中心學(xué)校傳染病防控工作實(shí)施方案

中心學(xué)校傳染病防控工作實(shí)施方案?一、指導(dǎo)思想以黨的教育方針為指導(dǎo)，堅(jiān)持"健康第一"的理念，把傳染病防控工作作為學(xué)校重要工作內(nèi)容，貫徹落實(shí)國家、省、市關(guān)于學(xué)校傳染病防控工作的相關(guān)要求，強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生管理，提高師生的健康意識和自我保護(hù)能力，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，保障師生的身體健康和生命安全。二、工作目標(biāo)1.加強(qiáng)學(xué)校傳染病防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，完善防控工作機(jī)制，明確各部門和人員職責(zé)。2.普及傳染病防控知識，提高師生的防控意識和自我保護(hù)能力，確保師生知曉率達(dá)到[X]%以上。3.建立健全傳染病監(jiān)測和預(yù)警機(jī)制，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，及時(shí)有效控制傳染病的傳播和蔓延，傳染病疫情報(bào)告率、及時(shí)率和準(zhǔn)確率達(dá)到100%。4.加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理，改善學(xué)校衛(wèi)生條件，消除傳染病傳播的隱患，校園衛(wèi)生達(dá)標(biāo)率達(dá)到[X]%以上。三、工作原則1.預(yù)防為主：把傳染病防控工作的重點(diǎn)放在預(yù)防上，采取綜合措施，加強(qiáng)健康教育，提高師生的防控意識，改善學(xué)校衛(wèi)生條件，消除傳染病傳播的危險(xiǎn)因素。2.依法管理：嚴(yán)格按照國家有關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校衛(wèi)生工作要求，依法開展傳染病防控工作，規(guī)范管理，確保防控工作的科學(xué)性、規(guī)范性和有效性。3.快速反應(yīng)：建立健全傳染病應(yīng)急處置機(jī)制，提高應(yīng)急反應(yīng)能力，一旦發(fā)生傳染病疫情，能夠迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)采取有效措施進(jìn)行處置，最大限度地減少疫情對師生健康和學(xué)校教育教學(xué)秩序的影響。4.聯(lián)防聯(lián)控：加強(qiáng)與衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)、社區(qū)等相關(guān)部門的溝通與協(xié)作，形成聯(lián)防聯(lián)控工作合力，共同做好學(xué)校傳染病防控工作。四、組織領(lǐng)導(dǎo)1.成立傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：[校長姓名]副組長：[副校長姓名]、[德育主任姓名]、[后勤主任姓名]成員：各年級主任、班主任、校醫(yī)（保健教師）2.職責(zé)分工組長職責(zé)：全面負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo)和決策，協(xié)調(diào)解決防控工作中的重大問題。副組長職責(zé)：協(xié)助組長做好傳染病防控工作的組織實(shí)施，負(fù)責(zé)分管部門的傳染病防控工作，督促檢查各項(xiàng)防控措施的落實(shí)情況。成員職責(zé)：按照各自職責(zé)，具體負(fù)責(zé)本部門或班級的傳染病防控工作，做好師生的健康教育、疫情監(jiān)測、報(bào)告、隔離、消毒等工作，確保防控工作落到實(shí)處。五、工作措施1.加強(qiáng)健康教育制定健康教育計(jì)劃：將傳染病防控知識納入學(xué)校健康教育教學(xué)計(jì)劃，根據(jù)不同季節(jié)、不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn)，有針對性地開展健康教育活動(dòng)。開展多種形式的健康教育活動(dòng)：通過主題班會(huì)、講座、宣傳欄、黑板報(bào)、校園廣播、微信公眾號等多種形式，廣泛宣傳傳染病的防控知識，提高師生的防控意識和自我保護(hù)能力。每學(xué)期至少開展[X]次傳染病防控知識專題講座，每個(gè)班級每月至少召開[X]次傳染病防控主題班會(huì)，校園宣傳欄每月至少更新[X]次傳染病防控知識內(nèi)容。加強(qiáng)培訓(xùn)：對全體教師進(jìn)行傳染病防控知識培訓(xùn)，使其掌握常見傳染病的癥狀、傳播途徑、預(yù)防措施和疫情報(bào)告等知識，提高教師的防控能力。定期組織校醫(yī)（保健教師）參加傳染病防控業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高其業(yè)務(wù)水平。2.強(qiáng)化疫情監(jiān)測與報(bào)告建立晨午檢制度：每天早晨和中午，班主任負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行體溫檢測，觀察學(xué)生的精神狀態(tài)和身體狀況，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告校醫(yī)（保健教師）。校醫(yī)（保健教師）對晨午檢情況進(jìn)行匯總分析，如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、流涕、嘔吐、腹瀉等癥狀的學(xué)生，要及時(shí)進(jìn)行排查和診斷，并采取相應(yīng)的措施。因病缺勤追蹤登記制度：班主任負(fù)責(zé)對因病缺勤的學(xué)生進(jìn)行追蹤登記，了解學(xué)生的病情和病因，如發(fā)現(xiàn)疑似傳染病病例，要及時(shí)報(bào)告校醫(yī)（保健教師），并做好相關(guān)記錄。校醫(yī)（保健教師）對因病缺勤學(xué)生的情況進(jìn)行匯總分析，及時(shí)掌握學(xué)生的健康狀況，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，并按照規(guī)定上報(bào)當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)和教育行政部門。疫情報(bào)告制度：學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情報(bào)告制度，發(fā)現(xiàn)傳染病疫情或疑似傳染病疫情時(shí)，校醫(yī)（保健教師）要在第一時(shí)間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并在[X]小時(shí)內(nèi)通過網(wǎng)絡(luò)直報(bào)系統(tǒng)或其他方式向當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)和教育行政部門報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容要真實(shí)、準(zhǔn)確、完整，不得瞞報(bào)、漏報(bào)、遲報(bào)。3.嚴(yán)格落實(shí)防控措施隔離措施：對確診或疑似傳染病病例，要及時(shí)采取隔離措施，安排專人負(fù)責(zé)照顧，避免交叉感染。隔離場所要保持通風(fēng)良好，定期進(jìn)行消毒。對密切接觸者，要按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，觀察期限根據(jù)不同傳染病的要求執(zhí)行。消毒措施：加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理，定期對教室、宿舍、食堂、圖書館、體育館等公共場所進(jìn)行清潔消毒，保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。對傳染病患者居住過的場所和使用過的物品，要進(jìn)行嚴(yán)格的終末消毒。消毒工作要嚴(yán)格按照衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范進(jìn)行，確保消毒效果。通風(fēng)換氣措施：保證教室、宿舍、食堂等公共場所通風(fēng)良好，每天至少開窗通風(fēng)[X]次，每次通風(fēng)時(shí)間不少于[X]分鐘。在寒冷季節(jié)，要采取有效的通風(fēng)換氣措施，如安裝通風(fēng)設(shè)備等，確保室內(nèi)空氣新鮮。個(gè)人防護(hù)措施：教育師生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手、勤換衣、勤剪指甲，咳嗽、打噴嚏時(shí)要用紙巾或肘部遮掩口鼻。鼓勵(lì)師生積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高免疫力。4.加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理嚴(yán)格食品采購索證索票制度：學(xué)校食堂采購食品時(shí)，要嚴(yán)格索證索票，確保所采購的食品來源合法、質(zhì)量安全。嚴(yán)禁采購和使用腐敗變質(zhì)、過期食品以及三無食品。加強(qiáng)食品加工制作過程管理：食堂從業(yè)人員要嚴(yán)格遵守食品加工操作規(guī)范，做到生熟分開、煮熟煮透，確保食品安全。加強(qiáng)對食堂餐具的清洗消毒，消毒后的餐具要存放在清潔、專用的保潔設(shè)施內(nèi)。加強(qiáng)食堂環(huán)境衛(wèi)生管理：保持食堂環(huán)境整潔衛(wèi)生，定期對食堂進(jìn)行清潔消毒，消除食品衛(wèi)生安全隱患。加強(qiáng)對食堂從業(yè)人員的健康管理，每年組織從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢，取得健康證明后方可上崗。5.強(qiáng)化學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生清掃保潔：建立健全校園環(huán)境衛(wèi)生清掃保潔制度，安排專人負(fù)責(zé)校園環(huán)境衛(wèi)生清掃保潔工作，做到每日清掃、定期消毒，保持校園環(huán)境整潔衛(wèi)生。及時(shí)清理校園內(nèi)的垃圾和雜物，消除衛(wèi)生死角。加強(qiáng)校園綠化美化：合理規(guī)劃校園綠化布局，增加綠化面積，改善校園生態(tài)環(huán)境。定期對校園內(nèi)的花草樹木進(jìn)行修剪、養(yǎng)護(hù)，保持綠化景觀美觀。加強(qiáng)廁所衛(wèi)生管理：加強(qiáng)對學(xué)校廁所的衛(wèi)生管理，定期進(jìn)行清掃消毒，保持廁所清潔衛(wèi)生、無異味。配備足夠的洗手設(shè)施，提供洗手液等衛(wèi)生用品，引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的如廁衛(wèi)生習(xí)慣。6.加強(qiáng)與相關(guān)部門的協(xié)作主動(dòng)與衛(wèi)生健康部門溝通：加強(qiáng)與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)的聯(lián)系與溝通，及時(shí)了解傳染病防控工作的最新要求和動(dòng)態(tài)，接受專業(yè)指導(dǎo)和培訓(xùn)。積極配合衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)做好傳染病疫情的調(diào)查處理、采樣檢測、防控措施落實(shí)等工作。與社區(qū)建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制：加強(qiáng)與學(xué)校所在社區(qū)的聯(lián)系與溝通，建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制，共同做好學(xué)校周邊環(huán)境的衛(wèi)生管理和傳染病防控工作。及時(shí)向社區(qū)通報(bào)學(xué)校傳染病防控工作情況，配合社區(qū)開展相關(guān)防控工作。六、應(yīng)急處置1.制定應(yīng)急預(yù)案：根據(jù)國家和地方有關(guān)法律法規(guī)和應(yīng)急預(yù)案的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定完善學(xué)校傳染病防控應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案要包括應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)、應(yīng)急響應(yīng)程序、應(yīng)急處置措施、后期處置等內(nèi)容，確保應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、實(shí)用性和可操作性。2.應(yīng)急演練：定期組織開展傳染病防控應(yīng)急演練，檢驗(yàn)和提高學(xué)校應(yīng)急處置能力。演練內(nèi)容包括疫情報(bào)告、人員隔離、現(xiàn)場消毒、物資保障等環(huán)節(jié)，通過演練，使師生熟悉應(yīng)急處置流程，提高應(yīng)急反應(yīng)能力。每學(xué)期至少組織[X]次應(yīng)急演練。3.應(yīng)急處置：一旦發(fā)生傳染病疫情，學(xué)校要立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，按照規(guī)定及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)和教育行政部門，并采取以下應(yīng)急處置措施：隔離患者：對確診或疑似傳染病病例，要立即進(jìn)行隔離，安排專人負(fù)責(zé)照顧，避免交叉感染。密切接觸者管理：對密切接觸者，要按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，觀察期限根據(jù)不同傳染病的要求執(zhí)行。消毒處理：對傳染病患者居住過的場所和使用過的物品，要進(jìn)行嚴(yán)格的終末消毒。停課措施：根據(jù)疫情情況，按照當(dāng)?shù)亟逃姓块T的要求，采取停課等措施，防止傳染病的進(jìn)一步傳播。心理干預(yù)：關(guān)注師生的心理健康，對受疫情影響的師生進(jìn)行心理疏導(dǎo)和干預(yù)，幫助其緩解焦慮、恐懼等情緒，保持良好的心態(tài)。七、監(jiān)督檢查1.建立健全監(jiān)督檢查制度：學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期對學(xué)校傳染病防控工作進(jìn)行監(jiān)督檢查，重點(diǎn)檢查健康教育、疫情監(jiān)測與報(bào)告、防控措施落實(shí)、食品衛(wèi)生管理、環(huán)境衛(wèi)生管理等方面的工作情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，督促整改落實(shí)。2.加強(qiáng)日常巡查：校醫(yī)（保健教師）和班主任要加強(qiáng)對班級的日常巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的健康問題和異常情況，及時(shí)報(bào)告并采取相應(yīng)的措施。3.定期開展專項(xiàng)檢查：學(xué)校每學(xué)期至少開展[X]次傳染病防控工作專項(xiàng)檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，要下達(dá)整改通知書，明確整改要求和整改期限，跟蹤督促整改落實(shí)情況，確保學(xué)校傳染病防控工作各項(xiàng)措施落到實(shí)處。八、工作保障1.人員保障：學(xué)校要配備足夠的校醫(yī)（保健教師），負(fù)責(zé)學(xué)校的衛(wèi)生保健和傳染病防控工作。校醫(yī)（保健教師）要具備相應(yīng)的專業(yè)知識和技能，定期參加培訓(xùn)，不斷提高業(yè)務(wù)水平。2.物資保障：學(xué)校要配備必要的傳染病防控物資，如體溫計(jì)、消毒用品、防護(hù)用品、藥品等，確保防控工作的需要。建立物資儲(chǔ)備管理制度，定期對物資進(jìn)行檢查和更新，保證物資的質(zhì)量和有效期。3.經(jīng)費(fèi)保障：學(xué)校要將傳染病防控工作所需經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校年度預(yù)算，確保經(jīng)費(fèi)足額到位，為傳染病防控工作提供有力的經(jīng)費(fèi)保障。九、工作要求1.提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)：各部門和全體師生要充分認(rèn)識學(xué)校傳染病防控工作的重要性，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，把傳染病防控工作作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作來抓，確保防控工作取得實(shí)效。2.明確責(zé)任，落實(shí)措施：各部門要按照職責(zé)分工，明確責(zé)任，切實(shí)履行好各自的