觀念,加大招商工作力度,要把招項(xiàng)目、引資金作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的助力器和推動(dòng)力來(lái)抓,形成人人講招商,人人會(huì)招商,人人能招商的招商引資新格局。關(guān)于干部培訓(xùn)心得體會(huì)「篇三」一、領(lǐng)導(dǎo)思維作為公司的中層干部,首先要有大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。對(duì)工作結(jié)果,要清楚“誰(shuí)說(shuō)好才是真的好”,“個(gè)人的長(zhǎng)處是不是組織所需要的?”當(dāng)然是單位組織和服務(wù)對(duì)象說(shuō)好才是真的好。其次要有自信。相信單位、團(tuán)隊(duì)和自己,“信”才能走下去,才能攻堅(jiān)克難。再次要有工作思路。理清“為什么做”和“怎么干”的方向問(wèn)題和技術(shù)問(wèn)題之間關(guān)系。最后是掌握如何提高團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力。執(zhí)行是有結(jié)果的行動(dòng),每個(gè)人必須守土有責(zé),否則全盤(pán)皆輸。二、互聯(lián)網(wǎng)思維以用戶為中心。痛點(diǎn)思維:換位思考用戶的痛點(diǎn)是什么。極致思維:創(chuàng)業(yè)者的匠心精神。逆向思維:數(shù)據(jù)歸納,舉一反三。這些提醒我們?cè)诠ぷ髦蟹?wù)好業(yè)主,努力提升企業(yè)質(zhì)量品牌,實(shí)現(xiàn)二次經(jīng)營(yíng)和多次經(jīng)營(yíng)。三、人際關(guān)系共贏心態(tài)讓弱關(guān)系變強(qiáng)關(guān)系,情感比信息更維持長(zhǎng)期的強(qiáng)關(guān)系。與人交往的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論