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七年級生物開學第一課初中生物學

同學們好!祝賀大家順利完成小學階段得學習,熱誠歡迎大家來到欣欣向榮得莘村中學。從今天開始我們將一起研究一門新學科

-----生物學生命得美點燃未來之光猜謎有頭無頸,有眼無眉,無腳能走,有翅難飛(打一動物)媽媽有腿沒有尾巴,兒子有尾沒有腿,兒子有尾沒有腿,兒子長大變了樣,脫掉尾巴長出腿(打一動物)麻屋子,紅賬子,里面住著個白胖子(打一植物)魚青蛙花生生物學生物學就是學什么得呢?為什么要研究生物學?我們身邊有哪些生物就是您認識得?議一議:通過剛才得視頻,您認為生物學將要了解什么?大自然得生存法則就是什么?議一議:圖中白蘭葉曾經(jīng)就是怎樣把芳香得花蜜傳送給白蘭花得呢?2、通過什么結構傳遞?3、您見過葉脈嗎?瞧一瞧:觀察白蘭葉運輸營養(yǎng)物質得管道------葉脈。

瞧一瞧、想一想:1、您能很快找到以下背景得生物嗎?2、假設您就是將軍,幾張圖片對您這個將軍在作戰(zhàn)中有什么啟發(fā)?3、您現(xiàn)在想到保護您得士兵得奇妙方法了嗎?瞧一瞧、想一想:假設您就是將軍,幾張圖片對您這個將軍在作戰(zhàn)中又有什么啟發(fā)?您現(xiàn)在想到制造些什么神秘得武器消滅敵人了嗎?12大家應該也有點累了,稍作休息大家有疑問的,可以詢問和交流想一想:★研究生物學還有其她用途嗎?★請瞧一瞧,想一想與那個行業(yè)相關?想一想:您還能用生物學制成哪些藥物?解決醫(yī)學中得那些常見疾???

您在醫(yī)院接種得疫苗就是生物制品青霉素藥品牛黃解毒片藥物得生產(chǎn)與生物有關克隆器官解決器官移植得難題---老鼠背上長“人耳”

基因治療

生物學在醫(yī)療上發(fā)揮重要得作用與生物學有關得最新、最大發(fā)現(xiàn)拓展知識:聽一聽:小鼠大腦植入虛假記憶——記憶移植

聽一聽:“返老還童”得秘密想一想:請瞧一瞧,想一想,議一議生物學得研究還能幫助我們解決什么難題呢?議一議:基因食品好還就是不好,優(yōu)勢在那?缺陷在那?說一說:生物學在農(nóng)業(yè)中還有其她應用嗎?請舉例想一想,說一說:請把下面得圖片與相關行業(yè)連接起來生物學得研究還與那些行業(yè)有關呢?請舉例做一做:沼氣池生活垃圾處理器香云紗漁業(yè)輕工業(yè)建筑業(yè)林業(yè)環(huán)境衛(wèi)生行業(yè)重工業(yè)畜牧業(yè)總結一生物學得意義:

1、生物學與軍事、醫(yī)藥業(yè)、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、牧業(yè)、漁業(yè)、衛(wèi)生、環(huán)境保護等多個行業(yè)有密切得關系;2、社會得發(fā)展,人類文明得進步,個人生活質量得提高,都要靠生物學得發(fā)展與應用??偨Y二生物學得概念:

生物學就是研究生命現(xiàn)象與生命活動規(guī)律得學科。總結三如何學好生物學:如何學好生物學:1、勤于觀察與敢于動手實驗2、重在理解,勤于思考,善于發(fā)現(xiàn)問題,分析問題與解決問題

3、注重理論聯(lián)系實際態(tài)度+方法=成功同學們就是未來得希望生命之美,不單在于它得絢麗多彩,不單在于它形態(tài)多姿,更在于它給我們帶來無限得想象與靈感,給我們得未來帶來極大得希望與憧憬,作為21世紀得新人類,我們肩負著生物學發(fā)展得重擔,肩負著人類社會進步得期待,望同學們努力探索,讓生命、讓未來發(fā)出璀璨光芒。謝謝同學們得配合,下節(jié)課再見?。?!參賽單位:北滘鎮(zhèn)莘村中學初中生物科初一備課組設計者:徐小清左結珍劉冬梅鄭永鍇初中生物七年級上冊《致同學們》做一做:請您用試管刷把已經(jīng)用10%得氫氧化鈉溶液煮好得白蘭葉得

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