安徽蚌埠學(xué)院招聘考試真題2024_第1頁(yè)
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考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號(hào):2/2收集整理,僅供參考2024年安徽蚌埠學(xué)院招聘

考試筆試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.根據(jù)我國(guó)現(xiàn)行教育法律法規(guī)規(guī)定,教育行政處分,有時(shí)又被稱為紀(jì)律處分,下列屬于教育行政處分的種類的有()。A.???,停止申請(qǐng)認(rèn)定資格B.記過C.罰款D.吊銷辦學(xué)許可證【答案】:B2.大學(xué)生基本組織形式是()A.年級(jí)B.院系C.班級(jí)D.社團(tuán)【答案】:C3.教育法制化是我國(guó)21世紀(jì)教育發(fā)展的必然趨勢(shì),就目前,我國(guó)實(shí)現(xiàn)依法治教的關(guān)鍵是()。A.教育行政部門、政府有關(guān)部門依法行政B.促進(jìn)學(xué)校法人制度的建立與完善,并逐步建立健全對(duì)學(xué)校的監(jiān)督與評(píng)估機(jī)制C.切實(shí)保障適齡兒童和青少年受教育的基本權(quán)利D.建立健全處理教師申訴、學(xué)生申訴的程序與機(jī)制及運(yùn)用司法手段處理教育糾紛的機(jī)制【答案】:A4.在職業(yè)生涯規(guī)劃的流程中,()是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵。A.職業(yè)定位B.環(huán)境評(píng)價(jià)C.自我評(píng)價(jià)D.確立目標(biāo)【答案】:D5.大學(xué)生思想政治教育的主渠道是()A.黨團(tuán)活動(dòng)B.校園文化活動(dòng)C.思想政治理論課D.形勢(shì)政策教育【答案】:C6.體現(xiàn)在教師道德規(guī)范體系他律上的教師個(gè)體道德核心范疇是()。A.道德權(quán)利B.道德良心C.道德價(jià)值目標(biāo)D.道德義務(wù)【答案】:D7.王老師工作勤勤懇懇,每次上課都不辭辛苦地從上課講到下課,但教學(xué)效果一直不理想,這令他百思不得其解,王老師最應(yīng)該反思的是()。A.教學(xué)態(tài)度B.教學(xué)手段C.教學(xué)方式D.教學(xué)組織形式【答案】:C8.學(xué)科制度是指學(xué)科人在建設(shè)學(xué)術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識(shí)過程中必須遵守的體制安排和()。A.道德準(zhǔn)則B.行為約束C.基本要求D.指導(dǎo)方法【答案】:B9.教師根據(jù)各自的特長(zhǎng),經(jīng)常所采用的教學(xué)方式方法的特點(diǎn)是指教師的()A.教育機(jī)智B.領(lǐng)導(dǎo)方式C.教學(xué)風(fēng)格D.教學(xué)效能感【答案】:C10.教師在求知和傳授知識(shí)和學(xué)問的過程中要做到嚴(yán)密謹(jǐn)慎、嚴(yán)格細(xì)致。這就要求教師必須()。A.理論聯(lián)系實(shí)際B.與時(shí)俱進(jìn)C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)D.實(shí)事求是【答案】:C11.近年來國(guó)內(nèi)外興起的院校研究屬于高等教育研究中的()A.微觀研究B.分析研究C.宏觀研究D.開發(fā)研究【答案】:A12.正式列入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的各門學(xué)科以及有目的、有計(jì)劃、有組織的課外活動(dòng),我們稱之為()。A.彈性課程B.核心課程C.顯性課程D.隱蔽課程【答案】:C13.教師的教學(xué)監(jiān)控能力真正提高的重要標(biāo)志是()。A.教學(xué)監(jiān)控的遷移性增強(qiáng)B.教學(xué)監(jiān)控由他控到自控C.教學(xué)監(jiān)控的敏感性增強(qiáng)D.教學(xué)監(jiān)控達(dá)到自動(dòng)化【答案】:A14.大學(xué)生對(duì)外部刺激的情緒反應(yīng)迅速,喜怒哀樂溢于言表。這說明其情緒具有的特點(diǎn)是()。A.豐富性B.外顯性C.波動(dòng)性D.敏感性【答案】:B15.目前高等學(xué)?;镜慕虒W(xué)環(huán)節(jié)是()。A.社會(huì)實(shí)踐B.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)C.課堂教學(xué)D.素質(zhì)拓展【答案】:C16.研究表明,當(dāng)代大學(xué)生的道德理想取向呈明顯的()A.表象化態(tài)勢(shì)B.單一化態(tài)勢(shì)C.多元化態(tài)勢(shì)D.極端化態(tài)勢(shì)【答案】:C17.合理配置人力資源和實(shí)施教師職務(wù)聘任制的前提是()A.分類考核B.戰(zhàn)略規(guī)劃C.公平公正D.科學(xué)定編定崗【答案】:D18.一種學(xué)習(xí)中獲得的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)對(duì)另外一種學(xué)習(xí)的影響稱為()。A.學(xué)習(xí)興趣B.學(xué)習(xí)策略C.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)D.學(xué)習(xí)遷移【答案】:D19.有關(guān)教師的專業(yè)發(fā)展的階段,下列表述正確的是()A.創(chuàng)新的B.有階段的C.以上全是D.終身的【答案】:C20.由求知欲、好奇心引起的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于()。A.外部動(dòng)機(jī)B.輔助動(dòng)機(jī)C.主導(dǎo)動(dòng)機(jī)D.內(nèi)部動(dòng)機(jī)【答案】:D21.以教育現(xiàn)象為研究對(duì)象,以探索教育規(guī)律為目的的創(chuàng)造性認(rèn)識(shí)活動(dòng)即()A.管理研究B.實(shí)驗(yàn)研究C.教育研究D.科學(xué)研究【答案】:C22.中國(guó)人有句俗語(yǔ)說,“師生如父子”,這句話的真正內(nèi)涵是()A.教師對(duì)學(xué)生既有像父母-樣的關(guān)愛,卻沒有像父母對(duì)自己子女一樣的偏愛B.師生關(guān)系就是父子關(guān)系C.師生關(guān)系基本等同于父子關(guān)系.D.教師對(duì)學(xué)生既有像父母一樣的關(guān)愛,又有像父母對(duì)自己子女一樣的偏愛【答案】:A23."以小人之心度君子之腹"屬于以下哪種心理防御機(jī)制的表現(xiàn)?()A.退化作用B.合理化作用C.壓抑作用D.投射作用【答案】:D24.教師道德最主要、最基本的功能是()。A.認(rèn)識(shí)功能B.教育功能C.調(diào)節(jié)功能D.激勵(lì)功能【答案】:C25.當(dāng)前教師隊(duì)伍中存在著以教謀私,熱衷于"有償家教"現(xiàn)象,這實(shí)際上違背了()。A.依法執(zhí)教的職業(yè)道德B.愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德C.廉潔從教的職業(yè)道德D.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的職業(yè)道德【答案】:C26.認(rèn)為教師應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生的“善良的感情”、“善良的判斷”、“善良的意志”的思想家是()。A.洛克B.第斯多惠C.盧梭D.烏申斯基【答案】:C27.高校教師教學(xué)分為三個(gè)層次,最高級(jí)層次為()。A.教給學(xué)生方法B.提升學(xué)生境界C.教給學(xué)生知識(shí)D.考試取得好成績(jī)【答案】:B28.主張心理學(xué)應(yīng)該研究無(wú)意識(shí)的流派是()。A.人本主義心理學(xué)B.認(rèn)知心理學(xué)C.格式塔心理學(xué)D.精神分析心理學(xué)【答案】:D29.狐貍吃不到葡萄就說葡萄是酸的。這種心理防衛(wèi)機(jī)制是()。A.升華B.合理化C.退化D.投射【答案】:B30.認(rèn)知策略這個(gè)術(shù)語(yǔ)最初是由()提出來的。A.布魯納B.斯滕伯格C.加涅D.弗拉維爾【答案】:A31.高等學(xué)校的課程督導(dǎo)分為綜合督導(dǎo)和()。A.完全督導(dǎo)B.專項(xiàng)督導(dǎo)C.個(gè)體督導(dǎo)D.部分督導(dǎo)【答案】:B32.“十年樹木,百年樹人”隱喻了教師勞動(dòng)具有()。A.示范性B.創(chuàng)造性C.連續(xù)性D.長(zhǎng)期性【答案】:D33.操作技能的形成是通過練習(xí)逐步掌握某種操作方式的過程,復(fù)雜操作技能的形成,一般經(jīng)歷()四個(gè)主要階段。A.認(rèn)知、操作分解、操作練習(xí)和操作聯(lián)系B.認(rèn)知、操作練習(xí)、操作聯(lián)系和自動(dòng)化C.操作分解、操作練習(xí)、操作聯(lián)系和自動(dòng)化D.認(rèn)知、操作分解、操作聯(lián)系和自動(dòng)化【答案】:D34.人們普遍認(rèn)為“挾尸要價(jià)”中的主人公的做法是違背道德規(guī)范的,這種體驗(yàn)屬于品德結(jié)構(gòu)中的()。A.道德認(rèn)識(shí)B.道德情感C.道德動(dòng)機(jī)D.道德意志【答案】:A35.小麗在學(xué)習(xí)時(shí)為了記住數(shù)字、年代等枯燥無(wú)味的知識(shí),常對(duì)其賦予意義從而使記憶更容易。小麗使用的學(xué)習(xí)策略是()。A.記憶術(shù)B.調(diào)節(jié)策略C.聯(lián)想D.組塊化【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.我國(guó)高校的組織結(jié)構(gòu)一般有以下形式()。A.職能制組織結(jié)構(gòu)B.矩陣式組織結(jié)構(gòu)C.直線組織結(jié)構(gòu)D.平衡型組織結(jié)構(gòu)E.直線-職能制組織結(jié)構(gòu)【答案】:ABCE37.就人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間的關(guān)系而言,以下說法中正確的有哪些?()。A.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展之間沒有什么關(guān)聯(lián)B.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間相互依存、相互促進(jìn)C.人的身體發(fā)展是心理發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)D.人的心理發(fā)展是身體發(fā)展的基礎(chǔ)【答案】:BC38.教師反思的成分包括()A.認(rèn)知成分B.教師的陳述C.情感成分D.批判成分【答案】:ABD39.德國(guó)心理學(xué)家艾賓浩斯的遺忘曲線表明,遺忘發(fā)展的規(guī)律是()A.直線下降B.遺忘速度是不均勻的C.先多后少D.先快后慢【答案】:BCD40.關(guān)于強(qiáng)調(diào)社會(huì)主義初級(jí)階段長(zhǎng)期性的原因,下列選項(xiàng)中正確的有()。A.社會(huì)主義社會(huì)是一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)期的、獨(dú)立的社會(huì)形態(tài)B.要防止急躁、冒進(jìn)超越社會(huì)發(fā)展階段C.我國(guó)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)文化還比較落后的國(guó)家D.在這個(gè)階段需要對(duì)資本主義進(jìn)行補(bǔ)課【答案】:ABC41.最基本的職業(yè)道德要素包括()。A.職業(yè)理想B.職業(yè)素質(zhì)C.職業(yè)作風(fēng)D.職業(yè)行為【答案】:AC42.下列說法中,與敬業(yè)精神無(wú)關(guān)的是()。A.誠(chéng)實(shí)的人必須對(duì)自己守信,它的最后靠山就是真誠(chéng)B.如果懂得量入為出,就可以致富C.李素麗堅(jiān)持“四心”服務(wù)原則:禮貌待客要熱心,照顧乘客要細(xì)心,幫助乘客要誠(chéng)信,熱情服務(wù)要恒心D.尊老愛幼、家庭和諧【答案】:AB43.教師管理的精髓是()。A.使他們自由、充分的發(fā)展B.加以精心的培養(yǎng)和合理使用C.選聘頗有潛質(zhì)的教師D.創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境E.注重論文的發(fā)表【答案】:ABCD44.在社會(huì)主義職業(yè)道德中,個(gè)人和集體及其相互之間所建立起來的關(guān)系是()的關(guān)系。A.團(tuán)結(jié)B.合作C.平等D.互助【答案】:ABCD45.高等學(xué)校之間的競(jìng)爭(zhēng)主要包括()。A.師資人才的競(jìng)爭(zhēng)B.就業(yè)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)C.收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的競(jìng)爭(zhēng)D.生源競(jìng)爭(zhēng)【答案】:ABCD46.自我意識(shí)的心理成分包括()A.自我控制B.自我認(rèn)識(shí)C.自我情感體驗(yàn)D.自我分化【答案】:ABC47.我國(guó)高校的辦學(xué)自主權(quán)主要包括()。A.人事配置權(quán)B.自主開展與境外高校的合作C.依法自主設(shè)置學(xué)科專業(yè)D.自主調(diào)節(jié)系科招生比例【答案】:BCD48.推進(jìn)依法治教的方法有()。A.大力推進(jìn)依法治校B.完善教育法規(guī)體系C.完善督導(dǎo)制度和監(jiān)督問責(zé)機(jī)制D.構(gòu)建國(guó)家教育管理信息系統(tǒng)【答案】:ABC49.大學(xué)教師的指導(dǎo)作用體現(xiàn)在()A.指導(dǎo)大學(xué)生的就業(yè)B.引導(dǎo)學(xué)生的價(jià)值取向C.引導(dǎo)學(xué)生人生發(fā)展D.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)【答案】:ABCD50.動(dòng)作技能的三個(gè)特點(diǎn)是()。A.展開性B.客觀性C.外顯性D.簡(jiǎn)縮性【答案】:ABC51.堅(jiān)持集體主義,就必須堅(jiān)決反對(duì)個(gè)人主義。因?yàn)椋ǎ?。A.個(gè)人主義作為一種價(jià)值觀念和思想道德體系,是西方資本主義的產(chǎn)物B.個(gè)人主義與利己主義同義C.要堅(jiān)持社會(huì)主義,就必須反對(duì)個(gè)人主義D.個(gè)人主義是資產(chǎn)階級(jí)道德觀念的核心,它與集體主義根本對(duì)立【答案】:CD52.職業(yè)道德主要通過()的關(guān)系,增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力。A.調(diào)節(jié)企業(yè)與市場(chǎng)間

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