生物激素調(diào)節(jié)課件-2024-2025學(xué)年北師大版生物七年級(jí)下冊(cè)

第3節(jié)激素調(diào)節(jié)（第二課時(shí)）第十章人體的自我調(diào)節(jié)（北師大版）七年級(jí)下學(xué)習(xí)目標(biāo)1.說出人的甲狀腺激素、胰島素的產(chǎn)生部位、主要功能和分泌異常時(shí)的癥狀。2.說明神經(jīng)調(diào)節(jié)與激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)以及二者的關(guān)系。激趣導(dǎo)入呆小癥和侏儒癥有什么區(qū)別？侏儒癥是由幼年時(shí)期__________分泌不足引起的。生長(zhǎng)激素新知探究一、甲狀腺激素促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育和新陳代謝自學(xué)指導(dǎo)1.甲狀腺激素是由哪個(gè)器官分泌的？它的生理功能是什么？2.幼兒時(shí)期甲狀腺激素分泌不足會(huì)導(dǎo)致什么病癥？3.成年人甲狀腺分泌不足和分泌過多各有什么病癥？患者一：新陳代謝緩慢，年齡18歲，身高0.83米，智力低下，言語不清，生殖器官發(fā)育不全。小小醫(yī)生這人患了：病因是：呆小癥幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足新知探究患者二：食量大但身體逐漸消瘦，心跳加快，性情煩躁易怒，眼球突出。小小醫(yī)生這人患了：病因是：甲亢成年時(shí)期甲狀腺激素分泌過多新知探究患者三：女，55歲，家住貴州省某邊遠(yuǎn)山區(qū)，脖子腫大，呼吸困難，勞動(dòng)時(shí)心跳快，氣短。小小醫(yī)生這人患了：病因是：地方性甲狀腺腫飲食中缺碘新知探究甲狀腺激素的功能：促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育，促進(jìn)新陳代謝，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。新知探究呆小癥甲亢甲狀腺激素分泌過多（成年）甲狀腺激素分泌不足（幼年）地方性甲狀腺腫（大脖子?。┤钡夥置诋惓?dǎo)致的疾?。褐橇Πl(fā)育不正常新知探究思考：呆小癥和侏儒癥患者的癥狀有什么不同？智力和生育能力正常。智力低下，生殖器官發(fā)育不全。呆小癥侏儒癥患者都是從幼年患病且身材都矮小新知探究新知探究二、胰島素調(diào)節(jié)血糖濃度患者四：患者出現(xiàn)糖尿，表現(xiàn)出多飲、多食、多尿、身體消瘦、乏力等癥狀。小小醫(yī)生這人患了：病因是：糖尿病胰島素分泌不足導(dǎo)管胰腺剖面圖外分泌部?jī)?nèi)分泌部胰腺（胰液）（散布在胰腺中的許多腺細(xì)胞團(tuán)）胰島胰腺既有內(nèi)分泌腺，又有外分泌腺。新知探究失調(diào)癥：胰島素分泌不足時(shí)，會(huì)引起糖尿病，可通過注射胰島素制劑來治療。胰島胰島素新知探究生理作用：胰島分泌胰島素，胰島素對(duì)脂肪、蛋白質(zhì)和糖代謝都有影響分擊要是糖代謝。調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收和轉(zhuǎn)化，降低血糖。新知探究控制血糖、治療糖尿病,除了控制飲食、適度鍛煉之之外,常采用皮下注射胰島素的方式,為什么不能采用口服的形式用藥呢？胰島素是蛋白質(zhì)，口服會(huì)被消化成氨基酸，無法起作用。新知探究激素名稱產(chǎn)生部位作用分泌異常時(shí)的癥狀甲狀腺激素胰島素甲狀腺促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育促進(jìn)新陳代謝提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性胰島調(diào)節(jié)體內(nèi)糖的代謝分泌不足患糖尿病幼年分泌不足患呆小癥成年分泌過多患甲亢體內(nèi)缺碘時(shí)，患地方性甲狀腺腫情緒激動(dòng)時(shí)為什么會(huì)面紅耳赤、心跳加快、血壓升高？三、激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系腎上腺素情緒激動(dòng)大腦皮層興奮新知探究神經(jīng)調(diào)節(jié)調(diào)控激素調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)人體的生命活動(dòng)（主導(dǎo)地位）五激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系：新知探究課外讀：激素的發(fā)現(xiàn)20世紀(jì)初，英國科學(xué)家貝里斯（W.M.Bayliss，1860一1924）和斯塔林（E.H.Starling，1866一1927）對(duì)以下現(xiàn)象產(chǎn)生了興趣：胰腺能夠在食物從胃進(jìn)入十二指腸之后，適時(shí)地向腸內(nèi)釋放出胰液。胰腺是怎樣得到這個(gè)“該釋放”的信息的？當(dāng)時(shí)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)是人們唯一知道的體內(nèi)調(diào)節(jié)方式，于是他們推測(cè)：食物從胃進(jìn)入小腸時(shí)，刺激了神經(jīng)末梢，再經(jīng)過中樞把信息傳達(dá)給胰腺。為了驗(yàn)證這種推測(cè)，貝里斯和斯塔林將胰腺的神經(jīng)切斷，可是胰腺仍能適時(shí)釋放胰液。實(shí)驗(yàn)的失敗促使他們?nèi)ふ伊硪环N信號(hào)系統(tǒng)。1902年，他們找到了一種化學(xué)信使，它是小腸壁分泌的一種物質(zhì)。他們把這種物質(zhì)注射到動(dòng)物血管中后，即可引起胰腺的分泌。貝里斯和斯塔林的結(jié)論是，正常情況下，食物進(jìn)入小腸會(huì)刺激黏膜分泌這種物質(zhì)，該物質(zhì)進(jìn)入血液中，隨血液到達(dá)胰腺，觸發(fā)胰腺分泌胰液。他們將這種物質(zhì)命名為“腸促胰液肽”（一種蛋白質(zhì)）。但很快他們就意識(shí)到發(fā)現(xiàn)了一種調(diào)節(jié)機(jī)體活動(dòng)的新方式：通過化學(xué)物質(zhì)、隨體液流動(dòng)傳遞信息來調(diào)節(jié)器官活動(dòng)。1905年，有人提出使用“激素”一詞來稱呼這些化學(xué)物質(zhì)。新知探究幾種重要的激素甲狀腺激素胰島素激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系產(chǎn)生部位：作用：異常癥：產(chǎn)生部位：作用：異常癥：甲狀腺地方性甲狀腺腫、甲亢、呆小癥胰島調(diào)節(jié)糖類在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化糖尿病、低血糖

促進(jìn)代謝和生長(zhǎng)發(fā)育，提高興奮性激素調(diào)節(jié)（第二課時(shí)）課堂小結(jié)1.近年來，糖尿病發(fā)病率在全球多個(gè)國家呈上升趨勢(shì)，發(fā)病年齡逐漸降低。下列有關(guān)糖尿病的敘述不正確的是（）A.患者血糖濃度高于正常人B.患者需合理飲食，進(jìn)行適量運(yùn)動(dòng)C.患病原因之一是體內(nèi)胰島素分泌不足D.腎上腺素減少是主要病因練習(xí)與應(yīng)用D練習(xí)與應(yīng)用2.下圖是人體主要的內(nèi)分泌腺示意圖，下列說法正確的是（）A.內(nèi)分泌腺產(chǎn)生的激素經(jīng)導(dǎo)管排入到血液中B.②為甲狀腺，若飲食中長(zhǎng)期缺碘會(huì)引起它的腫大C.④分泌的腎上腺素，能促使人心跳加快，血壓升高D.激素在人體內(nèi)含量很大，但作用很小B3．下列關(guān)于人體某些異常或疾病的解