浙江專版2025版高考生物一輪復(fù)習(xí)第八單元生物與環(huán)境第28講能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)及其調(diào)節(jié)教案

PAGEPAGE24第28講能量流淌和物質(zhì)循環(huán)、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)及其調(diào)整考試標(biāo)準(zhǔn)必考加試考試標(biāo)準(zhǔn)必考加試1.生態(tài)系統(tǒng)中的能量流淌cc4.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)aa2.生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)cc5.穩(wěn)態(tài)的調(diào)整bb3.能量流淌和物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系c考點(diǎn)一生態(tài)系統(tǒng)中的能量流淌1．能量流淌的含義及渠道(1)能量流淌的含義：在生態(tài)系統(tǒng)中，能量不斷沿著太陽(yáng)→植物→植食動(dòng)物→肉食動(dòng)物→頂位肉食動(dòng)物的方向流淌。(2)渠道：沿食物鏈的養(yǎng)分級(jí)依次傳遞。2．能量流淌過(guò)程(1)能量流淌的起點(diǎn)：太陽(yáng)輻射能(或光能)。(2)能量流淌的渠道：食物鏈或食物網(wǎng)。(3)植食動(dòng)物的能量去向：①被自身細(xì)胞呼吸消耗。②被分解者分解。③被肉食動(dòng)物取食并同化。④未利用。3．能量流淌特點(diǎn)(1)單方向的，不行逆的。(2)逐級(jí)遞減，傳遞效率一般只有約10%。4．從能量流淌過(guò)程可以推知(1)植食動(dòng)物比肉食動(dòng)物多。(2)高養(yǎng)分級(jí)生物數(shù)量少、生物量小、能量少、價(jià)值高。(3)一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)必需不斷地從外界輸入能量才能維持其正常功能。5．能量傳遞效率的公式能量傳遞效率＝eq\f(下一養(yǎng)分級(jí)的同化量,該養(yǎng)分級(jí)的同化量)×100%。

思索探討1．如圖表示能量在兩個(gè)養(yǎng)分級(jí)之間的流淌過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖思索下列問(wèn)題：(1)第一個(gè)養(yǎng)分級(jí)的同化量與其攝入量和糞便量有怎樣的關(guān)系？提示同化量＝攝入量－糞便量。(2)上一個(gè)養(yǎng)分級(jí)同化的總能量是不是全部流向下一個(gè)養(yǎng)分級(jí)？為什么？提示不是。一部分能量被自身呼吸所消耗，還有一部分被分解者所利用，總有一部分能量未被下一養(yǎng)分級(jí)利用。2．如圖表示A、B兩個(gè)特定生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔。請(qǐng)思索：(1)一個(gè)吃玉米的人所獲得的能量肯定多于一個(gè)吃牛肉的人，對(duì)嗎？為什么？提示不對(duì)。就“玉米→人”與“玉米→?！恕边@兩種食物鏈而言，前者環(huán)節(jié)較少，能量損耗較少，人獲得的能量更多。但就“一個(gè)個(gè)體”而言，由于不知道兩人的食物量，一個(gè)吃玉米的人所獲得的能量和一個(gè)吃牛肉的人獲得的能量無(wú)法比較。(2)若土壤中含相同濃度的難降解污染物，則A中的人比B中的人體內(nèi)污染物濃度更高，還是更低？提示若土壤中含相同濃度的難降解污染物，則生態(tài)系統(tǒng)A中的人比B中的人體內(nèi)污染物濃度應(yīng)更低(生物放大作用)。1．能量流淌的過(guò)程圖解(1)能量的來(lái)源：太陽(yáng)能。(2)起點(diǎn)：從生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能起先[總初級(jí)生產(chǎn)量為111.0cal/(cm2·a)]。(3)總量：①自然生態(tài)系統(tǒng)：生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能總量；②人工生態(tài)系統(tǒng)：生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能總量＋人工補(bǔ)償輸入量。(4)渠道：食物鏈和食物網(wǎng)。(5)能量轉(zhuǎn)化：太陽(yáng)能→有機(jī)物中的化學(xué)能→熱能(最終散失)。(6)流淌形式：有機(jī)物中的化學(xué)能。(7)散失途徑：細(xì)胞呼吸，包括各個(gè)養(yǎng)分級(jí)自身的呼吸消耗以及分解者的細(xì)胞呼吸。(8)能量散失的形式：以熱能形式散失。2．流入某一養(yǎng)分級(jí)的能量來(lái)源和去路(1)能量來(lái)源eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(生產(chǎn)者的能量主要來(lái)自太陽(yáng)能,消費(fèi)者的能量來(lái)自于上一養(yǎng)分級(jí)同化的能量))(2)能量去向：流入某一養(yǎng)分級(jí)(最高養(yǎng)分級(jí)除外)的能量去向可以從以下兩個(gè)角度分析：①定量不定時(shí)(能量的最終去處)eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a.自身呼吸消耗,b.流入下一養(yǎng)分級(jí),c.被分解者分解利用))這肯定量的能量不管如何傳遞，最終都以熱能形式從生物群落中散失，生產(chǎn)者源源不斷地固定太陽(yáng)能，才能保證生態(tài)系統(tǒng)能量流淌的正常進(jìn)行。②定量定時(shí)eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a.自身呼吸消耗,b.流入下一養(yǎng)分級(jí),c.被分解者分解利用,d.未被自身呼吸消耗，也未被下一養(yǎng)分級(jí),和分解者利用，即“未利用”))假如是以年為單位探討，未被利用的能量將保留到下一年。3．能量流淌特點(diǎn)緣由的分析(1)單向流淌的緣由①食物鏈中各養(yǎng)分級(jí)的依次是不行逆轉(zhuǎn)的，這是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果，如肉食動(dòng)物以植食動(dòng)物為食，而植食動(dòng)物不能以肉食動(dòng)物為食，植物與植食動(dòng)物的能量關(guān)系也是如此。②各養(yǎng)分級(jí)生物通過(guò)呼吸作用所產(chǎn)生的熱能不能被生物群落重復(fù)利用，因此能量無(wú)法循環(huán)。(2)逐級(jí)遞減的緣由①各養(yǎng)分級(jí)生物都會(huì)因呼吸作用消耗大部分能量。②各養(yǎng)分級(jí)的能量都會(huì)有一部分流入分解者，包括未被下一養(yǎng)分級(jí)生物所利用的部分。題型一生態(tài)系統(tǒng)中的能量流淌過(guò)程、特點(diǎn)1．如圖是一個(gè)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖，關(guān)于該系統(tǒng)的敘述，錯(cuò)誤的是()A．能量流淌是從農(nóng)作物固定太陽(yáng)能起先的B．該生態(tài)系統(tǒng)比自然生態(tài)系統(tǒng)能使人更充分利用物質(zhì)和能量C．沼氣池中大多數(shù)微生物是厭氧型的分解者D．多途徑利用農(nóng)作物提高了能量從農(nóng)作物到家畜的傳遞效率答案D解析生態(tài)系統(tǒng)的能量流淌是從生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能起先的，A項(xiàng)正確；該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)的循環(huán)利用和能量的多級(jí)利用，B項(xiàng)正確；沼氣池是密閉的，因此沼氣池中大多數(shù)的分解者屬于厭氧型微生物，C項(xiàng)正確；多途徑利用農(nóng)作物實(shí)現(xiàn)了能量的多級(jí)利用，但能量傳遞效率無(wú)法提高，D項(xiàng)錯(cuò)誤。2．(2024·浙江聯(lián)考)下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)中能量流淌的敘述，正確的是()A．兔子吃了1kg草，則這1kg草中的能量就流入了兔子體內(nèi)B．一只狼捕食了一只兔子，則這只兔子中約有10%的能量流入狼的體內(nèi)C．生產(chǎn)者通過(guò)光合作用合成有機(jī)物，能量就從無(wú)機(jī)環(huán)境流入生物群落D．生態(tài)系統(tǒng)的能量是伴隨著物質(zhì)循環(huán)而被循環(huán)利用的答案C解析兔子吃的草中的能量一部分被兔子同化，一部分殘留在糞便中，A項(xiàng)錯(cuò)誤；能量傳遞效率中的10%指的是養(yǎng)分級(jí)與養(yǎng)分級(jí)之間的傳遞效率，并非個(gè)體與個(gè)體之間的，B項(xiàng)錯(cuò)誤；生產(chǎn)者通過(guò)光合作用合成有機(jī)物來(lái)固定太陽(yáng)能，而太陽(yáng)能來(lái)自無(wú)機(jī)環(huán)境，C項(xiàng)正確；生態(tài)系統(tǒng)中的能量是單向流淌的，最終都會(huì)以熱能的形式散失，D項(xiàng)錯(cuò)誤。生態(tài)系統(tǒng)能量流淌的2個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)(1)能量傳遞效率≠能量利用率①能量傳遞效率：能量在相鄰兩個(gè)養(yǎng)分級(jí)之間的傳遞效率。②能量利用效率：通常考慮的是流入人體的能量占生產(chǎn)者能量的比值，生態(tài)工程中常通過(guò)建“沼氣池”“蘑菇房”等實(shí)現(xiàn)廢物資源化，這就提高了能量利用率。提高了能量利用率，但并未提高能量的“傳遞效率”。(2)糞便量≠同化量。糞便中的能量不屬于本養(yǎng)分級(jí)同化量而屬于“上一養(yǎng)分級(jí)的同化量中流入分解者的能量的一部分”。流入某一養(yǎng)分級(jí)的能量是指該養(yǎng)分級(jí)生物的同化量，而不是攝入量，“攝入量”“同化量”及“糞便”關(guān)系如下(以草→兔→狐→狼為例)。圖中A、B、C均屬流向分解者的能量，但A、B均屬“草的同化量”，只有C才屬兔的同化量。題型二生態(tài)系統(tǒng)中能量流淌的相關(guān)計(jì)算3．如圖為地震毀損的某自然愛(ài)護(hù)區(qū)人為干預(yù)下復(fù)原過(guò)程的能量流淌圖[單位為103kJ/(m2·a)]。下列說(shuō)法不正確的是()A．流經(jīng)城市生態(tài)系統(tǒng)的總能量包括了城市生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能以及從外圍的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)等補(bǔ)償輸入的能量B．計(jì)算可知，肉食動(dòng)物需補(bǔ)償輸入的能量值為5×103kJ/(m2·a)C．流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是1.29×105kJ/(m2·a)D．在人為干預(yù)下，能量在第一養(yǎng)分級(jí)到其次養(yǎng)分級(jí)之間的傳遞效率為14.6%答案D解析城市生態(tài)系統(tǒng)雖然是人為建立的，但還是要依靠自然系統(tǒng)，其能量輸入除生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能外還有外圍的其他系統(tǒng)補(bǔ)償輸入的能量，才能維持平衡，A項(xiàng)正確；肉食動(dòng)物從植食動(dòng)物獲得的能量為16－4－9－0.5＝2.5×103kJ/cm2·a，所以補(bǔ)償輸入量為(2.1＋5.1＋0.05＋0.25)－2.5＝5×103kJ/cm2·a，B項(xiàng)正確；流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為23＋70＋3＋14＋2＋5＋12＝129×103kJ/cm2·a，C項(xiàng)正確；能量在第一養(yǎng)分級(jí)到其次養(yǎng)分級(jí)之間的傳遞效率為14/(23＋70＋3＋14)≈12.7%，D項(xiàng)錯(cuò)誤。4．某同學(xué)繪制了如圖所示的能量流淌圖解(其中W1為生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能)，下列敘述中不正確的是()A．生產(chǎn)者固定的總能量可表示為(A1＋B1＋C1＋A2＋B2＋C2＋D2)B．由第一養(yǎng)分級(jí)到其次養(yǎng)分級(jí)的能量傳遞效率為D1/W1C．流入一級(jí)消費(fèi)者體內(nèi)的能量可表示為(A2＋B2＋C2)D．圖解表明能量流淌的特點(diǎn)是單向流淌、逐級(jí)遞減的答案C解析生產(chǎn)者固定的總能量可表示為(A1＋B1＋C1＋D1)，A1表示呼吸作用消耗，B1表示未被利用，C1表示流向分解者，而D1＝A2＋B2＋C2＋D2，是流入下一養(yǎng)分級(jí)的能量，A項(xiàng)正確；由第一養(yǎng)分級(jí)到其次養(yǎng)分級(jí)的能量傳遞效率為D1/(A1＋B1＋C1＋D1)＝D1/W1，B項(xiàng)正確；流入一級(jí)消費(fèi)者的能量為D1＝(A2＋B2＋C2＋D2)，C項(xiàng)錯(cuò)誤；圖解表明能量流淌的特點(diǎn)是單向流淌、逐級(jí)遞減，D項(xiàng)正確。用拼圖法進(jìn)行能量流淌計(jì)算輸入第一養(yǎng)分級(jí)的能量(W1)被分為兩部分：一部分在生產(chǎn)者的呼吸作用中以熱能的形式散失了(A1)；另一部分則用于生產(chǎn)者的生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖(B1＋C1＋D1)，而后一部分能量中，包括現(xiàn)存的植物體B1、流向分解者的C1、流向下一養(yǎng)分級(jí)的D1，如下圖所示：(1)流經(jīng)整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的總能量，即W1。將圖中第三養(yǎng)分級(jí)同化的總能量D2“拼回”其次養(yǎng)分級(jí)，則A2＋B2＋C2＋D2等于D1，即其次養(yǎng)分級(jí)同化的總能量；再將D1“拼回”第一養(yǎng)分級(jí)，則A1＋B1＋D1＋C1等于生產(chǎn)者固定的總能量W1?？梢?jiàn)，在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，全部生物的總能量都來(lái)自W1。(2)能量傳遞效率不會(huì)是100%。據(jù)上圖可知，由第一養(yǎng)分級(jí)到其次養(yǎng)分級(jí)的能量傳遞效率為eq\f(D1,W1)×100%，一般狀況下，能量在相鄰兩個(gè)養(yǎng)分級(jí)間的傳遞效率約為10%。

題型三能量流淌的綜合分析5．(2024·紹興諸暨中學(xué)期中)下表是美國(guó)的生態(tài)學(xué)家H.T.Odum對(duì)佛羅里達(dá)州的銀泉生態(tài)系統(tǒng)養(yǎng)分級(jí)和能量流淌的調(diào)查結(jié)果[單位：102kJ/(m2·a)]。表中的①②③④分別表示不同的養(yǎng)分級(jí)，⑤為分解者。表中NP＝GP－R。下列敘述中錯(cuò)誤的是()生物同化作用所固定的能量(GP)生物體貯存著的能量(NP)生物呼吸消耗的能量(R)[102kJ/(m2·a)]①15.912.6813.23②871.27369.69501.58③0.880.340.54④141.2062.0779.13⑤211.8519.26192.59A.能量在第三、四養(yǎng)分級(jí)間的傳遞效率約為5.5%B．該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)可表為C．調(diào)查結(jié)果顯示該生態(tài)系統(tǒng)的生物量在增大D．⑤代表的生物體內(nèi)貯藏的能量(NP)屬于次級(jí)生產(chǎn)量答案B解析能量在第三養(yǎng)分級(jí)和第四養(yǎng)分級(jí)間的傳遞效率為第四養(yǎng)分級(jí)的GP除以第三養(yǎng)分級(jí)的GP再乘以100%，即0.88÷15.91×100%≈5.5%，A項(xiàng)正確；⑤是分解者，不是食物鏈中的成分，B項(xiàng)錯(cuò)誤；由于該生態(tài)系統(tǒng)總呼吸量(13.23＋501.58＋0.54＋79.13＋192.59)＝787.07小于系統(tǒng)的能量輸入(光合作用固定的總能量871.27)，即該生態(tài)系統(tǒng)的生物量在增大，C項(xiàng)正確；⑤為分解者，其GP來(lái)源于①②③④的殘枝敗葉、遺體殘骸、糞便等，所以其生物體內(nèi)貯存的能量(NP)屬于次級(jí)生產(chǎn)量，D項(xiàng)正確。6．某生態(tài)系統(tǒng)中，除分解者外，僅有A、B、C、D、E五個(gè)種群，每個(gè)種群只處于一個(gè)養(yǎng)分級(jí)，相鄰養(yǎng)分級(jí)之間的能量傳遞效率約為10%，一年內(nèi)輸入各種群的能量數(shù)值如表所示(表中能量的單位相同)。相關(guān)敘述正確的是()種群ABCDE能量3.5612.8010.300.48226.5A.表中五種生物構(gòu)成1條食物鏈B．表中B和C的種間關(guān)系是捕食和競(jìng)爭(zhēng)C．表中缺少的生態(tài)系統(tǒng)的成分是非生物環(huán)境D．其次養(yǎng)分級(jí)和第三養(yǎng)分級(jí)之間的能量傳遞效率約為15.4%答案D解析分析表格可知，圖中E為第一養(yǎng)分級(jí)，B和C為其次養(yǎng)分級(jí)，A為第三養(yǎng)分級(jí)，D為第四養(yǎng)分級(jí)，因此圖中有E→B→A→D和E→C→A→D兩條食物鏈，A項(xiàng)錯(cuò)誤；B和C均為其次養(yǎng)分級(jí)，屬于種間關(guān)系中的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，B項(xiàng)錯(cuò)誤；生態(tài)系統(tǒng)的組成成分有生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物環(huán)境，表中只有生產(chǎn)者和消費(fèi)者，還缺少的生態(tài)系統(tǒng)的成分是分解者、非生物環(huán)境，C項(xiàng)錯(cuò)誤；其次養(yǎng)分級(jí)和第三養(yǎng)分級(jí)之間的能量傳遞效率＝3.56÷(12.80＋10.30)×100%≈15.4%，D項(xiàng)正確?？键c(diǎn)二生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)1．碳循環(huán)的路途大氣圈→植物和動(dòng)物→分解者→大氣圈。2．碳循環(huán)的過(guò)程(1)如圖所示(2)過(guò)程解讀①碳的存在形式eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(無(wú)機(jī)環(huán)境：CO2和碳酸鹽,生物群落：含碳有機(jī)物))②碳循環(huán)形式項(xiàng)目進(jìn)入生物群落生物群落內(nèi)部返回?zé)o機(jī)環(huán)境形式CO2含碳有機(jī)物CO2方式光合作用或化能合成作用通過(guò)食物鏈或食物網(wǎng)a.生物的呼吸作用b．分解者的分解作用c．化石燃料的燃燒③實(shí)現(xiàn)碳在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間進(jìn)行循環(huán)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是生產(chǎn)者和分解者。④目前由于大氣中CO2含量持續(xù)增加，碳循環(huán)平衡被打破，形成溫室效應(yīng)。3．碳循環(huán)的特點(diǎn)(1)反復(fù)利用，往復(fù)循環(huán)。(2)具有全球性。4．大氣圈中的CO2變更特點(diǎn)有著明顯的晝夜變更和季節(jié)變更。5．能量流淌與物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系(加試)項(xiàng)目能量流淌物質(zhì)循環(huán)(以碳循環(huán)為例)形式太陽(yáng)能→化學(xué)能→熱能無(wú)機(jī)物→有機(jī)物特點(diǎn)單向流淌、逐級(jí)遞減全球性、往復(fù)循環(huán)范圍生態(tài)系統(tǒng)各養(yǎng)分級(jí)生物圈(全球性)聯(lián)系兩者是同時(shí)進(jìn)行的，彼此相互依存，不行分割；物質(zhì)作為能量的載體，使能量沿著食物鏈(網(wǎng))流淌；能量作為動(dòng)力，使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間循環(huán)來(lái)回6.重金屬等物質(zhì)的生物放大作用與能量流淌特點(diǎn)的比較重金屬和DDT等農(nóng)藥的生物放大：生物放大問(wèn)題與能量流淌相反，能量沿食物鏈流淌時(shí)逐級(jí)遞減，而農(nóng)藥或重金屬在食物鏈中則存在“生物放大作用”，即養(yǎng)分級(jí)越高，該物質(zhì)濃度越高。思索探討1．如圖為碳元素在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)的模式圖，圖中甲、乙、丙表示生態(tài)系統(tǒng)的生物成分，箭頭表示生理過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖思索下列問(wèn)題：(1)甲、乙、丙、丁分別代表生態(tài)系統(tǒng)的什么成分？并簡(jiǎn)述推斷的理由。提示甲和丁之間有雙向箭頭，且其他幾種成分都有箭頭指向丁，所以丁為大氣中的CO2庫(kù)，甲為生產(chǎn)者；甲和乙都有箭頭指向丙，所以丙為分解者，則乙為消費(fèi)者。(2)碳在甲、乙、丙之間的流淌形式是什么？在甲(或乙或丙)與丁之間的流淌形式又是什么？提示在甲、乙、丙之間的流淌形式是有機(jī)物，在甲(或乙或丙)與丁之間的流淌形式是CO2。(3)圖中的字母分別表示什么過(guò)程？提示b代表光合作用或化能合成作用。d和c代表細(xì)胞呼吸，f代表微生物的分解作用，a代表捕食，e和g代表動(dòng)植物的遺體、排遺物等供應(yīng)應(yīng)分解者。2．碳元素在無(wú)機(jī)環(huán)境與生物群落之間傳遞時(shí)，只有生產(chǎn)者與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的傳遞是雙向的，其他成分之間都是單向的(推斷生態(tài)系統(tǒng)成分的依據(jù))。題型一碳循環(huán)的過(guò)程及特點(diǎn)1.(模擬題改編)如圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)模式圖。下列分析錯(cuò)誤的是()A．f表示大氣中的CO2庫(kù)B．圖中的a肯定是自養(yǎng)生物，b、c、d、e肯定是異養(yǎng)生物C．a(chǎn)所示的養(yǎng)分級(jí)在食物鏈中占有的碳元素最多D．碳只能通過(guò)光合作用從f進(jìn)入a答案D解析由圖可知，f表示大氣中的CO2庫(kù)，a是生產(chǎn)者，b是分解者，c、d、e都是消費(fèi)者，A項(xiàng)正確；消費(fèi)者和分解者都是異養(yǎng)生物，生產(chǎn)者都是自養(yǎng)生物，B項(xiàng)正確；生態(tài)系統(tǒng)的總能量是通過(guò)生產(chǎn)者進(jìn)入生物群落的，生產(chǎn)者所含有機(jī)物中的能量最多，占有的碳元素也最多，C項(xiàng)正確；碳從f到a可通過(guò)光合作用，也可通過(guò)化能合成作用，D項(xiàng)錯(cuò)誤。2．(2024·紹興諸暨中學(xué)期中)下列有關(guān)生物圈中碳循環(huán)的敘述，不正確的是()A．碳在無(wú)機(jī)環(huán)境中主要以CO2和碳酸鹽的形式存在B．分解者不參加生物圈中碳循環(huán)過(guò)程C．碳元素主要通過(guò)綠色植物的光合作用進(jìn)入群落D．碳在生物群落中沿著食物鏈(網(wǎng))進(jìn)行流淌答案B解析碳在無(wú)機(jī)環(huán)境中主要以CO2和碳酸鹽的形式存在，A項(xiàng)正確；分解者通過(guò)呼吸作用分解有機(jī)物釋放CO2，可見(jiàn)其參加了碳循環(huán)，B項(xiàng)錯(cuò)誤；光合作用將CO2固定為生物體內(nèi)有機(jī)物中的碳，碳元素主要通過(guò)綠色植物的光合作用進(jìn)入群落，C項(xiàng)正確；碳在生物群落中沿著食物鏈(網(wǎng))，以有機(jī)物的形式進(jìn)行流淌，D項(xiàng)正確。

題型二生態(tài)學(xué)原理的應(yīng)用實(shí)例3．如圖是某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖，下列關(guān)于該系統(tǒng)的敘述錯(cuò)誤的是()A．微生物利用的是農(nóng)作物通過(guò)光合作用固定的能量B．多途徑利用農(nóng)作物可提高該系統(tǒng)中能量的傳遞效率C．沼渣、沼液作為肥料還田可以促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)再利用D．食用菌、產(chǎn)甲烷桿菌及蚯蚓是該生態(tài)系統(tǒng)中的分解者答案B解析流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的能量是生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能總量，因此微生物利用的是農(nóng)作物通過(guò)光合作用固定的能量，A項(xiàng)正確；多途徑利用農(nóng)作物，可提高能量利用率，不能提高能量的傳遞效率，B項(xiàng)錯(cuò)誤；沼渣、沼液作為肥料還田可以促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)再利用，C項(xiàng)正確；營(yíng)腐生生活的食用菌、產(chǎn)甲烷桿菌及蚯蚓都是該生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，D項(xiàng)正確。4．(2024·紹興一中高二期末)下列4種現(xiàn)象中，不相宜用生態(tài)系統(tǒng)中能量流淌規(guī)律進(jìn)行合理分析的是()A．虎等大型肉食動(dòng)物簡(jiǎn)潔成為瀕危物種B．藍(lán)細(xì)菌易在富養(yǎng)分化水體中爆發(fā)C．飼養(yǎng)牛、羊等動(dòng)物，成本低、產(chǎn)量高D．巨大的藍(lán)鯨以微小的浮游動(dòng)物為食答案B解析虎等大型肉食動(dòng)物處在最高養(yǎng)分級(jí)，獲得的能量最少，因此簡(jiǎn)潔成為瀕危物種，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；藍(lán)細(xì)菌爆發(fā)是因?yàn)樗w中含有大量的N、P等元素，給藍(lán)細(xì)菌供應(yīng)養(yǎng)分物質(zhì)，利于藍(lán)細(xì)菌的生長(zhǎng)，因此沒(méi)有能量流淌，故B項(xiàng)正確；牛、羊等屬于其次養(yǎng)分級(jí)，食物鏈較短，獲得的能量較多，因此成本低，產(chǎn)量高，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；藍(lán)鯨以浮游動(dòng)物為食，則能量便沿著食物鏈，由浮游動(dòng)物流向了藍(lán)鯨，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。題型三物質(zhì)循環(huán)和能量流淌的關(guān)系(加試)5．下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流淌的敘述，正確的是()A．富養(yǎng)分化水體出現(xiàn)藍(lán)細(xì)菌水華的現(xiàn)象，可以說(shuō)明能量流淌的特點(diǎn)B．生態(tài)系統(tǒng)中能量的初始來(lái)源只有太陽(yáng)能C．食物鏈各養(yǎng)分級(jí)中約有10%的能量會(huì)被分解者利用D．無(wú)機(jī)環(huán)境中的物質(zhì)可以通過(guò)多種途徑被生物群落反復(fù)利用答案D解析富養(yǎng)分化水體出現(xiàn)藍(lán)細(xì)菌水華現(xiàn)象，是由于N、P等植物生長(zhǎng)所需的礦質(zhì)元素過(guò)多，引起植物大量繁殖，未涉及沿食物鏈進(jìn)行的能量流淌，A項(xiàng)錯(cuò)誤；生態(tài)系統(tǒng)中能量的初始來(lái)源也可能是化學(xué)能，如硝化細(xì)菌的化能合成作用，B項(xiàng)錯(cuò)誤；能量是單向流淌、逐級(jí)遞減的，每個(gè)養(yǎng)分級(jí)約有10%的能量流向下一養(yǎng)分級(jí)，而不是被分解者利用，C項(xiàng)錯(cuò)誤；無(wú)機(jī)環(huán)境中的物質(zhì)可以通過(guò)多種途徑如光合作用、化能合成作用、根的汲取等進(jìn)入生物群落被生物利用，D項(xiàng)正確。6．(2024·嘉興一中高三適應(yīng))細(xì)枯落物主要由凋落的葉片和草本植物組成，木質(zhì)枯落物主要是死亡的木本植物的莖。全球陸生生態(tài)系統(tǒng)中的兩類枯落物產(chǎn)量隨緯度變更如下圖所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A．據(jù)圖可知，枯落物生產(chǎn)量隨著緯度的上升而降低B．枯落物將經(jīng)過(guò)分解者的分解作用參加生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)C．在單位時(shí)間內(nèi)分解者從枯落物中同化的能量即為其次級(jí)生產(chǎn)量D．同一緯度條件下不同地點(diǎn)枯落物生產(chǎn)量存在差異與溫度和降雨量有關(guān)答案C考點(diǎn)三生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)及其調(diào)整1．穩(wěn)態(tài)的含義：生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的全部成分彼此相互協(xié)調(diào)，保持結(jié)構(gòu)和功能的穩(wěn)定，從而表現(xiàn)出物種多樣化、結(jié)構(gòu)困難化和功能完善化。2．穩(wěn)態(tài)的標(biāo)記：生態(tài)系統(tǒng)達(dá)到最穩(wěn)定的動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài)。3．穩(wěn)態(tài)的緣由：生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)整功能。4．穩(wěn)態(tài)的調(diào)整——反饋調(diào)整比較項(xiàng)目正反饋負(fù)反饋特點(diǎn)加速最初發(fā)生變更的那種成分所發(fā)生的變更抑制和減弱最初發(fā)生變更的那種成分所發(fā)生的變更結(jié)果常使生態(tài)系統(tǒng)遠(yuǎn)離穩(wěn)態(tài)有利于生態(tài)系統(tǒng)保持相對(duì)穩(wěn)定5.生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的破壞(1)破壞緣由：外來(lái)干擾因素超過(guò)肯定的限度，生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)整功能本身就會(huì)受到損害。(2)破壞因素：自然因素和人為因素。(3)對(duì)生產(chǎn)生活的啟示：人類活動(dòng)除了要講究經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益外，還要特殊留意生態(tài)效益和生態(tài)后果。思索探討1．圖A為草原生態(tài)系統(tǒng)中的反饋調(diào)整示意圖，圖B為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)中發(fā)生的某種調(diào)整活動(dòng)。請(qǐng)據(jù)圖思索下列問(wèn)題：(1)反饋調(diào)整有正反饋調(diào)整和負(fù)反饋調(diào)整，圖A和圖B分別屬于哪一種？提示圖A屬于負(fù)反饋調(diào)整，圖B屬于正反饋調(diào)整。(2)請(qǐng)寫出圖A中的食物鏈。提示乙→甲→丙。(3)甲狀腺激素分泌增加后，會(huì)影響下丘腦和垂體的分泌活動(dòng)，其中的反饋調(diào)整和圖中的哪種調(diào)整方式相同？提示甲狀腺激素分泌增加后，會(huì)抑制下丘腦和垂體的分泌活動(dòng)，這種反饋調(diào)整是負(fù)反饋調(diào)整，和圖A中的調(diào)整方式相同。2．下圖表示氣候變更對(duì)甲、乙生態(tài)系統(tǒng)中種群類型數(shù)量的影響。請(qǐng)思索：(1)甲生態(tài)系統(tǒng)的反抗外力干擾的實(shí)力肯定較乙生態(tài)系統(tǒng)強(qiáng)嗎？提示據(jù)圖分析可知，氣候發(fā)生變更時(shí)，甲生態(tài)系統(tǒng)的種群類型數(shù)量變更幅度比乙生態(tài)系統(tǒng)小，所以其反抗外力干擾的實(shí)力比乙生態(tài)系統(tǒng)強(qiáng)。(2)乙生態(tài)系統(tǒng)在S點(diǎn)后是否肯定有新的物種產(chǎn)生？提示S點(diǎn)后乙生態(tài)系統(tǒng)中種群類型數(shù)量又漸漸增加，但并不肯定產(chǎn)生新的物種。(3)乙生態(tài)系統(tǒng)在S點(diǎn)后肯定經(jīng)驗(yàn)過(guò)次生演替過(guò)程嗎？提示乙生態(tài)系統(tǒng)在S點(diǎn)時(shí)種群類型數(shù)量降至極低，之后由于氣候條件漸漸相宜，群落經(jīng)驗(yàn)了次生演替。題型一穩(wěn)態(tài)的特征1．(2024·溫州十校聯(lián)合體)下列敘述中不屬于穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)特征的是()A．各種群都處于種群密度越來(lái)越大的增長(zhǎng)型B．能量的輸入和輸出之間達(dá)到相對(duì)平衡C．動(dòng)物和植物在數(shù)量上保持相對(duì)平衡D．生產(chǎn)者、消費(fèi)者之間構(gòu)成完整的養(yǎng)分結(jié)構(gòu)答案A解析一個(gè)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)，各種群密度應(yīng)處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)而不是增長(zhǎng)型狀態(tài)。2．實(shí)行下列哪種措施能提高一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)()A．削減捕食者和寄生者的數(shù)量B．使生產(chǎn)者和消費(fèi)者的數(shù)量保持平衡C．增加相宜的物種數(shù)目D．限制一個(gè)演替系列的演替過(guò)程答案C解析生態(tài)系統(tǒng)的成分越困難，養(yǎng)分結(jié)構(gòu)越困難，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性就越強(qiáng)。削減捕食者和寄生者的數(shù)量不僅削減了生態(tài)系統(tǒng)中物種的數(shù)目，而且還有可能影響甚至破壞原有的生態(tài)平衡，A項(xiàng)錯(cuò)誤；使生產(chǎn)者和消費(fèi)者的數(shù)量保持平衡，只能保持原有狀態(tài)，不會(huì)使生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性進(jìn)一步提高，B項(xiàng)錯(cuò)誤；限制一個(gè)演替系列的演替過(guò)程，只能干擾生態(tài)系統(tǒng)的演替規(guī)律，反而會(huì)降低生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，D項(xiàng)錯(cuò)誤；只有適當(dāng)增加物種的數(shù)目，使生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈增多，食物網(wǎng)更加困難化，才能使生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)整功能增加，從而提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)，C項(xiàng)正確。題型二穩(wěn)態(tài)的調(diào)整3．某海疆隨著氣溫上升，藻類大量繁殖，食藻浮游動(dòng)物大量繁殖，導(dǎo)致藻類削減，接著又引起浮游動(dòng)物削減；由于石油泄漏導(dǎo)致該海疆大量海魚死亡，進(jìn)而加重了污染，導(dǎo)致更多水生生物死亡。關(guān)于上述過(guò)程的敘述，正確的是()A．溫度上升引起的變更不屬于負(fù)反饋調(diào)整，石油泄漏引起的變更屬于負(fù)反饋調(diào)整B．溫度上升引起的變更屬于負(fù)反饋調(diào)整，石油泄漏引起的變更不屬于負(fù)反饋調(diào)整C．溫度上升和石油泄漏引起的變更均屬于負(fù)反饋調(diào)整D．溫度上升和石油泄漏引起的變更均不屬于負(fù)反饋調(diào)整答案B解析溫度上升導(dǎo)致藻類大量繁殖，食藻浮游動(dòng)物大量繁殖，導(dǎo)致藻類削減，接著又引起浮游動(dòng)物削減，調(diào)整的結(jié)果是藻類和浮游動(dòng)物都復(fù)原到最初的數(shù)量，維持相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)，屬于負(fù)反饋調(diào)整；石油泄漏引起大量海魚死亡，進(jìn)而加重了污染，導(dǎo)致更多水生生物死亡，水生生物的數(shù)量偏離了最初的狀態(tài)，沒(méi)有維持相對(duì)穩(wěn)定，不屬于負(fù)反饋調(diào)整。4．(2024·浙江模擬)某湖泊中發(fā)生了如圖所示的變更，則以下選項(xiàng)中錯(cuò)誤的是()A．如圖所示調(diào)整方式可加速最初所發(fā)生的變更，使生態(tài)系統(tǒng)遠(yuǎn)離穩(wěn)態(tài)B．在人體中也存在類似的調(diào)整方式，如甲狀腺激素水平的調(diào)整C．圖中過(guò)程對(duì)生態(tài)系統(tǒng)雖有極大的破壞作用，但照舊可能修復(fù)D．如圖調(diào)整方式不是生態(tài)系統(tǒng)主要的調(diào)整方式，在自然生態(tài)系統(tǒng)中非常少見(jiàn)答案B解析據(jù)圖分析，湖泊污染后導(dǎo)致魚死亡，魚腐爛后使得污染加重，使生態(tài)系統(tǒng)遠(yuǎn)離穩(wěn)態(tài)，A項(xiàng)正確；圖示為正反饋調(diào)整，而甲狀腺激素的調(diào)整為負(fù)反饋調(diào)整，B項(xiàng)錯(cuò)誤；圖中過(guò)程對(duì)生態(tài)系統(tǒng)雖有極大的破壞作用，但是并沒(méi)有造成生態(tài)系統(tǒng)的癱瘓，所以照舊可能修復(fù)，C項(xiàng)正確；生態(tài)系統(tǒng)主要的調(diào)整方式是負(fù)反饋調(diào)整，如圖調(diào)整方式在自然生態(tài)系統(tǒng)中非常少見(jiàn)，D項(xiàng)正確。模擬演練1．我國(guó)諺語(yǔ)中的“螳螂捕蟬，黃雀在后”體現(xiàn)了食物鏈的原理。若鷹遷入了蟬、螳螂和黃雀所在的樹(shù)林中，捕食黃雀并棲息于林中。下列敘述正確的是()A．鷹的遷入增加了該樹(shù)林中蟬及其天敵的數(shù)量B．該生態(tài)系統(tǒng)中細(xì)菌產(chǎn)生的能量可流向生產(chǎn)者C．鷹的遷入增加了該生態(tài)系統(tǒng)能量消耗的環(huán)節(jié)D．鷹的遷入變更了該生態(tài)系統(tǒng)能量流淌的方向答案C解析鷹遷入后，形成了食物鏈：植物→蟬→螳螂→黃雀→鷹，據(jù)此可知，鷹的遷入會(huì)使該樹(shù)林中黃雀的數(shù)量削減、螳螂增加、蟬削減等系列變更，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；細(xì)菌一般是生態(tài)系統(tǒng)的分解者，分解者從動(dòng)植物遺體殘骸中獲得的能量大部分會(huì)通過(guò)分解作用以熱能形式散失，不會(huì)流向生產(chǎn)者，B項(xiàng)錯(cuò)誤；能量流淌是沿著食物鏈進(jìn)行的，鷹的遷入沒(méi)有變更該生態(tài)系統(tǒng)能量流淌的方向，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

2．(2024·湖州期末測(cè)試)現(xiàn)有草原上的一條食物鏈：草→兔→狼，已知下圖中的a代表狼攝入的能量，則下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A．a(chǎn)中的能量代表兔子的初級(jí)生產(chǎn)量B．b代表狼糞便中的能量，c代表狼同化的能量C．e中的能量可用于狼的生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖D．若狼被人為大量捕殺，則兔的數(shù)量先增加后削減最終趨于穩(wěn)定答案A解析初級(jí)生產(chǎn)量是指綠色植物通過(guò)光合作用所制造的有機(jī)物或所固定的能量，而兔子是動(dòng)物，屬于消費(fèi)者，A項(xiàng)錯(cuò)誤。3．下列有關(guān)負(fù)反饋調(diào)整的敘述中，錯(cuò)誤的是()A．負(fù)反饋調(diào)整在生物群落中普遍存在，但在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間不存在B．當(dāng)農(nóng)田里蚜蟲的數(shù)量增多時(shí)，七星瓢蟲的數(shù)量也會(huì)增加，這樣蚜蟲種群數(shù)量的增長(zhǎng)就會(huì)受到抑制，這屬于生物群落內(nèi)的負(fù)反饋調(diào)整C．負(fù)反饋調(diào)整是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)整實(shí)力的基礎(chǔ)D．甲狀腺激素分泌的調(diào)整屬于負(fù)反饋調(diào)整答案A解析負(fù)反饋調(diào)整不僅存在于一些動(dòng)物激素的調(diào)整過(guò)程中，也存在于生態(tài)系統(tǒng)中。生態(tài)系統(tǒng)中，負(fù)反饋調(diào)整在生物群落、生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間都存在，A項(xiàng)錯(cuò)誤；當(dāng)農(nóng)田里蚜蟲的數(shù)量增多會(huì)引起七星瓢蟲的數(shù)量增加，這樣蚜蟲數(shù)量的增長(zhǎng)就會(huì)受到抑制，以保持該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，屬于生物群落內(nèi)的負(fù)反饋調(diào)整，B項(xiàng)正確；負(fù)反饋調(diào)整是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)整實(shí)力的基礎(chǔ)，使生態(tài)系統(tǒng)維持相對(duì)穩(wěn)定，C項(xiàng)正確。4．圖1是某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，其中A、B、C、D是生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各生物成分，1、2、3、4、5、6表示有關(guān)的生理過(guò)程；圖2為該生態(tài)系統(tǒng)中某一食物鏈及部分能量流淌狀況。下列說(shuō)法正確的是()A．在圖1中，B、C分別屬于一級(jí)消費(fèi)者、生產(chǎn)者B．圖1中能表示呼吸作用過(guò)程的只有2、4、5C．假如A發(fā)生瘟疫，D的數(shù)量將先增加后削減最終趨于穩(wěn)定D．在圖2的食物鏈中，②/①的比值代表兔與狼(生物之間)的能量傳遞效率答案C解析圖1中C是生產(chǎn)者，B是分解者，D是一級(jí)消費(fèi)者，A是二級(jí)消費(fèi)者，A錯(cuò)誤；圖中的過(guò)程3是分解者的分解作用，其實(shí)質(zhì)也是呼吸作用，B錯(cuò)誤；假如二級(jí)消費(fèi)者A因發(fā)生瘟疫而數(shù)量削減，則一級(jí)消費(fèi)者的數(shù)量會(huì)增加，增加后會(huì)導(dǎo)致生產(chǎn)者數(shù)量削減，D又會(huì)因食物削減而數(shù)量削減，最終趨于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)，C正確；圖2中的①和②代表兔和狼的攝入量而不是同化量，所以②/①的比值不能代表兔與狼(生物之間)的能量傳遞效率，D錯(cuò)誤。5．(2024·溫州選考模擬)賽達(dá)伯格湖的能量流淌如下圖所示。圖中數(shù)字為能量數(shù)值，單位是J/(cm2·a)。請(qǐng)回答：(1)生態(tài)系統(tǒng)的兩大重要功能是___________________________________________________。(2)生產(chǎn)者處于第_______養(yǎng)分級(jí)，圖中生產(chǎn)者到植食性動(dòng)物的能量傳遞效率約為_(kāi)_____%(保留一位小數(shù))。(3)據(jù)圖分析，植食性動(dòng)物所同化能量的去向包括：____________、________________、未利用和流向下一養(yǎng)分級(jí)。由此可見(jiàn)，生態(tài)系統(tǒng)中能量流淌的特點(diǎn)是________________________。答案(1)物質(zhì)循環(huán)和能量流淌(2)一13.5(3)呼吸作用分解者利用(與前一空位置可顛倒)單向流淌、逐級(jí)遞減解析(2)生產(chǎn)者處于第一養(yǎng)分級(jí)，圖中生產(chǎn)者到植食性動(dòng)物的能量傳遞效率約為62.8÷464.6×100%≈13.5%。(3)植食性動(dòng)物所同化能量的去向有：呼吸消耗；流向分解者；流向下一養(yǎng)分級(jí)；未利用。能量流淌的特點(diǎn)是單向流淌、逐級(jí)遞減。課時(shí)訓(xùn)練一、學(xué)考選擇題1．(2024·浙江11月選考)下列生態(tài)系統(tǒng)中，最穩(wěn)定的是()A．沙漠 B．苔原C．草原 D．熱帶雨林答案D解析熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)中的降雨量多，陽(yáng)光足夠，動(dòng)植物種類繁多，是地球環(huán)境中最具有生物多樣性的地區(qū)，自我調(diào)整功能較強(qiáng)，故穩(wěn)定性最高。2．(2024·浙江11月選考)下列關(guān)于能量流淌的敘述，正確的是()A．動(dòng)物同化的能量中包括其糞便中的能量B．生產(chǎn)者能將約10%的太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能C．相同條件下恒溫動(dòng)物的體重凈增長(zhǎng)低于變溫動(dòng)物D．消費(fèi)者養(yǎng)分級(jí)具有的能量與該級(jí)消費(fèi)者的平均體重成正相關(guān)答案C解析動(dòng)物糞便中的能量不屬于自身同化的能量，屬于上一養(yǎng)分級(jí)同化量中的一部分，A錯(cuò)誤；生產(chǎn)者只能將1%～2%的太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，養(yǎng)分級(jí)間的能量傳遞效率約為10%，B錯(cuò)誤；由于恒溫動(dòng)物要維持體溫恒定，同化的能量中有更多的比例用于細(xì)胞呼吸產(chǎn)生熱量，所以其體重凈增長(zhǎng)會(huì)低于變溫動(dòng)物，C正確；消費(fèi)者養(yǎng)分級(jí)具有的能量，由個(gè)體體重與個(gè)體數(shù)量共同確定，D錯(cuò)誤。3.如圖是生物圈中碳循環(huán)示意圖，下列相關(guān)分析不正確的是()A．生物圈通過(guò)碳循環(huán)實(shí)現(xiàn)碳元素的自給自足B．甲是消費(fèi)者，丙是生產(chǎn)者，各成分間以CO2的形式傳遞碳元素C．對(duì)戊過(guò)度開(kāi)發(fā)利用會(huì)打破生物圈中碳循環(huán)的平衡D．碳循環(huán)過(guò)程須要能量驅(qū)動(dòng)，同時(shí)又是能量的載體答案B解析圖中甲為消費(fèi)者，乙為分解者，丙為生產(chǎn)者，丁為大氣中的CO2；碳元素在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間以CO2的形式傳遞，在生物群落內(nèi)部以含碳有機(jī)物的形式傳遞，故B項(xiàng)錯(cuò)誤。4．下面為生態(tài)系統(tǒng)中能量流淌圖解部分示意圖(字母表示能量的多少)，下列選項(xiàng)中正確的是()A．圖中b＝h＋c＋d＋e＋f＋iB．生產(chǎn)者與一級(jí)消費(fèi)者之間的能量傳遞效率為b/a×100%C．在“草→兔→狼”這一食物鏈中，狼糞便中的能量屬于dD．縮短食物鏈可以提高能量傳遞效率答案C解析首先，生產(chǎn)者固定的能量應(yīng)當(dāng)是流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量，攝入量＝同化量＋糞便中的能量，因此c為同化量，h為糞便中的能量，同化量＝呼吸作用中以熱能形式散失的能量＋用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量，因此d是一級(jí)消費(fèi)者用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量，f是呼吸作用中以熱能形式散失的能量，i是流入分解者的能量，e是下一養(yǎng)分級(jí)攝入的能量，所以b＝h＋c＝f＋d＋h＝f＋e＋g，A項(xiàng)錯(cuò)誤；能量傳遞效率是相鄰養(yǎng)分級(jí)同化量之間的比值，生產(chǎn)者與一級(jí)消費(fèi)者之間的能量傳遞效率為c/a×100%，B項(xiàng)錯(cuò)誤；縮短食物鏈可以提高能量利用率，但不能提高能量傳遞效率，D項(xiàng)錯(cuò)誤；狼糞便中的能量應(yīng)當(dāng)屬于上一級(jí)消費(fèi)者兔子的同化量中用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量，C項(xiàng)正確。二、加試選擇題5．(2024·濟(jì)寧期末)如圖，有關(guān)新型農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的正確敘述是()A．該生態(tài)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)和能量的良性循環(huán)B．該生態(tài)系統(tǒng)提高了各養(yǎng)分級(jí)之間的能量傳遞效率C．建立該系統(tǒng)的目的是提高生態(tài)系統(tǒng)的能量利用率D．該生態(tài)系統(tǒng)中，屬于其次養(yǎng)分級(jí)的生物有家畜和蚯蚓答案C解析生態(tài)系統(tǒng)能夠?qū)崿F(xiàn)物質(zhì)循環(huán)，而能量是不能被循環(huán)利用的，A項(xiàng)錯(cuò)誤；生態(tài)系統(tǒng)各養(yǎng)分級(jí)之間能量傳遞效率約為10%，通過(guò)人類的活動(dòng)，可以調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)能量流淌關(guān)系，使能量流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?，提高生態(tài)系統(tǒng)的能量利用率，但不能提高生態(tài)系統(tǒng)各養(yǎng)分級(jí)之間能量傳遞效率，B項(xiàng)錯(cuò)誤；建立該系統(tǒng)的目的是實(shí)現(xiàn)能量的多級(jí)利用，從而大大提高生態(tài)系統(tǒng)的能量利用率，C項(xiàng)正確；蚯蚓屬于腐生動(dòng)物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者，D項(xiàng)錯(cuò)誤。6．若甲代表生產(chǎn)者，乙代表消費(fèi)者，丙代表分解者，丁代表大氣中的CO2庫(kù)，則圖中能正確表示甲、乙、丙、丁在碳循環(huán)中的關(guān)系的是()答案B解析生產(chǎn)者從大氣中汲取CO2進(jìn)行光合作用或化能合成作用，合成的有機(jī)物一部分被消費(fèi)者利用，一部分被分解者利用，一部分未被利用，還有一部分用于呼吸作用產(chǎn)生CO2釋放到大氣中；消費(fèi)者只能從生產(chǎn)者獲得有機(jī)物，一部分用于呼吸作用產(chǎn)生CO2釋放到大氣中，一部分傳遞給分解者，一部分未被利用，還有一部分傳遞給下一級(jí)消費(fèi)者(最高養(yǎng)分級(jí)除外)；分解者可以從生產(chǎn)者、消費(fèi)者中獲得有機(jī)物，最終通過(guò)呼吸作用產(chǎn)生CO2釋放到大氣中。

7．科學(xué)家通過(guò)探討種間捕食關(guān)系，構(gòu)建了捕食者—獵物模型，如圖甲所示(圖中箭頭所指方向代表曲線變更趨勢(shì))；圖乙為相應(yīng)的種群數(shù)量變更曲線。下列敘述錯(cuò)誤的是()A．甲圖所示模型能說(shuō)明捕食者和獵物的種群數(shù)量均能維持相對(duì)穩(wěn)定B．甲圖曲線變更趨勢(shì)反映了生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在的負(fù)反饋調(diào)整C．甲圖中①②③④種群數(shù)量變更與乙圖中abcd依次對(duì)應(yīng)D．乙圖中P為獵物的種群數(shù)量，H為捕食者的種群數(shù)量答案D解析由題意分析可知，P為捕食者，H為獵物，如①過(guò)程表示獵物由少到多時(shí)，捕食者也增多，同理分析其他三個(gè)過(guò)程，表明捕食者和獵物之間通過(guò)相互作用實(shí)現(xiàn)種群數(shù)量的相對(duì)穩(wěn)定，A項(xiàng)正確；甲圖曲線變更趨勢(shì)，如②過(guò)程表示隨著捕食者增多，獵物漸漸削減，體現(xiàn)了負(fù)反饋調(diào)整作用，B項(xiàng)正確；甲圖中①②③④種群數(shù)量變更與乙圖中abcd依次對(duì)應(yīng)，C項(xiàng)正確；乙圖中P為捕食者的種群數(shù)量，H為獵物的種群數(shù)量，D項(xiàng)錯(cuò)誤。8．(2024·溫州中學(xué))某棄耕地的主要食物鏈由植物→田鼠→鼬構(gòu)成。生態(tài)學(xué)家對(duì)此食物鏈能量流淌進(jìn)行了探討，結(jié)果如下表，單位是J/(hm2·a)。下列說(shuō)法不正確的是()植物田鼠鼬固定的太陽(yáng)能攝入量同化量呼吸量攝入量同化量呼吸量2.45×10111.09×1097.5×1087.15×1082.44×1072.25×1072.18×107A.能量從田鼠傳遞到鼬的傳遞效率為3%B．在探討能量流淌時(shí)，可通過(guò)標(biāo)記重捕法調(diào)查田鼠種群密度。若標(biāo)記的田鼠有部分被鼬捕食，則會(huì)導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果偏大C．田鼠和鼬都是恒溫動(dòng)物，同化的能量中用于自身生長(zhǎng)繁殖的相對(duì)蛇等變溫動(dòng)物少許多D．鼬的糞便中含有的能量來(lái)源于鼬的攝入量，實(shí)質(zhì)來(lái)源于鼬同化量答案D三、非選擇題9．(2024·余姚期中)下圖方框內(nèi)為某人工池塘生態(tài)系統(tǒng)的主食物鏈，括號(hào)內(nèi)前一數(shù)值表示一年內(nèi)該養(yǎng)分級(jí)生物的總能量，后一數(shù)值表示一年內(nèi)該養(yǎng)分級(jí)生物同化的總能量，單位為J/(cm2·a)，據(jù)圖回答問(wèn)題：(2)能量從第一養(yǎng)分級(jí)傳遞到其次養(yǎng)分級(jí)的效率是__________________(保留一位小數(shù))。(3)由圖可知，下一養(yǎng)分級(jí)不能得到上一養(yǎng)分級(jí)的全部能量，緣由包括___________________(從下列供選答案中選擇，填序號(hào))。①各養(yǎng)分級(jí)生物體內(nèi)的大部分能量被呼吸作用消耗②上一養(yǎng)分級(jí)的部分能量未被下一養(yǎng)分級(jí)利用③少數(shù)能量被分解者利用(4)據(jù)資料顯示，該生態(tài)系統(tǒng)每年7～8月份突發(fā)“魚病、魚死”現(xiàn)象，且有進(jìn)一步嚴(yán)峻化趨勢(shì)。從生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的角度分析，發(fā)生該現(xiàn)象的緣由是________________________。(5)要進(jìn)一步提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，獲得更大的經(jīng)濟(jì)效益，可實(shí)行的措施是__________。答案(1)3太陽(yáng)魚、鱸魚(2)18.5%(3)①②③(4)動(dòng)植物種類少，養(yǎng)分結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔，生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)整實(shí)力小(5)種植經(jīng)濟(jì)類水生植物、增養(yǎng)不同食性的動(dòng)物(混合放養(yǎng))等(合理就可)10．(2024·浙江10月選考)某苔原生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)如圖1所示，其能量流淌過(guò)程如圖2所示。請(qǐng)回答：(1)圖1中的生物構(gòu)成了________條食物鏈，其中處于其次個(gè)養(yǎng)分級(jí)的生物有________種。(2)圖1中生物體內(nèi)DDT濃度最高的生物是________________________。(3)圖2中，甲代表的生態(tài)系統(tǒng)成分是___________