初一小班銜接講義書(shū)

第1講StarterUnit1Goodmorning!

Aa--Hh八個(gè)字母朗讀和書(shū)寫(xiě)；

教學(xué)目標(biāo)交際詞匯和用語(yǔ)；

元音字母a和e在開(kāi)音節(jié)和閉音節(jié)中的發(fā)音。

難點(diǎn)：元音字母Aa、Ee在開(kāi)音節(jié)和閉音節(jié)中的發(fā)音；單元音、十對(duì)輔音的發(fā)音；

重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn)：?jiǎn)卧~、問(wèn)候語(yǔ)句型。

元音字母在開(kāi)音節(jié)和閉音節(jié)中的發(fā)音。

Goodmorning!/Goodafternoon!/Goodevening!

考點(diǎn)及考試要求一Howareyou?

一rmfine,thanks.Howareyou?

—rmOK.

教學(xué)容

一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課

[1]講讀音標(biāo)

1、基本概念

字母：是英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)表達(dá)的最小單位。共26個(gè)字母，其中a,e,i,o,u是元音字母，y和w是半

元音字母，其他是是輔音字母。

音標(biāo)：是記錄語(yǔ)音的符號(hào)。國(guó)際音標(biāo)是有國(guó)際語(yǔ)音協(xié)會(huì)制定的。

因素：是語(yǔ)音的最小單位，英語(yǔ)中共有48個(gè)因素。

元音：通常比較響亮，發(fā)音時(shí)聲帶振動(dòng)，氣流通過(guò)口腔時(shí)不受任何發(fā)音器官阻礙。

輔音：發(fā)音時(shí)氣流會(huì)受到發(fā)音器官的某些阻礙。聲帶振動(dòng)的為濁輔音,聲帶不振動(dòng)的為清輔音。

音節(jié)：一個(gè)音節(jié)通常由一個(gè)元音因素加上若干輔音因素構(gòu)成，單獨(dú)一個(gè)元音也可構(gòu)成音節(jié)。在一個(gè)

單詞中，通常是有幾個(gè)元音因素（不是元音字母）就有幾個(gè)音節(jié)。按照所含音節(jié)多少，可以把單詞分

為單音節(jié)詞、雙音節(jié)詞和多音節(jié)詞。

音節(jié)包括重讀音節(jié)和非重讀音節(jié)。重讀音節(jié)分為開(kāi)音節(jié)、閉音節(jié)、r音節(jié)和re音節(jié)。絕對(duì)開(kāi)音節(jié)

是以一個(gè)發(fā)音的的元音字母結(jié)尾的重讀音節(jié)。相對(duì)開(kāi)音節(jié)指元+輔+e結(jié)構(gòu)。重讀閉音節(jié)是以輔音字母

（除r和字母組合外）結(jié)尾的音節(jié)。

音素＜

48

17「心/年7』班上國(guó)目二匚1次|-7w上「上門(mén)工二仁⑦木二工二

2、音標(biāo)朗讀和書(shū)寫(xiě)

后元音[u：][u][a：][o:]

—

一丁飛7―

輕輔音/p1/t7'/'k'7一丁弋廣7丁//07'/ts7-7"tT/"7"tr7"

濁輔音/b//d//g//V//3//Z//0//dz//ds//dr/

【2】字母朗讀及書(shū)寫(xiě)

1、字母書(shū)寫(xiě)

講解大小寫(xiě)字母書(shū)寫(xiě)高度、傾斜度、筆順和筆畫(huà)數(shù)。英語(yǔ)大寫(xiě)字母共26個(gè)，每個(gè)字母都有大、小寫(xiě)

兩種形式；書(shū)寫(xiě)形式有：印刷體和書(shū)寫(xiě)體；

★幫助記憶的順口溜：

字母書(shū)寫(xiě)有規(guī)則，傾斜15度正適合，大寫(xiě)總在上兩格，高低一致不會(huì)錯(cuò)。

小寫(xiě)字母也不難，請(qǐng)你記住這幾點(diǎn)：有頭就用上兩格，bdhik1和t；

有尾就占下兩格,gpqy要記著；無(wú)頭無(wú)尾寫(xiě)中格,多練幾遍就不錯(cuò)；

剩下jf不一般，三個(gè)格子全部占。

抄寫(xiě)字母A-H。

R紈RhCc。d

2、字母發(fā)音

字母a、e在開(kāi)音節(jié)中讀它們的名稱(chēng)音/d/和［i:］，在閉音節(jié)中讀［as］和［e］。

Aa開(kāi)音節(jié)/ei/:Katenamegradeagecakeface

閉音節(jié)［次］:Annmapbaghankamand

Ee開(kāi)音節(jié)〔i：〕：he_shemetreejeepbeesee

閉音節(jié)［e］:eggpendeskpenci1yestenbed

【3】講讀單詞

Good,morning,afternoon,evening,hi,hello,

how,are,you,fine,thanks,

【4】講讀課文

---Hello,Frank!

——Hello,Eric!

---Goodmorning!/Goodafternoon!/Goodevening!

---Goodmorning!/Goodafternoon!/Goodevening!

問(wèn)候熟識(shí)的朋友和應(yīng)答：

--Howareyou?

--rmfine,thanks.Howareyou?

—rmOK.

學(xué)習(xí)八個(gè)人名：Alice,Bob,Cindy,Dale,Eric,Frank,Grace,Helen

二、課堂練習(xí)

一、在下面的四線格中寫(xiě)出字母Aa到Hh的大小寫(xiě)形式。

二、選擇填空。

1.-Goodmorning.一

A.Fine.B.Thankyou.C.Goodmorning.

2.-Goodevening,.-Goodevening.

A.DaleB.toDaleC.dale

3.一"Goodafternoon,Cindy.

A.Goodafternoon,Cindy.B.Goodafternoon,Eric.C.Howareyou?

4.一一rmfine.

A.Goodmorning.B.Vmfine.C.Howareyou?

三、寫(xiě)出下列字母前后相鄰的字母，注意他們的大小寫(xiě)形式。

1f；2Q；3t；4H；

5i；61；7w

四、寫(xiě)出下列單詞對(duì)應(yīng)的大小寫(xiě)形式。

MORNIGWHATYOURwhiteapple

五、閱讀理解。閱讀下面的對(duì)話(huà)，并判斷句子正(T)誤(F)

Teacher:Goodmorning,class.

Class:Goodmorning,teacher.

Teacher:IamLiWei.Mr.Li.

Alice:rmAlice.ThisisBob.

Bob:rmBob,Nicetomeetyou!Mr.Li.

()1.Mr.Li是一名老師。

()2.Bob和Mr.Li是第一次見(jiàn)面。

()3.文中的學(xué)生都是男孩。

()4.老拜是一名女老師。

()5.對(duì)話(huà)發(fā)生的時(shí)間是上午。

六、朗讀單詞

tapegatejadehatesafepale

tapgapjamhatsadpal

he_shemetreejeepbeesee

eggpendeskpencilyestenbed

三、家庭作業(yè)

一、英漢互譯。

1.how2.name3.list4.BBC5.afternoon

6.好的7.早晨8.黃昏9.你們10.

二、單項(xiàng)選擇。

()11.一Howareyou,Tom?一Vm,thankyou.

A.goodB.fineC.nice

()12.—Goodmorning,Jim.—______.

A.GoodbyeB.GoodmorningC.Goodafternoon

()13.—Howdoyoudo?—______?

A.HowareyouB.HowdoyoudoC.AreyouOK

()14.—Goodafternoon,class.—_______,teacher.

A.GoodmorningB.GoodbyeC.Goodafternoon

()15.-AreyouLiMing?-Yes,I_______.

A.isB.areC.am

()16.睡前你要對(duì)媽媽說(shuō)______________.

A.goodnightB.GoodeveningC.Howareyou

()17.早上你遇到老師，你該說(shuō)___________.

A.HiB.HelloC.Goodmorning

()18.與好朋友打招呼要說(shuō)_______________.

A.HowdoyoudoB.HelloC.Goodevening

()19.字母D是字母表中的第______個(gè)字母。

A.4B.5C.6

()20._______可表示“激光唱片”。

A.HBB.CDC.BBC

、單項(xiàng)選擇，完成對(duì)話(huà)。

A:Goodmorning,Bob.

B:Good1=,Alice.

A:How2_you?

B:Fine,3_______,________4_areyou?

A:rm_______5_.

()1.A.afternoonB.helloC.morning

()2.A.isB.areC.am

()3.A.thankB.thanksC.athank

()4.A.HowB.WhatC.Who

()5.A.AliceB.BobC.fine

第2講StarterUnit2What'sthisinEnglish?

字母I-R朗讀和書(shū)寫(xiě)；

教學(xué)目標(biāo)

前4個(gè)元音字母在開(kāi)音節(jié)和閉音節(jié)中的發(fā)音。

難點(diǎn)：元音字母在開(kāi)音節(jié)和閉音節(jié)中的發(fā)音；雙元音、其余輔音的發(fā)音；

重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn)：?jiǎn)卧~、句型。

句型：----WhatisthisinEnglish?----It'samap./It'sanorange

考點(diǎn)及考試要求---Spellit,please.---M-A-P.

教學(xué)容

一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課

【1】音標(biāo)朗讀和書(shū)寫(xiě)

集中雙元音二二二工二二二二二二一作盜匚二二二二二二Ma仁

合口雙元音leiLJail[illbnLtaut

雙元音朗讀技巧：前長(zhǎng)后短，前重后輕，首音長(zhǎng)三分之二，次音三分之一。

其余輔音：

清輔音“二二匚g二

濁福音匕血二「大0工，工序耳二匚17豐加上*上門(mén)斗二，才.

[2]講讀單詞

map地圖key鑰匙jacket夾克衫quilt被子

orange橙子ruler尺子pen鋼筆

It'samap/jacket/key/pen/ruler.

Ifsanorange

【3】講讀課文

---WhatisthisinEnglish?

---Ifsamap./Ifsanorange

---Spellit,please.

---M-A-P.

[4]字母朗讀和書(shū)寫(xiě)。

Ii-Rr大小寫(xiě)字母書(shū)寫(xiě)高度、傾斜度、筆順和筆畫(huà)數(shù)。

liJjKkLIMmNnOoPpQ,Rr

【5】字母在單詞中的發(fā)音

字母a、e、i、o在開(kāi)音節(jié)中讀它們的名稱(chēng)音/ei/，/i:/?/ai/?/au/，在閉音節(jié)中讀［史］,

[e]'[l]'[T2]°

Aa開(kāi)音節(jié)/ei/:Katenamegradeagecakefacegame

閉音節(jié)[史]:Annmapbaghankamandapple

Ee開(kāi)音節(jié)〔i:〕：he_shemetree.jeepbeesee

閉音節(jié)［e］：eggpendeskpencilyestenbed

li開(kāi)音節(jié)〔ai〕：IhibjkefineniceHkekite

閉音節(jié)［i］:.i_n￡tissixsitth￡s;Mj.ss

0開(kāi)音節(jié)/。。/:nogohomethosehellozero

閉音節(jié)［D］：notboxclockwrongdogon

二、課堂練習(xí)

-、字母結(jié)對(duì)rJQik1PoNm

二、按順序從A背寫(xiě)大小寫(xiě)字母.。

三、寫(xiě)出有相同發(fā)音的字母

Aa-------------------------------------------------------------------------

Ff

四、拓展提高：補(bǔ)全單詞

pe_k_yt_isE_glishm_poran_equi_tr_lerjac_et

五、改錯(cuò)（在句中用適當(dāng)?shù)姆?hào)標(biāo)出，在句后改正）看誰(shuí)找的又塊又全。

這是什么？What'sthisenglish?

是一個(gè)桔子ifsaorange.

六、讀句子，連線配對(duì)

AGoodmorning!a0-R-A-N-G-E

BHowareyou?bGoodmorning!

CSpellit,please.cIfsanorange.

DWhafsthis?drmOK.

EHello，Cindy!eHi!

三、家庭作業(yè)

5.What'sthisinE?

6.Canyousit,please?

7.Andwthis?

8.Sitdown,p.

二、選擇最佳答案

()1.Thisispen.It'sEnglishpen.

A.a…anB.a???aC.an---anD.an---a

()2.What'sthis?aquilt.

A.This,sB.ThisisC.It'sD.Its

()3.What'sthisinEnglish?

A.anB.aC.theD./

()4.“I”和“0”是。

A.元音B.輔音C.元音字母D.輔音字母

()5.—Yourjacketisnice.—.

A.ThankyouB.Yes,it'sniceC.That'sOKD.No,itisnt

()6.與單詞“eye”同音的字母是°

A.RrB.liC.TtD.Aa

()7.如果你想問(wèn)一個(gè)美國(guó)朋友手中所拿物件的英文名稱(chēng)，你應(yīng)該說(shuō)

A.Howdoyoudo?B.Howdoyouspellit?

C.What，sthisinEnglish?D.Howareyou?

()8.聽(tīng)見(jiàn)對(duì)方說(shuō)了“Fine,Thankyou.Andyou?”后5你應(yīng)該說(shuō)

A.Thankyou.B.Vmfine,too.C.Andyou?D.AreyouOK?

三、從括號(hào)中選出適當(dāng)?shù)膯卧~填空。

1.Thisis(an,a)orange.

2.It(is,are)blackandwhite.

3.Howare(I,you)?

4.Tomismy(fine,good)friend.

5.Well,(it's,it)abluequilt.

四、句型變換。

1-ThisisanorangeinEnglish.(對(duì)劃線部分提問(wèn))

thisEnglish?

2,Ithisyourjacket?(做否定回答)

No，.

3,----------------------,.(才艮據(jù)答句完成上句)

——E-N-G-L-I-S-H,English.

4,Hello，Lucy.Nicetomeetyou.(完成下句)

五、補(bǔ)全對(duì)話(huà)

從方框中選擇句子完成對(duì)話(huà)?！?/p>

A:Hi,Alice!Howareyou?A.Andwhat'sthis?

B:rmfine.1B.Howareyou?

A:TmOK.C.It'saruler.

B:What'sthisinEnglish?D.0-R-A-N-G-E.

A:2E.Spellit,please.

B:Good.3F.0-R-A-N-G-E

A:R-U-L-E-R.G.Fine,thanks.Andyou?

B:4—

A:It'sanorange.

B:Canyouspellit?

A:Yes.5

1.2.3.4.5.

六、閱讀理解。

Tim,Sonia,Jim,Tina,JennyandAnnareintheclassroom.Theyfind(發(fā)現(xiàn))apencil-box,

aruler,apencilandanotebookonthedesk.TimasksSonia,“Isthisyourpencil?”Sonia

answers,“Yes,itis.Thankyou."Timasksagain,“Hi,Jim!Isthisyourruler?"Jim

answers,“No,itisn,t.It'sTina,sruler.M<4Isthisyournotebook,Jenny?,,asksTim.

“Yes,itis,"answersJenny.nAnn,isthisyourpencil-box?wasksTim."Yes,itis.Thank

you."answersAnn.

根據(jù)短文容，判斷下列句子正(T)、誤(F)。

()1.Tim,Sonia,Jim,Tina,JennyandAnnareathome.

()2.Theyfindanotebook,apencil,arulerandapencil-boxonthedesk.

()3.ThepencilisSonia，s.

()4.TherulerisTim,s.

()5.ThenotebookisJenny,s.

第3講StarterUnit3Whatcolorisit?

教學(xué)目標(biāo)字母s-z朗讀和書(shū)寫(xiě)；表示顏色的單詞；

正確朗讀、書(shū)寫(xiě)字母，能準(zhǔn)確運(yùn)用交際用語(yǔ)。

難點(diǎn)：根據(jù)音標(biāo)讀單詞的拼讀規(guī)則；

重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn)：?jiǎn)卧~，詢(xún)問(wèn)顏色。

詢(xún)問(wèn)顏色，

考點(diǎn)及考試要求

5個(gè)元音字母在開(kāi)音節(jié)和閉音節(jié)中的發(fā)音。

教學(xué)容

一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課

[11復(fù)習(xí)音標(biāo)，朗讀48個(gè)音素

阿元音

前諳，二工：工、二二二二二二二[gE二二二iiiK'二，

4

單元音《中元音

3中譯

/元音后兀音

后—瓜工上--I[u]x-nt---屋工-----[o]>—

20451

音素\雙兀音

48

修輔音

11靦7fA7kA二Zf7二7JAVIA'Ml班口q口⑥.匚用

輔置

28

注瑜音.7EZZZ：Z3/Z：7：g7<Z￡/ZZ7￡473I7M7與/二

〔濁輔音W

17「上皿二二一nN■?匚上牛晝二門(mén)主二Jsg工口工二口口才二三

【2】拼讀規(guī)則

a.數(shù)：數(shù)一數(shù)共有幾個(gè)元音因素，并讀出來(lái)；

b.拼：看看元音前是否有輔音，若有，用輔音和元音相拼；若沒(méi)有，就單獨(dú)念；

c.順：然后按從前往后的順序依次讀這些音節(jié)。

朗讀下列音標(biāo)。

/si://gi:s//ki:p//bi:t//sez//ges//kept//bed/

/si:k//pi:p//mi:t//di:d//seik//peid//meit//baeg/

/deiz//et//sed//beg//pek//set//saed//pagk

根據(jù)音標(biāo)寫(xiě)單詞。

/houm//b5ks//si://hil//teik//gou//taid/

/kAt//As//laik//hi://not//ju:s/

【3】講讀單詞

color顏色red紅色的yellow黃色的

green綠色的blue藍(lán)色的black黑色的

white白色的this這個(gè)that那個(gè)

【4】講讀課文

---WhatisthisinEnglish?

---Ifsamap./It'sanorange

---Spellit,please.

---M-A-P.

---Whatcolorisit?/---Whatcoloristhe…?

---Itis+顏色。

【5】字母朗讀和書(shū)寫(xiě)

講解Ss—Zz大小寫(xiě)字母書(shū)寫(xiě)高度、傾斜度、筆順和筆畫(huà)數(shù)。

Ss7tUu依?XxYyZz

[6]字母發(fā)音

Uu開(kāi)音節(jié)：[u:]rulerLucyrule

[ju:]dutyusehugeexcusestudent

閉音節(jié)：[A]buscupmustmuchcutusnumber

二、課堂練習(xí)

一、補(bǔ)全下列單詞，并譯成漢語(yǔ)

1.gr___n()2.bl_ck()3.wh_t_()4.y_ll__()

5.c_l__()6._r_nge()7.bl______()8._ngl_sh()

二、單項(xiàng)選擇：

1?一一What'sthis?一一.

A.It'sapen.B.It'spen.C.Itapen.D.Itispen.

2.—Whatcolorisit?—.

A.It'sblue.B.It'sadesk.C?It'sthereD.Fine.

3.Mybackpackgreen.

A.isB.areC.beD.am

4.-Whatcolorisit?--It's.

A.yellowB.ayellowC.fineD.good

5.Anorangeis.

A.orangeB.anorangeC.orangesD.theorange

三.寫(xiě)出相鄰字母的大（小）寫(xiě)

1.Tt2.Ww3.Uu4.Yy

四.寫(xiě)出下列詞所代表的漢語(yǔ)意思

1.CCTV2.UFO3.UN—

五.找朋友

①Goodmorning,boysandgirls!A.rmfine,thankyou.

②Heilo,Lucy.B.Goodmorning,MissLiu.

③What,sthisinEnglish?C.Hi,LiuYang

④Howareyou,Eric?D.It'samap.

⑤ThankyouE.That'sallright.

六.漢譯英：

1'這把尺子是綠色的。_____________________________________________

2、這支鋼筆是什么顏色的？____________________________________________

3'它是藍(lán)色的°____________________________________________

三、家庭作業(yè)

、將26個(gè)字母按發(fā)音分類(lèi)（寫(xiě)出與所給字母含有相同音素的其他字母）

Aa_____________________________________________________________

Ee_____________________________________________________________

li______________________________________________________________

Oo____________________________________________________________

Uu_____________________________________________________________

Ff_____________________________________________________________

Rr_____________________________________________________________

二、從A、B、C、D中選出含有相同音素的選項(xiàng)號(hào)中的要求寫(xiě)出以下單詞的適當(dāng)形式

()1-A-afB?bpC-djD-ir

()2-A-biB-drC-gpD-jp

()3-A-h1B?euC-hmD-nx

()4-A-mwB?srC-cfD-z1

()5-A-hzB-svC-vhD-fs

、按括號(hào)所給要求寫(xiě)出適當(dāng)形式

1?White__________（反義詞）2.color(n.)—_______（動(dòng)詞）

3?boy__________（反義詞）4?Mr________—（對(duì)應(yīng)詞）

5-father(對(duì)應(yīng)詞)

四、單項(xiàng)選擇

()1-Ifsblack?It'sblackruler?

A./;/E；?a；/C?/；aD?a，a

()2.—isthatquilt?一I'sblack?

A.WhichcolorB-HowcolorC-WhatcolorD-What，scolor

()3--Whoisthatgirl?一Theinthebluejacket?

一Yes?一It'sZhangLei?

A-oneB-anC?aD?/

()4-What'sthat______English?

A?atB-toC-inD-on

()5?一Whatcolorisherjacket?一It's

A-anorangeB-orangeC-theorangeD-aorange

五、句子配對(duì)

B

1-What'sthisinEnglish?A-Theoneinblue.

2-Isthisabook?B-He，smyfather?

3?Who,sthatman?C?It'sorange?

4-Whatcoloristhatorange?D-Yes?itis?

5-Howareyou?E?It'samap?

6-Whichboyisyourbrother?F-No,it'syellow.

7-Whatisthis?G?It'sanorange?

8-Isthatjacketblack?H-Fine,thankyou?

六、改錯(cuò)（下列各句均有一處錯(cuò)誤，找出并改正）

1-Whatcoloristhatruler?It'sared.

ABCD

2-Thisisherbluecolorbike.

ABCD

3?Mr.GreenisintheChinanow.

ABCD

4-Canyouspellapen,please?

ABCD

5?甲hat'scoloristhis?

ABCD

七、閱讀短文，判斷正誤：正確的寫(xiě)錯(cuò)誤的寫(xiě)“F”

JaneWhiteisanAmericangirl-Sheisastudent-Sheisfifteen-Herfather

isMr-White-HermotherisMrs-White?Bobisherbrother-Heisastudent?t0°?He

isinablackjacket-Janeisinaredjacket-Sheisanicegirl?

()1-JaneWhiteisEnglish?

()2-Sheisastudent?

()3?Mr.Whiteishermother?

)4-Janeisfourteen?

)5-JaneisMrs.White'sdaughter?

)6-BobisJane,sbrother?

)7.JaneisBob'sbrother.

)8.Bobisateacher.

)9.JaneisinredandBobisinblack.

)10.Janeisanicegirl.

第4講Unit1MynameisGina.

1.掌握介紹自己和問(wèn)候他人的句型

2.掌握Be的一般現(xiàn)在時(shí)形式

教學(xué)目標(biāo)

3.掌握What引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句

4.掌握形容詞性物主代詞：my,your,his,her

1-Be動(dòng)詞的用法

重點(diǎn)、難點(diǎn)

2?掌握形容詞物主代詞

考點(diǎn)及考試要物主代詞的用法

求

教學(xué)容

一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課

[1]掌握介紹自己和問(wèn)候他人的句型

1.What'syourname?你叫什么名字？

What'sher/hisname?她/他叫什么名字？

2.What，syourfirstname你的名是什么?

What，syourlast/familyname?你姓什么？

(lastname=familyname)

3.rmMary.二MynameisMary.我叫瑪麗。

SheisMary.二HernameisMary.她叫瑪麗。

4.Nicetomeetyou!見(jiàn)到你真高興。

Nicetomeetyoutoo.見(jiàn)到你也很高興。

5.What，syourtelephonenumber?你的是什么？(對(duì)提問(wèn)用what)

【2】掌握Be的一般現(xiàn)在時(shí)形式

be動(dòng)詞的變化

我（I）用am，你（you）用are，is連著他（he）,她（she），它（it）；

單數(shù)名詞用is，復(fù)數(shù)名詞全用are。變疑問(wèn)，往前提，句末問(wèn)號(hào)莫丟棄。

變否定，更容易，be后not莫忘記。

例-Iamastudent.

Youareshort.

Sheisbeautiful.

Heishappy.

Itiseasy.

[3]掌握What引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句

What是特殊疑問(wèn)詞，有兩種用法

A.what+一般疑問(wèn)句+?

B.what+名詞+一般疑問(wèn)句+?

例：whatisit?

Whatisyourname?

Whatarethey?

Whatcolorisit?

Whattimeisit?

[4]形容詞物主代詞。

(1)表示所有關(guān)系的代詞叫物主代詞，形容詞性物主代詞，它們一般放在所修飾名詞的前面，

同時(shí)它們也有人稱(chēng)和數(shù)的變化。形容詞性物主代詞的前后是不出現(xiàn)冠詞的，如：myfather,his

desk,ourroom,theirnames,youraunt等0

(2)形容詞性物主代詞的用法。

形容詞性物主代詞起形容詞作用，在句中只能作定語(yǔ)，也就是說(shuō)它后面必須跟一個(gè)名詞。如：

Thisismybike.這是我的自行車(chē)。

MissGaoisourEnglishteacher.

高小姐是我們的英語(yǔ)老師。

Idon'tknowhername.

我不知道她的名字。

即：形容詞性物主代詞+名詞

注意：形容詞性的物主代詞見(jiàn)下表：

形容詞性代myyourhisheritsouryourtheir

詞

中文我的你的他的她的它的我們的你們的他/她/它們的

如mybackpack我的書(shū)包；mynewbackpack我的新書(shū)包。

△物主代詞有人稱(chēng)、數(shù)和性的變化，即第一、二、三人稱(chēng)；單數(shù)和復(fù)數(shù)；他、她、它。

△物主代詞根據(jù)語(yǔ)法功能不同可分為形容詞性的物主代詞和名詞性的物主代詞(即具有名詞

的性質(zhì))。

女口：Myrulerisred.Yours(二yourruler)isyellow.

我的尺是紅色的，你的是黃色的。

it's與its是兩個(gè)極易出錯(cuò)的詞。it's=itis，是itis的縮寫(xiě)，其中it是人稱(chēng)代詞；

its的意思是“它的”物主代詞。如：

—What'sthat?那是什么？

—It'sacat.ItsnameisMimi.

它是一只貓，它的名字叫咪咪。

二、課堂練習(xí)

一、補(bǔ)全對(duì)話(huà)

A：Hello!?

B:MynameisBob.

A:Hi,.Tom.

B:NiceI

A:,too.?

B:HisnameisJim.

A:?

B:HernameisMary.

A:What'syour?

B:It's6842006.A:Thanks.Good-bye

二、用am，is，are填空

①?Excuseme!thisyoureraser?

②?Whatthose?theybirds?

③?Thishisruler.Wheremyruler?

④?IinClassThree.youinClassThree,too?

⑤?theseherEnglishbooks?

⑥?Thosetheirapples.Wherehisapples?

⑦?Sheeleven.Howoldthatboy?

⑧?Hemyfriend.yourfriendaboyoragirl?

⑨?thosemaps?No,theynot.Theypictures.

⑩?Theseyourbananas.Hereyou

三.用所給詞的適當(dāng)形式填空

①.用hat'sname?(you)

②.nameisBob(I)

③.nameisJim.(he)

④.nameisMary.(she)

⑤.HisnameisJack.(one)

⑥.可hat's______telephonenumber?(she)

⑦.What's______phonenumber?(he)

⑧.nameisGina.(I)

⑨.What，s______telephonenumber?(you)

三、家庭作業(yè)

一.請(qǐng)指出下列名字的姓氏和名。

1.MarkAlanSmithfamilyname:

firstname:

2.LiHaitaolastname:

firstname:

3.RonaldReaganfamilyname:

firstname:

二.請(qǐng)寫(xiě)出下列中文名字的拼音形式：

1.國(guó)輝_____________________

2.周軍______________

3.歐陽(yáng)伍德______________________

三.選擇正確答案：

1.hisname?HisnameisMike.

A.WhatB.What'sC.WhoD.Whose

2.-------可hat'syourtelephonenumber?

A.65897321B.IDcardC.FiveD.Yes,Iam.

3.---Canyoutellmeyourname?

---Yes,mynameis.

A.jimgreenB.GreenJimC.JimgreenD.JimGreen

4.---AreyouMrMa?

A.No,IamB.Yes,rmnotC.No.VmnotD.Yes,Vm

四.根據(jù)句意及首字母補(bǔ)全所缺單詞：

1.H!rmJim.

2.Nicetomyou,Jim.

3.MyfnameisPeter,and1nameisBrown.

4.HnameisGina,andhnameisTom.

5.What'syour?Ifs68679824.

6.Isthisybook?Yes,it'smybook.

7.Ia___aChinesestudent

五.請(qǐng)根據(jù)漢語(yǔ)提示寫(xiě)出單詞。

1.(令人愉快)tomeetyou!

2.(他的)jacketiswhite.

3.Look!That()isred.

4.(你的姓)isGreen.

5.(她的名字)isGina.

六.用所給單詞的適當(dāng)形式填空。

1.(she)ismyfriend.(she)nameisLily.

2.Nice(meet)you.

3.(I)answerisright.

4.Gina(notbe)inClassOne.

5.(his)isaChineseboy.

七.單項(xiàng)選擇

1.nameisGinaMi1ler.

A.SheB.HerC.HeD.His

2.histelephonenumber?

A.WhatB.What'sC.How,sD.How

3.一What,syourfamilyname?一familynameisTina.

A.IB.MyC.HisD.Her

4.Sheisa.Heisa.

A.boy;boyB.girl;girlC.boy;girlD.girl;boy

5.Mytelephonenumber2023678.

A.isB.areC.amD.be

6.ThisisIDcard.

A.aB.anC.amyD.anmy

7.一What,shername?_.

A.YouareMaryB.IamMary

C.MynameisMary.D.HernameisMary.

8.一this?一It'sapen.

A.How，sB.HowareC.WhatisD.Whatare

9.TheboyisNickKing.Nickishisname.

A.