《備考指南一輪 化學(xué) 》課件-第4章 第2節(jié)_第1頁
《備考指南一輪 化學(xué) 》課件-第4章 第2節(jié)_第2頁
《備考指南一輪 化學(xué) 》課件-第4章 第2節(jié)_第3頁
《備考指南一輪 化學(xué) 》課件-第4章 第2節(jié)_第4頁
《備考指南一輪 化學(xué) 》課件-第4章 第2節(jié)_第5頁
已閱讀5頁,還剩103頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

非金屬及其化合物第四章第二節(jié)富集在海水中的元素——氯2017版課程標(biāo)準(zhǔn)素養(yǎng)目標(biāo)1.掌握氯氣及其重要化合物的主要性質(zhì)及應(yīng)用2.掌握氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法3.了解提取溴、碘的工藝流程,掌握其主要性質(zhì)及其應(yīng)用4.了解氯元素的單質(zhì)及其重要化合物對環(huán)境的影響1.宏觀辨識與微觀探析:能從氯元素結(jié)構(gòu)理解性質(zhì),形成“結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)”的觀念。能從宏觀和微觀相結(jié)合的視角分析并解決實(shí)際問題2.變化觀念與平衡思想:知道氯及其重要化合物發(fā)生化學(xué)反應(yīng)需要一定的條件變化;知道鹵素單質(zhì)間的置換反應(yīng)、海水提取有關(guān)物質(zhì)的變化條件3.科學(xué)態(tài)度與社會責(zé)任:具有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度,具有探索未知、崇尚真理的意識;贊賞鹵素及其重要化合物對社會發(fā)展的重大貢獻(xiàn)欄目導(dǎo)航01必備知識關(guān)鍵能力03真題體驗(yàn)領(lǐng)悟高考02研解素養(yǎng)悟法獵技04配套訓(xùn)練必備知識關(guān)鍵能力1氯的單質(zhì)及其重要化合物的性質(zhì)

【基礎(chǔ)整合】1.氯氣的物理性質(zhì)顏色狀態(tài)氣味密度毒性溶解性______氣體______比空氣大有毒1體積水溶解2體積Cl2黃綠色刺激性

實(shí)驗(yàn)室里聞有毒氣體及未知?dú)怏w氣味的方法是用手在瓶口輕輕扇動,僅使極少量氣體飄進(jìn)鼻孔。(如右圖所示)2.氯氣的化學(xué)性質(zhì)(1)從氯的原子結(jié)構(gòu)認(rèn)識氯氣的化學(xué)性質(zhì)——氧化性。①與金屬反應(yīng)。物質(zhì)鐵銅化學(xué)方程式______________________________________________________燃燒現(xiàn)象出現(xiàn)棕褐色的煙出現(xiàn)棕黃色的煙產(chǎn)物溶于水得到________溶液稀溶液呈藍(lán)色,濃溶液呈藍(lán)綠色黃色

②與非金屬反應(yīng)。與H2反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________________。③與還原性無機(jī)化合物反應(yīng)(書寫離子方程式)。蒼白

2I-+Cl2===I2+2Cl-

2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-

2Cl2+2Ca(OH)2===CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O

(2)氯水性質(zhì)的多重性。新制氯水的多種成分決定了它具有多重性質(zhì),在不同的化學(xué)反應(yīng)中,氯水中參與反應(yīng)的微粒不同。氯水常代替氯氣進(jìn)行溶液中的實(shí)驗(yàn)。4.次氯酸和次氯酸鹽的性質(zhì)(1)次氯酸。強(qiáng)堿HClO

判斷正誤(正確的畫“√”,錯誤的畫“×”)。(1)過量的鐵粉在少量氯氣中加熱,充分反應(yīng)后產(chǎn)物為FeCl2(

)(2)氯氣溶于水得氯水,溶液呈酸性且可以導(dǎo)電,所以氯氣是電解質(zhì)(

)(3)新制氯水必須用棕色試劑瓶密封保存,光照氯水有氣泡逸出,該氣體是氯氣(

)(4)新制取的漂白粉是混合物(

)(5)氯氣可以使?jié)駶櫟挠猩紬l褪色,但是實(shí)際起漂白作用的物質(zhì)是次氯酸,而不是氯氣(

)【答案】(1)×

(2)×

(3)×

(4)√

(5)√

(6)×

(7)×

(8)×

(9)×

(10)√【重難突破】【答案】C2.(2020·湖北十堰模擬)將氯氣分別通入下列溶液中,由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論正確的是(

)選項(xiàng)氯氣通入下列溶液中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論A滴有KSCN的FeCl2溶液變紅氯氣具有還原性B滴有酚酞的NaOH溶液褪色氯氣具有漂白性C紫色石蕊溶液先變紅后褪色氯氣具有酸性、漂白性D(少量氯氣)通入足量水中溶液pH<7,呈淺黃綠色氯氣與水反應(yīng)生成酸性物質(zhì),且該反應(yīng)為可逆反應(yīng)【答案】D【解析】氯氣具有氧化性,氯氣通入滴有KSCN溶液的FeCl2溶液,氧化氯化亞鐵為氯化鐵,發(fā)生反應(yīng)2FeCl2+Cl2===2FeCl3,溶液變紅色是發(fā)生了反應(yīng)3SCN-+Fe3+===Fe(SCN)3,A錯誤;氯氣通入滴有酚酞的氫氧化鈉溶液,和氫氧化鈉反應(yīng),溶液褪色,Cl2+2NaOH===NaCl+NaClO+H2O,氯氣不具有漂白性,B錯誤;氯氣通入紫色石蕊試液,氯氣和水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸,鹽酸的酸性使溶液呈紅色,次氯酸具有漂白性使溶液褪色,現(xiàn)象為溶液先變紅后褪色,C錯誤;氯氣通入水中反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸,溶液顯酸性,呈淺黃綠色,說明氯氣和水的反應(yīng)是可逆反應(yīng),D正確?!敬鸢浮緼【答案】AD【答案】C6.(2019·江西南昌模擬)水處理包括水的凈化、殺菌消毒、蒸餾等。其中常見的水處理劑包括氯氣、臭氧、漂白粉、活性炭等。游泳場館往往用臭氧、活性炭對游泳池進(jìn)行消毒和凈化。下列說法正確的是(

)A.臭氧、活性炭處理水的原理相同B.氯氣是一種常用的消毒劑,用氯氣消毒的水可以用于配制化學(xué)試劑C.氯氣和二氧化硫都具有漂白性,等體積的兩者混合會提高漂白的效率D.漂白粉長期露置在空氣中會失效【答案】D【解析】臭氧處理水是利用其氧化性,活性炭處理水則是利用其吸附性,A錯誤;用氯氣消毒的水含有氯氣、鹽酸、次氯酸等成分,配制化學(xué)試劑時可能會使試劑變質(zhì),B錯誤;氯氣和二氧化硫等體積混合發(fā)生反應(yīng)SO2+Cl2+2H2O===H2SO4+2HCl,失去漂白性,C錯誤。氯水的組成及性質(zhì)在應(yīng)用中的常見誤區(qū)(1)氯水能使紫色石蕊溶液、藍(lán)色石蕊試紙、pH試紙等先變紅后褪色,因此不能用pH試紙測定氯水的pH。(2)HClO見光分解,隨著氯水中的HClO的消耗,氯水最后成為鹽酸,故久置氯水酸性增加,無漂白性。因此,氯水要現(xiàn)用現(xiàn)配?!敬鸢浮緼【答案】C含氯消毒劑的應(yīng)用含氯消毒劑的共同特點(diǎn)是利用本身的強(qiáng)氧化性,或與水反應(yīng)產(chǎn)生HClO,殺滅具有生命活性的微生物。解答這類題目,一般要從氧化性,得電子數(shù)目以及平衡移動等角度分析思考。氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法

【基礎(chǔ)整合】實(shí)驗(yàn)室制取氣體裝置由發(fā)生裝置、凈化裝置、收集裝置以及尾氣吸收裝置組成。以Cl2的實(shí)驗(yàn)室制法為例(見下圖):(5)驗(yàn)滿方法:①將濕潤的淀粉-KI試紙靠近集氣瓶口,觀察到試紙立即變藍(lán),則證明已收集滿;②將濕潤的藍(lán)色石蕊試紙靠近集氣瓶口,觀察到試紙立即發(fā)生先變紅后褪色的變化,則證明已收集滿;③實(shí)驗(yàn)室制取Cl2時,常常根據(jù)氯氣的顏色判斷是否收集滿?!敬鸢浮?1)4HCl(濃)

MnCl2+Cl2↑+2H2O(2)飽和食鹽水濃H2SO4(4)Ca(OH)2溶液濃度低,吸收不完全(5)制取氯氣時要緩緩加熱,溫度過高會導(dǎo)致HCl大量揮發(fā),使制得的Cl2中HCl的含量增大(

)(6)一套完整的制氣裝置包括:發(fā)生裝置→凈化裝置→收集或性質(zhì)驗(yàn)證裝置→尾氣處理裝置(

)(7)可用澄清石灰水吸收多余的Cl2(

)(8)HCl極易溶于水,可用水除去Cl2中混有的HCl(

)【答案】(1)√

(2)×

(3)×

(4)×

(5)√

(6)√

(7)×

(8)×【重難突破】A.a(chǎn)-b-c-d-e-f-g-h(huán)-iB.a(chǎn)-e-d-c-b-h(huán)-i-c-b-g-fC.a(chǎn)-d-e-c-b-h(huán)-i-g-fD.a(chǎn)-c-b-d-e-h(huán)-i-c-b-f-g【答案】B【解析】

裝置連接順序?yàn)橹坡葰?、除雜(HCl、水蒸氣)、反應(yīng)制備、尾氣處理,注意洗氣瓶中導(dǎo)管為“長進(jìn)短出”,故其儀器連接順序?yàn)閍—e—d—c—b—h—i—c—b—g—f,故選B。2.(2019·廣東佛山周測)某同學(xué)用下列裝置制備并檢驗(yàn)Cl2的性質(zhì)。下列說法正確的是(

)A.Ⅰ圖中:如果MnO2過量,濃鹽酸就可全部消耗B.Ⅱ圖中:量筒中發(fā)生了加成反應(yīng)C.Ⅲ圖中:生成藍(lán)色的煙D.Ⅳ圖中:濕潤的有色布條能褪色【答案】D【解析】濃鹽酸變稀后,反應(yīng)不再發(fā)生,故濃鹽酸不可能全部被消耗,A錯誤;量筒中發(fā)生取代反應(yīng),B錯誤;Cl2與銅絲反應(yīng)生成棕黃色的煙,C錯誤;Cl2能使?jié)駶櫟挠猩紬l褪色,D正確。(1)若A中燒瓶中的固體為MnO2,液體為濃鹽酸,則其發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________。(2)G中b瓶內(nèi)宜加入的液體是__________,檢驗(yàn)裝置G氣密性的操作是__________________________________。(3)實(shí)驗(yàn)開始后B中的現(xiàn)象是_____________,C中的現(xiàn)象是_____________。(4)裝置E中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)盛有炭粉,若E中發(fā)生氧化還原反應(yīng),其產(chǎn)物為二氧化碳和氯化氫,寫出E中反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________________。(5)在F中,紫色石蕊試液的顏色由紫色變?yōu)榧t色,再變?yōu)闊o色,其原因是________________________________________________________?!窘馕觥縂中b瓶是用來貯存Cl2的,則應(yīng)選用一種Cl2在其中溶解度非常小的液體,一般選用飽和食鹽水。檢驗(yàn)G的氣密性需采取液壓差法檢驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)開始后,Cl2可與B中的氫硫酸反應(yīng)得到淺黃色單質(zhì)硫沉淀,Cl2從C中置換出單質(zhì)碘從而使C中溶液變藍(lán)色。根據(jù)(4)中的信息提示,不難寫出E中的反應(yīng)方程式,由于Cl2可能過量,所以過量的Cl2與水反應(yīng)生成的HClO可以使F中本已變紅的石蕊試液褪色。4.(2019·江蘇揚(yáng)州月考)無水四氯化錫是無色易流動的液體,密度為2.226g/cm3,熔點(diǎn)-33℃,沸點(diǎn)114.1℃,極易水解,常用作媒染劑、鍍錫等?;卮鹣铝袉栴}:(1)SnCl4遇水強(qiáng)烈水解的產(chǎn)物之一是白色的固態(tài)二氧化錫,則SnCl4水解的化學(xué)方程式為_______________________________________________。(2)實(shí)驗(yàn)室用熔融的金屬錫跟干燥的氯氣直接作用制取無水四氯化錫,其裝置圖如下(夾持裝置略):已知:金屬錫的熔點(diǎn)為231℃,能與酸反應(yīng)。裝置B中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________。該裝置中冷凝管自來水的流向是__________(填“a→b”或“b→a”)。裝置D中盛放堿石灰的作用是________________________________________。(3)該裝置存在明顯缺陷,改進(jìn)方法是①____________________________。利用改進(jìn)后的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)裝置C中開始收集到SnCl4時即可熄滅B處酒精燈,反應(yīng)仍可持續(xù)進(jìn)行的理由是②__________________________________。在裝置B中加入11.9g錫粉,若在過量氯氣作用下,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,測定裝置C中無水四氯化錫的體積,在測定時必須③________________________,若測得無水四氯化錫的體積為7.0mL,則四氯化錫的產(chǎn)率為④____________,根據(jù)計(jì)算結(jié)果分析影響其產(chǎn)率的可能原因有⑤______________________________________。(4)若取出少量SnCl4暴露于潮濕空氣中,可能觀察到的現(xiàn)象是______________________________________。⑤若裝置沒有充分干燥(導(dǎo)致部分四氯化錫水解);氯氣與錫接觸不充分,反應(yīng)不完全;產(chǎn)生的四氯化錫沒有被完全蒸出等均可影響四氯化錫的產(chǎn)率。(4)少量SnCl4暴露于潮濕空氣中會發(fā)生強(qiáng)烈水解,根據(jù)水解反應(yīng)的生成物(SnO2、HCl)可推測能觀察到白色煙霧。涉及Cl2或氯化物的制備實(shí)驗(yàn)注意要點(diǎn)(1)注意Cl2凈化試劑的選擇。(2)注意Cl2的尾氣處理和防倒吸問題。(3)制備的氧化物易潮解、水解時,要注意在氯化物制備裝置前后加干燥裝置(如制備FeCl3、AlCl3、S2Cl2等)。鹵素的性質(zhì)及X-的檢驗(yàn)【基礎(chǔ)整合】1.溴、碘單質(zhì)物理性質(zhì)比較性質(zhì)Br2I2顏色深紅棕色紫黑色狀態(tài)液體______溶解性水中溶解度不大溶解度不大有機(jī)溶劑中______易溶特性易________、有毒①易______;②能使淀粉變______固體易溶揮發(fā)升華藍(lán)2NaOH+X2===

NaX+NaXO+H2O

2Na+X2===2NaX

>><<Br2+2I-===2Br-+I(xiàn)2

SO+Br2+H2O===SO+2Br-+2H+,2Fe2++Br2===2Br-+2Fe3

3.鹵素單質(zhì)性質(zhì)的特殊性(1)Br2是常溫下唯一呈液態(tài)的非金屬單質(zhì);液溴易揮發(fā)且有毒,通常用水液封來保存。(2)I2易升華,I2遇淀粉溶液變________。(3)Br2和I2都可被某些有機(jī)溶劑(如四氯化碳、苯)萃取。(4)氟元素?zé)o正價,F(xiàn)2與H2O發(fā)生置換反應(yīng)生成O2:2F2+2H2O===4HF+O2。藍(lán)

白色淡黃色黃色

Br-

I-

(2)從海水中提取溴的方法。①工藝流程。②基本步驟及主要反應(yīng)。a.濃縮:海水曬鹽和海水淡化的過程中Br-得到濃縮。b.氧化:向濃縮的海水中通入Cl2,將Br-氧化為Br2,反應(yīng)的離子方程式為_______________________________。c.富集:利用溴的揮發(fā)性,通入熱空氣和水蒸氣,吹出的溴蒸氣用SO2吸收。反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________。d.提取:再用Cl2將HBr氧化得到產(chǎn)品溴。2Br-+Cl2===2Cl-+Br2

SO2+Br2+2H2O===2HBr+H2SO4

(3)從海帶中提取碘。①教材實(shí)驗(yàn)——海帶中含有碘元素的檢驗(yàn)。a.反應(yīng)原理:______________________________(離子方程式)。b.實(shí)驗(yàn)步驟及檢驗(yàn)方法:2H++2I-+H2O2===I2+2H2O

②海帶中提取碘工藝流程及原理。a.工藝流程:(7)I原子半徑大于Br,HI比HBr熱穩(wěn)定性強(qiáng)(

)(8)可以用淀粉溶液檢驗(yàn)加碘食鹽中的KIO3(

)(9)CCl4可用于鑒別溴水和碘水(

)(10)用濕潤的淀粉碘化鉀試紙鑒別Br2(g)和NO2(

)(11)用AgNO3溶液可以鑒別KCl和KI(

)(12)某溶液加入氯水后振蕩,再加入CCl4振蕩,下層顯示紫色,說明原溶液中一定含有I-(

)(13)某溶液中滴加AgNO3溶液和稀硝酸,產(chǎn)生淡黃色沉淀,說明原溶液中一定含有Br-(

)(14)I-遇淀粉變藍(lán)色(

)(15)從海水中提取溴的工藝流程中兩次出現(xiàn)Br-被氧化為Br2的過程,其目的是將海水中的溴元素富集(

)(16)實(shí)驗(yàn)室從海帶中提取單質(zhì)碘的方法是取樣→灼燒→溶解→過濾→萃取(

)【答案】(1)×

(2)×

(3)×

(4)√

(5)×

(6)×

(7)×

(8)×

(9)√

(10)×

(11)√

(12)×

(13)√

(14)×

(15)√

(16)×【重難突破】【答案】A2.已知常溫下氯酸鉀與濃鹽酸反應(yīng)放出氯氣,現(xiàn)按右圖進(jìn)行鹵素的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。玻璃管內(nèi)分別裝有滴有不同溶液的白色棉球,反應(yīng)一段時間后,對圖中指定部分顏色描述正確的是(

)選項(xiàng)①②③④A黃綠色橙色藍(lán)色白色B無色橙色紫色白色C黃綠色橙色藍(lán)色無色D黃綠色無色紫色白色【答案】A【解析】由①處產(chǎn)生的Cl2通過②時發(fā)生反應(yīng)2NaBr+Cl2===2NaCl+Br2,通過③時發(fā)生反應(yīng)Cl2+2KI===2KCl+I(xiàn)2,通過④時發(fā)生反應(yīng)Cl2+2NaOH===NaCl+NaClO+H2O,因Cl2為黃綠色,Br2為橙色,淀粉遇I2變藍(lán),Cl2遇堿產(chǎn)生NaCl、NaClO,④處生成物無色,但棉球是白色的。3.鑒別NaCl、NaBr、NaI可以選用的試劑是(

)①碘水、淀粉溶液②氯水、CCl4③溴水、苯④稀硝酸、AgNO3溶液⑤氯水、苯⑥FeCl3溶液、CCl4A.①②④ B.②③⑥C.②④⑤ D.④⑤⑥【答案】C【解析】①NaCl、NaBr、NaI中加碘水和淀粉溶液均變藍(lán)色,不可鑒別;②氯水加入NaBr、NaI中后,再加CCl4萃取,下層分別為橙紅色和紫紅色,加入NaCl中不發(fā)生反應(yīng),可以鑒別;③溴水與NaCl、NaBr不反應(yīng),與NaI反應(yīng)生成I2,用苯萃取后,前兩種上層均為橙紅色,無法鑒別;④NaCl、NaBr、NaI與AgNO3溶液反應(yīng)分別生成AgCl、AgBr、AgI沉淀,且均不溶于稀HNO3,沉淀顏色依次為白色、淡黃色、黃色,可以鑒別;⑤與②的原理相似,只是有色層在上層,可以鑒別;⑥FeCl3溶液只能氧化I-生成I2,不能鑒別?!敬鸢浮緽D【解析】還有很多氧化劑(如HNO3、O3等)能將I-氧化為I2,A錯誤;I-是無色的,C錯誤;CCl4的密度比水大,在下層顯橙紅色,D正確。5.下列能夠檢驗(yàn)出KI中是否含有Br-的實(shí)驗(yàn)是(

)A.加入足量的新制氯水,溶液變色則有Br-B.加入酸性KMnO4溶液,觀察溶液顏色是否褪去C.加入少量的碘水,再加入CCl4振蕩,有機(jī)層有色,則有Br-D.加入足量H2O2溶液,用CCl4萃取后,取無色水層并加入AgNO3溶液,有淡黃色沉淀生成,則含有Br-【答案】D【解析】在KI中加入足量新制氯水,也會置換出單質(zhì)碘而使溶液變色,故不能確定是否含有溴離子,A錯誤;溴離子和碘離子均能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,B錯誤;加入少量的碘水,再加入CCl4振蕩,有機(jī)層是萃取單質(zhì)碘而顯色,并沒有溴單質(zhì)產(chǎn)生,C錯誤。(1)裝置C的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證氯氣是否具有漂白性,設(shè)計(jì)裝置D、E的目的是比較氯、溴、碘單質(zhì)的氧化性強(qiáng)弱。(2)當(dāng)向D中緩慢通入一定量的氯氣,可以看到無色溶液逐漸變?yōu)辄S色,反應(yīng)方程式______________________________________。(3)繼續(xù)打開活塞,將裝置D中少量溶液加入裝置E中振蕩,觀察到的現(xiàn)象是______________________________________;該現(xiàn)象________(填“能”或“不能”)說明溴的氧化性強(qiáng)于碘,原因是______________________________________________________?!敬鸢浮?2)Cl2+2NaBr===Br2+2NaCl(3)E中溶液分層,上層為紫色不能D中有過量的Cl2,Cl2也能氧化KI【解析】(2)無色溶液通入氯氣逐漸變?yōu)槌赛S色,說明Cl2和NaBr反應(yīng)有Br2生成。(3)打開活塞,將裝置D中的少量溶液加入含碘化鉀和苯的裝置E中,溶液D中含有溴單質(zhì),還可能含有過量的氯氣,氯氣、溴均可與KI反應(yīng)生成碘,碘單質(zhì)溶于苯呈紫紅色,苯的密度小于水,觀察到E中溶液分層,上層為紫色溶液,下層為無色液體,該現(xiàn)象不能說明溴的氧化性強(qiáng)于碘,因?yàn)镈裝置中溶解了過量的Cl2,Cl2也能將I-氧化成I2。7.為驗(yàn)證鹵素單質(zhì)氧化性的相對強(qiáng)弱,某小組用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器已略去,氣密性已檢驗(yàn))。實(shí)驗(yàn)過程:Ⅰ.打開彈簧夾,打開活塞a,滴加濃鹽酸。Ⅱ.當(dāng)B和C中的溶液都變?yōu)辄S色時,夾緊彈簧夾。Ⅲ.當(dāng)B中溶液由黃色變?yōu)榧t棕色時,關(guān)閉活塞a。Ⅳ.……(1)A中產(chǎn)生黃綠色氣體,其電子式是____________。(2)驗(yàn)證氯氣的氧化性強(qiáng)于碘的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____________________________。(3)B中溶液發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是__________________________________。(4)為驗(yàn)證溴的氧化性強(qiáng)于碘,過程Ⅳ的操作和現(xiàn)象是__________________。(5)過程Ⅲ的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀_______________________________。(6)氯、溴、碘單質(zhì)的氧化性逐漸減弱的原因:同主族元素從上到下____________,得電子能力逐漸減弱。A.得到的Mg(OH)2是耐火磚的主要成分B.粗鹽可采用除雜和蒸餾等過程提純C.工業(yè)生產(chǎn)中常選用NaOH作為沉淀劑D.富集溴一般先用空氣和水蒸氣吹出單質(zhì)溴,再用SO2將其還原吸收【答案】D【答案】A【解析】固體灼燒應(yīng)在坩堝中進(jìn)行,溶液在蒸發(fā)皿中加熱,A錯誤;碘離子被過氧化氫氧化為碘單質(zhì),發(fā)生氧化反應(yīng),B正確;碘單質(zhì)遇到淀粉溶液變藍(lán)是碘單質(zhì)的特性,C正確;碘單質(zhì)在四氯化碳中溶解度大于水,可以轉(zhuǎn)移到四氯化碳中,過程為萃取,D正確。研解素養(yǎng)悟法獵技2氯的化合價有-1、0、+1、+2、+3、+4、+5、+7等,相應(yīng)的化合物也很復(fù)雜。近幾年高考試題對氯的氧化物、含氧酸及鹽的性質(zhì)及其制備的考查有明顯的加強(qiáng)。此類試題體現(xiàn)“科學(xué)探究與創(chuàng)新意識”的核心素養(yǎng)?!窘庾x素養(yǎng)】下圖是氯的常見價態(tài)與物質(zhì)的對應(yīng)關(guān)系圖?!舅季S導(dǎo)引】1.氯的常見氧化物(1)一氧化二氯。性質(zhì):次氯酸的酸酐,溶于水產(chǎn)生不穩(wěn)定的次氯酸并最終變?yōu)辂}酸。制法:①用新制備的黃色氧化汞與氯氣反應(yīng)可制得一氧化二氯:2HgO+2Cl2===Cl2O+HgCl2·HgO。②也可以用氯氣與潮濕的碳酸鈉反應(yīng)來制取:2Na2CO3+H2O+2Cl2===2NaCl+2NaHCO3+Cl2O。(2)二氧化氯。物理性質(zhì):黃綠色到橙黃色的氣體,極易溶于水。制?。篊l2+2NaClO2===2ClO2+2NaCl或5NaClO2+4HCl===4ClO2↑+5NaCl+2H2O。用途:作為廣譜、高效的滅菌劑。(3)Cl2O3、Cl2O5、Cl2O7分別為HClO2、HClO3、HClO4的酸酐。2.氯的含氧酸(1)氯的含氧酸的種類。氯的含氧酸有HClO(次氯酸)、HClO2(亞氯酸)、HClO3(氯酸)、HClO4(高氯酸)。(2)氯的含氧酸的性質(zhì)。酸性:HClO4>HClO3>HClO2>HClO;氧化性:HClO>HClO2>HClO3>HClO4。3.氯的含氧酸鹽(1)NaClO2(亞氯酸鈉)。性質(zhì):黃綠色液體,呈堿性,是一種強(qiáng)氧化劑,遇酸放出ClO2氣體。用途:作為高效氧化劑、漂白劑。主要用于棉紡、亞麻、紙漿漂白,食品消毒,水處理,殺菌滅藻和魚藥制造。(2)氯酸鉀(KClO3)。性質(zhì):作為種白色晶體,有毒,在冷水中溶解度較小,易溶于熱水;是強(qiáng)氧化劑。用途:可用于制造炸藥,也可用來制造火柴、煙火。[對應(yīng)訓(xùn)練]1.(2019·四川綿陽質(zhì)檢)二氧化氯是高效、低毒的消毒劑。已知:ClO2是一種黃綠色易溶于水的氣體,具有強(qiáng)氧化性。下圖是ClO2的制備及性質(zhì)探究實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問題。(1)儀器a的名稱是____________,裝置B的作用是________________。(2)裝置C用于制備ClO2,同時還生成一種酸式鹽,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。裝置D中滴有幾滴淀粉溶液,其作用是___________________。(3)裝置E用于吸收尾氣,反應(yīng)生成NaClO2,NaClO2中氯元素的化合價為________,則該反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為______,氧化產(chǎn)物為______________________________________?!敬鸢浮?1)分液漏斗防倒吸、防堵塞(或平衡氣壓、作安全瓶)(2)SO2+H2SO4+2KClO3===2KHSO4+2ClO2檢驗(yàn)是否有I2生成,進(jìn)而證明ClO2是否有氧化性(3)+3

2∶1

O2【解析】(2)裝置C用于制備ClO2,同時還生成一種酸式鹽,根據(jù)質(zhì)量守恒可知,生成的酸式鹽為KHSO4,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為SO2+H2SO4+2KClO3===2KHSO4+2ClO2;裝置D中滴有幾滴淀粉溶液,淀粉遇碘單質(zhì)變藍(lán),根據(jù)淀粉溶液是否變色來判斷是否有碘單質(zhì)生成,從而證明ClO2是否有氧化性。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論