海興縣2025屆數(shù)學(xué)四年級第二學(xué)期期末調(diào)研試題含解析

海興縣2025屆數(shù)學(xué)四年級第二學(xué)期期末調(diào)研試題一、謹(jǐn)慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1．35×18÷35×18＝1。（_____）2．正方形的面積公式用字母表示是S=a·a=2a。（______）3．鈍角三角形中兩個銳角的和一定小于90度。（______）4．25×（4＋80）＝25×4＋80。（______）5．河水平均深度為1.3米，小強身高1.5米，他下河游泳沒有危險。（________）二、仔細(xì)選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6．下面的物體，從正面看到的形狀是（）A． B． C．7．在一個數(shù)的末尾添上一個0，這個數(shù)的大小(

)．A．變大了 B．變小了 C．不變 D．可能變，也可能不變8．下面式子中與48×25不相等的式子是（）。A．4×25×12 B．48×20＋5 C．40×25＋8×259．小凱有貼畫120張，是小康的2倍，小康有貼畫()張．A．60 B．240 C．118 D．36010．方程160-4x=60中的x的值是（）。A．x=55B．x=25C．x=100三、認(rèn)真填一填。（每題2分，共20分）11．由7個百，7個百分之一組成的數(shù)是（______），讀作（______）。12．正方形有（______）條對稱軸，等腰梯形有（______）條對稱軸，圓有（______）條對稱軸。13．光在真空中的傳播速度約是每秒二億九千九百七十九萬二千四百五十八米，橫線上的數(shù)寫作（_________），省略億后面的尾數(shù)約是（_______）億。14．一個等腰三角形的其中兩條邊分別是5厘米和12厘米，它的第三邊長（________）厘米。15．六億五千零四萬，寫作（______），改寫成以“萬”為單位的數(shù)是（______），省略“億”后面的尾數(shù)大約是（______）。16．在里填上“﹥”、“﹤”或“=”．68×99＋99____68×10020×(5+30)____20×5×30(38-4)×10____38×10＋10×428150000____20098000017．冥王星和太陽的距離是590220000千米，是_____億千米，精確到千分位是_____億千米．452900≈_____萬（保留一位小數(shù)）678000000≈_____億（精確到十分位）18．5.4元=（_______）元（_______）角．19．小明有面值5角和1元的硬幣共10枚，這兩種面值的硬幣總額為7元。他有（______）個5角硬幣，（______）個1元硬幣。20．求出下面角的度數(shù)。（1）∠A=（______）（2）∠B=（______）四、細(xì)心算一算。（每題6分，共18分）21．直接寫得數(shù)．0.8+2.7=9.3-7=1+0.23=5-0.47=0.78+0.9=4.5-0.21.7-0.5=2.3+3.7=4.6-2.6=9.6-0.3=32.1+0.3=x－0.2x=22．豎式計算。8－6.2＝3.04＋0.26＝23．計算下列各題．

（1）125÷(20＋5)×4（2）217－[(37＋44)÷3]（3）206＋108÷(61－49)五、動手操作。（每題6分，共12分）24．連一連。46×2.5×8＝46×（2.5×8）乘法分配律12×97＋3×12＝12×100加法結(jié)合律56＋78＋22＝56＋（78＋22）乘法結(jié)合律25．看一看,連一連．六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26．買1個文具盒比買8本練習(xí)本還貴11.4元。每本練習(xí)本0.45元，每個文具盒多少元？27．下面是今年植樹節(jié)希望小學(xué)三至六年級學(xué)生植樹情況統(tǒng)計表．年級三年級四年級五年級六年級數(shù)量/棵12151720（1）請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)完成條形統(tǒng)計圖.希望小學(xué)三至六年級學(xué)生植樹情況統(tǒng)計圖數(shù)量/棵（2）圖中縱向1格代表的數(shù)量是(

)棵（3）平均每個年級植樹多少棵?28．飼養(yǎng)場有51頭牛和51只羊，一頭牛每星期吃70.8千克飼料，一只羊每星期吃35.2千克飼料．飼養(yǎng)場每星期要準(zhǔn)備多少千克飼料呢？29．李老師為五（2）班陽光體育活動買了4個足球和4個籃球，一共花去了424元，已知每個足球48元，每個籃球多少元？30．亮亮看一本280頁的故事書，用了7天時間看完，前3天共看了120頁，后4天平均每天看了多少頁？

參考答案一、謹(jǐn)慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1、×【解析】略2、×【解析】略3、√【詳解】【解答】鈍角三角形的兩個銳角之和一定小于90°。原題說法正確。故答案為：√。【分析】三角形內(nèi)角和是180°，用三角形內(nèi)角和減去一個鈍角，得到的度數(shù)就是兩個銳角的度數(shù)，這兩個銳角的度數(shù)一定小于90°。4、×【分析】兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘，可以先把它們與這個數(shù)分別相乘，再相加是乘法分配律?！驹斀狻扛鶕?jù)乘法分配律，25×（4＋80）＝25×4＋25×80。所以判斷錯誤。【點睛】本題考查了運算定律，使用運算定律會讓計算變簡便，要熟練掌握。5、×【分析】本題需要注意，題目已知的是水平均深度而不是水深，水實際深度可能會超過這個數(shù)值，所以直接將身高與其相比得出的結(jié)果不正確，據(jù)此判斷?！驹斀狻亢铀骄疃葹?.3米，小強身高1.5米，他下河游泳可能會有危險。水平均深度不代表實際深度。故判斷錯誤?！军c睛】本題考查小數(shù)的大小比較以及對平均數(shù)的理解，屬于易錯題，不可直接將平均水深和身高相比得到身高大于平均水深就說沒有危險。二、仔細(xì)選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6、A【解析】【解答】解：根據(jù)題干分析可得，從正面看到的圖形是，故選A．【分析】觀察圖形可知，從正面看到的圖形是2層：下層3個正方形，上層1個正方形靠左邊，據(jù)此即可選擇．此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體和畫簡單圖形的三視圖的方法，是基礎(chǔ)題型．7、D【詳解】略8、B【分析】乘法交換律是指兩個數(shù)相乘，交換因數(shù)的位置，它們的積不變。乘法分配律是指兩個數(shù)的和同一個數(shù)相乘，等于把兩個加數(shù)分別同這個數(shù)相乘，再把兩個積加起來，結(jié)果不變。【詳解】A．根據(jù)乘法交換律可知，48×25＝4×12×25＝4×25×12；B．根據(jù)乘法分配律可知，48×25＝48×（20＋5）＝48×20＋48×5；C．根據(jù)乘法分配律可知，48×25＝（40＋8）×25＝40×25＋8×25；所以與48×25不相等的式子是48×20＋5。故答案為：B。【點睛】乘法交換律和乘法分配律是乘法中非常重要的運算定律，需熟練掌握，達(dá)到能認(rèn)會用的地步。9、A【解析】解：120÷2=60(張)故答案為A已知一個數(shù)的幾倍是多少，求這個數(shù)用除法計算，因此用小凱的張數(shù)除以2即可求出小康的張數(shù).10、B【解析】略三、認(rèn)真填一填。（每題2分，共20分）11、700.07七百點零七【分析】7個百即百位上是7，7個百分之一即百分位上是7，其它數(shù)位上沒有一個單位用0補足，據(jù)此寫出；小數(shù)的讀法：整數(shù)部分是“0”的就讀做“零”，整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)的讀法來讀，小數(shù)點讀作“點”，小數(shù)部分是幾就依次讀出來即可。【詳解】由7個百，7個百分之一組成的數(shù)是700.07，讀作七百點零七?！军c睛】本題主要考查小數(shù)的寫法、讀法，重點掌握小數(shù)讀寫時零的讀寫。12、41無數(shù)【分析】根據(jù)對軸對稱圖形的認(rèn)識可知，如果一個平面圖形沿著一條直線折疊后，直線兩旁的部分能夠互相重合，那么這個圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫對稱軸；判斷一個圖形是否是軸對稱圖形，關(guān)鍵是找它的對稱軸，要想象沿著這條線翻折能不能重疊，據(jù)此找出各圖形的對稱軸條數(shù)即可?！驹斀狻空叫斡?條對稱軸，等腰梯形有1條對稱軸，圓有無數(shù)條對稱軸?！军c睛】此題考查常見的平面圖形圖形的對稱軸條數(shù)，屬于基礎(chǔ)知識，應(yīng)注意平時的積累。13、2997924583【解析】略14、12【分析】等腰三角形的其中兩條邊分別是5厘米和12厘米，根據(jù)等腰三角形的定義可知，它的第三邊長為5厘米或12厘米。假設(shè)它的第三邊長為5厘米，5＋5＜12，則5厘米、5厘米和12厘米的三條線段不能組成三角形。假設(shè)它的第三邊長為12厘米，5＋12＞12，12－5＜12，則5厘米、12厘米和12厘米的三條線段能組成三角形；據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，一個等腰三角形的其中兩條邊分別是5厘米和12厘米，它的第三邊長為12厘米。故答案為：12?！军c睛】等腰三角形是指至少有兩邊相等的三角形，相等的兩個邊稱為這個三角形的腰，另一邊叫做底邊。三角形的三邊關(guān)系為三角形的兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊解答。15、65004000065004萬7億【分析】根據(jù)整數(shù)的寫法，從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數(shù)位上一個單位也沒有，就在那個數(shù)位上寫0，即可寫出此數(shù)；把一個整萬數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)時，只需去掉末尾的4個0，再加上一個“萬”字即可；省略“億”后面的尾數(shù)就是四舍五入到億位，就是把億位后的千萬位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入，再在數(shù)的后面寫上“億”字?！驹斀狻苛鶅|五千零四萬，寫作650040000，改寫成以“萬”為單位的數(shù)是65004萬，省略“億”后面的尾數(shù)大約是7億?！军c睛】本題主要考查整數(shù)的寫法、改寫和求近似數(shù)，注意改寫和求近似數(shù)時要帶計數(shù)單位。16、＝＜＜＜【詳解】略17、5.90225.90245.36.1【詳解】試題分析：改寫成用“億”作單位的數(shù)，從個位起向左數(shù)八位，點上小數(shù)點，末尾的零去掉；省略千分位后面的尾數(shù)是要看萬分位，萬分位上滿5時向前一位進(jìn)1，不滿5時去掉；改寫成用“萬”作單位的數(shù)，從個位起向左數(shù)四位，點上小數(shù)點，末尾的零去掉；省略十分位后面的位數(shù)是要看百分位，對百分位上的數(shù)進(jìn)行“四舍五入”即可；省略十分位后面的位數(shù)是要看百分位，對百分位上的數(shù)進(jìn)行“四舍五入”即可．解：590220000=5.9022億；5.9022億≈5.902億；452900≈45.3萬（保留一位小數(shù)）671000000≈6.1億（精確到十分位）故答案為5.9022、5.902、45.3、6.1．【點評】此題考查整數(shù)的改寫和近似數(shù)：整數(shù)的改寫時注意把小數(shù)點后面末尾的零去掉；求近似數(shù)要省略“誰”后面的尾數(shù)，就把“誰”下一位上的數(shù)字進(jìn)行四舍五入，還要帶上計數(shù)單位．18、54【解析】略19、64【分析】本題可以利用假設(shè)的思想，假設(shè)都是1元的則應(yīng)該是10元，看看此時10比7多幾元，由此推測有幾個5角硬幣?！驹斀狻咳舳际?元硬幣則應(yīng)該是10元，但實際只有7元，少了3元，3元是6個5角，即有6個5角硬幣，有4個1元硬幣。【點睛】本題屬于“雞兔同籠”題目，善于利用假設(shè)的方法，利用差值推出數(shù)量是解此類題型的關(guān)鍵。20、60°95°【解析】略四、細(xì)心算一算。（每題6分，共18分）21、3.52.31.234.531.684.31.2629.332.40.8x【詳解】略22、1.8；3.3【分析】根據(jù)小數(shù)加減法的豎式計算的方法進(jìn)行計算。【詳解】8－6.2＝1.83.04＋0.26＝3.3故答案為：1.8；3.3【點睛】考查了小數(shù)的加法和減法運算，關(guān)鍵是熟練掌握計算法則正確進(jìn)行計算。23、（1）解：125÷(20＋5)×4＝125÷25×4＝5×4＝20（2）解：217－[(37＋44)÷3]＝217－[81÷3]＝217－27＝190（3）解：206＋108÷(61－49)＝206＋108÷12＝206＋9＝215【解析】只含有同一級運算，要按照從左到右的順序計算；含有兩級運算，要先算乘除法，再算加減法；含有小括號和中括號的要先算小括號里面的，再算中括號里面的，最后算中括號外面的運算.五、動手操作。（每題6分，共12分）24、【分析】（1）46×2.5×8＝46×（2.5×8）是由先算前兩個數(shù)的積，變成先算后兩個數(shù)的積，運用了乘法結(jié)合律；（2）12×97＋3×12＝12×100是先把97加上3，再乘12，運用了乘法分配律；（3）56＋78＋22＝56＋（78＋22）是由先算前兩個數(shù)的和，變成先算后兩個數(shù)的和，運用了加法結(jié)合律；【詳解】根據(jù)分析連線可得：【點睛】完成本題要注意分析算式中的數(shù)據(jù)，運用合適的運算定律進(jìn)行解答。25、【解析】略六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26、15元【分析】先根據(jù)總價＝數(shù)量×單價，計算出8本練習(xí)本的價格，再加上11.4元，即可解答。【詳解】0.45×8＋11.4＝3.6＋11.4＝15（元）答：每個文具盒15元?！军c睛】本題主要考查小數(shù)混合運算的實際應(yīng)用，解題的關(guān)鍵是根據(jù)總價＝數(shù)量×單價，先求出8本練習(xí)本的價格。27、（1）如圖：希望小學(xué)三至六年級學(xué)生植樹情況統(tǒng)