關(guān)于鄉(xiāng)村振興（以崇州市為例）

附件12023年全國青少年模擬政協(xié)提案征集活動基本信息表推薦單位（蓋章）：推薦單位聯(lián)系人及電話：提案名稱關(guān)于鄉(xiāng)村振興（以崇州市為例）組別提案人（團隊）信息（不超過5人）姓名性別政治面貌年齡工作單位/就讀學(xué)校職務(wù)/年級、院系聯(lián)系方式指導(dǎo)老師信息（不超過2人）姓名性別政治面貌年齡工作單位職務(wù)聯(lián)系方式內(nèi)容簡介本提案針對崇州市鄉(xiāng)村振興的問題進行了深入研究。在背景分析中，我們指出了崇州市鄉(xiāng)村在城市化進程中面臨的人口流失、農(nóng)業(yè)產(chǎn)值下降和鄉(xiāng)村文化淡化等問題。在原因分析部分，我們結(jié)合實際數(shù)據(jù)探討了教育和就業(yè)機會不足、基礎(chǔ)設(shè)施落后、資金和技術(shù)短缺以及對鄉(xiāng)村文化價值的認知偏差等核心問題。最后，我們提出了一系列具有可實施性的建議，包括加強鄉(xiāng)村教育和培訓(xùn)、改善基礎(chǔ)設(shè)施、引入資金和技術(shù)以及弘揚鄉(xiāng)村文化等，旨在為崇州市的鄉(xiāng)村地區(qū)創(chuàng)造更好的生活和工作環(huán)境，并為傳承和保護鄉(xiāng)村文化打下堅實的基礎(chǔ)。說明：1.“推薦單位”：由所在學(xué)?；騿挝粓F委推薦的，填寫學(xué)?；騿挝粓F委名稱并加蓋公章；由所在縣、市團委推薦的，填寫縣、市團委名稱并加蓋公章；所在單位沒有團組織的，可加蓋單位公章。2.“指導(dǎo)老師”：可邀請人大代表、政協(xié)委員、人大或政協(xié)機關(guān)工作人員、思政教師等擔(dān)任。3.此表加蓋推薦單位公章后掃描成PDF格式，10月15日24時前由青少年在系統(tǒng)提交。

附件22023年全國青少年模擬政協(xié)提案征集活動提案作品表組別提案人單位指導(dǎo)老師題目關(guān)于鄉(xiāng)村振興（以崇州市為例）正文內(nèi)容一、背景和問題崇州市，位于四川省的心臟地帶，是一個充滿活力和潛力的地方。這里不僅有著豐富的歷史和文化遺產(chǎn)，還擁有得天獨厚的自然資源，如肥沃的土地、清新的空氣和豐富的水源。但是，盡管有這些優(yōu)勢，崇州市的鄉(xiāng)村在近年來仍然面臨著一系列嚴峻的挑戰(zhàn)。1.人口流失：許多年輕勞動力選擇前往城市尋找更好的工作和生活機會，導(dǎo)致鄉(xiāng)村地區(qū)人口老齡化。2.農(nóng)業(yè)產(chǎn)值下降：由于技術(shù)和資金的限制，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率低下，難以滿足市場需求。3.鄉(xiāng)村文化逐漸淡化：隨著現(xiàn)代化的推進，傳統(tǒng)鄉(xiāng)村文化和手工藝逐漸被邊緣化，失去了傳承。二、原因分析1.教育和就業(yè)機會不足：根據(jù)2022年崇州市國民經(jīng)濟和社會發(fā)展統(tǒng)計公報，城鎮(zhèn)新增就業(yè)人數(shù)為9985人，而農(nóng)村富余勞動力向非農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移就業(yè)的新增人數(shù)為6190人。這顯示了鄉(xiāng)村地區(qū)的就業(yè)機會相對較少。2020年崇州市教育局部門預(yù)算指出，小學(xué)和初中的學(xué)齡兒童入學(xué)率分別保持在99.9%和99%以上，但這并不意味著鄉(xiāng)村地區(qū)的教育資源與城市地區(qū)相當(dāng)。2.基礎(chǔ)設(shè)施落后：鄉(xiāng)村地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施如交通、通訊、醫(yī)療等與城市相比，往往存在明顯的差距。這不僅影響了當(dāng)?shù)鼐用竦纳钯|(zhì)量，也限制了外部投資和經(jīng)濟發(fā)展的機會。3.資金和技術(shù)短缺：盡管崇州市的土地肥沃，但農(nóng)業(yè)生產(chǎn)仍受到資金和技術(shù)的限制。傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)模式導(dǎo)致生產(chǎn)效率低下，難以滿足現(xiàn)代市場的需求。4.文化價值認知偏差：在現(xiàn)代社會，鄉(xiāng)村文化和傳統(tǒng)手工藝常常被邊緣化。隨著現(xiàn)代化的推進，許多傳統(tǒng)的鄉(xiāng)村活動和節(jié)日都在逐漸被遺忘，導(dǎo)致鄉(xiāng)村文化的傳承面臨挑戰(zhàn)。三、建議1.加強鄉(xiāng)村教育和培訓(xùn)：（1）建設(shè)現(xiàn)代化鄉(xiāng)村學(xué)校：與高等教育機構(gòu)合作，引入現(xiàn)代教育理念和技術(shù)，如遠程教育、數(shù)字化教學(xué)資源等，提高鄉(xiāng)村學(xué)校的教育質(zhì)量。（2）設(shè)立職業(yè)技能培訓(xùn)中心：與當(dāng)?shù)仄髽I(yè)合作，提供農(nóng)民針對性的技能培訓(xùn)，如現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品加工、電商運營等。2.改善基礎(chǔ)設(shè)施：（1）建設(shè)鄉(xiāng)村公路：優(yōu)先連接主要的農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)地和市場，減少農(nóng)產(chǎn)品運輸成本。（2）提供寬帶互聯(lián)網(wǎng)接入：與電信運營商合作，確保鄉(xiāng)村地區(qū)的互聯(lián)網(wǎng)接入速度和穩(wěn)定性。（3）建立鄉(xiāng)村醫(yī)療中心：與城市醫(yī)院合作，引入先進的醫(yī)療設(shè)備和技術(shù)，提供遠程醫(yī)療服務(wù)。3.引入資金和技術(shù)：（1）設(shè)立鄉(xiāng)村發(fā)展基金：吸引企業(yè)和個人投資，專門用于鄉(xiāng)村的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和技術(shù)引進。（2）與農(nóng)業(yè)科研機構(gòu)合作：引入先進的農(nóng)業(yè)技術(shù)，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量。4.弘揚鄉(xiāng)村文化：（1）設(shè)立鄉(xiāng)村文化中心：展示和傳承鄉(xiāng)村的傳統(tǒng)文化和手工藝，提供文化活動和培訓(xùn)。（2）舉辦鄉(xiāng)村文化節(jié)：吸引游客和媒體關(guān)注，提高鄉(xiāng)村文化的知名度和影響力。通過實施上述具體和切實可行的建議，我們相信崇州市的鄉(xiāng)村地區(qū)將迎來真正的振興，為農(nóng)民創(chuàng)造更好的生活和工作環(huán)境，同時也為傳承和保護鄉(xiāng)村文化打下堅實的基礎(chǔ)。說明：1.作品表須保存為Word格式，10月15日24時前由青少年在系統(tǒng)提交。2.如有調(diào)研支撐材料，可另附。附件3______（縣、市、區(qū)）2023年全國青少年模擬政協(xié)提案征集活動推薦作品匯總表團委（蓋章）：填表人及聯(lián)系方式：序號組別作品編號作品名稱提案人（團隊）信息推薦單位姓名性別政治面貌年齡所在單位職務(wù)聯(lián)系方式指導(dǎo)老師說明：1