生態(tài)文明建設(shè)主題班會方案（3篇）

生態(tài)文明建設(shè)主題班會方案（3篇）

生態(tài)文明建設(shè)主題班會方案篇1

教學(xué)目標(biāo)：

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的消費(fèi)習(xí)慣，知道綠色消費(fèi)。

2、了解綠色消費(fèi)對社會對人類的重要性。

教學(xué)重點(diǎn)：

懂得綠色消費(fèi)，綠色選擇。

教學(xué)難點(diǎn)：

綠色消費(fèi)在舊有的人消費(fèi)理念的中很難消除，將綠色消費(fèi)深入人心。

教學(xué)方法：討論、探究、合作

教具準(zhǔn)備：幻燈片、音頻

教學(xué)時間：1課時

導(dǎo)入新課：

一、導(dǎo)入課題：

1、圖片展示：能關(guān)掉水龍頭嗎

2、教師引入“傳統(tǒng)消費(fèi)”概念：

傳統(tǒng)的消費(fèi)方式。是以實物消費(fèi)為主，把數(shù)量作為消費(fèi)水平的標(biāo)準(zhǔn)，以能源和資源的大量消耗為支撐，追求近期目標(biāo)和當(dāng)代人消費(fèi)的`滿足，忽視未來人的消費(fèi)需要，這種以消耗資源和浪費(fèi)資源為特征的傳統(tǒng)消費(fèi)方式，不但資源成本高，缺乏可持續(xù)性，而且助長了不健康不文明甚至病態(tài)的消費(fèi)行為。這種消費(fèi)方式打亂了正常消費(fèi)持續(xù)，與我國現(xiàn)實的國情和追求可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)背道而馳。

3、圖片展示：地球留什么給后代呀?

4、和學(xué)生一起分析“消費(fèi)心理”。從眾心理(盲目從眾不可取)

不當(dāng)?shù)南M(fèi)心理：求異心理(過分標(biāo)新嚇?biāo)廊?攀比心理(虛榮攀比活受罪)

樹立正確的消費(fèi)觀：

求實心理(理智求實樂融融)

量入為出，適度消費(fèi)

做理智的消費(fèi)者避免盲從，理性消費(fèi)勤儉節(jié)約，艱苦奮斗

5、板書課題：綠色消費(fèi)，綠色選擇

二、進(jìn)入新課場景：

1、學(xué)生討論：

(1)、什么是綠色消費(fèi)?(圖片)

(2)、綠色消費(fèi)大家說：(圖片)

2、小結(jié)：綠色消費(fèi)

綠色消費(fèi)，也稱可持續(xù)消費(fèi)，是指一種以適度節(jié)制消費(fèi)，避免或減少對環(huán)境的破壞，崇尚自然和保護(hù)生態(tài)等為特征的新型消費(fèi)行為和過程。

綠色消費(fèi)，不僅包括綠色產(chǎn)品，還包括物資的回收利用，能源的有效使用，對生存環(huán)境、物種環(huán)境的保護(hù)等。

3、觀念更新：綠色消費(fèi)并非消費(fèi)綠色。

很多消費(fèi)者一聽到綠色消費(fèi)這個詞的時候，很容易把它與“天然”聯(lián)系起來，認(rèn)為綠色消費(fèi)就是吃天然儀器、穿天然原料

的服裝、用天然材料裝飾房間、到原始森林旅游等。

4、讓學(xué)生了解：綠色消費(fèi)在國外資料展示：

(1)德國：吃壞肚子，找食品警察德國人做菜時按人按量，從不浪費(fèi)，也不吃過夜菜

(2)英國：超市里有“飲食顧問”

(3)、英國人飲食追求健康。在他們看來，飲食首先要吃的安全，其次要保證營養(yǎng)，只有做到這兩點(diǎn)，才能稱得上“健康”。為了獲得更多的飲食安全、營養(yǎng)方面的知識，英國人可謂“不恥下問”。

加拿大：每天看食品安全報道

(4)、加拿大前農(nóng)業(yè)部長萬克夫有一句名言：食品安全就是讓消費(fèi)者吃了不生病，因此加拿大的食品安全知識教育，立足點(diǎn)也是“不得病”這幾個字。

(5)、日本：每月發(fā)知識手冊在日本居民區(qū)里，都有專門的健康保健所，他們會為居民開辦免費(fèi)的食品安全學(xué)堂，由專門的食品專家為居民講解如何辨別食物好壞。日本的食品衛(wèi)生教育是從小就開始的，中小學(xué)的“家庭”教育里還有如何鑒別魚肉的新鮮度這樣的課程。

生態(tài)文明建設(shè)主題班會方案篇2

為切實組織“六五世界環(huán)境日”宣傳活動，為全縣環(huán)境保護(hù)工作順利推進(jìn)提供有力社會輿論支持?，F(xiàn)提出如下實施方案。

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實市委四屆七次全體會議精神，圍繞202X“六五世界環(huán)境日”宣傳主題“踐行綠色生活”，順應(yīng)我縣環(huán)保事業(yè)發(fā)展新要求，組織豐富多樣的宣傳活動，弘揚(yáng)生態(tài)文明主流價值觀，引導(dǎo)全社會自覺踐行綠色環(huán)保理念和行動，為全縣環(huán)境保護(hù)工作順利推進(jìn)提供有力社會輿論支持。

二、重點(diǎn)宣傳活動

(一)舉辦世界環(huán)境日座談會。

舉辦縣級領(lǐng)導(dǎo)、特約監(jiān)督員和行風(fēng)監(jiān)督員、縣環(huán)委會部分成員單位，群眾代表參加座談會，共同為貫徹落實新《環(huán)境保護(hù)法》、治理環(huán)境污染、建設(shè)生態(tài)環(huán)境獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

(二)開展環(huán)保利劍行動。

5月25日至6月5日，組織開展嚴(yán)厲整治環(huán)境違法“利劍行動”。環(huán)保部門集中受理群眾通過12369環(huán)保舉報熱線、微信微博、網(wǎng)上舉報等方式對環(huán)境污染問題舉報，依法查處各類環(huán)境違法行為，新聞媒體跟蹤報道，按照環(huán)境違法行為有獎舉報實施辦

法對經(jīng)查證屬實的舉報群眾給予獎勵，營造良好執(zhí)法環(huán)境。

(三)組織開展環(huán)保主題宣傳活動。

結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H，貼近群眾、貼近生活，有針對性地設(shè)計活動載體，開展有吸引力、感染力的活動，讓廣大群眾易于接受、樂于參加，激發(fā)公眾參與環(huán)保熱情。

(四)公開涉及民生、社會關(guān)注度高的環(huán)境保護(hù)信息。

利用政府門戶網(wǎng)站、電視、微博微信、手機(jī)短信等載體和渠道，公開環(huán)保重點(diǎn)工作進(jìn)展情況，保障公眾知情權(quán)。

(五)開展生態(tài)文明和環(huán)境保護(hù)知識進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)廠礦活動。

通過這項活動，加強(qiáng)群眾關(guān)注環(huán)境熱點(diǎn)焦點(diǎn)問題的.宣傳、引導(dǎo)和解釋工作，加大環(huán)保法律法規(guī)宣傳力度，加大環(huán)保知識普及力度，提高群眾環(huán)保意識和環(huán)保法制觀念，營造愛護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好風(fēng)氣，引導(dǎo)全社會自覺踐行綠色環(huán)保理念和行動。

(六)倡導(dǎo)環(huán)保志愿者、自行車愛好者開展“低碳環(huán)保出行活動”。

開展環(huán)保志愿者簽名活動，號召公眾從我做起，推進(jìn)污染減排，踐行綠色生活，為建設(shè)生態(tài)文明、構(gòu)建環(huán)境友好型社會貢獻(xiàn)力量。倡議六月五日當(dāng)天，環(huán)保志愿者停開車輛一天，改為騎車，為“低碳環(huán)保出行活動”作出表率。

6月5日早8：00—12：00，縣環(huán)委會各成員單位統(tǒng)一在中心廣場開展宣傳咨詢活動，縣住建局、縣市容局、縣公安局等部門要為宣傳活動提供場地、交通、安全等方面的便利條件。

三、幾點(diǎn)要求

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

各鎮(zhèn)政府和環(huán)委會成員單位要高度重視“六·五”世界環(huán)境日宣傳工作，制定方案，落實責(zé)任，精心組織，確保取得良好宣傳效果。

(二)搞好協(xié)調(diào)配合。

縣環(huán)委會成員單位要結(jié)合各自環(huán)境污染防治和生態(tài)環(huán)境保護(hù)職責(zé)，按照統(tǒng)一安排和要求，積極開展“六·五”世界環(huán)境宣傳日工作。住建、市容、公安、工商等部門要做好相關(guān)保障工作，確保環(huán)保宣傳活動順利開展。

(三)按時報送總結(jié)。

縣環(huán)保局要對開展“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動情況進(jìn)行總結(jié)。6月12日前將總結(jié)報送市環(huán)保局、縣政府。

生態(tài)文明建設(shè)主題班會方案篇3

教學(xué)目標(biāo)：

1、通過對大自然的觀察，激發(fā)學(xué)生對大自然的熱愛。

2、認(rèn)識到保護(hù)大自然的重要性。

教學(xué)重點(diǎn)：

激發(fā)學(xué)生對大自然的熱愛。

教學(xué)難點(diǎn)：

從身邊做起保護(hù)大自然。

教學(xué)方法：

討論、探究、合作

教具準(zhǔn)備：

幻燈片、音頻

教學(xué)時間：

2課時

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入課題：

談話導(dǎo)入，你能說說什么是大自然嗎?

二、美麗的大自然

1、做一做

大自然中哪些東西是有生命的?哪些東西是沒有生命的?請你將有生命的'東西用筆圈出來。

2、你知道嗎?

水、空氣、山脈、河流、微生物、植物、動物、地球、宇宙等，都屬于大自然哦!

三、蒙眼游戲

到樹林里、草地上，和小伙伴玩一個蒙眼游戲。

活動說明：帶上蒙眼布，選擇一個安全的地方，蒙上雙眼，靜靜地待上幾分鐘。然后，在老師或者家長的帶領(lǐng)下，走過一段路。最后，摘下眼罩圍成一圈，分享活動感受。分享：你聽到了什么聲音?聞到了什么氣味?摸到了什么東西?請指出你走過的那段路。

交流：蒙上眼睛后，你害怕嗎?你會格外留心周圍的動靜嗎?

四、觀察云彩

天上的云彩千變?nèi)f化，觀察云彩是一件十分有趣的事情，讓我們一起去觀察云彩吧，一定會有許多收獲。

想一想：

1、云彩的形狀像什么?它們會變嗎?

2、用筆畫一畫你見到的云彩。

五、草地大家庭

青青的草地真美麗，花兒草兒鋪滿地，草叢里藏著小秘密，小朋友們一起去看看!

1、你在草地里看到了哪些小動物，請在圖中將它們?nèi)Τ鰜?。課本p8頁。

2、你還發(fā)現(xiàn)了什么?請畫出來。

3、