五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)一課一練-第四單元 可能性 第1課時(shí)　可能性（含詳細(xì)解析）人教版

第四單元可能性第1課時(shí)可能性一、用“可能”“不可能”或“一定”填空。1．月亮繞著地球轉(zhuǎn)。()2．扔硬幣時(shí)，()正面朝上，也()背面朝上。3．姐姐的年齡比妹妹小。()4．今天星期三，明天()星期四。二、選擇。1．箱子里有5個(gè)白球，8個(gè)紅球，3個(gè)黃球，任意摸出一個(gè)，則()。A．一定摸到紅球B．不可能摸到黃球C．可能摸到白球2．拔河比賽中，我班()拿冠軍。A．可能B．一定C．不可能3．今天是星期五，7天后()是星期五。A．可能B．一定C．不可能三、從盒子里摸出一個(gè)球，結(jié)果會(huì)是什么？連一連。四、小法官。1．?dāng)S一枚硬幣10次，落地時(shí)正面朝上或反面朝上各5次。()2．兩個(gè)長(zhǎng)方形一定能拼成一個(gè)正方形。()3．下雨后可能會(huì)出現(xiàn)彩虹。()4．從紅桃2～9八張撲克牌中可能抽到大王。()五、生活中的數(shù)學(xué)。1．按要求涂一涂。(1)圖1中摸出的一定是黑球。(2)圖2中摸出的不可能是紅球。(3)圖3中摸出的可能是黑球。略2．一天晚上10時(shí)25分下起雨來，小明說：“據(jù)天氣預(yù)報(bào)，23小時(shí)后雨過天晴，我們就可以見到太陽(yáng)了?！蹦阃庑∶鞯恼f法嗎？盒子中有5個(gè)紅球、2個(gè)白球、3個(gè)黃球，從中任意拿出2個(gè)，可能拿出什么顏色的球？

第四單元可能性第1課時(shí)可能性一、用“可能”“不可能”或“一定”填空。1．月亮繞著地球轉(zhuǎn)。(一定)2．扔硬幣時(shí)，(可能)正面朝上，也(可能)背面朝上。3．姐姐的年齡比妹妹小。(不可能)4．今天星期三，明天(一定)星期四。二、選擇。1．箱子里有5個(gè)白球，8個(gè)紅球，3個(gè)黃球，任意摸出一個(gè)，則(C)。A．一定摸到紅球B．不可能摸到黃球C．可能摸到白球2．拔河比賽中，我班(A)拿冠軍。A．可能B．一定C．不可能3．今天是星期五，7天后(B)是星期五。A．可能B．一定C．不可能三、從盒子里摸出一個(gè)球，結(jié)果會(huì)是什么？連一連。四、小法官。1．?dāng)S一枚硬幣10次，落地時(shí)正面朝上或反面朝上各5次。(×)2．兩個(gè)長(zhǎng)方形一定能拼成一個(gè)正方形。(×)3．下雨后可能會(huì)出現(xiàn)彩虹。(√)4．從紅桃2～9八張撲克牌中可能抽到大王。(×)五、生活中的數(shù)學(xué)。1．按要求涂一涂。(1)圖1中摸出的一定是黑球。(2)圖2中摸出的不可能是紅球。(3)圖3中摸出的可能是黑球。略2．一天晚上10時(shí)25分下起雨來，小明說：“據(jù)天氣預(yù)報(bào)，23小時(shí)后雨過天晴，我們就可以見到太陽(yáng)了?！蹦阃庑∶鞯恼f法嗎？不同意六、盒子中有5個(gè)紅球、2個(gè)白球、3個(gè)黃球，從中任意拿出2個(gè)，可能拿出什么顏色的球？可能拿出2個(gè)紅球、2個(gè)白球、2個(gè)黃球、1個(gè)紅球和1個(gè)白球，1個(gè)紅球和1個(gè)黃球或1個(gè)白球和1個(gè)黃球。

第1課時(shí)一、1.一定2.可能可能3.不可能4.一定二、1.C2.A3.B三、四、1.×2.×3