天津市紅橋區(qū)2022年高一《語文》上學(xué)期期末試卷與參考答案

6/12天津市紅橋區(qū)2022年高一《語文》上學(xué)期期末試卷與參考答案一、（36分）1.下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一項是A.隧（suí）道奇葩（pā）罅（xià）隙窸窸窣（sū）窣B.木訥（nè）差（ch?。┚囔伲▂ù）帖含情脈（mò）脈C.檄（xí）文雋（juàn）永苜（mù）蓿量（liánɡ）體裁衣D.粗糙（cāo）秈（shān）稻匝（z?。┑郎κ柞兀╟hí）躕2.下列詞語中，沒有錯別字的一項是A.接盤撰寫姿態(tài)牽強(qiáng)附會B.座落鹿寨糾葛禮尚往來C.恐嚇閑暇闡釋不知所錯D.貶低截癱綢鍛殘羹冷炙3.依次填入下面語段橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）一個人知識面寬了，思維空間也隨之____，認(rèn)識能力也能隨之提高。（2）新年聯(lián)歡晚會上，同學(xué)們載歌載舞，大家都____在熱烈、歡快的氣氛中。（3）選擇簡單、寧靜生活的人所選擇的簡單、寧靜，不是遠(yuǎn)避塵世，而是遠(yuǎn)避____。A.拓寬沉醉喧囂B.拓展沉醉喧鬧C.拓寬沉湎喧鬧D.拓展沉湎喧囂4．下列各句中，加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検茿．看到橘子洲頭到處散落著欣欣向榮的紅色秋葉，毛澤東不禁心潮起伏，思緒萬千。B．年過不惑的杰克·羅恩，憑借大型壁畫《天堂之火》，終于能在巴黎畫壇嶄露頭角。C．登上了仰慕的泰山，同學(xué)們俯瞰云霧松柏，仰望落日歸鳥，指點江山，大開眼界。D．想當(dāng)年，我們倆風(fēng)華正茂，為了革命事業(yè)而奔赴異鄉(xiāng)，可是現(xiàn)在，雙鬢已染秋霜。5.下列句子中，沒有語病的一項是A.由于嘗試運(yùn)用科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，同學(xué)們文化課的學(xué)習(xí)效率全都有了很大的改善。B.據(jù)老人事后回憶，包里有剛從銀行取的錢，還有銀聯(lián)卡身份證手機(jī)等其他證件。C.在有關(guān)部門治理下，全市PM2．5指數(shù)下降了一倍多，空氣質(zhì)量得到明顯改善。D.能否保持為政清廉，是關(guān)系到黨和政府能否取得廣大人民群眾信任的重大問題。6．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検巧剿飯@在文學(xué)中出現(xiàn)并非從隱逸文化的意義上開始的，但對山水的表現(xiàn)方式卻存在很大差異________，________。________，________，________。因此，劉勰以為?“莊老告退，山水方滋”，正表明了隱逸文人對自然審美的獨(dú)特視角。①諸子作品中自然景物也止于“山水比德”式人格化比襯②山水自然逐漸上升為一種純粹獨(dú)立的審美對象③隨著隱逸文人對自然的真實切入④《詩經(jīng)》中的山水自然風(fēng)景常常是賦比興的渲染手段⑤不再僅僅是一種陪襯或象征A．④⑤③②① B．④①③②⑤C．③②①④⑤ D．③①②⑤④7.下列文學(xué)常識相關(guān)內(nèi)容的表述，不正確的一項是A.《古詩十九首》充滿羈旅懷鄉(xiāng)的思緒，是東漢中后期士子們遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的現(xiàn)實寫照。B.王勃《滕王閣序》、蘇軾《赤壁賦》、徐霞客《游天臺山日記》全都是記人、記游的名篇。C.《琵琶行》是唐代的一首長篇樂府詩，敘述琵琶女的故事，述說作者的人生遭際。D.毛澤東在《反對黨八股》中重點批判教條主義、主觀主義和宗派主義等文風(fēng)問題。8.對下面詩歌的分析，正確的一項是春江晚景張九齡江林皆秀發(fā)，云日復(fù)相鮮。征路那①逢此，春心益渺然②。興來只自得，佳處莫能傳。薄暮津亭下，余花滿客船。[注]①那：同“哪”。②渺然：廣闊遼遠(yuǎn)的樣子。A．本詩以詠物為題材，脈絡(luò)清晰而且順暢。B．頷聯(lián)、頸聯(lián)對仗工整，符合律詩的要求。C．全詩的語言清新淡雅，又不失樸實之風(fēng)。D．該詩用典與寫實相結(jié)合，含蓄而又自然。閱讀姚鼐《登泰山記》的片斷，完成9～10題。泰山之陽，汶水西流；其陰，濟(jì)水東流。陽谷皆入汶，陰谷皆入濟(jì)。當(dāng)其南北分者，古長城也。最高日觀峰，在長城南十五里。余以乾隆三十九年十二月，自京師乘風(fēng)雪，歷齊河、長清，穿泰山西北谷，越長城之限，至于泰安。是月丁未，與知府朱孝純子穎由南麓登。四十五里，道皆砌石為磴，其級七千有余。泰山正南面有三谷。中谷繞泰安城下，酈道元所謂環(huán)水也。余始循以入，道少半，越中嶺，復(fù)循西谷，遂至其巔。古時登山，循東谷入，道有天門。東谷者，古謂之天門溪水，余所不至也。今所經(jīng)中嶺及山巔，崖限當(dāng)?shù)勒?，世皆謂之天門云。道中迷霧冰滑，磴幾不可登。及既上，蒼山負(fù)雪，明燭天南。望晚日照城廓，汶水、徂徠如畫，而半山居霧若帶然。9.下列句子中加點詞的意義和用法，相同的一項是A.泰山之陽，汶水西流/誦明月之詩B.余始循以入/則天地曾不能以一瞬C.遂至其巔/其皆出于此乎D.而半山居霧若帶然/扣舷而歌之10.下列對選文的理解和分析，不正確的一項是A.作者記述寒冬中在泰山的游歷，因其特色鮮明，成為記游泰山名篇中的佼佼者。B.作者開篇先從泰山地理環(huán)境落筆，是在登泰山之前，為讀者勾勒出泰山的輪廓。C.作者俯瞰夕陽下的汶水和徂徠山，宛如圖畫；環(huán)繞山間的云霧好似輕柔的腰帶。D.作者沒能由東谷登上泰山的原因，是因為這條路的臺階根本不適宜人們的通過。閱讀下面的文言文，完成11～12題。陸九淵，字子靜。生三四歲，問其父天地何所窮際，父笑而不答。遂深思，至忘寢食。及總角，舉止異凡兒，見者敬之。謂人曰：“聞人誦伊川①語，自覺若傷我者?！庇衷唬骸耙链ㄖ?，奚為②與孔子、孟子之言不類?近見其間多有不是處。”初讀《論語》，即疑有子③之言支離。他日讀古書,至“宇宙”二字，解者曰“四方上下曰宇，往古來今曰宙”，忽大省曰：“宇宙內(nèi)事乃己分內(nèi)事，己分內(nèi)事乃宇宙內(nèi)事。”(《宋史·陸九淵傳》)[注]①伊川：北宋理學(xué)家程頤的別稱。②奚為：為什么。③有子：孔子的學(xué)生。11.對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是A.遂深思，至忘寢食寢：睡覺B.聞人誦伊川語誦：誦讀C.自覺若傷我者傷：妨礙D.與孔子、孟子之言不類類：類似12.下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語，不正確的一項是A.生三四歲，問其父天地何所窮際，父笑而不答。譯文：（他）長到三四歲的時候，問父親天地的盡頭在哪里，父親笑而不答。B.及總角，舉止異凡兒，見者敬之。譯文：到了青壯年，（他的）舉止與俗人的孩子完全不同，見到他的人都很崇敬他。C.初讀《論語》，即疑有子之言支離。譯文：初讀《論語》，就懷疑有子的言論有些矛盾。D.宇宙內(nèi)事乃己分內(nèi)事，己分內(nèi)事乃宇宙內(nèi)事。譯文：宇宙內(nèi)的事，就是自己分內(nèi)的事；自己分內(nèi)的事，也就是宇宙內(nèi)的事。二、（6分）13.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。（6分）（1）悵寥廓，______________，誰主沉浮？（毛澤東《沁園春?長沙》）（2）______________，天下歸心。（曹操《短歌行》）（3）______________，使我不得開心顏？（李白《夢游天姥吟留別》）（4）無邊落木蕭蕭下，______________。（杜甫《登高》）（5）江山如畫，______________。（蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》）（6）師者，______________。（韓愈《師說》）三、（12分）閱讀下面的文章，完成14～16題。故鄉(xiāng)老了（有刪改）羅星航①故鄉(xiāng)沒老，年輕著呢！②只身在外的人總是思念故鄉(xiāng)，那無盡的鄉(xiāng)情，一直縈繞在游子的心中。有人說背著故鄉(xiāng)走天涯，也有人說故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)在前方。③記憶中的故鄉(xiāng)依舊那么青春，那么富有朝氣。第一次回故鄉(xiāng)是二十世紀(jì)八十年代初，我剛剛二十歲，在湖北出生長大。總是勾畫著老家的模樣，似北國的莽野森林，像蘇杭的小橋流水，還似南方的椰林遍地，抑或青藏的雪域高原。于是我?guī)е〉埽诖号ㄩ_之時，從武漢乘火車去祖籍——一個三省交界的邊陲小鎮(zhèn)。那時火車還沒完全連通，需在懷化住上一晚。幾十人擠在一起，睡的是大通鋪，嘰嘰喳喳，好不熱闊。小弟吵著要出去玩，行李怎么辦？旁邊的旅客聽說我們要到湘西，連忙回答，不要緊，幫忙看著，都是老鄉(xiāng)。我們就這樣稀里糊涂的上街了，回來后，那位叔叔一直坐在我們的行李邊守著，還給我們湖南的零食吃。④第二天中午到達(dá)乾州，下車一看，天空蔚藍(lán)，云朵漂浮，菜花描著金黃，桃花白里透紅，萬溶江銀波閃爍參天大樹郁蔥翠綠。許多年輕的婦女腰纏五顏六色的布裙，正在江邊浣洗衣裳，苗族姑娘頭上銀飾的擺動聲，此起彼伏的棒槌聲，驚飛了樹上的鳥雀，水花四濺，晶瑩耀眼。怡人的風(fēng)景迷倒了眾多游客。兩橫四豎的石板鋪成主要道路，街旁的商鋪大都木質(zhì)結(jié)構(gòu)，灰瓦屋頂，盡管很有些年月，但都保護(hù)得相當(dāng)完整——原來沈從文作品中描繪的湘西確實驚艷。⑤走過一段石板路，來到了老家，這是一幢三進(jìn)的木制房屋，八根立天的木柱支撐著屋脊。四周的原木面板蒼勁中透著黝黑，四道門檻經(jīng)百十年進(jìn)出磕碰，早已磨損得凹凸不平。望著祖居，想象著先輩們埋鍋造瓦，搬木立柱的情景，想象著成家立業(yè)，族人相擁的場面，想象著逃避戰(zhàn)火，薪火相傳的艱辛，心頭不免掠過絲絲冷寂。我們這些漂泊在外的人，沒做過什么，哪怕挑過一擔(dān)土，種過一棵樹，也心無遺憾。真是愧對故鄉(xiāng)，愧對家人。⑥爺爺早已過世，奶奶還很硬朗，叔叔才三十出頭，力壯如牛，充滿活力，那雙手長滿老繭，青筋外露，他長年在外開山砸石，干的都是重體力活。吃第一餐飯，他們就給我夾魚頭，其實我是不喜歡吃的，聽說這里的魚頭給最珍貴的客人，我很感動。晚上，露天草場有當(dāng)?shù)氐膽蚯硌荩χL袖，拖著長腔，盡管下著毛毛細(xì)雨，觀眾還是很多，鄉(xiāng)親們看得也很專注，我卻不知就里。反正，故鄉(xiāng)的一切都是新鮮的，到處洋溢著青草的芳香，聽得見河水的嘩嘩，還有親人間的溫馨。故鄉(xiāng)就是這樣極具誘惑，極具感染力。⑦臨走的前一天晚上，嬸嬸拿出一雙布鞋送給我，這幾天她一直在熬夜納鞋，不知道是專門為我趕工，我還想推辭，一雙鞋有什么意義，接過時也不是很情愿。若干年后，終于明白了其中的道理。叔叔嬸嬸也許是讓我行走千里，不忘故鄉(xiāng)，腳踏實地，心系故鄉(xiāng)，那針針線線連接著家鄉(xiāng)的情懷，濃縮著親人的囑托。⑧一晃好多年過去了，我再也沒有回故鄉(xiāng)，再也沒有見到親人們，真想他們呢。照說應(yīng)該很容易，一張車票不就到了么，其實沒那么簡單，拖兒帶女，也不太方便，再說還有工作，這都是借口。是淡忘了故鄉(xiāng)，淡忘了濃濃的鄉(xiāng)愁？有時夢里回故鄉(xiāng)，走在荒蕪的草地上，天空灰蒙蒙，不見人影，不見河流，像迷失的羊羔，驚慌，忐忑，急躁，想家。醒來淚水早已浸濕枕邊。⑨前年一次出差的機(jī)會，我在故鄉(xiāng)停留了五個小時。這是三十多年后第二次回故鄉(xiāng)。時值清明，那天下雨了，小巷有些幽深，濕漉漉的，路邊的木制建筑顯得破舊、殘缺。商鋪里幾乎沒什么人，街上連叫賣聲都沒有，靜靜的。唉，萬溶江怎么這么窄，這么短，當(dāng)年的波光粼粼，詩情畫意呢？故鄉(xiāng)老了。⑩奶奶去世了，叔叔已過六十，不見了那時的偉岸，脊背略顯彎曲。老屋有點蒼老，斑駁的木板門已現(xiàn)滄桑，右邊的墻壁被風(fēng)鉆了個洞，好像有雨點肆意飄進(jìn)來。微風(fēng)吹過，墻角的青苔左右搖晃。周圍的小伙伴們也都五十多了，他們坐在街心的石礅上打發(fā)時日。真的變化這么大？我不敢相信自己，摸摸下巴，也是胡須滿臉。歲月催人啊。?回頭仰望故鄉(xiāng)，煙雨朦朧，淅淅瀝瀝，她老了，三十年不見就真的老了。房屋矮小，河流窄小，道路狹小。早知如此，我該多回來幾次，即使不能拉住故鄉(xiāng)變老的韁繩，也可以和著家鄉(xiāng)演變的節(jié)奏，一同走過來。記得故鄉(xiāng)清澈的流水，記得故鄉(xiāng)草木的余香，記得故鄉(xiāng)燒酒的味道，記得故鄉(xiāng)親人的教導(dǎo)。那個魚頭我怎么就沒吃呢？那雙布鞋我還舍不得穿呢，轉(zhuǎn)眼間，故鄉(xiāng)就抖落了昔日的色彩。?故鄉(xiāng)其實沒老，依舊那樣。日出東方的時候，她開始一天的忙碌，機(jī)器轟鳴，書聲瑯瑯；夕陽西下的時候車水馬龍，炊煙四起；華燈初上的時候，她婀娜多姿，流光溢彩；夜深人靜的時候，她枕戈待旦，蓄勢待發(fā)。?故鄉(xiāng)沒老，真的。?是我們慢慢變老。14．請賞析文中畫波浪線的句子。（4分）15．文章的藝術(shù)特色較為鮮明，請你就感觸最深的一個方面，做簡要鑒賞。（4分）16．文章標(biāo)題《故鄉(xiāng)老了》與正文首尾“故鄉(xiāng)沒老”，是否矛盾？請結(jié)合文章分析。（4分）四、（6分）17.某班舉行費(fèi)孝通《鄉(xiāng)土中國》閱讀心得交流活動。請你為甲、乙兩位主持人，圍繞會議主旨撰寫開場主持稿，營造良好交流氛圍，引導(dǎo)活動順利展開。80字左右。（6分）五、（40分）18.從下面兩個題目中任選一題，按要求作文。（40分）（1）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。常常有人感言：生活太平凡，幸福很飄渺。幸福,是一種持續(xù)時間較長、對現(xiàn)有生活的滿足感，并希望保持現(xiàn)有狀態(tài)的穩(wěn)定心情。其實，生活中處處有幸福。只要用敏銳的眼光看待世界，用感恩的心態(tài)采擷生活，你就能收獲許多幸福的印記。讓我們用心撿拾生活中的幸福吧，把它裝入行囊，伴我們一路成長！請以“撿拾幸福”為話題，寫一篇記敘文。要求：①選好角度，自擬標(biāo)題；②文體特征明顯，自定立意；③不要套作，不能抄襲；不得泄露個人信息；④不少于600字。（2）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。①不違農(nóng)時，谷不可勝食也；數(shù)罟不入洿池，魚鱉不可勝食也；斧斤以時入山林，材木不可勝用也。（《孟子·梁惠王上》）②農(nóng)業(yè)是其他技藝的母親和保姆。（古希臘歷史學(xué)家色諾芬）③耕與讀又不可偏廢，讀而廢耕，饑寒交至；耕而廢讀，禮義遂亡。（清·張履祥《訓(xùn)子語》）④在變遷中，習(xí)慣是適應(yīng)的阻礙，經(jīng)驗等于頑固和落伍。頑固和落伍并非只是口頭上的譏笑，而是生存機(jī)會上的威脅。（費(fèi)孝通《鄉(xiāng)土中國》）⑤所有大規(guī)模農(nóng)場的經(jīng)營都是為了在國際市場上的競爭中追逐利潤，農(nóng)場主對本國是否存在大規(guī)模饑餓并不關(guān)心。例如農(nóng)業(yè)資源豐富的巴西存在著大規(guī)模饑餓現(xiàn)象。（三農(nóng)問題專家溫鐵軍）班級計劃舉行學(xué)習(xí)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略專題討論會，請結(jié)合以上五則相關(guān)材料中的一則或多則材料，寫一篇發(fā)言稿。要求：①選好角度，自擬標(biāo)題；②文體特征明顯，自定立意；③不要套作，不能抄襲；不得泄露個人信息