2025年大學(xué)輔導(dǎo)員招聘考試題庫(kù)（教育心理專項(xiàng)）-心理健康教育與思想政治教育融合試題

2025年大學(xué)輔導(dǎo)員招聘考試題庫(kù)（教育心理專項(xiàng)）——心理健康教育與思想政治教育融合試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題要求：請(qǐng)從下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇一個(gè)最符合題意的答案。1.心理健康教育與思想政治教育融合的目的是什么？A.提高學(xué)生的綜合素質(zhì)B.培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)C.促進(jìn)學(xué)生的心理健康D.以上都是2.以下哪項(xiàng)不屬于心理健康教育的范疇？A.情緒管理B.人際交往C.生理健康D.心理疾病預(yù)防3.思想政治教育的主要內(nèi)容包括哪些？A.道德教育B.法制教育C.青春期教育D.以上都是4.心理健康教育與思想政治教育融合的基本原則是什么？A.整合性原則B.發(fā)展性原則C.個(gè)性化原則D.以上都是5.以下哪項(xiàng)不屬于心理健康教育的方法？A.講座B.案例分析C.心理測(cè)試D.課堂教學(xué)6.思想政治教育在心理健康教育中的作用是什么？A.引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀B.幫助學(xué)生解決心理問(wèn)題C.提高學(xué)生的心理素質(zhì)D.以上都是7.心理健康教育與思想政治教育融合的途徑有哪些？A.課程整合B.活動(dòng)開(kāi)展C.課外輔導(dǎo)D.以上都是8.以下哪項(xiàng)不屬于心理健康教育的目標(biāo)？A.培養(yǎng)學(xué)生的自我認(rèn)知能力B.提高學(xué)生的心理承受能力C.增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力D.提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)9.思想政治教育在心理健康教育中的地位是什么？A.主體地位B.輔助地位C.平行地位D.互補(bǔ)地位10.心理健康教育與思想政治教育融合的意義是什么？A.提高學(xué)生的綜合素質(zhì)B.促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展C.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神D.以上都是二、簡(jiǎn)答題要求：請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要回答以下問(wèn)題。1.簡(jiǎn)述心理健康教育與思想政治教育的內(nèi)涵。2.簡(jiǎn)述心理健康教育與思想政治教育融合的必要性。3.簡(jiǎn)述心理健康教育與思想政治教育融合的原則。4.簡(jiǎn)述心理健康教育與思想政治教育融合的途徑。5.簡(jiǎn)述心理健康教育與思想政治教育融合的意義。三、論述題要求：請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，論述以下問(wèn)題。1.結(jié)合實(shí)際，談?wù)勅绾螌⑿睦斫】到逃c思想政治教育有機(jī)融合。四、案例分析題要求：請(qǐng)根據(jù)以下案例，分析心理健康教育與思想政治教育融合的方法和策略。案例：某高校在開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)中，發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生在人際交往中存在困難，表現(xiàn)為不善溝通、缺乏自信等。同時(shí)，學(xué)校在進(jìn)行思想政治教育時(shí)，也發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生在道德觀念和價(jià)值觀方面存在偏差。請(qǐng)分析如何將心理健康教育與思想政治教育有機(jī)融合，幫助學(xué)生解決這些問(wèn)題。五、論述題要求：論述心理健康教育與思想政治教育融合對(duì)學(xué)生全面發(fā)展的影響。六、材料分析題要求：請(qǐng)根據(jù)以下材料，分析心理健康教育與思想政治教育融合的實(shí)施效果。材料：某高校通過(guò)開(kāi)展心理健康教育與思想政治教育融合的活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生在心理素質(zhì)、道德品質(zhì)、價(jià)值觀等方面有了顯著提高。具體表現(xiàn)在：學(xué)生心理壓力得到緩解，人際交往能力增強(qiáng)，道德觀念更加明確，價(jià)值觀更加堅(jiān)定。請(qǐng)分析這些變化的原因和實(shí)施效果。本次試卷答案如下：一、選擇題1.D解析：心理健康教育與思想政治教育融合的目的是提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的心理健康，這三個(gè)方面都是融合的目的。2.C解析：心理健康教育的范疇主要包括情緒管理、人際交往、心理疾病預(yù)防等，而生理健康屬于身體健康教育的范疇。3.D解析：思想政治教育的主要內(nèi)容涵蓋了道德教育、法制教育、青春期教育等多個(gè)方面，因此選項(xiàng)D是正確的。4.D解析：心理健康教育與思想政治教育融合的基本原則包括整合性原則、發(fā)展性原則、個(gè)性化原則等，所以選項(xiàng)D是全面的。5.D解析：心理健康教育的方法包括講座、案例分析、心理測(cè)試等，而課堂教學(xué)是所有教育活動(dòng)中的一種基本形式，不屬于特定于心理健康教育的方法。6.D解析：思想政治教育在心理健康教育中起到引導(dǎo)作用，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，同時(shí)解決心理問(wèn)題，提高心理素質(zhì)。7.D解析：心理健康教育與思想政治教育融合的途徑包括課程整合、活動(dòng)開(kāi)展、課外輔導(dǎo)等，這些都是實(shí)現(xiàn)融合的有效方式。8.D解析：心理健康教育的目標(biāo)包括培養(yǎng)學(xué)生的自我認(rèn)知能力、心理承受能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等，提高學(xué)習(xí)成績(jī)不屬于心理健康教育的目標(biāo)。9.B解析：思想政治教育在心理健康教育中起到輔助地位，通過(guò)思想政治教育幫助學(xué)生解決心理問(wèn)題，提高心理素質(zhì)。10.D解析：心理健康教育與思想政治教育融合的意義在于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，這些都是融合的重要意義。二、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述心理健康教育與思想政治教育的內(nèi)涵。解析：心理健康教育是指通過(guò)各種途徑和方法，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、調(diào)整心態(tài)、提高心理素質(zhì)，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。思想政治教育是指通過(guò)教育引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。2.簡(jiǎn)述心理健康教育與思想政治教育融合的必要性。解析：心理健康教育與思想政治教育融合的必要性體現(xiàn)在：有助于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，有助于學(xué)生形成健全的人格，有助于學(xué)生適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，有助于學(xué)生解決心理問(wèn)題。3.簡(jiǎn)述心理健康教育與思想政治教育融合的原則。解析：心理健康教育與思想政治教育融合的原則包括：整合性原則、發(fā)展性原則、個(gè)性化原則、實(shí)踐性原則、科學(xué)性原則等。4.簡(jiǎn)述心理健康教育與思想政治教育融合的途徑。解析：心理健康教育與思想政治教育融合的途徑包括：課程整合、活動(dòng)開(kāi)展、課外輔導(dǎo)、家庭教育、社會(huì)支持等。5.簡(jiǎn)述心理健康教育與思想政治教育融合的意義。解析：心理健康教育與思想政治教育融合的意義包括：有助于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，有助于學(xué)生形成健全的人格，有助于學(xué)生適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，有助于學(xué)生解決心理問(wèn)題。三、論述題1.結(jié)合實(shí)際，談?wù)勅绾螌⑿睦斫】到逃c思想政治教育有機(jī)融合。解析：將心理健康教育與思想政治教育有機(jī)融合的方法包括：課程設(shè)置、活動(dòng)開(kāi)展、師資培訓(xùn)、心理輔導(dǎo)、家校合作等。四、案例分析題解析：將心理健康教育與思想政治教育有機(jī)融合的方法和策略包括：開(kāi)展心理健康教育課程，加強(qiáng)思想政治教育課程，組織心理健康教育活動(dòng)，開(kāi)展心理輔導(dǎo)，加強(qiáng)家校合作等。五、論述題解析：心理健康教育與思想政治教育融合對(duì)學(xué)生全面發(fā)展的影響包括：提高學(xué)生的心理素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生