(冀教版)七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《7.6 平面圖形的平移》同步測(cè)試題(帶答案)_第1頁(yè)
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第第頁(yè)(冀教版)七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《7.6平面圖形的平移》同步測(cè)試題(帶答案)學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、選擇題:本1.如圖,通過(guò)平移吉祥物,可以得到的圖形是(

)A.

B.

C.

D.2.將下圖所示的圖案通過(guò)平移后可以得到的圖案是(

)

A. B.

C. D.3.下列生活現(xiàn)象中,是平移的是(

)A.手表上指針的運(yùn)動(dòng) B.將一張紙片對(duì)折

C.水平拉動(dòng)抽屜的過(guò)程 D.蕩秋千4.如圖,△ABC沿著由點(diǎn)B到點(diǎn)E的方向平移到△DEF,已知BC=5.EC=3,那么平移的距離為(????)

A.2 B.3 C.5 D.75.如圖,將長(zhǎng)為5cm,寬為3cm的長(zhǎng)方形ABCD先向右平移2cm,再向下平移1cm,得到長(zhǎng)方形A′B′C′D′,則陰影部分的面積為(

)cm2

A.6 B.9 C.18 D.246.如圖,平移直線AB至CD,直線AB,CD被直線EF所截,∠1=60°,則∠2的度數(shù)為(

)

A.30° B.60° C.100° D.120°7.下列圖形中,周長(zhǎng)最長(zhǎng)的是(

)A. B.

C. D.二、填空題:8.如圖所示,線段AB經(jīng)過(guò)平移后得到線段A′B′,AB=3cm,AA′=4cm,那么線段AB沿______方向平移了______cm.

9.一塊白色正方形布,邊長(zhǎng)是1.8?m,上面橫、豎各有兩道黑條,如圖所示,黑條的寬是0.2?m,請(qǐng)利用平移的知識(shí),算出白色部分的面積為______.

10.如圖,甲、乙兩只螞蟻同時(shí)經(jīng)過(guò)A處向洞口O處走,甲走的路線為過(guò)點(diǎn)A、B、C、D、E、F、G、H、O的折線,乙走的路線為折線AMO,圖中線段分別平行,如果速度相等,請(qǐng)判斷______先回到洞中(選擇填“甲先”或“乙先”或“同時(shí)”).

11.如圖是一個(gè)臺(tái)階側(cè)面示意圖,如果要在臺(tái)階上鋪地毯,那么要買地毯

米.

三、解答題:12.如圖,三角形ABC平移后的圖形是△A′B′C′,其中點(diǎn)C和點(diǎn)C′是對(duì)應(yīng)點(diǎn),請(qǐng)畫出平移后的三角形A′B′C′.

13.如圖,點(diǎn)M是△ABC外的一點(diǎn),請(qǐng)你在網(wǎng)格內(nèi)完成作圖:

(1)作過(guò)點(diǎn)M且平行于BC的直線.

(2)畫出△ABC先向左平移2個(gè)單位,再向上平移1個(gè)單位后的△A′B′C′.

14.如圖,在網(wǎng)格上,平移△ABC,并將△ABC的一個(gè)頂點(diǎn)A平移到點(diǎn)D處,其中點(diǎn)E和點(diǎn)B對(duì)應(yīng),點(diǎn)F與點(diǎn)C對(duì)應(yīng).

(1)請(qǐng)你作出平移后的圖形△DEF;

(2)線段BC與EF的關(guān)系是:______.15.生活中處處有數(shù)學(xué),欣欣利用圖1中常見的安全出口標(biāo)志在圖2中設(shè)計(jì)圖案,圖2中的網(wǎng)格中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都為1.請(qǐng)幫欣欣完成設(shè)計(jì)過(guò)程.

(1)圖1中的圖案,英文上方的部分是______圖形.(填“軸對(duì)稱”或“中心對(duì)稱”)

(2)圖2中欣欣將圖形①向上平移______格得到圖形②,幫助欣欣畫出將圖形①向下平移3格后的圖形③.

(3)圖形①②③的面積和為______.16.如圖,甲、乙兩個(gè)單位分別位于一條封閉式街道的兩旁,現(xiàn)準(zhǔn)備合作修建一座過(guò)街天橋.

(1)天橋建在何處才能使由甲到乙的路線最短?注意:天橋必須與街道垂直.(2)天橋建在何處才能使甲、乙到天橋的距離相等?參考答案1.【答案】D

【解析】解:通過(guò)平移吉祥物,可以得到的圖形是.

故選:D.

根據(jù)平移的性質(zhì)判斷即可.

本題考查生活中的平移現(xiàn)象,平移的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握相關(guān)知識(shí).2.【答案】A

【解析】【分析】

本題考查了平移的知識(shí).判斷是否是平移,要把握“兩不變”,“一變”,即形狀和大小沒(méi)有變化,位置變化.

根據(jù)平移的定義求解,平移變換不改變圖形的形狀、大小和方向.

【解答】

解:平移得到的圖形是:

故選A.3.【答案】C

【解析】解:A.手表上指針的運(yùn)動(dòng),是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,不是平移,因此選項(xiàng)A不符合題意;

B.將一張紙片對(duì)折,不是平移現(xiàn)象,因此選項(xiàng)B不符合題意;

C.水平拉動(dòng)抽屜的過(guò)程是平移現(xiàn)象,因此選項(xiàng)C符合題意;

D.蕩秋千是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,不是平移,因此選項(xiàng)D不符合題意;

故選:C.

根據(jù)平移的定義和性質(zhì)進(jìn)行判斷即可.

本題考查生活中的平移現(xiàn)象,理解平移的定義和性質(zhì)是正確解答的前提.4.【答案】A

【解析】【分析】

本題考查的是平移的性質(zhì)的有關(guān)知識(shí).觀察圖形,發(fā)現(xiàn)平移前后,B、E對(duì)應(yīng),C、F對(duì)應(yīng),根據(jù)平移的性質(zhì),易得平移的距離.

【解答】

解:根據(jù)平移的性質(zhì),可知平移的距離為:BE=5?3=2,

故選A.5.【答案】C

【解析】【分析】

本題考查平移的性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是理解題意,靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題.利用平移的性質(zhì)求出陰影部分長(zhǎng)方形的長(zhǎng),寬即可解決問(wèn)題.

【解答】

解:由題意,得空白部分是長(zhǎng)方形,長(zhǎng)為5?2=3(cm),寬為3?1=2(cm),∴陰影部分的面積為5×3×2?2×2×3=18(c6.【答案】B

【解析】解:如圖,

∵平移直線AB至CD,

∴AB/?/CD,

∴∠BMF=∠2,

∵∠BMF=∠1=60°,

∴∠2=60°.

故選:B.

根據(jù)平移直線AB至CD,可得AB/?/CD,所以∠BMF=∠2,根據(jù)對(duì)頂角相等得∠BMF=∠1=60°,所以∠2=60°.

本題考查了平移的性質(zhì)和平行線的性質(zhì),解決本題的關(guān)鍵是掌握平移的性質(zhì)和平行線的性質(zhì).7.【答案】B

8.【答案】AA′

4

【解析】解:線段AB經(jīng)過(guò)平移后得到線段A′B′,AB=3cm,AA′=4cm,那么線段AB沿著AA′方向平移了4cm,

故答案為:AA′,4.

根據(jù)平移的方向和距離確定平移的結(jié)果即可.

本題考查平移的性質(zhì),掌握平移的性質(zhì)是正確解答的關(guān)鍵.9.【答案】1.96m【解析】【分析】

本題主要考查平移的性質(zhì),正方形的性質(zhì),將將黑條平移到邊緣,則白色部分為正方形,同時(shí)可求解其邊長(zhǎng),進(jìn)而根據(jù)正方形的面積公式可求解.

【解答】

解:將黑條平移到邊緣,則白色部分的邊長(zhǎng)為1.8?0.2×2=1.4?m,

白色部分的面積為1.4×1.4=1.96?m2.

故答案為10.【答案】同時(shí)

【解析】解:將甲所走路線中的橫向線段向上平移,縱向線段向左平移,

則平移后甲的路線即為最大網(wǎng)格正方形的上邊和左邊.

又因?yàn)橐宜叩穆肪€為最大網(wǎng)格正方形的下邊和右邊,

所以甲、乙所走路程相等.

又因?yàn)樗鼈兣佬械乃俣认嗟龋运鼈兺瑫r(shí)回到洞中.

故答案為:同時(shí).

根據(jù)平移的性質(zhì)即可解決問(wèn)題.

本題考查了平移的性質(zhì),熟練掌握平移的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.11.【答案】5.4

【解析】根據(jù)樓梯高為2.4m,樓梯長(zhǎng)為3m,再把高和長(zhǎng)相加即可.【詳解】解:根據(jù)平移可得至少要買這種地毯2.4+3=5.4(米),故答案為:5.4.12.【答案】解:如圖,作法:連接CC′,過(guò)點(diǎn)A作AA′/?/CC′,且AA′=CC′,再過(guò)點(diǎn)B作BB′//CC′且BB′=CC′,順次連接A′、B′、C′,三角形A′B′C′就是平移后的三角形.

13.【答案】解:(1)如圖,直線l即為所求;

(2)如圖,△A′B′C′即為所求.

【解析】本題考查了作圖?平移變換,解決本題的關(guān)鍵是掌握平移的性質(zhì).

(1)利用網(wǎng)格根據(jù)平行線的判定即可作過(guò)點(diǎn)M且平行于BC的直線.

(2)根據(jù)平移的性質(zhì)即可畫出△ABC先向左平移2個(gè)單位,再向上平移1個(gè)單位后的△A′B′C′.14.【答案】平行且相等

【解析】解:(1)由題意得,△ABC向右平移4個(gè)單位長(zhǎng)度,向下平移1個(gè)單位長(zhǎng)度得到△DEF,

如圖,△DEF即為所求.

(2)由平移得,線段BC與EF的關(guān)系是平行且相等.

故答案為:平行且相等.

(1)由題意得,△ABC向右平移4個(gè)單位長(zhǎng)度,向下平移1個(gè)單位長(zhǎng)度得到△DEF,根據(jù)平移的性質(zhì)作圖即可.

(2)由平移的性質(zhì)可得答案.

本題考查作圖?平移變換,熟練掌握平移的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵.15.【答案】軸對(duì)稱

3

12

【解析】解:(1)圖1中的圖案,英文上方的部分是軸對(duì)稱圖形.

故答案為:軸對(duì)稱.

(2)圖2中欣欣將圖形①向上平移3格得到圖形②.

故答案為:3.

如圖2,圖形③即為所求.

(3)圖形①的面積為1×2+1×2=4,

∴圖形①②③的面積和為4×3=12.

故答案為:12.

(1)根據(jù)軸對(duì)稱圖形的定義可得答案.

(2)結(jié)合平移的性質(zhì)可得答案;結(jié)合平移的性質(zhì)畫圖即可.

(3)先求出圖形①的面積

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