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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè),共3頁(yè)甘肅畜牧工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院《女性文學(xué)與女性文化研究》
2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共20個(gè)小題,每小題1分,共20分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、《小石潭記》中“潭中魚(yú)可百許頭,皆若空游無(wú)所依”表現(xiàn)了潭水的什么特點(diǎn)?()A.清澈B.幽深C.寒冷D.平靜2、《哈姆雷特》中,哈姆雷特在復(fù)仇過(guò)程中,對(duì)復(fù)仇的道德性和后果進(jìn)行了反復(fù)思考?!拔椰F(xiàn)在明明有理由,有決心,有力量,有方法,可以動(dòng)手干我所要干的事,可是我還是在說(shuō)一些空話”這句獨(dú)白反映了他怎樣的內(nèi)心沖突和道德困境?()A.果斷堅(jiān)決,沒(méi)有任何猶豫B.對(duì)復(fù)仇的堅(jiān)定信念和毫不猶豫的行動(dòng)C.優(yōu)柔寡斷,無(wú)法做出決定D.已經(jīng)放棄復(fù)仇的想法3、李白的《清平調(diào)》“云想衣裳花想容,春風(fēng)拂檻露華濃。若非群玉山頭見(jiàn),會(huì)向瑤臺(tái)月下逢?!边@首詩(shī)如何以華麗的辭藻和浪漫的想象描繪楊貴妃的傾國(guó)傾城之貌,同時(shí)體現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的創(chuàng)作風(fēng)格和對(duì)宮廷生活的怎樣的態(tài)度?()A.批判諷刺,不屑一顧B.贊美歌頌,充滿向往C.客觀中立,毫無(wú)感情D.厭惡反感,極力排斥4、“輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái);我輕輕的招手,作別西天的云彩”的作者是?()A.聞一多B.徐志摩C.戴望舒D.艾青5、在古代散文中,“唐宋八大家”的作品風(fēng)格各異。其中,蘇軾的散文有何特點(diǎn)?()A.氣勢(shì)磅礴B.委婉含蓄C.質(zhì)樸平實(shí)D.清新秀麗6、《牡丹亭》中,杜麗娘因夢(mèng)生情,為情而死,又因情而復(fù)生。這一奇幻的情節(jié),表達(dá)了作者怎樣的思想觀念?()()A.反對(duì)封建禮教,追求自由愛(ài)情B.維護(hù)封建秩序,強(qiáng)調(diào)禮教規(guī)范C.倡導(dǎo)女子無(wú)才便是德D.對(duì)功名利祿的熱切追求7、李白的詩(shī)歌風(fēng)格豪放飄逸,充滿了浪漫主義色彩。在《蜀道難》中,“蜀道之難,難于上青天”這句詩(shī)反復(fù)出現(xiàn),其作用不僅僅是強(qiáng)調(diào)蜀道的艱險(xiǎn),還在情感表達(dá)和氛圍營(yíng)造上有怎樣的獨(dú)特效果?()A.讓人感到輕松愉悅B.增強(qiáng)了詩(shī)歌的凝重和雄奇之感,突顯了詩(shī)人對(duì)蜀道艱險(xiǎn)的無(wú)奈C.使詩(shī)歌顯得啰嗦D.沒(méi)有任何特別的效果8、《水滸傳》生動(dòng)地刻畫(huà)了一群梁山好漢的形象,他們各自有著不同的經(jīng)歷和性格。魯智深這一人物,“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”的故事表現(xiàn)了他怎樣的性格特點(diǎn)?()()A.粗魯莽撞、做事不計(jì)后果B.心地善良、鋤強(qiáng)扶弱C.狡猾奸詐、善于偽裝D.自私自利、冷漠無(wú)情9、《悲慘世界》的主人公冉·阿讓的職業(yè)經(jīng)歷豐富,以下哪一項(xiàng)不是他從事過(guò)的?()A.苦役犯B.市長(zhǎng)C.商人D.牧師10、“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”中“春風(fēng)得意”常用來(lái)形容什么?()A.事業(yè)有成B.新婚快樂(lè)C.金榜題名D.喬遷之喜11、《鋼鐵是怎樣煉成的》中,保爾·柯察金在艱苦的環(huán)境中頑強(qiáng)奮斗,他的成長(zhǎng)經(jīng)歷如何激勵(lì)著我們?cè)诶Ь持袌?jiān)守信念,追求理想?()A.沒(méi)有任何激勵(lì)作用B.讓我們放棄理想C.為我們樹(shù)立了榜樣,鼓舞我們勇往直前D.認(rèn)為奮斗是沒(méi)有用的12、《駱駝祥子》中,祥子的夢(mèng)想一次次破滅,最終走向墮落。造成祥子悲劇命運(yùn)的根本原因是什么?()()A.個(gè)人的懶惰和無(wú)能B.社會(huì)的黑暗和不公C.愛(ài)情的挫折D.戰(zhàn)爭(zhēng)的頻繁13、《包法利夫人》中,愛(ài)瑪對(duì)浪漫愛(ài)情的追求最終導(dǎo)致了她的悲劇。她的經(jīng)歷如何反映了當(dāng)時(shí)法國(guó)社會(huì)中產(chǎn)階級(jí)的虛榮和幻想?()A.反映了務(wù)實(shí)和理性B.體現(xiàn)了樸素和真實(shí)C.深刻地展現(xiàn)了其空虛和不切實(shí)際D.說(shuō)明愛(ài)瑪很清醒14、“春江潮水連海平,海上明月共潮生?!边@兩句詩(shī)出自哪位詩(shī)人的哪首作品?()A.張若虛《春江花月夜》B.李白《將進(jìn)酒》C.王維《山居秋暝》D.孟浩然《宿建德江》15、在《紅樓夢(mèng)》中,“可嘆停機(jī)德,堪憐詠絮才。玉帶林中掛,金簪雪里埋。”這一判詞說(shuō)的是林黛玉和以下哪位人物?()A.薛寶釵B.王熙鳳C.賈探春D.史湘云16、《堂吉訶德》中,堂吉訶德沉迷于騎士小說(shuō),做出種種荒唐的行為。這一形象的塑造,旨在批判什么?()()A.封建制度的腐朽B.人們不切實(shí)際的幻想C.新興資產(chǎn)階級(jí)的貪婪D.宗教對(duì)人性的束縛17、《詩(shī)經(jīng)·小雅·采薇》中“昔我往矣,楊柳依依。今我來(lái)思,雨雪霏霏。行道遲遲,載渴載饑。我心傷悲,莫知我哀!”這首詩(shī)通過(guò)今昔對(duì)比,怎樣抒發(fā)了征人在歸途中的復(fù)雜心情和對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的深沉思考?()A.沒(méi)有抒發(fā)心情和思考B.表現(xiàn)征人的快樂(lè)C.細(xì)膩地傳達(dá)了情感和反思D.說(shuō)明征人不在乎18、《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的成長(zhǎng)經(jīng)歷充滿磨難。“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧——這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):‘我整個(gè)的生命和全部精力,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)?!边@段獨(dú)白如何體現(xiàn)保爾在艱難環(huán)境中怎樣堅(jiān)定的信念和不屈的精神,以及對(duì)當(dāng)代青年樹(shù)立怎樣正確的人生觀和價(jià)值觀有著怎樣重要的啟示?()A.沒(méi)有啟示,毫無(wú)意義B.意義深遠(yuǎn),激勵(lì)前行C.誤導(dǎo)青年,產(chǎn)生錯(cuò)誤D.脫離現(xiàn)實(shí),無(wú)法借鑒19、《史記》的作者是?A司馬遷B司馬光C班固D范曄20、《三國(guó)演義》中,諸葛亮的形象被刻畫(huà)得足智多謀、忠心耿耿?!翱粘怯?jì)”這一情節(jié)中,諸葛亮在城樓上彈琴退敵,反映了他怎樣的智慧和膽識(shí)?()()A.冒險(xiǎn)僥幸、賭運(yùn)氣B.深謀遠(yuǎn)慮、臨危不懼C.驚慌失措、無(wú)計(jì)可施D.故弄玄虛、欺騙敵軍二、名詞解釋(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)尋根文學(xué)2、(本題5分)文學(xué)的語(yǔ)言藝術(shù)3、(本題5分)請(qǐng)?jiān)敿?xì)闡述“永明體詩(shī)歌的聲律要求”這一術(shù)語(yǔ),闡述其聲律規(guī)則、對(duì)詩(shī)歌創(chuàng)作的影響、代表詩(shī)人及作品,分析永明體詩(shī)歌聲律要求在詩(shī)歌發(fā)展史上的重要意義。4、(本題5分)陽(yáng)湖派散文5、(本題5分)清空騷雅三、作品分析題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)研究《棋王》中王一生的棋道與人生哲學(xué)。2、(本題5分)探討《小二黑結(jié)婚》的新農(nóng)民形象與農(nóng)村變革。3、(本題5分)解讀《局外人》中的荒誕感來(lái)源。4、(本題5分)分析《林海雪原》的傳
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