魯科版(五四學(xué)制)八年級(jí)物理上冊(cè)《5.3微觀世界》同步測(cè)試題(附答案)_第1頁(yè)
魯科版(五四學(xué)制)八年級(jí)物理上冊(cè)《5.3微觀世界》同步測(cè)試題(附答案)_第2頁(yè)
魯科版(五四學(xué)制)八年級(jí)物理上冊(cè)《5.3微觀世界》同步測(cè)試題(附答案)_第3頁(yè)
魯科版(五四學(xué)制)八年級(jí)物理上冊(cè)《5.3微觀世界》同步測(cè)試題(附答案)_第4頁(yè)
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第第頁(yè)答案第=page11頁(yè),共=sectionpages22頁(yè)魯科版(五四學(xué)制)八年級(jí)物理上冊(cè)《5.3微觀世界》同步測(cè)試題(附答案)學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、知識(shí)梳理(一)原子的核式結(jié)構(gòu)模型1.1911年,物理學(xué)家_________建立了原子結(jié)構(gòu)的模型,該模型認(rèn)為原子是由帶正電的________和帶負(fù)電的________構(gòu)成.且正負(fù)電荷數(shù)_______.在通常情況下,原子呈_________.原子核位于原子的中心,核外電子受原子核的________,繞核做__________.不同物體的原子核束縛電子的本領(lǐng)不同,當(dāng)兩種不同物質(zhì)的物體相互摩擦?xí)r,物體的原子核束縛電子能力弱的會(huì)_____電子,而帶___電;束縛電子能力強(qiáng)的會(huì)____電子,而帶___電.所以摩擦起電的實(shí)質(zhì)是____________________________________.(二)科學(xué)家探索物質(zhì)微粒的進(jìn)展1.原子核由________和構(gòu)成.質(zhì)子帶電,中子電,電子帶電,質(zhì)子和中子由構(gòu)成.2.原子的大小為_(kāi)________;原子核的大小為_(kāi)___________;質(zhì)子的大小為_(kāi)___________;電子的大小為_(kāi)___________.3.在19世紀(jì)末,人們首先發(fā)現(xiàn)了_______,進(jìn)而認(rèn)識(shí)到原子是由______和________成的.發(fā)現(xiàn)者是____國(guó)物理學(xué)家______;后來(lái)_______又發(fā)現(xiàn)了原子核是由______和______構(gòu)成的.20世紀(jì)60年代,科學(xué)家__________又提出質(zhì)子和中子都是由被稱(chēng)為_(kāi)_______的更小顆粒構(gòu)成的.二、課后練習(xí)1.將人們首先帶入原子微觀世界的發(fā)現(xiàn)是A.質(zhì)子的發(fā)現(xiàn)B.電子的發(fā)現(xiàn)C.中子的發(fā)現(xiàn)D.夸克的發(fā)現(xiàn)2.下列粒子:夸克、原子、質(zhì)子、原子核,按空間尺度由小到大進(jìn)行正確排列的是()A.夸克、質(zhì)子、原子核、原子 B.原子、原子核、質(zhì)子、夸克C.原子、質(zhì)子、原子核、夸克 D.質(zhì)子、夸克、原子、原子核3.關(guān)于原子,下列說(shuō)法正確的是()A.原子是由原子核和核外電子組成的B.原子是由原子核和中子組成的C.原子核和電子都帶負(fù)電D.質(zhì)子和中子是物質(zhì)的最小粒子4.科學(xué)家先后提出了如圖所示的三種原子模型,20世紀(jì)初最為大家接受的是A.(a) B.(b) C.(a)、(b) D.(c)5.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物,是造成霧霾天氣的主要原因之一.把它和病毒、電子、原子核、分子等粒子一起按照空間尺度由大到小排序,以下排列正確的是A.病毒

分子

原子核

電子

PM2.5B.分子

PM2.5

原子核

電子

病毒C.分子

原子核

病毒

PM2.5

電子D.PM2.5

病毒

分子

原子核

電子6.關(guān)于微觀粒子,下列說(shuō)法正確的是A.原子結(jié)構(gòu)與西瓜很相似,西瓜籽就如同分布在原子中的電子B.只要視力足夠好,人們憑肉眼就能看到電子C.原子核由質(zhì)子和中子組成,質(zhì)子和中子則由更小的粒子組成D.原子結(jié)構(gòu)與太陽(yáng)系很相似,質(zhì)子、中子和電子就象行星繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)一樣在繞核運(yùn)動(dòng)7.原子結(jié)構(gòu)模型的建立,經(jīng)過(guò)了幾代科學(xué)家的艱辛努力,直到現(xiàn)在仍在探索中。其中,行星模型的提出標(biāo)志著原子結(jié)構(gòu)的現(xiàn)代模型的問(wèn)世,如右圖是鋰原子結(jié)構(gòu)的行星模型,圖中原子核內(nèi)有3個(gè)質(zhì)子、4個(gè)中子。不能根據(jù)原子結(jié)構(gòu)的行星模型得出的結(jié)論是()A.原子始終在做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)B.原子核的體積只占整個(gè)原子體積的很小部分C.構(gòu)成原子核的粒子之間存在一種互相吸引的力D.原子呈電中性8.原子的中心是原子核,周?chē)须娮永@核運(yùn)動(dòng),如圖是四種原子的結(jié)構(gòu)示意圖.由圖中信息可知(

)A.質(zhì)子、電子所帶的電荷不等 B.所有原子的中子數(shù)都與質(zhì)子數(shù)相等C.中性原子的電子數(shù)與質(zhì)子數(shù)相等 D.所有原子都由電子、質(zhì)子、中子組成9.關(guān)于如圖所示的四個(gè)熱學(xué)實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法中正確的是()A.圖甲中二氧化氮的密度大于空氣的密度,因此不能發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象B.圖乙中將一定量的水與酒精混合后總體積變小,說(shuō)明分子間有引力C.圖丙中將紅墨水同時(shí)滴入冷水和熱水中,熱水先變紅,說(shuō)明擴(kuò)散的快慢跟溫度有關(guān)D.圖丁中用彈簧測(cè)力計(jì)提起貼在水面的玻璃板時(shí),測(cè)力計(jì)的示數(shù)變大,說(shuō)明分子間存在斥力10.分子由構(gòu)成,原子內(nèi)部的原子核由帶電的和不帶電的構(gòu)成。11.物質(zhì)內(nèi)的分子在不停地做,分子間存在相互作用的力和力。12.1909年著名物理學(xué)家盧瑟福提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型,原子的中心叫原子核.原子核幾乎集中了原子的全部,它由帶正電的和不帶電的中子組成。13.物質(zhì)是由組成的,分子是由構(gòu)成的.原子是由和原子核構(gòu)成,原子核由和構(gòu)成,在原子中帶正電,帶負(fù)電,不帶電,通常情況下,原子對(duì)外(選項(xiàng)“不顯”或“顯”)電性.14.下圖所示的是常見(jiàn)物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu).一定帶正電的是質(zhì)子和,正常情況下不帶電的是。(均填字母)15.是指直徑的顆粒物,該顆粒物不易沉降,且含有大量有毒、有害的物質(zhì)。(選填“是”或“不是”)分子。16.如圖所示,漫步梨園,果香撲鼻,這是現(xiàn)象,說(shuō)明分子處在永不停息地。梨樹(shù)枝很難折斷,說(shuō)明分子間存在相互作用的。17.如圖所示是用來(lái)說(shuō)明原子及原子核結(jié)構(gòu)情況的示意圖。原子是由原子核和核外帶電的電子組成的,原子核內(nèi)的帶正電,原子自身(帶負(fù)/不帶/帶正)電。原子的質(zhì)量幾乎集中于。由此圖提供的信息可知:原子核內(nèi)的質(zhì)子和中子(有/沒(méi)有)更精細(xì)的結(jié)構(gòu)。18.把兩塊表面干凈的鉛壓緊,下面吊一個(gè)重物時(shí)不能把它們拉開(kāi)(圖甲),說(shuō)明分子間存在;利用注射器抽取適量的水,再用橡皮套將針筒嘴封住,然后用力推入活塞,水不容易壓縮(圖乙),這說(shuō)明了分子間存在著。(均選填“引力”或“斥力”)19.物理學(xué)中一個(gè)基本的觀念是:“世界是由物質(zhì)組成的”.(1)1811年,意大利物理學(xué)家阿伏加德羅將組成物質(zhì)的仍能保持其化學(xué)性質(zhì)不變的最小微粒命名為.1911年,著名物理學(xué)家盧瑟福在進(jìn)行了α粒子散射實(shí)驗(yàn)后,提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型.該模型認(rèn)為,原子是由帶電的原子核和帶電的核外電子構(gòu)成.(2)以氫原子為例,圖中能正確示意氫原子核式結(jié)構(gòu)的是圖(選填“A”、“B”、“C”或“D”).20.如圖所示,是我們?cè)趯W(xué)習(xí)分子動(dòng)理論時(shí)做過(guò)的一些實(shí)驗(yàn)。(1)圖a和圖d兩個(gè)實(shí)驗(yàn)形成實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因相同,實(shí)驗(yàn)表明:一切物質(zhì)的分子都在。圖d中為盡快達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,?shí)驗(yàn)中應(yīng)該使用(選填“溫水”或“冷水”);(2)圖b和圖兩個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因相同;(3)圖c實(shí)驗(yàn)表明分子間存在;(4)如圖所示是同種物質(zhì)的三種不同狀態(tài)下的分子結(jié)構(gòu),物質(zhì)從甲圖變化到丙圖時(shí),分子間作用力(選填“變大”“變小”或“不變”)。參考答案1.B2.A3.A4.D5.D6.C7.A8.C9.C10.原子質(zhì)子中子11.無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)引斥12.質(zhì)量質(zhì)子13.分子原子電子質(zhì)子中子質(zhì)子電子中子不顯14

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