2025年版高等職業(yè)教育?？茖I(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn) 410301 動(dòng)物醫(yī)學(xué)

高等職業(yè)教育專科專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（2025版）高等職業(yè)教育?？茖I(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)2025版中華人民共和國(guó)教育部高等職業(yè)教育專科專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（2025版）PAGEPAGE10PAGEPAGE9動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（高等職業(yè)教育?？疲└攀鰹檫m應(yīng)科技發(fā)展、技術(shù)進(jìn)步對(duì)行業(yè)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)等領(lǐng)域帶來(lái)的新變化，順應(yīng)現(xiàn)代畜牧行業(yè)集約化、標(biāo)準(zhǔn)化、數(shù)字化、智能化發(fā)展的新趨勢(shì)，對(duì)接新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式下禽病防治、豬病防治、牛羊病防治、動(dòng)物性產(chǎn)品檢驗(yàn)等崗位（群）的新要求，不斷滿足現(xiàn)代畜牧行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展對(duì)高素質(zhì)技能人才的需求，推動(dòng)職業(yè)教育專業(yè)升級(jí)和數(shù)字化改造，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，遵循推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的總體要求，參照國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)編制要求，制訂本標(biāo)準(zhǔn)。/專業(yè)名稱（專業(yè)代碼）動(dòng)物醫(yī)學(xué)（410301）入學(xué)基本要求中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)、普通高級(jí)中學(xué)畢業(yè)或具備同等學(xué)力基本修業(yè)年限三年職業(yè)面向所屬專業(yè)大類（代碼）農(nóng)林牧漁大類（41）所屬專業(yè)類（代碼）畜牧業(yè)類（4103）對(duì)應(yīng)行業(yè)（代碼）畜牧業(yè)（03、獸醫(yī)服務(wù)（7493）主要職業(yè)類別（代碼）獸醫(yī)獸藥技術(shù)人員（2-03-06、動(dòng)植物疫病防治人員（5-05-02）主要崗位（群）或技術(shù)領(lǐng)域禽病防治、豬病防治、牛羊病防治、動(dòng)物性產(chǎn)品檢驗(yàn)……職業(yè)類證書執(zhí)業(yè)獸醫(yī)……培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)能夠踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳承技能文明，德智體美勞全面發(fā)展，具有一定的科學(xué)文化水平，良好的人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)、數(shù)字素養(yǎng)、職業(yè)道德、創(chuàng)新意識(shí)，愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神和精益求精的工匠精神，較強(qiáng)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力，掌握本高等職業(yè)教育專科專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（2025版）專業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能，具備職業(yè)綜合素質(zhì)和行動(dòng)能力，面向畜牧、獸醫(yī)服務(wù)等行業(yè)的獸醫(yī)獸藥技術(shù)人員、動(dòng)物疫病防治人員等職業(yè)，能夠從事禽病防治、豬病防治、牛羊病防治、動(dòng)物性產(chǎn)品檢驗(yàn)等工作的高技能人才。培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)學(xué)生應(yīng)在系統(tǒng)學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí)并完成有關(guān)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基礎(chǔ)上，全面提升知識(shí)、能力、素質(zhì)，掌握并實(shí)際運(yùn)用崗位（群）需要的專業(yè)核心技術(shù)技能，實(shí)現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展，總體上須達(dá)到以下要求：（1）（2）掌握與本專業(yè)對(duì)應(yīng)職業(yè)活動(dòng)相關(guān)的國(guó)家法律、行業(yè)規(guī)定，掌握綠色生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)、安全防護(hù)、質(zhì)量管理等相關(guān)知識(shí)與技能，了解相關(guān)行業(yè)文化，具有愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神，遵守職業(yè)道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范，具備社會(huì)責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神；（3）掌握支撐本專業(yè)學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展必備的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)（英語(yǔ)等、信息技術(shù)等文化基礎(chǔ)知識(shí)，具有良好的人文素養(yǎng)與科學(xué)素養(yǎng)，具備職業(yè)生涯規(guī)劃能力；（4）具有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力、文字表達(dá)能力、溝通合作能力，具有較強(qiáng)的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，學(xué)習(xí)1門外語(yǔ)并結(jié)合本專業(yè)加以運(yùn)用；（5）（6）掌握常見動(dòng)物疾病的檢查、診斷、治療、預(yù)防和控制的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)、技術(shù)規(guī)程和技術(shù)技能，具備在養(yǎng)殖企業(yè)開展常見禽、豬和牛羊流行病調(diào)查的能力，對(duì)常見禽病、豬病和牛羊病診斷、治療和處理的能力，以及對(duì)常見人獸共患傳染病進(jìn)行防控和對(duì)病死畜禽進(jìn)行生物安全處理的能力；（7）掌握常見動(dòng)物疾病診斷、檢測(cè)和治療儀器設(shè)備的工作原理和基本操作方法，具備對(duì)常見禽病、豬病和牛羊病檢驗(yàn)和評(píng)價(jià)的能力，以及使用和維護(hù)儀器設(shè)備的能力；（8）掌握動(dòng)物性產(chǎn)品檢驗(yàn)的基本知識(shí)和方法，具備對(duì)動(dòng)物性產(chǎn)品進(jìn)行樣品采集、保存、運(yùn)送和檢驗(yàn)的能力；（9）掌握信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，具有適應(yīng)本行業(yè)數(shù)字化和智能化發(fā)展需求的數(shù)字技能；（10）具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力，具有整合知識(shí)和綜合運(yùn)用知識(shí)分析問題和解決問題的能力；（11）掌握身體運(yùn)動(dòng)的基本知識(shí)和至少1項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能，達(dá)到國(guó)家大學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試合格標(biāo)準(zhǔn)，養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣；具備一定的心理調(diào)適能力；（12）掌握必備的美育知識(shí)，具有一定的文化修養(yǎng)、審美能力，形成至少1項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)或愛好；（13）樹立正確的勞動(dòng)觀，尊重勞動(dòng)，熱愛勞動(dòng)，具備與本專業(yè)職業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的勞動(dòng)素養(yǎng)，弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神，弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚。高等職業(yè)教育專科專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（2025版）課程設(shè)置及學(xué)時(shí)安排課程設(shè)置主要包括公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程。公共基礎(chǔ)課程按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定開齊開足公共基礎(chǔ)課程。應(yīng)將思想政治理論、體育、軍事理論與軍訓(xùn)、心理健康教育、勞動(dòng)教育等列為公共基礎(chǔ)必修課程。將馬克思主義理論類課程、黨史國(guó)史、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、外語(yǔ)、國(guó)家安全教育、信息技術(shù)、藝術(shù)、職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等列為必修課程或限定選修課程。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況可開設(shè)具有地方特色的校本課程。專業(yè)課程（1）專業(yè)基礎(chǔ)課程主要包括：畜牧基礎(chǔ)、動(dòng)物生物化學(xué)、動(dòng)物解剖生理、動(dòng)物藥理、動(dòng)物病理、動(dòng)物微生物、動(dòng)物免疫、獸醫(yī)臨床診療技術(shù)等領(lǐng)域的內(nèi)容。（2）專業(yè)核心課程主要包括：禽病防治技術(shù)、豬病防治技術(shù)、牛羊病防治技術(shù)、動(dòng)物疫病檢驗(yàn)技術(shù)、動(dòng)物性產(chǎn)品檢驗(yàn)技術(shù)、動(dòng)物流行病調(diào)查技術(shù)、獸醫(yī)法律法規(guī)等領(lǐng)域的內(nèi)容，具體課程由學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，按國(guó)家有關(guān)要求自主設(shè)置。專業(yè)核心課程主要教學(xué)內(nèi)容與要求序號(hào)課程涉及的主要領(lǐng)域典型工作任務(wù)描述主要教學(xué)內(nèi)容與要求1禽病防治技術(shù)①禽病診斷。②禽常見傳染病防治。③禽常見寄生蟲病防治。④禽常見普通病防治。⑤禽-人共患傳染病防治①了解禽病的病因分析、診斷、綜合預(yù)防和控制總體原則以及包含的內(nèi)容和對(duì)應(yīng)的方法。②理解禽常見傳染病、寄生蟲病、普通病、物處理措施。高等職業(yè)教育?？茖I(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（2025版）續(xù)表序號(hào)課程涉及的主要領(lǐng)域典型工作任務(wù)描述主要教學(xué)內(nèi)容與要求2豬病防治技術(shù)①豬病診斷。②豬常見傳染病防治。③豬常見寄生蟲病防治。④豬常見普通病防治。⑤仔豬常見病防治。⑥豬-人共患傳染病防治①了解豬病的病因分析、診斷、綜合預(yù)防和控制總體原則以及包含的內(nèi)容和對(duì)應(yīng)的方法。②理解豬常見傳染病、寄生蟲病、普通病、豬-人共患傳染病和仔豬常見病的發(fā)病機(jī)理、防控原理、廢棄物處理措施。③掌握豬常見傳染病、寄生蟲病、普通病、豬-人共患傳染病和仔豬常見病的預(yù)防控制方法、診斷方法和治療方法3牛羊病防治技術(shù)①牛羊病診斷。②牛羊常見傳染病防治。③牛羊常見寄生蟲病防治。④牛羊常見普通病防治。⑤犢牛常見病防治。⑥羔羊常見病防治。⑦牛羊-人共患傳染病防治①了解牛羊病的病因分析、診斷、綜合預(yù)防和控制總體原則以及包含的內(nèi)容和對(duì)應(yīng)的方法。牛羊-人共患傳染病及犢牛和羔羊疾病的發(fā)病機(jī)理、防控原理、廢棄物處理措施。牛羊-人共患傳染病及犢牛和羔羊疾病的預(yù)防控制方法、診斷方法和治療方法4動(dòng)物疫病檢驗(yàn)技術(shù)①常見動(dòng)物疫病檢驗(yàn)樣本采集。②常見動(dòng)物疫病檢驗(yàn)樣本的保存和處理。③動(dòng)物常見細(xì)菌性疾病檢驗(yàn)。④動(dòng)物常見病毒性疾病檢驗(yàn)。⑤動(dòng)物常見寄生蟲病檢驗(yàn)①了解動(dòng)物疫病檢驗(yàn)適應(yīng)證、基本原理和職業(yè)安全防護(hù)。②理解動(dòng)物常見細(xì)菌性疾病、病毒性疾病和寄生蟲病的檢查內(nèi)容、注意事項(xiàng)和臨床意義。寄生蟲病檢查的樣本采集、保存、運(yùn)輸、檢驗(yàn)、結(jié)果判斷和報(bào)告方法5動(dòng)物性產(chǎn)品檢驗(yàn)技術(shù)①動(dòng)物性產(chǎn)品檢驗(yàn)樣本的采集、保存和運(yùn)送。②動(dòng)物性產(chǎn)品的污染及控制。③肉類產(chǎn)品檢驗(yàn)。④乳及乳制品檢驗(yàn)。⑤蛋及蛋制品檢驗(yàn)。⑥精液檢驗(yàn)。⑦皮毛檢驗(yàn)①了解動(dòng)物性產(chǎn)品污染的危害以及產(chǎn)品污染控制和產(chǎn)品安全性檢驗(yàn)的意義。②理解動(dòng)物肉、蛋、奶、精液、皮毛等產(chǎn)品檢驗(yàn)的內(nèi)容、注意事項(xiàng)和臨床意義。③掌握動(dòng)物性產(chǎn)品的樣本采集、保存和運(yùn)輸方法，掌握動(dòng)物性產(chǎn)品的污染控制方法，掌握動(dòng)物性產(chǎn)品的感官檢查、有毒化學(xué)物質(zhì)檢驗(yàn)、藥物殘留檢驗(yàn)和病原體檢驗(yàn)的方法，掌握動(dòng)物性產(chǎn)品的無(wú)害化處理方法高等職業(yè)教育?？茖I(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（2025版）續(xù)表序號(hào)課程涉及的主要領(lǐng)域典型工作任務(wù)描述主要教學(xué)內(nèi)容與要求6動(dòng)物流行病調(diào)查技術(shù)①動(dòng)物流行病抽樣調(diào)查。②動(dòng)物流行病問卷調(diào)查。③動(dòng)物流行病現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查。④緊急動(dòng)物流行病調(diào)查①了解動(dòng)物流行病學(xué)調(diào)查的意義和職業(yè)安全防護(hù)。②理解動(dòng)物流行病學(xué)調(diào)查方法的選擇原則。③掌握動(dòng)物流行病學(xué)調(diào)查的抽樣調(diào)查方法、問卷調(diào)查方法、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查方法和緊急動(dòng)物流行病學(xué)調(diào)查方法，掌握動(dòng)物流行病調(diào)查數(shù)據(jù)處理、結(jié)果分析和報(bào)告方法7獸醫(yī)法律法規(guī)②動(dòng)物防疫條件審查和動(dòng)物檢疫管理。③執(zhí)業(yè)獸醫(yī)及診療機(jī)構(gòu)管理辦法。④動(dòng)物疫病防控法律制度。⑤獸藥管理法律制度。⑥病原微生物安全管理法律制度。⑦國(guó)際法規(guī)。⑧獸醫(yī)職業(yè)道德①了解執(zhí)業(yè)獸醫(yī)職業(yè)道德、各類獸醫(yī)法律法規(guī)適用對(duì)象、相關(guān)法律責(zé)任。②理解不同獸醫(yī)法律法規(guī)制定目的和遵照?qǐng)?zhí)行的意義及執(zhí)業(yè)獸醫(yī)職業(yè)道德的作用。獸藥管理、病原微生物安全管理等獸醫(yī)活動(dòng)和管理時(shí)應(yīng)遵守的獸醫(yī)法律法規(guī)相關(guān)規(guī)定；掌握世界動(dòng)物衛(wèi)生組織法定報(bào)告疫病名錄和執(zhí)業(yè)獸醫(yī)的行為規(guī)范和職業(yè)責(zé)任（3）專業(yè)拓展課程主要包括：實(shí)驗(yàn)室安全教育、畜禽生產(chǎn)技術(shù)、動(dòng)物檢疫技術(shù)、獸醫(yī)公共衛(wèi)生、中獸醫(yī)技術(shù)、動(dòng)物醫(yī)院實(shí)務(wù)、特種經(jīng)濟(jì)動(dòng)物疾病防治、獸藥營(yíng)銷、獸醫(yī)影像技術(shù)、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物技術(shù)、養(yǎng)殖場(chǎng)環(huán)境控制與廢棄物資源化利用技術(shù)、畜禽疫病防控體系建設(shè)與管理、畜牧物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、獸醫(yī)臨床檢驗(yàn)技術(shù)、動(dòng)物醫(yī)檢實(shí)驗(yàn)室規(guī)范等領(lǐng)域的內(nèi)容。實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)實(shí)踐性教學(xué)應(yīng)貫穿于人才培養(yǎng)全過程。實(shí)踐性教學(xué)主要包括實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等形式，公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程等都要加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)。（1）實(shí)訓(xùn)在校內(nèi)外進(jìn)行禽病防治、豬病防治、牛羊病防治、動(dòng)物疫病檢驗(yàn)、動(dòng)物流行病調(diào)查等實(shí)訓(xùn)，包括單項(xiàng)技能實(shí)訓(xùn)、綜合能力實(shí)訓(xùn)、生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)等。（2）實(shí)習(xí)在畜牧、獸醫(yī)服務(wù)行業(yè)的養(yǎng)禽場(chǎng)、養(yǎng)豬場(chǎng)、養(yǎng)牛場(chǎng)、養(yǎng)羊場(chǎng)、動(dòng)物醫(yī)院等企業(yè)進(jìn)行常見畜禽保健、畜禽疾病防治、病死畜禽及其廢棄物處理等實(shí)習(xí)，包括認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)和崗位實(shí)習(xí)。學(xué)校應(yīng)建立穩(wěn)定、夠用的實(shí)習(xí)基地，選派專門的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和人員，組織開展專業(yè)對(duì)口實(shí)習(xí)，高等職業(yè)教育?？茖I(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（2025版）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)的指導(dǎo)、管理和考核。學(xué)?？筛鶕?jù)技能人才培養(yǎng)規(guī)律，結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)周期，優(yōu)化學(xué)期安排，靈活開展實(shí)踐性教學(xué)。應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》和相關(guān)專業(yè)崗位實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)要求。相關(guān)要求學(xué)校應(yīng)充分發(fā)揮思政課程和各類課程的育人功能。發(fā)揮思政課程政治引領(lǐng)和價(jià)值引領(lǐng)作用，在思政課程中有機(jī)融入黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史等相關(guān)內(nèi)容；結(jié)合實(shí)際落實(shí)課程思政，推進(jìn)全員、全過程、全方位育人，實(shí)現(xiàn)思想政治教育與技術(shù)技能培養(yǎng)的有機(jī)統(tǒng)一。應(yīng)開設(shè)安全教育（含典型案例事故分析（活動(dòng)，并將有關(guān)內(nèi)容融入課程教學(xué)中；自主開設(shè)其他特色課程；組織開展德育活動(dòng)、志愿服務(wù)活動(dòng)和其他實(shí)踐活動(dòng)。8.2 學(xué)時(shí)安排總學(xué)時(shí)一般為2800學(xué)時(shí)，每16～18學(xué)時(shí)折算1學(xué)分，其中，公共基礎(chǔ)課總學(xué)時(shí)一般不少于總學(xué)時(shí)的25%。實(shí)踐性教學(xué)學(xué)時(shí)原則上不少于總學(xué)時(shí)的50%，其中，實(shí)習(xí)時(shí)間累計(jì)一般為6個(gè)月，可根據(jù)實(shí)際情況集中或分階段安排實(shí)習(xí)時(shí)間。各類選修課程的學(xué)時(shí)累計(jì)不少于總學(xué)時(shí)的10%。軍訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐、入學(xué)教育、畢業(yè)教育等活動(dòng)按1周為1學(xué)分。師資隊(duì)伍風(fēng)作為教師隊(duì)伍建設(shè)的第一標(biāo)準(zhǔn)。隊(duì)伍結(jié)構(gòu)學(xué)生數(shù)與本專業(yè)專任教師數(shù)比例不高于25∶1，“雙師型”教師占專業(yè)課教師數(shù)比例一般不低于60%，高級(jí)職稱專任教師的比例不低于20%，專任教師隊(duì)伍要考慮職稱、年齡、工作經(jīng)驗(yàn)，形成合理的梯隊(duì)結(jié)構(gòu)。能夠整合校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)人才資源，選聘企業(yè)高級(jí)技術(shù)人員擔(dān)任行業(yè)導(dǎo)師，組建校企合作、專兼結(jié)合的教師團(tuán)隊(duì)，建立定期開展專業(yè)（學(xué)科）教研機(jī)制。專業(yè)帶頭人原則上應(yīng)具有本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)副高及以上職稱和較強(qiáng)的實(shí)踐能力，能夠較好地把握國(guó)內(nèi)外畜牧、獸醫(yī)服務(wù)行業(yè)、專業(yè)發(fā)展，能廣泛聯(lián)系行業(yè)企業(yè)，了解行業(yè)企業(yè)對(duì)本專業(yè)人才的需求實(shí)際，主持專業(yè)建設(shè)、開展教育教學(xué)改革、教科研工作和社會(huì)服務(wù)能力強(qiáng)，在本專業(yè)改革發(fā)展中起引領(lǐng)作用。專任教師具有高校教師資格；原則上具有動(dòng)物醫(yī)學(xué)（獸醫(yī)）等相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷；具有一定年限的相應(yīng)工作經(jīng)歷或者實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到相應(yīng)的技術(shù)技能水平；具有本專業(yè)理論和實(shí)踐能力；能夠落實(shí)課程思政要求，挖掘?qū)I(yè)課程中的思政教育元素和資源；能夠運(yùn)用信息技術(shù)開展混合式教學(xué)等教法改革；能夠跟蹤新經(jīng)濟(jì)、新技術(shù)發(fā)展前沿，開展技術(shù)研發(fā)與社會(huì)服務(wù)；專業(yè)教師高等職業(yè)教育?？茖I(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（2025版）每年至少1個(gè)月在企業(yè)或生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地鍛煉，每5年累計(jì)不少于6個(gè)月的企業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷。兼職教師主要從本專業(yè)相關(guān)行業(yè)企業(yè)的高技能人才中聘任，應(yīng)具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，一般應(yīng)具有中級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)（職稱）或高級(jí)工及以上職業(yè)技能等級(jí)，了解教育教學(xué)規(guī)律，能承擔(dān)專業(yè)課程教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)和學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)等專業(yè)教學(xué)任務(wù)。根據(jù)需要聘請(qǐng)技能大師、勞動(dòng)模范、能工巧匠等高技能人才，根據(jù)國(guó)家有關(guān)要求制定針對(duì)兼職教師聘任與管理的具體實(shí)施辦法。教學(xué)條件教學(xué)設(shè)施主要包括能夠滿足正常的課程教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)所需的專業(yè)教室、實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。專業(yè)教室基本要求具備利用信息化手段開展混合式教學(xué)的條件。一般配備黑（白）板、多媒體計(jì)算機(jī)、投影設(shè)備、音響設(shè)備，具有互聯(lián)網(wǎng)接入或無(wú)線網(wǎng)絡(luò)環(huán)境及網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)措施。安裝應(yīng)急照明裝置并保持良好狀態(tài)，符合緊急疏散要求，安防標(biāo)志明顯，保持逃生通道暢通無(wú)阻。校內(nèi)外實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所基本要求實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所面積、設(shè)備設(shè)施、安全、環(huán)境、管理等符合教育部有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)（規(guī)定、辦法實(shí)一體化，實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師配備合理，實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)管理及實(shí)施規(guī)章制度齊全，確保能夠順利開展動(dòng)物疾病診療、動(dòng)物疫病檢測(cè)、禽病防治、豬病防治、牛羊病防治等實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。鼓勵(lì)在實(shí)訓(xùn)中運(yùn)用大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能、虛擬仿真等前沿信息技術(shù)。（1）動(dòng)物解剖生理實(shí)驗(yàn)室生理實(shí)驗(yàn)多用儀、記紋鼓、光學(xué)顯微鏡、解剖臺(tái)、解剖器械、各種動(dòng)物組織器官的切片等設(shè)備設(shè)施，用于動(dòng)物解剖生理等實(shí)驗(yàn)教學(xué)。（2）動(dòng)物藥理實(shí)驗(yàn)室配備高壓蒸汽滅菌器、兔固定箱、兔開口器、微量注射器、小鼠灌胃器、小鼠固定器、/聽診器、電子分析天平、血細(xì)胞分析儀、低溫冰箱、血凝儀、尿分析儀、光學(xué)顯微鏡、酶標(biāo)儀、CO2培養(yǎng)箱、超凈工作臺(tái)、PCR儀、電泳儀等設(shè)備設(shè)施，用于動(dòng)物藥理等實(shí)驗(yàn)教學(xué)。（3）動(dòng)物病理實(shí)驗(yàn)室配備實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)、解剖臺(tái)、光學(xué)生物顯微鏡、動(dòng)物手術(shù)器械包、電子計(jì)價(jià)秤、病理組織和器官浸制標(biāo)本、病理組織和器官切片等設(shè)備設(shè)施，用于動(dòng)物病理等實(shí)驗(yàn)教學(xué)。（4）獸醫(yī)臨床診療實(shí)訓(xùn)室配備二/四/六柱欄、保定繩及保定架、開口器、聽診器、叩診錘/板、體溫計(jì)、血液生化分析儀、尿液分析儀、血細(xì)胞計(jì)數(shù)儀、離心機(jī)、顯微鏡、X光機(jī)、B超儀、血?dú)夥治鰞x、各高等職業(yè)教育?？茖I(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（2025版）型胃導(dǎo)管、各型灌腸器、各型穿刺針、注射練習(xí)模型等設(shè)備設(shè)施，用于獸醫(yī)臨床診療技術(shù)等實(shí)訓(xùn)教學(xué)。（5）禽病防治實(shí)訓(xùn)室配備高壓蒸汽滅菌器、消毒清洗池、恒溫水浴鍋、恒溫培養(yǎng)箱、貯存式液氮罐、恒溫干燥箱、冰箱、光學(xué)生物顯微鏡、厭氧培養(yǎng)罐、酸度計(jì)、超凈工作臺(tái)、生物安全柜、微波爐、生化培養(yǎng)箱、二氧化碳培養(yǎng)箱、酶標(biāo)儀、PCR儀、電泳儀、凝膠成像儀、寄生蟲浸漬/裝片標(biāo)本、顯微示教設(shè)備、投影設(shè)備、金屬篩、尼龍篩、普通離心機(jī)、高速離心機(jī)、器械柜等設(shè)備設(shè)施，用于禽病防治等實(shí)訓(xùn)教學(xué)。（6）豬病防治實(shí)訓(xùn)室配備高壓蒸汽滅菌器、消毒清洗池、恒溫水浴箱、恒溫培養(yǎng)箱、貯存式液氮罐、恒溫干燥箱、冰箱、光學(xué)生物顯微鏡、厭氧培養(yǎng)罐、酸度計(jì)、超凈工作臺(tái)、生物安全柜、微波爐、生化培養(yǎng)箱、二氧化碳培養(yǎng)箱、酶標(biāo)儀、PCR儀、電泳儀、凝膠成像儀、寄生蟲浸漬/裝片標(biāo)本、顯微示教設(shè)備、投影設(shè)備、金屬篩、尼龍篩、普通離心機(jī)、高速離心機(jī)、手術(shù)操作臺(tái)、器械臺(tái)、器械柜、常規(guī)手術(shù)器械等設(shè)備設(shè)施，用于豬病防治等實(shí)訓(xùn)教學(xué)。（7）牛羊病防治實(shí)訓(xùn)室配備高壓蒸汽滅菌器、恒溫水浴鍋、恒溫培養(yǎng)箱、貯存式液氮罐、恒溫干燥箱、冰箱、離心機(jī)、光學(xué)生物顯微鏡、厭氧培養(yǎng)罐、酸度計(jì)、超凈工作臺(tái)、生物安全柜、微波爐、生化培養(yǎng)箱、二氧化碳培養(yǎng)箱、酶標(biāo)儀、PCR儀、電泳儀、凝膠成像儀、寄生蟲浸漬/裝片標(biāo)本、顯微示教設(shè)備、投影設(shè)備、金屬篩、尼龍篩、超凈工作臺(tái)、普通離心機(jī)、高速離心機(jī)、消毒清洗池、手術(shù)操作臺(tái)、器械臺(tái)、器械柜、常規(guī)手術(shù)器械、產(chǎn)科器械、無(wú)影燈、呼吸麻醉機(jī)、心電監(jiān)護(hù)儀、動(dòng)物高頻電刀、動(dòng)物消毒柜、外科多技能訓(xùn)練模型、負(fù)壓電動(dòng)吸引器、閹割刀、打結(jié)訓(xùn)練器等設(shè)備設(shè)施，用于牛羊病防治等實(shí)訓(xùn)教學(xué)。（8）動(dòng)物疫病檢驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室配備超聲波細(xì)胞粉碎機(jī)、電導(dǎo)率儀、恒溫干燥箱、恒溫培養(yǎng)箱、電子天平、精密酸度計(jì)、菌落計(jì)數(shù)器、離心機(jī)、高壓蒸汽滅菌器、恒溫水浴箱、微量振蕩器、酶標(biāo)儀、電泳儀、PCR儀、小型粉碎機(jī)、移液管自動(dòng)清洗筒、光學(xué)顯微鏡、熒光顯微鏡、超凈工作臺(tái)、生物安全柜等設(shè)備設(shè)施，用于動(dòng)物疫病檢驗(yàn)技術(shù)等實(shí)訓(xùn)教學(xué)。（9）動(dòng)物流行病調(diào)查實(shí)訓(xùn)室配備計(jì)算機(jī)、投影設(shè)備、白板/黑板、流行病學(xué)調(diào)查軟件等設(shè)備設(shè)施，用于動(dòng)物流行病調(diào)查技術(shù)等實(shí)訓(xùn)教學(xué)。（10）動(dòng)物性產(chǎn)品檢驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室配備水浴箱、培養(yǎng)箱、二氧化碳培養(yǎng)箱、高壓蒸汽滅菌器、普通冰箱、超低溫冰箱、貯存式液氮罐、干燥箱、純水機(jī)、超聲波清洗儀、消毒機(jī)、電泳槽和電泳儀、振蕩器、搖床、高速離心機(jī)、漩渦混勻器、生化培養(yǎng)箱、PCR儀、凝膠成像儀、酶標(biāo)儀、酶標(biāo)板混合器、熒光顯微鏡、真菌毒素檢測(cè)儀、藥殘檢測(cè)儀、肉質(zhì)量檢測(cè)儀、菌落計(jì)數(shù)器、分光光度計(jì)、離心機(jī)、普通光學(xué)顯微鏡、酸度計(jì)、金屬篩、尼龍篩等設(shè)備設(shè)施，用于動(dòng)物性產(chǎn)品檢驗(yàn)技術(shù)等實(shí)訓(xùn)教學(xué)。高等職業(yè)教育專科專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（2025版）可結(jié)合實(shí)際建設(shè)綜合性實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所。實(shí)習(xí)場(chǎng)所基本要求符合《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》《職業(yè)學(xué)校校企合作促進(jìn)辦法》等對(duì)實(shí)習(xí)單位的有關(guān)要求，經(jīng)實(shí)地考察后，確定合法經(jīng)營(yíng)、管理規(guī)范，實(shí)習(xí)條件完備且符合行業(yè)發(fā)展實(shí)際、符合安全生產(chǎn)法律法規(guī)要求，與學(xué)校建立穩(wěn)定合作關(guān)系的單位成為實(shí)習(xí)基地，并簽署學(xué)校、學(xué)生、實(shí)習(xí)單位三方協(xié)議。根據(jù)本專業(yè)人才培養(yǎng)的需要和未來(lái)就業(yè)需求，實(shí)習(xí)基地應(yīng)能提供禽病防治、豬病防治、牛羊病防治、動(dòng)物性產(chǎn)品檢驗(yàn)等與專業(yè)對(duì)口的相關(guān)實(shí)習(xí)崗位，能涵蓋當(dāng)前相關(guān)行業(yè)發(fā)展的主流技術(shù)，可接納一定規(guī)模的學(xué)生實(shí)習(xí)；學(xué)校和實(shí)習(xí)單位雙方共同制訂實(shí)習(xí)計(jì)劃，能夠配備相應(yīng)數(shù)量的指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)和管理，實(shí)習(xí)單位安排有經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)或管理人員擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，開展專業(yè)教學(xué)和職業(yè)技能訓(xùn)練，完成實(shí)習(xí)質(zhì)量評(píng)價(jià)，做好學(xué)生實(shí)習(xí)服務(wù)和管理工作，有保證實(shí)習(xí)學(xué)生日常工作、學(xué)習(xí)、生活的規(guī)章制度，有安全、保險(xiǎn)保障，依法依規(guī)保障學(xué)生的基本權(quán)益。教學(xué)資源主要包括能夠滿足學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)、教師專業(yè)教學(xué)研究和教學(xué)實(shí)施需要的教材、圖書及數(shù)字化資源等。教材選用基本要求按照國(guó)家規(guī)定，經(jīng)過規(guī)范程序選用教材，優(yōu)先選用國(guó)家規(guī)劃教材和國(guó)家優(yōu)秀教材。專業(yè)課程教材應(yīng)體現(xiàn)本行業(yè)新技術(shù)、新規(guī)范、新標(biāo)準(zhǔn)、新形態(tài)，并通過數(shù)字教材、活頁(yè)式教材等多種方式進(jìn)行動(dòng)態(tài)更新。圖書文獻(xiàn)配備基本要求圖書文獻(xiàn)配備能滿足人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)、教科研等工作的需要。專業(yè)類圖書文獻(xiàn)主要包括：動(dòng)物疫病診斷標(biāo)準(zhǔn)、獸醫(yī)緊