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安徽省合肥市巢湖市2025屆高三高考?xì)v史試題系列模擬卷(9)注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.公元前214年,秦始皇所立的瑯琊碑文中記載:“端平法度,萬物之紀(jì)。以明人事,合同父子。圣智仁義……上農(nóng)除末。”據(jù)此,可以推知秦朝A.重儒思想的治國(guó)理念 B.外儒內(nèi)法的統(tǒng)治思想C.法儒思想的合理并存 D.焚書坑儒的專制政策2.明成祖時(shí),有人主張對(duì)入貢互市的外商征稅,明成祖答復(fù):“今夷人慕義遠(yuǎn)來,乃侵其利,所得幾何?而虧辱大體多矣?!睂?duì)此,下列認(rèn)識(shí)正確的是A.明成祖認(rèn)為國(guó)體綱常重于經(jīng)濟(jì)利益B.明成祖認(rèn)為向外商征稅會(huì)侵害外商的利益C.朝貢貿(mào)易的政治意義遠(yuǎn)大于經(jīng)濟(jì)利益D.明成祖想借外商引導(dǎo)百姓投身海外貿(mào)易3.宋太宗時(shí)規(guī)定,科舉及第者的吏部考試要試判三道,合格者方能釋褐授官。宋神宗后又規(guī)定進(jìn)上、諸科等試律令大義或斷案,才能授官。哲宗元祐時(shí)蘇轍曾說:“天下官吏皆爭(zhēng)誦律令”。上述信息反映出當(dāng)時(shí)A.行政能力是重要的選官標(biāo)準(zhǔn) B.儒家正統(tǒng)思想受到佛道重大挑戰(zhàn)C.官制改革兼顧了效率和公平 D.時(shí)務(wù)策成為科舉考試的規(guī)定內(nèi)容4.1848年,馬克思、恩格斯在《共產(chǎn)黨宜言》中提出了推翻資本主義制度的歷史使命。1875年德國(guó)社會(huì)主義工人黨成立(后更名為德國(guó)社會(huì)民主黨),它以爭(zhēng)取普選權(quán)和合法的議會(huì)活動(dòng)為目標(biāo)。這反映出德國(guó)工人運(yùn)動(dòng)A.順應(yīng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況 B.繼承了巴黎公社的革命原則C.背棄了馬克思主義基本理論 D.引領(lǐng)著社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的潮流5.查士丁尼說“為一個(gè)民族專為自身治理制定的法律,是這個(gè)國(guó)家所特有的,叫做市民法(即公民法)……至于出于自然理性而為全人類制定的法,則受到所有民族的同樣尊重,叫做萬民法?!毕铝懈黜?xiàng)對(duì)于羅馬公民法和萬民法理解正確的有①《十二銅表法》屬于公民法②公民法在公元前3世紀(jì)中葉退出歷史舞臺(tái)③萬民法誕生后打破了羅馬公民法體系④萬民法促進(jìn)了帝國(guó)境內(nèi)各民族的共同發(fā)展A.①③ B.②④ C.①④ D.②③6.唐代確立了嚴(yán)格的官吏致仕(退休)制度,官吏致仕的法定年齡為七十歲,或“年雖少,形容衰老者,亦聽致仕”。五品以上的官致仕,直接奏皇帝批準(zhǔn),六品以下則由尚書省奏皇帝批準(zhǔn)。這一制度A.有利于官員結(jié)構(gòu)的調(diào)整B.打擊了士族的壟斷地位C.加重了政府的財(cái)政負(fù)擔(dān)D.強(qiáng)化了君主集權(quán)的制度7.1929年1月至9月美國(guó)汽車銷售情況表已成交高中檔車(%)已成交低檔車(%)未成交(%)小計(jì)信貸26.311.223.961.4現(xiàn)金20.96.211.538.6累計(jì)47.217.435.4100據(jù)如表信息可知,當(dāng)時(shí)美國(guó)A.民眾消費(fèi)能力有所提升 B.經(jīng)濟(jì)存在結(jié)構(gòu)性的失調(diào)C.存在銀行信貸安全風(fēng)險(xiǎn) D.民眾普遍存在投機(jī)心理8.古代某時(shí)期,《孟子》首次被列入科舉考試科目,孟子被朝廷追封為鄒國(guó)公,學(xué)者們紛紛重新編注“四書”。該時(shí)期是A.戰(zhàn)國(guó)B.漢朝C.宋朝D.明朝9.二戰(zhàn)期間,某次會(huì)議召開之時(shí),蘇軍和美英聯(lián)軍雙方對(duì)德作戰(zhàn)的軍事進(jìn)展已經(jīng)大體勾勒出了二戰(zhàn)后歐洲的地緣政治輪廓,即蘇聯(lián)控制東歐,而西歐則在英美的影響之下。而且,在繼續(xù)完成對(duì)德作戰(zhàn)和戰(zhàn)后對(duì)徳國(guó)占領(lǐng)等問題上也達(dá)成了一致。此外,美國(guó)把爭(zhēng)取蘇聯(lián)加入對(duì)日作戰(zhàn)作為會(huì)議的重要議程。據(jù)此判斷,會(huì)議地點(diǎn)位于如圖A.① B.② C.③ D.④10.近代以來,中國(guó)人普遍以炎黃子孫自稱。“炎黃”概念形成并載入文獻(xiàn)始于A.夏朝 B.西周 C.東周 D.秦漢11.某學(xué)者撰文指出,建國(guó)以來,我國(guó)經(jīng)歷了從勤儉節(jié)約到消費(fèi)至上的消費(fèi)觀念變遷歷程,伴隨消費(fèi)觀念變遷的是人們的消費(fèi)行為發(fā)生了翻天覆地的變化。人們消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為發(fā)生的深刻變化,實(shí)際上反映了我國(guó)A.發(fā)展新興工業(yè)取得了顯著成效 B.城鎮(zhèn)化的水平不斷提高C.從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型 D.與世界的聯(lián)系日益緊密12.《十二銅表法》第六表第五條有如下規(guī)定:“如有人在出庭辯論時(shí)親手保護(hù)自己的物品。”具體做法就是與對(duì)方興訟時(shí),興訟雙方以手抓住所爭(zhēng)辯的物品并以嚴(yán)肅的言辭來維護(hù)對(duì)該物之權(quán)利,把手放在物品上要在一定的地方并在最高審判官在場(chǎng)時(shí)進(jìn)行。這表明《十二銅表法》A.具有形式主義的特征 B.保護(hù)奴隸主貴族的利益C.已經(jīng)發(fā)展到成熟階段 D.法庭辯論決定物品歸屬13.如圖是《先秦與古希臘:中西文化之源》中某章節(jié)的目錄,請(qǐng)根據(jù)目錄名稱擬出最合適的章的名稱A.環(huán)境:黃色土地與藍(lán)色海洋 B.政體:帝制與共和C.傳統(tǒng):專制與民主 D.學(xué)術(shù):重倫理與愛智慧14.五四時(shí)期,中國(guó)傳統(tǒng)文化受到打擊和批判。但到了20世紀(jì)30年代,對(duì)傳統(tǒng)文化的重視成了主流社會(huì)思潮,并將傳統(tǒng)文化的復(fù)興推向高潮。上述變化出現(xiàn)的主要原因是A.人們對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知日趨理性B.繼承傳統(tǒng)文化的訴求C.政府企圖加強(qiáng)對(duì)民眾的思想控制D.提升民族自信心的需要15.外國(guó)資本主義深刻影響近代中國(guó)經(jīng)濟(jì)。結(jié)合所學(xué)知識(shí),對(duì)下表數(shù)據(jù)的解讀正確的是甲午戰(zhàn)爭(zhēng)前后外資在華十萬元以上企業(yè)概況甲午戰(zhàn)前五十年間甲午戰(zhàn)后二十年間工廠數(shù)23家136家資本額7631000元10315300元A.民族資本主義陷入蕭條 B.外商加大對(duì)華資本的輸出C.中國(guó)自然經(jīng)濟(jì)完全解體 D.外資企業(yè)形成了行業(yè)壟斷16.之所以說“文藝復(fù)興使人們開始從宗教外衣之下慢慢探索人的價(jià)值”,是因?yàn)檫@場(chǎng)運(yùn)動(dòng)()A.沖擊了神學(xué)思想的束縛B.倡導(dǎo)“先定論”,挑戰(zhàn)教皇的權(quán)威C.追求人的徹底解放和自由平等D.用理性之光驅(qū)散了現(xiàn)實(shí)的黑暗17.“臣愿陛下興太學(xué),置明師,以養(yǎng)天下之士;數(shù)考問以盡其材,則英俊宜可得矣?!边@里的“臣”、“陛下”分別指A.賈誼、漢景帝B.晁錯(cuò)、漢文帝C.董仲舒、漢武帝D.魏征、唐太宗18.在《神圣家族》中,馬克思認(rèn)為當(dāng)時(shí)的一位思想家“把形而上學(xué)的絕對(duì)精神歸結(jié)為‘以自然為基礎(chǔ)的現(xiàn)實(shí)的人’,從而完成了對(duì)宗教的批判”,馬克思還認(rèn)為他的理論的真正價(jià)值在于奠定了一個(gè)新的哲學(xué)地基——“以自然為基礎(chǔ)的現(xiàn)實(shí)的人”。這位思想家是A.圣西門 B.亞當(dāng)·斯密 C.黑格爾 D.費(fèi)爾巴哈19.他是批判現(xiàn)實(shí)主義的開拓者,其著作符合19世紀(jì)盛行的鏡子說”,深刻而形象地按照19世紀(jì)30年代革命前夕法國(guó)的本來面目反映現(xiàn)實(shí),強(qiáng)烈的批判精神蘊(yùn)含其中。其作品對(duì)資本主義社會(huì)的金錢統(tǒng)治及其道德敗壞,對(duì)封建貴族的垂死掙扎和反動(dòng)教會(huì)的欺騙宣傳,都進(jìn)行了深刻揭露和尖銳批判,“真實(shí)地再現(xiàn)典型環(huán)境中的典型人物。該作家及其作品是A.雨果《巴黎圣母院》 B.司湯達(dá)《紅與黑》C.巴爾扎克《人間喜劇》 D.托爾斯泰《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》20.中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)作為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的東方主戰(zhàn)場(chǎng),不僅是因?yàn)橹袊?guó)實(shí)際參與了世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的謀劃與指揮,而且還在境外協(xié)助盟軍作戰(zhàn)。中國(guó)軍隊(duì)協(xié)助盟軍作戰(zhàn)的最主要境外地是A.蘇聯(lián) B.越南 C.印度 D.緬甸21.下圖為1955年的一幅漫畫《圓的和扁的》,畫中字為單干戶的孩子說:“看,人家都是圓的,咱們什么都是扁的!”該漫畫意在A.歌頌一五計(jì)劃的優(yōu)先戰(zhàn)略B.展示農(nóng)業(yè)改造的基本完成C.肯定社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)優(yōu)越性D.批評(píng)農(nóng)業(yè)的急躁冒進(jìn)現(xiàn)象22.在19世紀(jì)以前,教育主要是少數(shù)精英和富有階級(jí)的特權(quán)。然而到了20世紀(jì)初,絕大多數(shù)歐洲國(guó)家都建立起義務(wù)教育體系,規(guī)定所有6—12歲的兒童都要接受教育。導(dǎo)致教育發(fā)生變化的主要原因是A.人文主義思潮的推動(dòng) B.福利制度的普遍推行C.無產(chǎn)階級(jí)的激烈斗爭(zhēng) D.工業(yè)時(shí)代的社會(huì)需求23.下面油畫描繪了一個(gè)學(xué)生文藝宣傳隊(duì)走向街頭進(jìn)行宣傳的情景。它對(duì)研究下列哪一史實(shí)最有證據(jù)價(jià)值A(chǔ).全民族抗戰(zhàn) B.七七事變 C.作者對(duì)抗戰(zhàn)的態(tài)度 D.作者參與抵抗的經(jīng)歷24.戰(zhàn)國(guó)產(chǎn)生了絲織品和竹簡(jiǎn)、木簡(jiǎn),西漢有了紙張,文字的存在形式直接以手寫形式出現(xiàn),漢字書寫性質(zhì)發(fā)生了根本性的變化。這把文字的書寫工作從文物形式制作工藝過程中的一個(gè)中間環(huán)節(jié)中解放了出來,成為獨(dú)立的書法行為。在書寫時(shí)可以追求簡(jiǎn)捷和隨意,并融入書者的思想感情或個(gè)性化的東西及藝術(shù)審美的要求。材料說明了A.文字載體的變革促進(jìn)了書法發(fā)展B.中國(guó)書法開始成為有意識(shí)的創(chuàng)作行為C.字體簡(jiǎn)化推動(dòng)了文化教育的傳播D.科技進(jìn)步推動(dòng)了書法藝術(shù)的發(fā)展普及25.我國(guó)歷史上“皇帝身兼國(guó)家元首和政府首腦”現(xiàn)象始于A.秦朝B.漢朝C.明朝D.清朝26.1886年(光緒十二年)天津買辦吳懋鼎與兩個(gè)合伙人共同投資創(chuàng)建天津自來火公司,后來更名天津華昌火柴公司:1917年與北平丹鳳火柴,合并成立天津舟華火柴公司。該公司成為全國(guó)最大的火柴公司。對(duì)該企業(yè)發(fā)展的相關(guān)因素?cái)⑹稣_的是①國(guó)民政府倡導(dǎo)使用國(guó)貨給予資金支持②西方各國(guó)減少對(duì)華商品輸出③“實(shí)業(yè)救國(guó)”思潮的促進(jìn)④該類企業(yè)受近代洋務(wù)運(yùn)動(dòng)刺激產(chǎn)生A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④27.畫家?guī)鞝栘惱L畫的對(duì)象往往是工人、農(nóng)民、家庭主婦等,有人批評(píng)他“崇尚丑陋”,他說:“我從來沒有見過天使或者女神,因此我沒有什么興趣去畫她們。”庫(kù)爾貝的藝術(shù)風(fēng)格是A.浪漫主義B.現(xiàn)實(shí)主義C.印象派D.現(xiàn)代主義28.梁?jiǎn)⒊鴱囊粋€(gè)中國(guó)人的角度來考察美國(guó)的憲政制度,他在《新大陸游記》中寫道:“彼美國(guó)者有兩重之政府,而其人民有兩重之愛國(guó)心者也。反而言之,則美國(guó)者以四十四之共和國(guó)而為一共和國(guó)也?!边@里主要是指美國(guó)實(shí)行A.共和制 B.聯(lián)邦制C.總統(tǒng)制 D.三權(quán)分立制29.根據(jù)下表可知,明清江南市鎮(zhèn)管理的主要特點(diǎn)是市鎮(zhèn)類型管理模式代表一般市鎮(zhèn)沿用傳統(tǒng)模式,州縣衙署直接管理交通要道市鎮(zhèn)設(shè)巡檢司加強(qiáng)治安管理蘇州府汾湖鎮(zhèn)一些富裕市鎮(zhèn)設(shè)課稅司掌收商稅松江府唐行鎮(zhèn)規(guī)模較大市鎮(zhèn)委派縣丞等官員駐鎮(zhèn)掌管治安、稅收等吳江縣盛澤鎮(zhèn)鈔關(guān)、港口市鎮(zhèn)設(shè)榷使署、海防署等進(jìn)行管理常熟縣福山鎮(zhèn)A.以治安和賦稅征收為重點(diǎn)B.注重發(fā)揮地方的自主性C.蘊(yùn)含了近代經(jīng)濟(jì)管理方式D.保障小農(nóng)生產(chǎn)的穩(wěn)定性30.錢乘旦認(rèn)為:1415年起歷次重大探險(xiǎn)活動(dòng),絕大部分是在國(guó)王或在政府有關(guān)部門委派、支持下進(jìn)行的。15世紀(jì)開始的探險(xiǎn)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人大多數(shù)是貴族,到達(dá)印度的達(dá)伽馬,發(fā)現(xiàn)太平洋的巴爾沃亞,首次環(huán)球航行的麥哲倫都是貴族,形成了商人出錢,國(guó)王牽線組織,貴族沖鋒陷陣的擴(kuò)張格局。據(jù)此,新航路開辟A.?dāng)U大了商品銷售市場(chǎng) B.是新舊力量共同推動(dòng)的結(jié)果C.壯大了資產(chǎn)階級(jí)力量 D.促進(jìn)了統(tǒng)一的世界市場(chǎng)形成二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。31.“上帝的腳盆”地中海宛如一個(gè)水槽鑲嵌在亞、歐、非三大洲之間,有人戲稱它為“上帝遺忘在人間的腳盆”,她浸潤(rùn)過許多古老的文明。地中海的地理意義在于它將歐洲和非洲分隔開來;就文明的傳承而言,古代地中海區(qū)域的文明奠定了近代西方文明的基礎(chǔ)。問題:(1)地中?!敖?rùn)”過哪些古老的文明?(2)造成地中海區(qū)域早期文明呈現(xiàn)不同特色的主要原因是什么?(3)古代地中海文明在哪些方面“奠定了近代西方文明的基礎(chǔ)”?32.閱讀材料,回答下列問題。以下是斯塔夫里阿諾斯《全球通史:從史前史到》的部分目錄:第六編新興西方的世界,1500—1763年第22章西歐的擴(kuò)張:伊比利亞階段,1500—1600年第23章西歐的擴(kuò)張:荷蘭、法國(guó)、英國(guó)階段,1600—1763年第24章俄國(guó)在亞洲的擴(kuò)張第25章全球統(tǒng)一性的開始第七編西方據(jù)優(yōu)勢(shì)地位時(shí)的世界,1763—1914年根據(jù)以上材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),以全球化視野,為第七編擬寫一個(gè)子目,并對(duì)其進(jìn)行概述和評(píng)價(jià)。(要求:子目簡(jiǎn)潔、概述準(zhǔn)確、評(píng)價(jià)科學(xué)合理)33.材料布什和俄羅斯總統(tǒng)葉利欽于1992年至1993年間舉行了3次首腦會(huì)議,簽訂了有關(guān)削減2/3進(jìn)攻性戰(zhàn)略武器條約和《美俄關(guān)于建立伙伴與友好關(guān)系憲章》等30余個(gè)文件。1994年,美俄關(guān)系中出現(xiàn)了許多麻煩,俄羅斯外交發(fā)生了由完全倒向西方到東西并重的全方位的重大轉(zhuǎn)變;俄羅斯社會(huì)普遍存在反美情緒,克林頓的對(duì)俄政策同樣遭到國(guó)內(nèi)的批評(píng)美俄雙方越來越意識(shí)到,它們的利益并不一致。為了調(diào)整關(guān)系,克林頓和葉利欽于1995年再次會(huì)晤,在俄伊核貿(mào)易問題上,葉利欽向美國(guó)作出了一點(diǎn)小小的讓步;在北約東擴(kuò)問題上,雙方?jīng)]有找到共同點(diǎn);在車臣問題上也各執(zhí)一詞,對(duì)于會(huì)談的結(jié)果,俄羅斯的美國(guó)問題專家阿爾巴托夫認(rèn)為:“俄美兩國(guó)結(jié)束了蜜月而進(jìn)入對(duì)立時(shí)代的現(xiàn)實(shí),正好表明俄羅斯已成長(zhǎng)為夠堅(jiān)持自己意志的國(guó)家了”?!幾苑竭B慶等《戰(zhàn)后國(guó)際關(guān)系史》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析美俄核裁軍的背景。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析美俄關(guān)系變化的原因。
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、C【解析】
材料“端平法度,萬物之紀(jì)”體現(xiàn)的是重視法治,屬于法家思想;材料“以明人事,合同父子”體現(xiàn)的是對(duì)儒家倫理關(guān)系的重視,因此可推知秦朝時(shí)期法儒思想的合理并存,C選項(xiàng)符合題意;秦國(guó)時(shí)期的治國(guó)理念是嚴(yán)刑酷法,A選項(xiàng)排除;外儒內(nèi)法是漢武帝時(shí)期的治國(guó)理念,B選項(xiàng)排除;焚書坑儒屬于思想文化專制,材料未涉及,D選項(xiàng)排除。2、C【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。尊重材料是做對(duì)歷史題目的唯一秘籍??v觀整個(gè)材料不難發(fā)現(xiàn),“今夷人慕義遠(yuǎn)來,乃侵其利,所得幾何?而虧辱大體多矣”說明當(dāng)時(shí)明成祖在乎自己國(guó)家的體面而不是得利多少。朝貢貿(mào)易是古代中國(guó)一種很特殊、很特別的國(guó)際貿(mào)易形式,它的主要目的是炫耀國(guó)威,顯擺自己的富有,絕對(duì)不計(jì)較是賠錢還是賺錢,所以,材料表明朝貢貿(mào)易的政治意義大于經(jīng)濟(jì)意義。A項(xiàng)的表達(dá)不如C項(xiàng)。BD項(xiàng)不符合歷史史實(shí)??键c(diǎn):古代中國(guó)的經(jīng)濟(jì)·商業(yè)的發(fā)展·朝貢貿(mào)易【名師點(diǎn)晴】名言名句體現(xiàn)教材原理的題目是選擇題中常見的考法,做這類題目,考生首先要弄懂材料中名言名句的意思,分析其中體現(xiàn)的知識(shí)后再去分析題項(xiàng),看哪個(gè)選項(xiàng)所體現(xiàn)的道理與其相符合。解答本題要抓住關(guān)鍵詞“虧辱大體多矣”明確表達(dá)的是國(guó)家的體面損失較多,而不是利益損失較多。3、A【解析】
宋代科舉選官加試有關(guān)律令的內(nèi)容,說明當(dāng)時(shí)注重考生的行政能力,故選A;B項(xiàng)與題意無關(guān),排除;C項(xiàng)沒有體現(xiàn)題意主旨,排除;當(dāng)時(shí)考試加試律令,沒有體現(xiàn)時(shí)務(wù)策是科舉考試規(guī)定內(nèi)容,排除D。故選A。4、A【解析】
材料體現(xiàn)的是1875年德國(guó)工人運(yùn)動(dòng)主要以爭(zhēng)取普選權(quán)和合法的議會(huì)活動(dòng)為目標(biāo),這和馬克思主義宣揚(yáng)的暴力革命有明顯不同,這說明德國(guó)工人運(yùn)動(dòng)順應(yīng)了當(dāng)時(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的潮流,也表明馬克思主義與時(shí)俱進(jìn)的特征,A選項(xiàng)符合題意;材料未涉及暴力革命的問題,B選項(xiàng)排除;材料體現(xiàn)的是馬克思主義與時(shí)俱進(jìn)的特征,C選項(xiàng)排除;引領(lǐng)社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的潮流說法與材料無關(guān),D選項(xiàng)排除。故答案為A。5、C【解析】
結(jié)合所學(xué)可知,《十二銅表法》屬于公民法,①正確;萬民法適應(yīng)了羅馬帝國(guó)境內(nèi)的所有自由人,促進(jìn)了帝國(guó)境內(nèi)各民族的共同發(fā)展,④正確;①④正確,故選C;公元前3世紀(jì)中葉,羅馬共和國(guó)時(shí)期仍然使用公民法,②錯(cuò)誤,排除BD;萬民法誕生后,擴(kuò)大羅馬法的適用范圍,并非打破了羅馬公民法體系,③錯(cuò)誤,排除A。6、A【解析】
退休制度的實(shí)施,可以讓更多的年輕人參與政治,有利于調(diào)整官員的年齡結(jié)構(gòu),故A正確;科舉制打破了貴族對(duì)政治的壟斷,與材料無關(guān),故B不正確;退休制度有利于減輕政府的財(cái)政負(fù)擔(dān),故C不正確;退休制度的實(shí)施與君主集權(quán)的強(qiáng)化無關(guān),故D不正確。7、C【解析】
根據(jù)材料,信貸支付成為主要方式,1929—1933經(jīng)濟(jì)大危機(jī),美國(guó)虛假繁榮,信貸危機(jī)出現(xiàn),C項(xiàng)符合題意;材料提到只是汽車銷售,不能看出民眾的消費(fèi)水平,A項(xiàng)不符合題意;材料中只是汽車銷售,沒有涉及經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)部門,B項(xiàng)不符合題意;股票屬于投機(jī),D項(xiàng)不符合題意。故選C。8、C【解析】
根據(jù)材料可知,南宋朱熹重新編輯《論語》、《孟子》、《大學(xué)》、《中庸》,合稱“四書”,并把《孟子》提到了非常高的地位,尊稱孟子為亞圣;朱熹編著的《四書章句集注》成為后世科舉考試依據(jù)的教科書,士人紛紛研習(xí)《孟子》,C項(xiàng)正確。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期尚未出現(xiàn)科舉考試,A項(xiàng)錯(cuò)誤。漢朝主要的選官制度是察舉制,B項(xiàng)錯(cuò)誤。明朝時(shí)期,《孟子》是科舉考試的內(nèi)容之一,但遲于宋朝,D項(xiàng)錯(cuò)誤。9、A【解析】
由材料信息“蘇聯(lián)控制東歐,而西歐則在英美的影響之下。而且,在繼續(xù)完成對(duì)德作戰(zhàn)和戰(zhàn)后對(duì)徳國(guó)占領(lǐng)等問題上也達(dá)成了一致。此外,美國(guó)把爭(zhēng)取蘇聯(lián)加入對(duì)日作戰(zhàn)作為會(huì)議的重要議程”可知,此次會(huì)議是雅爾塔會(huì)議。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,會(huì)議地點(diǎn)位于①處,故A正確;②是波茨坦,③是開羅,④是德黑蘭,故BCD錯(cuò)誤。10、C【解析】
“炎黃子孫”稱呼的來歷,最早可以定位在兩千多年前的戰(zhàn)國(guó),戰(zhàn)國(guó)時(shí)期史書《國(guó)語》中記載當(dāng)時(shí)的人都是炎帝和黃帝的后人,東周分為春秋和戰(zhàn)國(guó),答案為C;ABD不符題意,排除。11、C【解析】
勤儉節(jié)約說明物資匱乏,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,建國(guó)后很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)我國(guó)實(shí)行的是計(jì)劃經(jīng)濟(jì),而隨著人民消費(fèi)觀念的變化,尤其是消費(fèi)至上觀念的出現(xiàn),說明市場(chǎng)在日常生活中的地位日益重要,由此可見我國(guó)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型,C正確;人們消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為的變化與新興工業(yè)發(fā)展無關(guān),排除A;城鎮(zhèn)化水平的提高與人們消費(fèi)觀念之間無必然聯(lián)系,排除B;我國(guó)與世界聯(lián)系日益密切不能導(dǎo)致人民消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為的變化,排除D。12、A【解析】
從材料信息可知,《十二銅表法》第六表第五條的相關(guān)要求具備形式主義的特征,故答案為A項(xiàng);這一規(guī)定不是保護(hù)奴隸主利益,排除B項(xiàng);羅馬法在《查士丁尼民法大全》編纂時(shí)發(fā)展到成熟階段,排除C項(xiàng);這一規(guī)定不是決定物品歸屬的法律方式,排除D項(xiàng)。羅馬法注重形式,注重法律程序。如《十二銅表法》規(guī)定:買賣不動(dòng)產(chǎn)和奴隸等,除當(dāng)事人親自到場(chǎng)外,還必須邀請(qǐng)5個(gè)證人和1名司秤參加,要講規(guī)定的語言,做一定的動(dòng)作才能生效。這么做的目的是為了讓當(dāng)事人慎重考慮,防止錯(cuò)誤、欺詐、脅迫或無端反悔,也為了避免法官在司法中徇情偏袒。公民法基本上保留了注重形式、程序繁瑣的特色。發(fā)展到萬民法后,為了適應(yīng)商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求,才逐漸變得簡(jiǎn)易、靈活。13、C【解析】
材料體現(xiàn)的是中國(guó)古代和希臘的政治制度。先秦逐漸走向?qū)V?,古希臘逐漸走向民主,C正確;A與材料無關(guān);中國(guó)帝制確立于秦朝,故B錯(cuò)誤;D與材料無關(guān)。14、D【解析】
對(duì)傳統(tǒng)文化應(yīng)當(dāng)辯證看待,材料信息沒有反映,不能說明日趨理性,排除A;20世紀(jì)30年代面對(duì)日益緊張的國(guó)際形勢(shì),為建設(shè)國(guó)家、增強(qiáng)抵抗外敵入侵的信心,對(duì)傳統(tǒng)文化的重視成為當(dāng)時(shí)的主流社會(huì)思潮。故選B;材料沒有反映政府主導(dǎo)這一趨勢(shì),排除C;材料沒有涉及當(dāng)時(shí)中國(guó)的社會(huì)狀況,排除D。15、B【解析】
對(duì)比表中甲午戰(zhàn)爭(zhēng)前、后外資在華十萬元以上企業(yè)數(shù)量,可知甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后外商加大了對(duì)華資本輸出,B項(xiàng)正確;僅從外資的增多,不能得出當(dāng)時(shí)“民族資本主義陷入蕭條”的結(jié)論,A項(xiàng)錯(cuò)誤;中國(guó)自然經(jīng)濟(jì)完全解體是在新中國(guó)完成三大改造以后,C項(xiàng)錯(cuò)誤;只有外資企業(yè)的工廠數(shù)和資本額,不能說明其形成了行業(yè)壟斷,D項(xiàng)錯(cuò)誤。16、A【解析】試題分析:本題考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。依據(jù)所學(xué)知識(shí),文藝復(fù)興肯定人的自然本性和價(jià)值,主張追求現(xiàn)實(shí)的幸福,沖擊了神學(xué)思想的束縛;宗教改革挑戰(zhàn)教皇的權(quán)威;啟蒙運(yùn)動(dòng)追求人的徹底解放和自由平等,倡導(dǎo)理性;排除BCD三項(xiàng),故選A項(xiàng)??键c(diǎn):西方人文精神的起源與發(fā)展·神權(quán)下的自我·人性的啟蒙17、C【解析】試題分析:從材料中的“太學(xué)”即可判斷選擇C項(xiàng)。漢武帝時(shí)期董仲舒改造儒學(xué),提出“罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù)”,漢武帝由此創(chuàng)辦太學(xué),推崇儒學(xué)??键c(diǎn):中國(guó)傳統(tǒng)文化主流思想的演變·漢代儒學(xué)成為正統(tǒng)思想·儒學(xué)成為正統(tǒng)思想(罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù))。18、D【解析】
費(fèi)爾巴哈批判了康德的不可知論和黑格爾的唯心主義,恢復(fù)了唯物主義的權(quán)威;肯定自然離開人的意識(shí)而獨(dú)立存在,時(shí)間、空間是物質(zhì)的存在形式,人能夠認(rèn)識(shí)客觀世界;對(duì)宗教神學(xué)進(jìn)行了有力的揭露和批判,因此D正確;圣西門思想反映了早期工人階級(jí)對(duì)資本主義的抗議和對(duì)理想社會(huì)的追求,是人類文化中的寶貴遺產(chǎn),A排除;亞當(dāng)·斯密提出了自由主義經(jīng)濟(jì)思想,B排除;黑格爾的思想,標(biāo)志著19世紀(jì)德國(guó)唯心主義哲學(xué)運(yùn)動(dòng)的頂峰,對(duì)后世哲學(xué)流派,如存在主義和馬克思的歷史唯物主義都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,C排除。故選D。19、B【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,司湯達(dá)是批判現(xiàn)實(shí)主義的開拓者,其作品《紅與黑》是對(duì)19世紀(jì)30年代革命前夕法國(guó)社會(huì)現(xiàn)狀的批判,故B正確;雨果《巴黎圣母院》是浪漫主義作品,故A錯(cuò)誤;巴爾扎克《人間喜劇》揭露了金錢至上的罪惡,但不符合材料主旨,故C錯(cuò)誤;托爾斯泰是俄國(guó)現(xiàn)實(shí)主義作家,故D錯(cuò)誤。20、D【解析】
為了保衛(wèi)西南大后方和滇緬公路,協(xié)助盟軍作戰(zhàn),中國(guó)遠(yuǎn)征軍踏出國(guó)門遠(yuǎn)赴緬甸抗擊日本侵略者,遠(yuǎn)征軍入緬作戰(zhàn)有力地支援了美英盟軍歐洲戰(zhàn)場(chǎng)的對(duì)德作戰(zhàn),故答案為D;ABC不符合題意,排除。21、C【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,1953-1956年,農(nóng)村推行合作化運(yùn)動(dòng),在1955年合作化運(yùn)動(dòng)取得較大成績(jī)。材料中“單干戶的孩子說”“人家都是圓的”中的“人家”指參加農(nóng)業(yè)合作化的,被稱贊。而這次對(duì)農(nóng)業(yè)的社會(huì)主義改造改的是生產(chǎn)資料所有制,即將私有制變?yōu)楣兄?,建立社?huì)主義的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),因此材料中描述的現(xiàn)象顯現(xiàn)出社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的優(yōu)越性。故答案為C項(xiàng)。A項(xiàng),“一五”計(jì)劃是優(yōu)先發(fā)展重工業(yè),排除;B項(xiàng),農(nóng)業(yè)改造的基本完成是在1956年底,與材料中時(shí)間不符,排除;D項(xiàng),農(nóng)業(yè)的急躁冒進(jìn)是指1958年的人民公社化運(yùn)動(dòng),排除。漫畫題中的“看圖”,是指對(duì)圖文結(jié)合的理解。大多數(shù)高中歷史試題中的漫畫都是圖文結(jié)合類的,圖是主體,文字起補(bǔ)充和說明作用。但很多時(shí)候漫畫中的文字(含漫畫的標(biāo)題)對(duì)解題起關(guān)鍵作用,所以考生一定要結(jié)合漫畫中的文字來“看圖”,其要領(lǐng)如下:a.分解標(biāo)題中的文字信息,對(duì)應(yīng)漫畫中的圖片信息,確定漫畫的主題;b.看圖中有無明顯表現(xiàn)出夸張、諷刺等意味的信息,結(jié)合漫畫創(chuàng)作的時(shí)間點(diǎn)(或其他提示時(shí)代的信息),聯(lián)系所學(xué)知識(shí)回答即可。22、D【解析】
依據(jù)結(jié)合所學(xué)可知,19世紀(jì)到20世紀(jì),兩次工業(yè)革命基本完成,歐洲社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要大量的高素質(zhì)產(chǎn)業(yè)工人,為了適應(yīng)這一要求,必須普及“義務(wù)教育”,其目的是為了滿足工業(yè)生產(chǎn)需要,所以材料中的變化是由于工業(yè)革命對(duì)技術(shù)工人的巨大需求,D正確;“人文主義對(duì)個(gè)人素質(zhì)的高度關(guān)注”可能因素,文藝復(fù)興、宗教改革和啟蒙運(yùn)動(dòng)都在推動(dòng)人文主義思想的傳播,材料中“19世紀(jì)以前,教育主要是少數(shù)精英和富有階級(jí)的特權(quán)”說明,人文主義對(duì)個(gè)人素質(zhì)的高度關(guān)注對(duì)教育發(fā)展的積極作用并不明顯,排除A;福利制度普遍推行是在二戰(zhàn)后,排除B;無產(chǎn)階級(jí)反抗資產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng),其目的是要奪取政權(quán),不僅是義務(wù)教育的普及,排除C。23、C【解析】
由“1940年”、“《七七的號(hào)角》”和“學(xué)生文藝宣傳隊(duì)走向街頭進(jìn)行宣傳”等信息可知,這幅畫主要體現(xiàn)了作者對(duì)抗戰(zhàn)的態(tài)度,即喚起民族意識(shí),宣傳全民族抗戰(zhàn),C項(xiàng)正確;全民族抗戰(zhàn)、日本發(fā)動(dòng)全面侵華和作者參與抗日等,都沒有在畫面中得到體現(xiàn),不是這幅油畫最主要的史料價(jià)值,ABD三項(xiàng)不符合題意。24、A【解析】
從絲織品和竹簡(jiǎn)、木簡(jiǎn),到紙張,這體現(xiàn)的是漢字書寫載體的變化,這是書法獨(dú)立的條件,由此使得漢字的書寫也產(chǎn)生了相應(yīng)的變化,故A項(xiàng)正確;材料主旨是書寫載體的變化促進(jìn)的書法的發(fā)展,因此書法開始成為有意識(shí)的創(chuàng)作行為不符合材料主旨信息,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料不涉及漢字簡(jiǎn)化,排除C項(xiàng);材料體現(xiàn)不出書法藝術(shù)的發(fā)展普及,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。25、C【解析】
國(guó)家元首是國(guó)家的最高代表者,是國(guó)家的象征;政府首腦是指國(guó)家行政機(jī)關(guān)的首腦,行使最高國(guó)家行政權(quán)。結(jié)合所學(xué),中國(guó)專制天下的國(guó)家元首向來都是皇帝本人,政府首腦則往往由丞相來擔(dān)任,即由丞相具體負(fù)責(zé)行政事務(wù)。由材料“身兼國(guó)家元首和政府首腦”,說明皇帝剝奪了丞相的行政權(quán)加諸自身。明朝朱元璋廢除了丞相制度,由皇帝直接統(tǒng)領(lǐng)六部,實(shí)現(xiàn)了權(quán)力的高度集中,故排除ABD,C符合題意。26、B【解析】
1886到1917年吳懋鼎創(chuàng)辦的天津自來火公司建立和發(fā)展的主要原因有,19世紀(jì)后期受近代洋務(wù)運(yùn)動(dòng)刺激產(chǎn)生,19世紀(jì)末“實(shí)業(yè)救國(guó)”思潮的促進(jìn),一戰(zhàn)期間西方各國(guó)減少對(duì)華商品輸出等,②③④符合題意,B項(xiàng)正確;廣州國(guó)民政府是在大革命時(shí)期成立的,南京國(guó)民政府直到1928年才統(tǒng)一全國(guó),國(guó)民政府對(duì)1917年之前天津民族企業(yè)的發(fā)展,沒有產(chǎn)生促進(jìn)作用,①不符合題意,與之組合的ACD三項(xiàng)錯(cuò)誤。27、B【解析】
試題分析:考點(diǎn):19世紀(jì)以來的西方文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展·19世紀(jì)以來的美術(shù)流派·現(xiàn)實(shí)主義【詳解】本題主要考查現(xiàn)實(shí)主義繪畫的知識(shí),旨在考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。材料中的繪畫的風(fēng)格是注重寫實(shí),同情人民,故選B;浪漫主義主張抒發(fā)情感,排除A;C突出光與色的運(yùn)用,排除;D是各種反傳統(tǒng)的藝術(shù)流派的總稱,排除D。28、B【解析】試題分析:主要考查美國(guó)的聯(lián)邦制。依據(jù)題干材料“美國(guó)的憲政制度”“美國(guó)……有兩重……政府”“以四十四之共和國(guó)而為一共和國(guó)也”可知,B項(xiàng)符合題意??键c(diǎn):歐美代議制的確立與發(fā)展·美國(guó)共和制的確立?聯(lián)邦制29、A【解析】
根據(jù)材料內(nèi)容“設(shè)巡檢司加強(qiáng)治安管理”“設(shè)課稅司掌收商稅”“駐鎮(zhèn)掌管治安、稅收等”等信息可知,明清江南市鎮(zhèn)的管理模式主要以治安管理和收商稅為主,故A選項(xiàng)正確;材料內(nèi)容主要體現(xiàn)了明清江南市鎮(zhèn)的管理模式主要以治安和賦稅征收為重點(diǎn),沒有體現(xiàn)地方的自主性問題,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;上述市鎮(zhèn)以治安管理和收商稅為主的管理模式不是近代經(jīng)濟(jì)管理方式,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;材料內(nèi)容主要體現(xiàn)了明清時(shí)期中央對(duì)江南市鎮(zhèn)的管理模式,沒有涉及小農(nóng)生產(chǎn),并且與穩(wěn)定小農(nóng)生產(chǎn)無關(guān),故D選項(xiàng)與材料無關(guān)。30、B【解析】
根據(jù)“形成了商人出錢,國(guó)王牽線組織,貴族沖鋒陷陣的擴(kuò)張格局”可以看出,新航路開辟的推動(dòng)者中存在新舊勢(shì)力,他們有著共同的利益,故B正確;材料強(qiáng)調(diào)的是新航路開辟的背景,而不是影響,ACD都屬于影響,排除。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。31、(1)文明:古代希臘文明(或愛琴文明)、古代羅馬文明,邁錫尼文明、古代埃及文明、猶太教文明、腓尼基文明、波斯文明、兩河文明等)(說明:希臘、羅馬文明是核心知識(shí),其它任一)(2)原因:主要與其地理位置和自然環(huán)境(地形、氣候)有關(guān),古代希臘和羅馬位置瀕臨海洋,陸地狹??;古代埃及位于地中海之南、尼羅河河谷地帶和三角洲,雨水充沛,土壤肥沃。(說明,若從地理環(huán)境——生產(chǎn)方式——生活方式——文明特征表述,也可給分)(3)古希臘文明:民主政治,人文精神(文史哲藝)等;古羅馬文明:羅馬法治精神與制度,城市建設(shè),文化傳統(tǒng)與價(jià)值觀念等(任二);基督教文明:契約精神、平等意識(shí)、博愛思想等;或回答西歐中世紀(jì)成就:西歐中世紀(jì)城市建設(shè)(復(fù)興與自治)、基督教與大學(xué)所創(chuàng)建的契
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